4.18观测风(分层作业)科学湘科版三年级下册(新教材)

2026-04-22
| 3页
| 31人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版三年级下册
年级 三年级
章节 18 观测风
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57478577.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

18. 观测风 【基础作业】 一、选择题 1. 风向是指( ) A. 风吹去的方向 B. 风吹来的方向 C. 风飘动的方向 2. 风向标箭头指向北,此时吹( ) A. 北风 B. 南风 C. 东风 3. 世界最早观测风向的仪器是张衡发明的( ) A. 指南针 B. 相风铜乌 C. 风速仪 4. 红旗展开飘动,大约是( ) A. 2 级风 B. 3 级风 C. 8 级风 5. 测量风速的仪器是( ) A. 气温计 B. 雨量器 C. 风速仪 二、填空题 1. 风有两个基本特征:________和________。 2. 我们用________测风向,用________测风速。 3. 自制风向标时,要保证箭头和尾翼________,才能灵活转动。 4. 观测风向时,风向标要放在________、无遮挡的地方。 三、判断题 1. 红旗飘向东边,说明此时吹东风。( ) 2. 零级风时,烟柱直冲天。( ) 3. 风力越大,对人类生活只有坏处。( ) 4. 古代相风铜乌和现代风向标都能自由转动。( ) 5. 可以通过树叶摇动情况估测风力。( ) 四、简答题 1. 简单写出自制风向标的步骤。 2. 风对我们的生活有哪些好处?(写出两点) 五、综合题 小明看到:小树整体摇晃,举伞走路很困难。 1. 这场风大约是几级? 2. 如果此时风向标箭头指向西,吹的是什么风? 参考答案 一、选择题 1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 二、填空题 1. 风向;风力 2. 风向标;风速仪 3. 平衡 4. 空旷 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 四、简答题 1. 用吸管做主体,一端做箭头、一端做尾翼,用大头针做轴,固定在铅笔橡皮上,保持平衡。 2. 风力可以发电、帮助植物传播花粉、推动帆船航行、调节气候等。 五、综合题 1. 大约 6 级风。 2. 西风。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.18观测风(分层作业)科学湘科版三年级下册(新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。