第2单元 第2课 动物的繁殖-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学教案(教科版·新教材)
|
3页
|
60人阅读
|
2人下载
教辅
第2课 动物的繁殖
【教学目标】
科学观念
1.知道根据繁殖方式,动物分为卵生动物和胎生动物。
2.了解卵生和胎生的主要特点,能举例说明。
科学思维
能通过比较、分类,归纳卵生与胎生动物的异同。
探究实践
1.能通过观察图片、查阅资料、小组讨论等方式,了解常见动物的繁殖方式。
2.能合作完成动物繁殖方式的分类活动,并尝试调查一种动物的繁殖行为。
态度责任
1.对动物繁殖现象产生探究兴趣,感受到生命的神奇。
2.初步形成关爱动物、尊重生命的意识。
【教学重难点】
重点:认识动物的两种主要繁殖方式——卵生和胎生。
难点:理解卵生和胎生的本质区别。
【教学准备】
教学课件、动物图片卡片(每张卡片上写有动物名称和繁殖方式关键词,如“鸡—产卵—孵化”)等。
【教学过程】
教学环节 | 教学活动 |
聚焦:情境导入,激发疑问(5分钟)
| 1.情境创设:播放一小段小鸭出壳的视频,同学们,小鸭是从哪里来的?不同动物来到这个世界的方式一样吗? 2.激活经验:学生自由发言,分享他们知道的动物“生宝宝”的例子。 3.聚焦课题:有的动物是妈妈先产下蛋,再从蛋里孵出宝宝;有的动物是妈妈直接生下宝宝。这两种不同的方式,在科学上叫什么?有什么不同呢?今天,我们就一起来探索《动物的繁殖》,看看动物们有哪些生宝宝的方式。 |
小学学霸作业本 科学三年级下(JK版)配套教案
学科网(北京)股份有限公司