5.22. 我们住房的材料（教学课件）科学湘科版三年级下册（新教材）

22. 我们住房的材料 湘科版三年级下册第五单元 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 回顾与练习 4 总结与评价 核心素养 科学观念 知道住房由墙体、地面、门窗等部分组成，认识住房材料，了解不同材料具有坚硬、透明等独特性能。 科学思维 能依据用途分析材料选用原因，对比不同材料优缺点，培养分析、比较与逻辑推理能力 探究实践 能制定调查计划，完成住房材料观察与记录，规范开展安全实验，提升实证探究与信息整理能力。 态度责任 珍惜建筑资源，爱护居住环境；感受建筑科技进步，培养安全意识、节约意识与科学探究精神。 1.情境与问题 学习任务 房子的“变身”之旅 茅草房 很久很久以前，人们用树枝和茅草盖房子。但不太结实，容易受天气影响。 泥瓦房 后来，人们学会了用泥土混合石头来盖房子。墙体厚实，冬天也更保暖。 高楼大厦 现在，我们住进了宽敞明亮的高楼大厦。又高又结实，住着非常舒适。 从茅草房到高楼大厦，这一切变化的背后，都离不开一种神奇的东西——建筑材料！ 1.7.2013 小朋友们，你们看，房子也有自己的“变身”之旅。从最早的茅草房，到后来的泥瓦房，再到现在我们住的高楼大厦，是不是变化很大？这一切变化的秘密，就藏在建筑材料里！ ‹#› 小小脑袋，大大问号 问题1 我们现在住的房子，都用了哪些神奇的材料呢？ 为什么墙壁要用一种材料，而窗户又要用另一种材料呢？ 这些材料都有什么特别的“超能力”吗？ 问题2 问题3 1.7.2013 看到这里，大家是不是产生了很多疑问？我们现在住的房子是用什么做的呢？为什么不同的地方要用不同的材料？这些材料都有什么特别的“超能力”吗？这些问题，就是我们这节课要解开的谜题！ ‹#› 开动脑筋，大胆猜想！ 建造房子“骨架”的材料 🧱 我猜有硬硬的砖头！ 🏗️ 我猜有像面条一样粗的钢筋！ ⛱️ 我猜有黄黄的沙子和灰色的水泥！ 装饰房子“外衣”的材料 🎨 我猜有五颜六色的油漆！ 🧱 我猜有光滑明亮的瓷砖！ 🌳 我猜有踩上去暖暖的木地板！ 1.7.2013 我们的房子是用什么材料建造的呢？大家大胆猜一猜！建造房子“骨架”的材料，我猜有钢筋、水泥。装饰房子“外衣”的材料，我猜有油漆、瓷砖。你们的猜想是什么呢？ ‹#› 2.探索与发现 学习任务 活动一：我是小小调查员 👀 今日角色：家庭侦探 建筑材料的发展让我们的居住环境发生了巨大变化。今天，就让我们化身小小“家庭侦探”，一起去探索自己的家里，到底藏着哪些神奇的建筑和装饰材料吧！ 📋 核心调查任务 带上你的好奇心，仔细观察家中的每一个角落： 👉 墙壁上刷的是什么涂料？ 👉 地面铺的是瓷砖还是木地板？ 👉 窗户和门框又使用了什么材质呢？ 1.7.2013 我们的第一个活动是“我是小小调查员”。大家看，从茅草房到高楼大厦，材料发生了巨大变化。现在，我们也要像这些小朋友一样，去调查一下我们自己家里都用了哪些材料。 ‹#› 我们的家由哪些部分组成？ 墙壁 像房子的皮肤，保护着我们，为我们抵御外界的风雨和寒冷。 地面 我们每天都踩在上面，支撑着整个家的重量，所以它需要非常结实稳固。 门窗 连接室内外的通道，让温暖的阳光和新鲜的空气进来，同时守护着家的安全。 屋顶 房子最上方的部分，就像一把巨大的伞，为我们遮风挡雨，带来温暖的庇护。 1.7.2013 在开始调查之前，我们先来认识一下我们的家由哪些部分组成。