4.17观测雨 课时练 -2025-2026学年科学三年级下册湘科版

**基本信息** 围绕“观测雨”核心内容，构建基础认知-理解应用-实践操作三层递进设计，强化科学观念与探究实践，适配新授课知识内化与能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|降雨量概念、单位、等级标准|选择/填空/判断考查24小时雨量划分等基础事实，夯实科学观念| |进阶层|测量意义、降水影响|简答分析雨量器放置要求等，培养科学思维与解释能力| |综合层|雨量器制作与使用|实验题含容器选择、刻度校准等操作，提升探究实践与问题解决能力|

4.17观测雨 课时练 2025-2026学年科学湘科版科学三年级下册 一、选择题 1．降雨强度等级是以（    ）的总降雨量确定的。 A．一年 B．一个月 C．24小时 2．大雨指的是24小时的降水量在（    ）。 A．25.0~49.9毫米 B．50.0~99.9毫米 C．10.0~24.9毫米 3．小红要制作一个雨量器，可以选择的容器是（　　）。 A． B． C． 4．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（    ）。 A．该地区下了中雨 B．该地区下了大雨 C．该地区下了小雨 D．该地区下了暴雨 5．24小时雨量为51毫米属于（   ）。 A．小雨 B．暴雨 C．特大暴雨 6．降雨量的单位是（   ）。 A．毫米 B．升 C．毫升 7．自制简易雨量器时，直尺的 0 刻度线必须对准杯子的（    ）。 A．内侧底部 B．外侧中部 C．器口边缘 D．外侧顶部​ 8．小明同学用一个直筒的杯子来做雨量器。收集了24小时的雨水，这些雨水在杯中的高度是19毫米。他又用量筒测得这些雨水的体积是80毫升。降水等级应该是（    ）。 A．暴雨 B．中雨 C．大雨 D．小雨 二、填空题 9．降水量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的__________。测量降水量的简易工具是__________。 10．雨量器通常每日_______时和20时各测量一次降水量。 11．气象员测得星期六24小时的雨量是36毫米，星期日24小时的雨量是8毫米，参照雨量等级表，星期六是__________，星期日是__________。 雨量等级表 单位:毫米 等级 24小时的雨量 小雨 <10.0 中雨 10.0-24.9 大雨 25.0-49.9 暴雨 50.0-99.9 大暴雨 100.0-249.9 特大暴雨 ≥250.0 12．我们使用______来测雨量的多少，它的测量单位是毫米，测量的时间是______小时。 13．在自制雨量器的过程中，我们要注意______________要与容器内部的底面对齐。 14．雨量器用来测量一段时间内的______。 三、判断题 15．下雪也属于降水，测量下雪天的降水量就是测量雪融化为水的量。( ) 16．用雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“升”。( ) 17．像温度计、雨量器、风力计都是测量工具。( ) 18．除了下雨，下雪和降冰雹也是常见的降水形式。 ( ) 19．小科利用雨量器测量并记录降水量为30毫升。( ) 20．我们根据一个地方12小时的降雨量确定降雨量等级。( ) 21．今天是大雨，我知道降水量在50-100毫米之间。( ) 22．我们一般用毫升来做雨量器的单位。( ) 四、简答题 23．什么是降雨量？降雨量通常以什么为单位？ 24．为什么测量降水量时，雨量器要放置在开阔、无遮挡的地方？ 25．降水的多少对我们的生产、生活有什么影响呢？ 26．降雨对人类的生产生活有哪些好处？ 27．请列举三种常见的降水形式，并说明测量工具及单位。 五、实验题 28．前段时间，天天下雨，阳阳想做个雨量器来测量降雨量。 (1)在制作雨量器前，阳阳画了两张设计图。你认为他应该按照图 _______设计图进行制作。 (2)实验步骤： ①以_______（填“厘米”或“毫米”）为单位，利用刻度尺在纸条上画好刻度。 ②用透明胶将纸条画有刻度的一面朝 _______（填“内”或“外”）粘在透明杯子外壁上。 ③要使纸条零刻度线正好和杯子_______（填“底部”或“顶部”）对齐。 (3)使用时应将雨量器水平放置，待_______稳定后再读数。读数时，视线要与 _______平行，记录时，要加上单位______（填“厘米”或“毫米”）。 29．小科同学学习了关于测量降水量的知识后非常感兴趣，决定动手制作一个简易雨量器，并用它实际测量降水量。 (1)下列几种形状的杯子，选择（    ）更适合制作简易雨量器。 A． B． C． (2)小科同学用雨量器测量降水量时，下列放置的位置你认为（    ）最合理。 A．房檐下面 B．空旷的地方 C．树底下 (3)使用雨量器测量降水量之前需要先倒入一些水，使其达到_________，并准确记录开始和结束的时间，降水结束后_________读出并记录降水量。 (4)小科同学用自制雨量器收集了一天的雨水，雨量器中水面高度是18毫米，把雨水倒进量筒中发现体积是75毫升，那么这天的降水量应该记为（    ）。 A．75毫升 B．18毫米 C．75毫米 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A C B B A A B 1．C 【详解】降雨强度等级是根据24小时内的总降雨量来划分的。例如，气象学中常用24小时降雨量区分小雨、中雨、大雨等不同等级。选项A（一年）和B（一个月）是长期降水量的统计，与短时降雨强度无关。 故选C。 2．A 【详解】降水等级划分标准中，24小时降水量25.0~49.9毫米定义为大雨。选项A符合该标准，B为暴雨范围，C为中雨范围。 故选A。 3．C 【详解】制作雨量器要选择透明直筒的容器。