7.1 促进民族团结-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册道德与法治课时作业课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“促进民族团结”核心知识点，通过2025年春晚西藏分会场、习近平考察云南等时事案例导入，串联民族平等团结共同繁荣的基本方针与公民义务，搭建从理论认知到实践行动的学习支架。 其亮点是以鲜活时事案例强化政治认同（铸牢中华民族共同体意识）和责任意识（中学生维护民族团结的具体行动），采用案例分析与情境问答结合的教学方法，帮助学生深化情感认同，教师可直接使用结构化习题提升教学效率。

 第四单元 金牌导学案 和谐与梦想 第七课　中华一家亲 一、选择题 1．（2025·扬州月考） 2025年春晚西藏拉萨分会场以及《格桑花开》节目展现了独特的民族风情，传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国（　　） A.坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针 B.各民族文化相互交融，已无差异 C.形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D.只重视少数民族地区的文化发展 C　 7．1　促进民族团结 2．国家主席习近平强调：“广西作为我国少数民族人口最多的自治区，各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。”这告诉我们（　　） ①要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 ②维护和促进民族团结是每个公民的权利 ③加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益 ④各民族形成“大聚居、小杂居”的格局 A.②④ B．①④ C．①③ D．③④ C　 7．1　促进民族团结 3．我国有着历史悠久、类型多样的语言文字。一些少数民族如蒙古族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、朝鲜族等，也有自己的语言文字。汉语言文字功能完备，是全国最主要的沟通交流工具。为促进各民族、各地区经济文化交流和社会发展，国家推广普通话，推行规范汉字。这一做法的目的是（　　） ①铸牢中华民族共同体意识 ②提升各民族道德素质 ③增强国家认同和文化认同 ④改变各民族分布现状 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ A　 7．1　促进民族团结 4．问冷暖，为基层群众排忧解难；话生产，与“亲戚”一起下农田忙春耕；谋发展，送去脱贫致富的“金点子”……在“民族团结一家亲”活动中，新疆各族干部职工奔赴南北疆乡村，共同播种发展的种子。这一活动（　　） ①巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ②保证了少数民族地区享有民族自治权 ③有利于实现各民族共同发展共同繁荣 ④促进了少数民族地区文化的传承创新 A.①② B．①④ C．①③ D．③④ C　 7．1　促进民族团结 5．（2025·营口模拟） 2025年3月19日至20日，国家主席习近平在云南考察时强调，云南民族众多，要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实践路径，深入推进新时代兴边富民行动，切实维护民族团结、边疆稳固。上述材料体现我国（　　） A.大力推进两岸经济合作制度化，夯实和平统一基础 B.在边疆少数民族地区设立自治机关，实行高度自治 C.全面贯彻“一国两制”“港人治港”高度自治的方针 D.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 D　 7．1　促进民族团结 6．（2024·成都模拟） 近年来，西藏措美县紧扣“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题，全县13个民族共同生活，结成88对民族团结家庭，开创了“民族和睦、群众和美、社会和谐”的新局面。这表明新时代要进一步增进民族团结，就必须（　　） A.坚持民族平等、团结、互助、和谐的民族方针 B.手足相亲、守望相助，铸牢中华民族共同体意识 C.坚持中国共产党的领导，坚持民族区域高度自治 D.全面建成小康社会，消除各民族经济、文化差异 B　 7．1　促进民族团结 7．（2024·万州模拟） 恒合土家族乡和地宝土家族乡是万州现有的2个少数民族乡，万州区委、区政府指导恒合土家族乡、地宝土家族乡分别按照“农文旅融合、一二三结合” “民族、生态、旅游3块金字招牌”的发展思路，构建民族乡“1＋5”的现代化农业体系和“2＋3”的现代化工业体系格局，绘出三峡库区民族乡乡村振兴大美画卷。下列对推动少数民族地区发展的措施及影响推导正确的是（　　） ①立足地方民族发展现状 ②制定民族发展整体思路 ③助推民族地方大发展、大繁荣 ④构建现代化农业体系及工业模式 A.①→②→④→③ B． ③→①→④→② C.③→②→①→④ D． ④→①→③→② A　 7．1　促进民族团结 8．（2024·任丘模拟） “颗颗石榴籽儿抱成同心圆，56朵鲜花同抱一片蓝天。一呼一吸同在一瞬间，心手相牵那是世代的缘，中华儿女的血脉同根同源。56个民族托起中国的天，同心筑梦命运与共，民族复兴那是儿女共同的盼……”这些歌词向我们传递了（　　） ①要维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ②要加快民族地区经济社会发展，促进共同繁荣 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④各民族同呼吸共命运，实现中华民族伟大复兴 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ B　 7．1　促进民族团结 9．（2024·宜宾模拟） 20年来，宁夏回族自治区闽宁镇在福建省对口帮扶下，昔日“干沙滩”变成如今的“金沙滩”。闽宁镇走向全面小康的变迁，是“闽宁一家亲”的真情见证，也是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动写照。上述材料说明我国（　　） ①城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ③形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④消除民族差异，加强民族区域自治制度建设 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ C　 7．1　促进民族团结 10．（2025·渭南期末） 2025年是西藏自治区成立60周年，也是“十四五”规划收官之年。翻身解放、当家作主的西藏人民，在世界屋脊上谱写了革命、建设、改革的壮美篇章，创造了跨越千年的人间奇迹。这得益于（　　） ①各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗 ②实行民族区域自治制度，促进民族团结 ③在党的领导下，少数民族享有高度自主权 ④坚持民族平等方针，消除了民族间的差异 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ A　 7．1　促进民族团结 二、非选择题 11．（2024·佳木斯模拟） 阅读材料，回答问题。（10分） 【铸牢意识，维护团结】 全国政协领导同志分别在全国政协十四届二次会议有关界别与委员们一起讨论。全国政协副主席巴特尔在参加少数民族界委员小组讨论时说，要加强党的创新理论武装，坚决落实以习近平同志为核心的党中央对人民政协工作、民族工作要求，发挥人民政协专门协商机构作用，为铸牢中华民族共同体意识、以中华民族大团结促进中国式现代化，贡献智慧和力量。 7．1　促进民族团结 （1）我国通过哪些措施增进民族团结，促进共同繁荣？（6分） ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(如：推动西部大开发战略、实施兴边富民行动)。②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。(6分) 7．1　促进民族团结 （2）中学生如何履行维护民族团结的义务？（4分） ①尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。②自觉履行维护民族团结的义务。③同破坏民族团结的言行作斗争。④积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区的发展建言献策。(任答两点即可，4分) 7．1　促进民族团结 12．（2025·凉山期末） 阅读材料，回答问题。（16分） 中华民族共同体意识是民族团结之本，是国家认同、民族交融的情感纽带，是祖国统一、民族团结的思想基石，是中华民族绵延不衰、永续发展的力量源泉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持“两个结合”、着眼“两个大局”，深刻总结国内外民族工作经验教训，深刻洞察中华民族共同体发展趋势，鲜明提出铸牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断，并将其确立为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，丰富和发展了马克思主义民族理论，巩固和拓展了中国特色解决民族问题的正确道路。铸牢中华民族共同体意识，是习近平文化思想的重要组成部分，也是国家主席习近平关于加强和改进民族工作的重要思想的核心要义，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向。 7．1　促进民族团结 阅读材料，运用所学知识分析国家主席习近平为什么强调坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业。（不少于4条） ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。⑤我国是统一的多民族国家，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。⑥我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。(任答四点即可，16分) 7．1　促进民族团结 感谢聆听 $