有墙壁、地面、门窗和屋顶。这些不同的部位，可能会用到不同的材料哦！ ‹#› 小组讨论：调查小妙招 小组长 · 分工合作 我们小组可以分工合作，各司其职： ● 负责调查客厅 ● 负责调查卧室 ● 负责厨房和卫生间 小A & 小B · 探索墙壁 小A：墙壁外面是瓷砖或涂料，那墙壁里面是什么呢？ 小B：可以问问爸爸妈妈，或者看看家里装修时剩下的边角料呀！ 老师 · 求助妙招 小C：遇到不认识的材料该怎么办？ 老师：可以画下来，或拍照（需家长同意），然后一起查资料或请教专业人士。 1.7.2013 我们该怎么开展调查呢？大家可以小组分工合作。如果遇到不认识的材料，或者想知道墙壁里面是什么，可以问问爸爸妈妈，或者画下来查资料。这些都是很好的调查方法。 ‹#› 记录我们的发现 现在，行动起来！ 请大家拿出小组的“调查记录表”，将刚才在观察和讨论中发现的所有材料信息，认真、详细地记录下来吧。 小组思考时刻 统计完所有小组的结果后，对比一下，我们是不是发现了很多以前没注意到的材料？不同的小组发现的材料种类一样多吗？ 1.7.2013 现在，请大家拿出这份调查记录表，把你们小组的发现记录下来。记录完成后，我们来统计一下，看看我们一共发现了多少种不同的材料。 ‹#› 我们对材料有什么要求？ 地面材料 要求它耐磨（不易磨坏）、防滑（不易摔倒），还要易清洁，脏了能轻松打扫干净。 墙壁材料 表面要平整、视觉上美观。生活中难免弄脏，所以还要具备耐脏的特性。 窗户材料 必须要透明，让我们能清晰看到外面的风景；同时要结实，保证安全不易破碎。 💡 想一想：我们希望材料拥有的这些“超能力”，其实就是材料的性能。材料的性能直接决定了它是否适合用在某个特定的部位哦！ 1.7.2013 我们希望家里漂漂亮亮、干干净净、舒舒服服的。所以，我们对材料有很多要求。 比如地面，我们要求它耐磨、防滑，这样用起来才长久、安全。墙壁呢，要平整、美观，最好还耐脏，方便打理。窗户则需要透明和结实，既保证采光视野，又保证安全。 大家想一想，这些我们对材料的具体要求，其实就是材料的“性能”。了解了这一点，我们在选择装修材料时，就能根据不同部位的需求，挑选性能最合适的材料了。 ‹#› 分享我们的发现 💡 核心发现 在小组讨论中，我们对比了客厅、浴室、阳台等不同部位的装修材料，发现了一个有趣的规律： 建造和装饰住房的材料种类繁多，人们会根据不同的需求，来选择具有相应性能的材料。 选对材料，让居住体验更上一层楼！ 1.7.2013 通过讨论，我们发现客厅地面和浴室地面的材料不一样，阳台玻璃和浴室玻璃也不一样。这说明，人们会根据不同的需求，来选择不同性能的材料。 ‹#› 活动二：材料大比拼 从我们调查的材料中，选择几种常见的装饰材料来比一比吧！ 摸一摸 · 感受触感 这种地板砖没有上釉，表面带有天然纹路，摸起来的触感有点粗糙。 看一看 · 观察光泽 这块抛光瓷砖表面非常光滑，光线反射效果很好，看起来特别亮。 划一划 · 测试耐磨 (老师演示) 用钥匙等硬物轻轻划擦表面，对比观察划痕，检验哪种材料更加耐磨。 1.7.2013 接下来，我们来进行一个材料大比拼。大家可以摸一摸、看一看，比较一下不同瓷砖的粗糙程度和光泽度。我们还可以通过划的方式，来比较它们的耐磨性。 ‹#› 谁的“视力”更好？ 让我们来比较一下不同玻璃的透光性吧！透过不同材质的玻璃观察同一物体，感受视觉效果的差异。 