第3单元 课题2 第2课时 原子核外电子的排布与离子-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册化学同步课件（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦原子核外电子的排布与离子，通过课前默写质子数对应元素符号复习旧知，衔接原子结构，以原子结构示意图各部分含义、电子层排布规律表格等为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与化学观念，通过易错提醒（如氦与镁最外层电子数相同但性质不同）培养批判性思维，结合例题及变式训练分析粒子结构示意图强化证据推理，随堂检测分层题目提升应用能力。学生能夯实基础，教师可高效教学。

 第三单元 金牌导学案 物质构成的奥秘 课题2　原子结构 1 课前默写 2 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 3 随堂检测 质子数为2 　 质子数为8 　 质子数为13 　 质子数为16 　质子数为17 写出下列质子数所对应的元素符号。 He　 Al　 O　 Cl S　 第2课时　原子核外电子的排布与离子 课前默写 3 1.原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图。 写出下面原子结构示意图各部位所表示的含义。 原子核外电子的排布 质子数　 正电 电子层 电子层上的电子数 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 2.阅读上册课本P66，仔细研究资料卡片中1～18号元素原子结构示意图，我们发现原子核外电子的排布特点：第1层最多容纳　　　个电子，第2层最多容纳　　　个电子，最外层电子数不超过　　　个（只有1层的，电子数不超过2个）。（每层最多容纳的电子数为2n2个，n为电子层数） 8　 2　 8　 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 3.原子结构与化学性质的关系。 原子类别 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 金属原子 一般少于　　　个 易失去最外层电子，形成 　　　　　　. 不稳定 非金属原子 一般多于　　　个 易得到电子，形成 　　　　　　. 不稳定 稀有气体原子 一般等于　　　个 （He为　　　个） 难得失电子，常称为 　　　　　　　结构 稳定 4　 阳离子 4　 阴离子 8　 2　 相对稳定 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 易错提醒 　　 原子的化学性质主要由其最外层电子数决定，即最外层电子数相同，化学性质相似，但也不一定。如氦原子和镁原子最外层都是两个电子，但它们的化学性质完全不同。 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 （2024·辽宁）高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是（　　） A.图中x为2 B．硼原子的核外电子带正电 C．硼原子的质子数为3 D．硼元素的相对原子质量为5 g A　 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 中国空间站天和核心舱的太阳能电池翼由砷化镓材料制成。右图是砷（As）原子的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．砷原子核内有33个中子 B．图中x＝8 C．砷原子的最外层电子能量最低 D．砷原子核外第二层有8个电子 D　 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 阅读上册课本P67的图3－12，分析钠离子和氯离子的形成过程。 离子 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 1.离子的形成：在此过程中，钠原子因失去　　　个电子而带上　　　.个单位的　　　电荷；氯原子因得到　　　个电子而带上　　　个单位的　　　电荷。 2.离子及其分类：　　　　　　　　　　　叫作离子。 （1）带正电的原子叫作　　　　　，其质子数　　　　（选填“>” “＝”或“<”，下同）核外电子数。 （2）带负电的原子叫作　　　　　，其质子数　　　　核外电子数。 正 1　 1　 1　 1　 负 带电的原子或原子团 阳离子 >　 阴离子 <  课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 3.离子的表示方法：在元素符号右上角标明离子所带的电荷数和电性。电荷数在前（电荷数为1时，通常省略不写），电性在后（“＋”表示正，“－”表示负）。 仿照示例，画出其余微粒的结构示意图并写出相应的化学符号： 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 4.离子符号周围数字的意义： 1个铝离子带3个单位的正电荷 3个铝离子 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 下列是五种粒子的结构示意图。 （1）属于原子的有　　　　　（选填序号，下同），属于阴离子的有　　　　　，属于阳离子的有　　　　　，达到相对稳定结构的有　　　　　，具有相同的电子层结构的是　　　　　　。 ②⑤⑥ ③　 ①④ ①③④ ①③④ 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 （2）分别写出对应粒子的符号。 ①　　 　　；②　　 　　；③　　 　　；④　　 　　；⑤　　 　　；⑥　　 　　。 Na＋ O　 F－ Mg2＋ Mg Cl 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（　　） A．①、②的化学性质相似 B．②所示的粒子是阳离子 C．③在化学反应中易失去电子 D．④中x一定是7 B 课堂导学 第2课时　原子核外电子的排布与离子 1.原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是（　　） ①元素种类 ②化学性质 ③粒子的电性 ④原子核 ⑤电子层数 ⑥最外层电子数 ⑦核外电子总数 A．②③⑥ B．③⑤⑦ C．①④ D．①④⑤ C 随堂检测 第2课时　原子核外电子的排布与离子 2.下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 3.下图是三种微粒的结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．它们都达到了相对稳定结构 B．它们核外都有两个电子层 C．它们都是离子 D．它们依次为O2－、Ne、Al3＋ B C 随堂检测 第2课时　原子核外电子的排布与离子 4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）若B为原子，则x＝　　　　　。 （2）C粒子属于　　　　　　　（选填“原子” “阴离子”或“阳离子”），C粒子所对应的粒子符号为　　　　　。 （3）在A、B、C、D中，化学性质相似的是　　　　　（选填字母，下同）；属于同种元素的粒子的是　　　　　。 2　 阴离子 S2－ AD CD 随堂检测 第2课时　原子核外电子的排布与离子 感谢聆听 $