九上 7.1 促进民族团结-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word（统编版）

第七课　中华一家亲 第一课时　促进民族团结 【民族大家庭】 1．民族概况 我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成中华民族大家庭。 2．民族分布格局 大杂居、小聚居、交错居住。 3．各民族手足情深 我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 4．处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 5．处理民族关系的基本政治制度 新中国成立后，我国将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律。 6．我国社会主义民族关系 各民族平等团结互助和谐。 7．各民族平等的表现 社会地位平等 在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位 法律地位平等 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 8．为什么要维护和促进民族团结 (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 (2)近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精神，打败了侵略者，赢得了民族独立。 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 【家和万事兴】 1．为什么要促进民族地区共同繁荣 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 2．党和国家促进民族地区发展的措施 重要 领域 措施 作用 经济 社会 支持民族地区经济社会发展： ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ②改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道 续表 重要领域 措施 作用 社会、民生 加快民族地区社会事业发展，保障和改善民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度 促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感 文化 促进少数民族文化发展：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流 使少数民族文化获得前所未有的发展，促进中华民族文化的繁荣 3．履行维护和促进民族团结的义务(对公民的要求) (1)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (2)各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗。 青少年应如何维护民族团结 (1)增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 (2)自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 (3)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。 一、判断题(每小题1分，共4分，正确的写“T”，错误的写“F”) 1．加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(　T　) 2．民族区域自治制度是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(　F　) 3．支持民族地区发展只需要在物力、财力方面加大投入。(　F　) 4．各民族在国家和社会生活各领域享有不同的权利，承担不同的法定义务。(　F　) 二、选择题(每小题2分，共14分) 　 　　　　　　 　 　　　 　 　　 5．川藏铁路建成后，将承担起超过40%的进出藏客货运量，进出西藏所需时间也将大大减少，各族人民来往更为便捷。由此可见，川藏铁路的开通运营将有利于(　C　) ①改善当地的交通条件　②推进民主政治的完善　③加快社会经济的发展　④促进民族团结与和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2023年12月，习近平总书记在广西考察时强调，“要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线”“要把持续扎根铸牢共同体意识落实到经济、教育、就业、社区建设、文化建设和干部队伍建设等各项工作中”。这说明(　B　) ①要坚持和贯彻党的民族政策，促进民族团结　②要把开放作为一切工作的中心，增进民生福祉　③我国坚持走同步富裕道路，维护社会公平　④要积极维护民族团结，履行法定义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗。下面选项符合这一理念的有(　D　) ①彝族山村依托自身草场优势发展畜牧业助力乡村振兴　②汉族师傅指导少数民族务工人员学习新技能　③苗族医生坚持为本村居住的多个民族群众免费进行诊疗　④甘肃发生地震后，各族群众纷纷向灾区运送救援物资 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 8．某学校开展“五个一”系列活动，鼓励学生参加一次民族团结进步主题活动、唱一首民族团结进步歌、讲一个民族团结进步小故事、绘一幅民族团结画、制作一件民族特色手工艺品。该学校的做法(　A　) ①有利于促进各民族和睦共处　②有利于增强中华民族共同体意识　③体现了各民族共同繁荣的方针　④是落实民族区域自治制度的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．“十四五”期间，镇江援疆工作组将投入援疆资金约12亿元，实施援疆项目150个左右，项目重点围绕干部人才援疆、产业援疆、保障改善民生等方面。这些举措(　D　) A．说明各族人民在发展中步调必须保持一致 B．维护了平等的社会主义民族关系 C．体现了我国坚持少数民族优先发展的原则 D．坚持了民族团结和各民族共同繁荣的方针 10．青海省某县拨付少数民族发展专项资金704万元，覆盖全县9个少数民族乡镇，解决了村级道路硬化等基础设施建设问题，惠及各族群众1.3万余人。该县的做法体现了(　B　) A．平等团结尊重和谐的民族关系 B．民生是人民幸福之基、社会和谐之本 C．民族平等、民族和谐和共同繁荣的方针 D．各民族“大杂居、小聚居”的分布格局 11．第十四届全国人民代表大会2 977名代表中，少数民族代表442名，约占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有本民族的代表。各族人民的代表齐聚一堂，共商国是。这表明(　B　) ①我国加快少数民族地区民生事业的发展 ②各族人民平等地享有参与国家管理的权利 ③我国是一个统一的多民族国家　④民族区域自治制度是我国的根本政治制度 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 三、非选择题 12．(12分)阅读材料，回答问题。 【守望相助】 材料一：浙江省持续深化浙阿对口招商引资和产业对接，扎实推进促进就业“两增两减”工程，深化市场援疆，深入实施“百团万名游客入阿”行动，推进产业援疆。 浙江省以“四大联盟”为平台，推动“组团式”教育援疆迭代升级；以“青蓝工程”为引领打造一支带不走的本地教师队伍；以浙江援疆残疾儿童康复救助“启明行动”为契机，助力残疾儿童全面健康发展。 浙江省支持地区、县(市)级人民医院医疗人才“组团式”援疆和跨省医联体建设、更新医疗仪器设备设施、打造重点学科。 (1)材料一体现了我国处理民族关系的哪些方针？反映了我国怎样的民族关系？(4分) 【答案】 方针：民族团结和各民族共同繁荣。 民族关系：平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)根据材料一，概括浙江省采取的促进新疆地区发展的措施。(4分) 【答案】 ①提供物力、财力促进新疆地区经济社会发展。②发展新疆地区文化教育事业，培养人才。③支持新疆地区医疗事业发展，保障和改善民生。 【责无旁贷】 材料二： (3)根据材料二，说说我们应履行哪一基本义务。为此，我们青少年学生还应怎么做？(4分) 【答案】 基本义务：维护和促进民族团结。做法：①到少数民族地区时要入乡随俗。②积极宣传党和国家的民族政策。③坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争等。 学科网（北京）股份有限公司 $$