🔬 实验方法 隔着不同的玻璃（如透明玻璃、磨砂玻璃）观察同一个物体（比如一本书或一个玩具），对比并记录哪个看得最清楚、色彩最真实。 ⚠️ 注意安全！ 玻璃易碎，请务必轻拿轻放，全程听从老师的指挥。不要用手直接触摸玻璃的锋利边缘，以免划伤。 1.7.2013 我们再来比较一下不同玻璃的透光性。大家看，有透明玻璃，还有磨砂玻璃。我们隔着它们看书，看看哪个看得更清楚。大家一定要注意安全，玻璃易碎，要轻拿轻放。 ‹#› 活动三：知识小拓展 除了我们能看到的装饰材料，像建造房子“骨架”的钢材、混凝土，它们又有哪些厉害的性能呢？ 查阅资料 可以通过阅读科普书籍、浏览专业建筑网站，或者观看纪录片，去深入挖掘钢材与混凝土独特的材料特性。 请教专业人士 大胆向身边的爸爸妈妈、建筑工人或工程师提问，听听他们口中关于建筑“骨架”的那些有趣知识和经验。 ✨ 快行动起来，一起探索建筑的奥秘吧！ ✨ 1.7.2013 我们已经了解了很多装饰材料，那建造房子“骨架”的钢材、混凝土，它们又有哪些性能呢？我们可以通过查阅资料或者请教别人来了解更多知识。 ‹#› 指南车信箱 钢材 · 大力士 ✨ 核心优点：强度极高，像大力士一样结实，塑性和韧性都很好。 ⚠️ 明显短板：非常“怕水”易生锈，“怕火”高温下易失去强度。 混凝土 · 防护盾 ✨ 核心优点：“不怕火”耐火性极佳，耐风吹雨打，整体稳定性强。 ⚠️ 明显短板：自身重量大，延展性较差，容易在剧烈冲击下开裂。 木材 · 轻巧手 ✨ 核心优点：自重非常“轻便”，加工切割容易，施工速度很快。 ⚠️ 明显短板：极“怕火”易燃，也容易被虫蛀或受潮腐烂，耐久性差。 1.7.2013 现在，我们来看一下指南车信箱里的知识。钢材像大力士，非常结实，但怕水怕火。混凝土像盾牌，不怕火不怕风雨。木材很轻便，但也怕火怕虫蛀。每种材料都有自己的优点和缺点。 ‹#› 3.回顾与练习 学习任务 知识小闯关（一）：我是选择小能手 Q.01 建高楼的“骨架” 哪种材料非常结实，最适合用来建造高楼大厦的主体结构？ A. 天然木材，易加工 B. 塑料材质，重量轻 C. 钢材，硬度高且坚固 ✨ 正确答案：C Q.02 浴室防滑的秘密 浴室地面通常会铺设防滑砖，这主要是利用了材料的哪种性能？ A. 色彩丰富，美观性强 B. 表面粗糙，具有防滑性 C. 质地通透，透光性好 ✨ 正确答案：B Q.03 玻璃窗的妙用 在我们的日常生活中，选择用玻璃来做窗户，主要是利用了它的什么特点？ A. 质地透明，能够透光 B. 密度很小，质量很轻 C. 颜色多样，装饰性好 ✨ 正确答案：A 1.7.2013 请看第一题，哪种材料最结实，适合盖高楼？答案是C，钢材，因为它硬度高、结构坚固，非常适合作为高楼的骨架。 第二题，浴室用防滑砖是利用了什么性能？答案是B，防滑性。防滑砖表面通常比较粗糙，可以增加摩擦力，防止我们在潮湿的浴室滑倒。 第三题，我们用玻璃做窗户是利用了它的什么特点？答案是A，透明和透光性。这让阳光可以照射进室内，保证了室内的采光。 大家思考一下，选出正确答案，我们继续下一关。 ‹#› 知识小闯关（二）：我是填空小达人 01 钢材的优点是强度高，这让它成为建筑的骨架；但它的缺点是在潮湿环境中容易生锈，需要我们做好防护哦。 02 天然木材质地轻盈，加工起来非常方便。但它有个致命弱点：耐火性很差，遇到火星容易燃烧。所以家里的木质家具一定要注意防火安全！ 03 在生活中，人们选择材料时非常讲究。我们会根据不同的需求，去挑选具有相应性能的材料，做到“因材施用”。 