下册 第17课 二战后资本主义的新变化-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册历史同步课件（统编版）

该初中历史课件聚焦二战后资本主义的新变化，涵盖西欧联合、美日经济发展及社会保障制度等核心知识点，通过史料研读（如阿登纳言论）、时间轴图表（1950-1999年西欧经济）和漫画对比，构建从西欧衰落经美国援助到联合自强的逻辑脉络，为学生提供学习支架。 其亮点在于以史料实证为基础，结合时空观念，通过1951-1993年欧洲联合进程材料归纳一体化主题，用漫画“昔日援助”与“今日竞争”分析影响，培养历史解释能力。采用探究式教学，学生能提升史料辨析与逻辑思维，教师可借助结构化资源高效实施教学。

 第五单元 金牌导学案 二战后的世界变化 3 随堂检测 2 课堂导案 第17课　二战后资本主义的新变化 1 知识梳理 课标要求 通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。 第17课　二战后资本主义的新变化 ①____________； ②____________； ③____________； ⑥____________； ⑦____________； ⑧____________； ⑨____________； 马歇尔计划 国际地位 欧洲共同体 全球化 新经济 美国 第二经济大国 第17课　二战后资本主义的新变化 知识梳理 ④___________；⑤___________；⑩___________。 1993 欧洲联盟　 工人阶级 第17课　二战后资本主义的新变化 知识梳理 研读史料，追根溯源 材料一： 材料二：20世纪50年代中期以后，联邦德国总理阿登纳 说：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下 坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——何春超主编《国际关系史》 二战后欧洲的新变化　 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 （1）结合课文，研读材料一和材料二，探究欧洲 走向联合的原因。 ①二战后西欧普遍衰落，国际地位下降；②抗衡苏联，摆脱美国的控制；③联合自强以提高国际地位，促进经济的发展。 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 研读史料，培养归纳能力 材料三： （2）结合课文，研读材料三，分析并归纳其反映的 主题。 欧洲一体化的进程(或欧洲走向联合的进程)。 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 研读史料，培养读图能力 材料四： 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 （3）结合课文，研读材料四，探究欧洲走向联合 的影响。 ①促进了欧洲经济发展，提高了欧洲的国际地位。 ②冲击了美、苏两极格局。遏制了美国的霸权主 义，推动了世界格局向多极化方向发展。 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 从二战后欧洲崛起看，战争会给欧洲带来灾难和两败俱伤，团结合作才会给欧洲带来稳定和发展。抓住机会利用有利的外因可以促进自身的发展。 第17课　二战后资本主义的新变化 课堂导案 1．（2025·徐州模拟）《世界经济史》写道：“随着马歇尔计划的实施，到1949年，西欧的工业产量已超过第二次世界大战前1937年的水平。英、法等18国制造业的产出总额与1948年相比，1949年增加13%，1952年增加39%。”这段材料可以说明，马歇尔计划（　　） A．一定程度上帮助西欧恢复战后经济 B．拉开美苏冷战的序幕 C．推动欧洲在二战后走向了政治联合 D．加强了美国对西欧的控制 欧洲的联合 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 2．货币是国家主权的重要象征。2002年1月1日欧元正式启用，欧盟除极少数成员国外，大多数国家开始使用欧元。观察下面2欧元硬币图案，从中可以看出欧盟的发展理念是（　　） A.一体化发展，同时尊重各国历史文化 B．放弃国家主权，实行一体化发展 C．以德国为中心，建立欧洲防御体系 D．通过多边贸易，促进各国市场的开放 2欧元硬币正面 2欧元硬币背面 硬币的正面图案采用统一的设计方案 德国：中间图案为代表德国主权的日耳曼鹰标志 法国：中间图案为一棵风格化的树，周围刻有共和国格言“自由、平等、博爱” 意大利：中间图案为意大利文艺复兴先驱但丁的画像 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 3．阅读右图漫画，指出变化后资本主义世界的时代特征（　　） A.美国丧失了世界霸主的地位 B．日本上升为世界第二号资本主义大国 C．欧盟的建立促使了欧洲的崛起 D．从美国一枝独秀到美、日、欧三足鼎立 美国的发展与日本的崛起 D　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 【解析】由左边的图片可以看出，20世纪40年代末，美国经济实力强大，在资本主义世界中一枝独秀。由右边的图片可以看出，到了20世纪90年代末，西欧和日本在经济上已大大缩小了与美国的差距，形成了三足鼎立的局面，美国已失去二战后初期的一枝独秀地位，但美国仍是世界一流经济强国。日本战后经济发展速度最快，成为世界第二经济大国，西欧国家走向联合，促使欧洲崛起，但BC选项表述内容在图片中无法直接体现。故答案为D。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 4．（2025·无锡模拟）下表是20世纪80年代以来日本政坛人物发表的有关言论。这些言论表明日本（　　） 时间 人物 身份 言论 1983年 中曾根康弘 首相 要加强日本在自由世界和世界政治中的发言权 1988年 竹下登 首相 今后的时代要求日本在政治上要有大胆而崭新的想法 1991年 波多野敬雄 驻联合国大使 争取在5年内成为安理会常任理事国 A.企图谋求政治大国地位 B．已成为世界经济霸主 C．积极推行非军事化改革 D．追求世界和平与发展 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 5．