江西吉安市遂川县泉江中学、吉安县城北中学2025-2026学年下学期九年级化学练习

2025-2026学年第二学期九年级化学练习 考试时间：65分钟，全卷满分70分 本卷可能用到的相对原子质量：Na-23C-120-16H-1Si-28C1-35.5 N-14 一、选择题（本大题共10个小题，1-5题每题1分，6-10题每题2 分，共15分) 1.2026年春晚展示了多项非遗技艺。下列制作过程中主要涉及化学变化 的是（) A.兰州刻葫芦：在葫芦表面精细雕刻 B.庆阳剪纸：用剪刀将红纸剪成图案 C. 青铜器修复：利用酸性试剂除锈并重新钝化 D.黄河水车制作：利用榫卯结构连接木材 2.下列行为不符合“低碳生活”理念的是( A.节约用纸 B.焚烧垃圾 C.植树种草 D.随手关灯 3.下列物质属于纯净物的是（ A.碘酒 B.干冰 C.空气 D.磁铁矿 4.某同学制作叶脉书签，需配制10%的Na0H溶液，部分操作如下，其中正 确的是( NaOH A.取用NaOH B.称量NaOH C.量取所需的水D.读取水的体积 5.化学应用于生活，下列对生活中的化学知识解释正确的是( ) A.水银温度计热胀冷缩一一汞原子大小发生变化 B.家里燃气泄漏一一立即点火检查 C.家用木炭取暖一一利用木炭的还原性 D.适当服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸分泌过多一一中和反应 6.合理利用植物（如罂粟）可治疗疾病。罂粟壳中含有吗啡(C,HNO)等生 物碱，非法提取会制成毒品，对社会造成极大危害。下列说法不正确的是 A.吗啡由四种元素组成 B.一个吗啡分子中共含有40个原子 C.罂粟燃烧后只生成C0和H,0 D.吗啡中氮元素质量分数最小 第1页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 7.某同学在探究氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应实验时，测得溶液的H随 时间的变化如图所示。以下说法错误的是( pH A.该实验操作是向稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液 B.a点时，该溶液能使无色酚酞溶液变红色 C. b点时，氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应 0102030时间 D.c点时，往溶液中加入少量碳酸钠粉末有气泡产生 8.2026年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeeki被广泛关 注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅，下图为工业制取高纯硅(S)的 某一步反应微观示意图。下列说法错误的是( ) 一定条件 甲 乙 丙 入 OH A. 该反应中氯元素化合价不变 B.化学反应前后原子种类不变 C.参加反应的甲乙物质分子个数比为1：2 D.生成物丙与丁的质量比为28：73 9.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是() A.单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 B. 活泼金属与酸反应产生气体，所以能与酸反应产生气体的一定是活 泼金属 C.盐酸、硫酸能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的 一定是酸溶液 D.Na、Mg2、Cl的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数 均为8 10。向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中有关 量的变化如下图所示，其中正确的是( ◆pH 4水的质量/g 溶液质量/g 个溶液中Na个数 稀盐酸质量/g 0 稀盐酸质量/g 0 稀盐酸质量/g0稀盐酸质量/g A B C D 二、 选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 11.下列物质的俗名或主要成分、化学式、用途完全对应正确的是（：) 第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.烧碱、NaOH、改良酸性土壤 B.生石灰、CaO、补钙剂 C.酒精、C,H,OH、作燃料 D.食盐、NaCl、 12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是 () 溶 A.t,℃时a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等 度 B.t2℃时向50g水中加入15g物质b充分搅拌，所得 25 溶液质量是62.5g C.t2℃时，分别将a、b、c的饱和溶液降温至t,℃， 溶质质量分数关系是b>a=c 0 专温度/℃ D.