04 混凝土就像一个坚强的盾牌，守护着建筑物的安全。它的耐火性和耐久性都非常出色，能抵抗风雨侵蚀和高温炙烤。 1.7.2013 接下来是填空题。请大家回忆一下我们学过的知识，把正确的答案填在横线上。钢材的优缺点是什么？木材的缺点是什么？人们选择材料的依据是什么？混凝土的优点是什么？ ‹#› 知识小闯关（三）：我是判断小专家 1. 所有的玻璃都是完全透明的。（×） 解析：还有磨砂玻璃、彩色玻璃等不完全透明的特殊玻璃存在。 2. 钢材又结实又有弹性，是建造高层建筑的理想材料。（） 3. 因为木材易加工，所以可以用它盖所有房子。（×） 解析：木材怕火、怕虫蛀，不适合建造高层或对防火有严格要求的建筑。 5. 客厅和浴室的地面材料可以随便选，没区别。（×） 解析：浴室地面需要具备防滑特性，而客厅地面更看重耐磨性和易清洁度。 4. 水泥和沙子混合后加水搅拌，凝固后会变得非常坚硬。（  ） 1.7.2013 最后是判断题环节。请大家开动脑筋，判断下面这五句话的对错。 第一题，所有玻璃都是透明的吗？答案是错的，因为生活中还有磨砂玻璃、彩色玻璃等不完全透明的玻璃。 第二题，钢材是盖高楼的好材料吗？当然是对的，因为钢材既结实又有弹性，非常适合高层建筑。 第三题，木材可以盖所有房子吗？错了，木材怕火也怕虫蛀，所以不适合盖太高或者对防火有要求的房子。 第四题，客厅和浴室的地面材料可以随便选吗？不行，浴室需要防滑，而客厅需要耐磨易清洁，它们的要求是不同的。 第五题，水泥和沙子混合后加水会变硬吗？这是对的，这是水泥最基本的特性。 ‹#› 4.总结与评价 学习任务 课堂总结：我们的收获 材料多样 · Diversity 住房由各种各样的材料建成，如钢材、混凝土、木材、玻璃、瓷砖等，共同构筑了我们的生活空间。 各有所长 · Features 每种材料都有自己独特的性能（优点和缺点），没有绝对完美的材料，只有适合的搭配。 按需选择 · Selection 人们会根据不同的用途和需求，聪明地选择最合适的材料，实现功能与美观的统一。 科学探究 · Inquiry 我们学会了通过观察、比较、调查等科学方法来研究材料，在动手实践中获取了丰富的知识。 ✨ 我们的家，就是这样一座充满智慧的“材料城堡”！ ✨ 1.7.2013 今天，我们一起探索了“我们住房的材料”，有了很多发现：材料是多样的，每种材料都有自己的性能，人们会按需选择材料，我们还学会了科学探究的方法。我们的家，就是一座充满智慧的“材料城堡”！ ‹#› 课堂评价：我是最棒的！ 为自己点个赞！每一颗星星都是我们成长的印记！ 1.7.2013 现在，让我们来评价一下自己这节课的表现。请大家根据评价表，看看自己在认真观察、积极思考、大胆表达、团结合作和注意安全这几个方面做得怎么样。为自己点个赞吧！ ‹#› 课后小任务：“小小设计师” 请你发挥天马行空的想象力，为你未来的梦想之家，独家设计一种神奇的“超级材料”。 01. 应用在哪里？ 思考一下，这种超级材料可以安装在房子的哪个具体部位？ 02. 什么是“超能力”？ 它拥有什么独一无二的性能？比如会自动调温、能净化空气？ 03. 把设计画下来！ 为它起一个好听的名字，并在纸上画出你的设计草图吧！ 1.7.2013 今天的课后作业，是请大家当一回“小小设计师”，为你未来的家设计一种“超级材料”。想一想它能用在哪个部位，有什么特别的性能，然后把它画下来。下节课我们一起来分享！ ‹#› $