（2024·益阳模拟）右图说明社会保障制度（　　） A．有利于缓和阶级矛盾 B．完全消除了贫富差距 C．解决了资本主义社会基本矛盾 D．推动了世界多极化趋势的形成 社会保障制度的建立 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 6．（2025·成都模拟）二战后，主要资本主义国家建立起“从摇篮到坟墓”的社会保障制度，主要包括医疗、失业、工伤、养老保险和教育等方面，其特点为覆盖面广、低收入阶层受惠多。这些国家社会保障制度的建立（　　） A．是工人阶级长期斗争的结果 B．解决了资本主义的基本矛盾 C．是西方社会高速发展的根源 D．消除了长期以来的贫富差距 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 7．（2025·广西模拟）表格是我们研究历史的重要工具。下表说明这一历史阶段主要资本主义国家的经济形势是（　　） 主要资本主义国家经济增长率（%）统计表 时间（年） 日本 美国 英国 联邦德国 法国 1952—1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 1961—1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 A.一波三折 B．持续发展 C．停滞不前 D．危机四伏 B　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 8．（2025·西安模拟）如图所示是一幅题为“欧洲福利制度光环褪色”的漫画。该漫画意在说明“高福利”（　　） A．易增加经济运行的风险 B．是引发经济大危机的主因 C．加大了贫富分化的程度 D．是工人阶级斗争的产物 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 【解析】欧洲的高福利制度需要政府大量的财政支出，这可能会导致政府财政负担过重，增加经济运行的风险，漫画中人物陷入水中暗示高福利带来的困境，A项正确；从所学知识可知，经济大危机的主要原因是资本主义的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，而非高福利制度，排除B项；从所学知识可知，福利制度在一定程度上是为了缩小贫富差距，通过再分配的方式给予低收入群体保障，而不是加大贫富分化程度，排除C项；从所学知识可知，虽然工人阶级斗争是福利制度建立的一个推动因素，但漫画强调的是高福利制度带来的问题，而非其产生的原因，排除D项。故选A。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 9．二战后，美国对外战争不断，西欧主要国家对这些战争的态度也在发生变化。下列对西欧国家态度变化的正确解读是（　　） 朝鲜战争 （1950—1953年） 第四次中东战争 （1973年） 伊拉克战争 （2003年） 参与美国组织的联合国军侵略朝鲜 不支持甚至批评美国的 中东政策 明确反对美国避开联合国对伊动武 A.西欧追求独立自主外交政策 B．欧美矛盾成为世界主要矛盾 C．西欧国家综合实力超过美国 D．西欧和俄国联合，实力强大 A　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 【解析】结合题干西欧国家从积极参与美国组织的联合国军侵略朝鲜到不支持甚至批评美国的中东政策，再到明确反对美国避开联合国对伊动武，可见西欧国家追求独立自主外交政策。故答案为A。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 10．（初高衔接）美国学者弗兰克·萨克雷认为，二战后初期部分学者主要关注西欧和日本的复兴。他在《世界大历史》一书中指出：“多年来他们（日本和欧洲）主导了大部分世界交易，人们普遍认为世界未来的繁荣依赖于欧洲和日本经济的复兴。前殖民地和现有的殖民地的存在价值均被忽略了。”这表明弗兰克·萨克雷观察历史的视角侧重于（　　） A．把握历史的发展方向 B．辩证地看待历史的进程 C．以全球视野观察历史 D．欧、日为中心的狭隘立场 C　 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 【解析】材料“人们普遍认为世界未来的繁荣依赖于欧洲和日本经济的复兴。前殖民地和现有的殖民地的存在价值均被忽略了”反映了该学者从全球视野的角度整体去评价世界的发展，故C正确；材料主旨并不是强调历史的发展方向，故A排除；材料没有从辩证法的角度一分为二评价欧洲和日本历史的进程，故B排除；该学者反对以欧、日为中心的狭隘立场，故D排除。故答案为C。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 11．阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一：西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 材料二： ——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 材料三：二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。 ——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 （1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织，并概括“欧洲联合的扩大”所产生的影响。 组织：欧洲共同体(欧共体)；欧洲联盟(欧盟)。影响：推动西欧经济的发展，维持欧洲均势与和平，冲击两极格局。 （2）根据材料二，判断美国“新经济”的一大特征，并说明为此提供基础保障的科技成就。 特征：信息化。科技成就：互联网(计算机网络)。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 （3）根据材料三，概括“福利国家”制度大体包括哪两类内容。 内容：福利补助、社会保险。 （4）综合上述材料，概括“二战后资本主义新变化”的“变化”所在。 变化：欧洲走上联合自强的道路；美国出现“新经济”模式；西方主要资本主义国家建立社会保障制度(“福利国家”制度的建立)；美国霸主地位遭遇挑战。 第17课　二战后资本主义的新变化 随堂检测 感谢聆听 $