若想从含有少量a的a、b混合溶液中提纯b晶体可以用 的方法 13.下列实验方案能达到相应实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 操作方法 A 除去KC1溶液中少量的K,CO 加入过量的稀盐酸 B 比较铁和铜的金属活动性 将铜片插入硫酸亚铁溶液中 鉴别浓硫酸和稀硫酸 打开试剂瓶口，看是否产生白雾 D 除去NaNO,溶液中的CuSO, 三、填空题（本大题包括4个小题，共23分） 14. (5分)某校开展了以“传承赣都文化，建设美丽江西”为主题的研 学活动。 (1)探访江南名楼一一滕王阁。参观时小刚喝了几口碳酸饮料后打隔，说 明气体的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。 (2)置身于花海之中一一婺源。走在道路两旁不时闻到油菜花的清香，请 从分子角度解释其原因是 ，种植油菜花通常需要 施加硝酸钾作为肥料，硝酸钾属于 (填“氮肥”“磷肥”“钾 肥”或“复合肥”)。 (3)走进景德镇陶瓷馆一一感受陶瓷文化。瓷器的着色剂成分之一是三氧 化二钴(Co0),其中钴元素的化合价为 ,已知三氧化二钴可发生 如下反应：Co203+6HC=2CoC2+3X+C2↑，则X的化学式为 15.(5分)随着科技与AI的迅猛发展，机器人的应用场景日益丰富，在工 业制造、医疗康复、物流配送等多个领域发挥重要作用。在不同的使用环 境下，机器人需使用不同的材料来满足性能需求。 第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP (1)科技人形机器人外壳可能使用的材料有：钛合金、玻璃钢、塑料等， 其中钛合金属于 材料。 (2)部分机器人使用锂离子电池作为电源，请画出锂离子的结构示意图 (3)电路中的导线用铜制成，主要利用了铜的 性。 (4)为了防止机器人在潮湿环境中腐蚀，可以在金属表面 不 仅可以美化外观，还能防止铁与 接触而生锈。 16.(7分) 磷元素形成的不同单质在实验中有着广泛应用。己知白磷的 着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请分析各实验回答相关问题。 实验前活塞停 H,0,溶液 在20mL刻度处 簧夹关闭 玻璃管 809 红磷 试管容积50mL 白磷 MnO 放在细沙上的足量白磷 实验一：测定空气中氧气含量 实验二：燃烧条件探究 实验三：验证质量守恒定律 ()实验一：水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，说明生 石灰和水的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。待白磷燃 烧结束并冷却至室温后，打开弹簧夹，注射器活塞最终停在约 mL 刻度处。 (2)实验二：丙中滴入H,0溶液后，发生的反应的化学方程式为 通过甲和乙中的现象对比，能证明可燃物燃烧的条件之 一是 。 若要证明可燃物燃烧的另一个条件，则丁中X、 Y可以是下列选项中的 。①X:20℃水，Y:红磷 ②X:40℃ 水，Y:白磷③X:80℃水，Y:红磷 (3)实验三：若取用的红磷量不足，对实验结果 (填“有”或 “没有”)影响。 17.(6分)自然界中的铝元素以化合物的形式存在于各种矿石中，某铝 土矿的主要成分是Al,0g,含少量Si02、Fe,0,等杂质。从该铝土刊矿中提取铝 可采用如下工艺流程（其他杂质不参与反应）。已知：Si0,不溶于水且不与 盐酸反应；A1(OH)能与NaOH溶液反应， 生成可溶性盐和水。 过量 NaOH 沉淀B 溶液 铝土过量越酸 液A 过滤 ② 滤液C 加热 过滤 Al(OH), ③ ① 滤渣 第4页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 请回答下列问题。 (1)铝士矿在加入过量稀盐酸之前，将其粉碎，目的是 (2)滤液A中含有的阳离子有 (3)步骤②中加入的NaOH溶液过量的目的是 (4)步骤③1(O)加热分解生成两种氧化物，请写出该反应的化学方程式 是 (5)步骤④是通过电解熔融状态的A1,0,制备铝。A1,0,的熔点是2500℃，很难 达到熔融状态，工业上通过加入冰晶石使其在1000℃左右熔化，请写出这 做法的意义是 四、实验探究题（本大题包括2个小题，共16分） 18. (7分)根据图示回答有关问题： 铁质电极 硬纸极气 注射器 硫酸钠 溶液 图1 图2 (1)图1中仪器a的名称是 (2)实验室制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为 为了控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是 (填字母)： 若用装置D收集二氧化碳，气体应从 (填“m”或“n”)端通入。 (3)电解水可制得氢气和氧气，图2是改装的电解水实验装置。两支注射器 排尽空气后，均吸取20L硫酸钠溶液，接通电源。 ①实验中观察到两支注射器内均有气泡产生，且左侧液面的下降速率比右 侧液面更 (填“快”或“慢”)。 ②用燃着的木条检验右侧注射器收集的气体，可以观察到的现象是 19. (9分)为探究盐酸与氢氧化钠的化学性质，某化学小组做了如下实 验。 【实验一】盐酸的化学性质 稀盐酸稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸稀盐酸 紫色石 Ca(OH), AgNO 艺溶液昌铁片氧化铁 溶液一 一溶液 A B E (1)试管D中反应的基本反应类型是 第5页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)反应前后有溶液颜色变化的试管有 (填字母)。 【实验二】探究氢氧化钠能否与二氧化碳发生反应 (3)甲同学设计了如图1装置并进行实验。收集一试管二氧化碳，拔掉橡皮 塞，迅速将试管口没入溶液中，一段时间后，观察到的现象是 氢氧化 钠溶液 氢氧化 ·钠溶液 CO. 红墨水 C02 图1 图2 (4)乙同学认为甲同学的实验不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应， 理由是 【实验再探究】乙同学经过反思，又设计了图2所示实验，使反应可视化。 (⑤)将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入锥形瓶中，观察到 现象，说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，该反 应的化学方程式为 【反思与交流】 (6)丙同学认为乙同学实验方案较复杂，可在甲同学实验后的溶液中加入 一种试剂，根据相应实验现象，即可证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应， 你认为该试剂合理的是 A.无色酚酞试液B.足量稀盐酸C.氢氧化钙溶液D.氯化钡溶液 五、计算题（本大题包括1个小题，共10分） 20.纯碱是一种重要的工业原料，盐湖中的纯碱常常会含有少量的氯化钠 (其他杂质忽略不计)。取6g纯碱样品放在烧杯中并不断滴入稀盐酸，当 稀盐酸滴加至35g时，烧杯内溶液的总质量为38.8g(假设产生的气体全部 逸出)，产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。 (1)A点产生气体的质量mg是 g。 气体/g (2)实验室中氯化钠的提纯常用到蒸发结晶的方法， 蒸发操作中玻璃棒不断搅拌的目的是 当蒸发皿中 时，停止加热。 (3)请计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数（精确 到0.1%)。 3570稀盐酸g (4)B点时，烧杯内溶液中的溶质是 (写化学式)。 第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP2025-2026学年第二学期九年级化学答案 一。 选择题(10小题1-5每题1分，6-10每题2分，共15分) 题号 1 5 7 9 10 答案 C B B C D C D C 二。选择填充题(3小题共6分) 11.C:作调味剂（合理即可) 12.B;蒸发结晶 13.B;加入适量的Ba(oH),溶液，过滤 三。填空题(4小题共23分) 14.(5分)(1)减小 (2)分子在不断地运动：复合肥 (3)+3;H0 15.(5分)(1)金属 +3 (2) (3)导电 (4)镀铬（或喷漆等）；氧气、水或空气、水（或0、H0) 16.(7分)(1)放热；10 MnO, (2)2H,02 2H,0+02个(2分)； 需要与氧气接触： ③ (3)没有 17.(6分)(1)增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分 (2)Fe3+、A13、H（漏写不给分) (3)使氢氧化铝完全反应 （4)24A(oH),A,0,+3H,0(2分) (5)降低氧化铝的熔点，节约能源 四、实验探究题（本大题2小题，共16分） 18.(7分)(1)长颈漏斗 (2)CaC03+2HC1=CaC12+H20+C02↑； C; (3)快； 燃着的木条燃烧更旺 19.(9分)(1)复分解反应 (2)ABC（错选、漏选都不给分) (3)试管内液面上升 (4)二氧化碳能溶于水且与水反应，也会使试管内压强减小，观察到试 管内液面上升 (5)形管内红墨水左侧液面上升，右侧液面下降 CO,+2NaOH-Na,CO,+H,O (2) (6)BCD(2分)（错选、只选对一个不给分，选对两个给1分） 五。计算题(10分) 20.(1)2.2 (2)防止因局部温度过高而造成液滴飞溅： 出现较多固体 (3)解：设纯碱样品中碳酸钠的质量为x。 Na2CO3+2HCI=2NaCl+H20+CO2T (1分) 106 44 X 2.2g (1分) 106X 44-2.2g . (1分) x=5.3g (1分) 纯碱样品中碳酸钠的质量分数为 5.3g ×100%≈88.3%(1分) 6g 答：纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。..（设、答1分) (4)NaC1、Hc1