首先，选择透明容器，容易读取容器中水的高度是多少；其次，直筒容器刻度均匀，不容易产生误差。C为透明直筒容器，适合做雨量器。 4．B 【详解】气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。如小于10毫米是小雨，10～25毫米是中雨，25～50毫米是大雨，50～100毫米是暴雨，100～250毫米是大暴雨，大于250毫米是特大暴雨。24小时内收集了40毫米雨水，说明该地区下了大雨。 5．B 【详解】根据降雨量等级标准，24小时降水量在50~99.9毫米属于暴雨。题目中降水量为51毫米，符合暴雨的范围。A选项小雨的降水量为0.1~9.9毫米，C选项特大暴雨需达到250毫米以上，均不符合。故选B。 6．A 【详解】降雨量是指雨水降落后在水平面上积累的深度，表示雨水覆盖地面的厚度。毫米（mm）是国际通用的降雨量单位，直接表示积水深度（如“10毫米降雨”指雨水在地面形成10毫米深的水层）。故选A。 7．A 【详解】雨量器测量降雨量时，需从杯子内侧底部开始计算水位高度。直尺的0刻度线对准内侧底部，才能准确测量雨水在杯中的垂直深度。若对准其他位置（如器口边缘或外侧），会导致读数错误，无法反映实际降水量。故选A。 8．B 【详解】气象学中，24小时降水等级根据降水量（毫米）划分：小雨（＜10毫米）、中雨（10～25毫米）、大雨（25～50毫米）、暴雨（50～100毫米）。题目中雨水高度为19毫米，属于中雨范围。故选B。 9． 水层深度 雨量器 【详解】降水量表示降水的多少，比如雨、雪等。它是指在特定时间内，降落在一定面积上的水层深度，通常用毫米作为单位。雨量器是测量降水量的简易工具，它由一个圆筒形容器组成，放置在空旷处收集降水（如雨水或融化的雪水）。收集后，通过容器上的刻度直接读取水层深度。 10．8 【详解】雨量器通常每日8时和20时各测量一次降水量，这是气象观测中约定俗成的时间点，这样的安排有助于更规律、准确地记录一天内不同时段的降水情况，从而对降水进行有效的监测和分析。 11． 大雨 小雨 【详解】降雨量的等级划分标准是：24小时内降雨量小于10毫米的是小雨；10～24．9毫米之间的是中雨；25～49.9毫米之间的是大雨；50～99.9毫米之间的是暴雨；100～249.9毫米之间的是大暴雨；超过250毫米的是特大暴雨。星期六24小时的雨量是36毫米，属于大雨；星期日24小时的雨量是8毫米，属于小雨。 12． 雨量器 24 【详解】雨量器是一种用于测量一段时间内降雨量的仪器，通常由一个漏斗状的容器和一个量筒组成。我们使用雨量器来测量雨量的多少，它的测量单位是毫米，测量的时间是24小时。 13．刻度条的零刻度线 【详解】制作简易雨量器：选一个直筒透明杯，在杯子外壁上贴上刻度条，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐；刻度条外贴上透明胶带，用来防水；把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。 14．降水量 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。 15．√ 【详解】降水包括雨、雪、冰雹等多种形式，测量降水量需统一转化为水的深度。固态降水（如雪）需融化后测量，才能与其他降水形式进行标准比较。题目描述符合降水量的测量原理。 16．× 【详解】降雨量是指雨水在水平面上积累的深度，通常以毫米为单位。雨量器测量的是雨水在特定容器中的高度，读数时应使用毫米作为单位。升是体积单位，用于测量液体容量，与降雨量的测量标准不符。因此，题目中要求加上单位“升”的说法是错误的。 17．√ 【详解】不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。像温度计、雨量器、风力计都是测量工具，温度计用来测量气温，雨量器用来测量降雨量，风力计用来测量风力。 18．√ 【详解】降水是云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象。它包括雨、雪、雨夹雪、米雪、霜、冰雹、冰冻、冰粒和冰针等降水形式。 19．× 【详解】降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。小科利用雨量器测量并记录降水量为30毫升，是错误的，降水量单位应该是毫米。 故题干说法错误。 20．× 【详解】通常情况下，气象学家根据一个地方24小时的降雨量的多少来区分降雨量的等级。我国规定以毫米为深度的单位。雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。 故题干说法错误。 21．× 【详解】降水量等级划分中，24小时降雨量25.0-49.9毫米为大雨，50.0-99.9毫米为暴雨。题目描述的50-100毫米范围实际属于暴雨标准，与大雨的降水量范围不符。 22．× 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。降雨量的多少用单位毫米来表示。 23．降雨量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度。降雨量通常以毫米为单位。 【详解】雨量器是测量降雨量的工具。降雨量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度。用毫米（mm）做单位。 24．因为如果雨量器周围有障碍物（如大树、建筑物），会阻挡部分降水，导致测量的降水量比实际的少，无法得到准确的数据。 【详解】测量降水量需确保雨量器不被遮挡，避免雨水收集量误差。室外无遮挡的平整地面能真实反映自然降水情况，若放置于屋檐、树下等遮挡处，雨水会被阻挡，导致测量结果偏小。 25．风调雨顺使庄稼生长旺盛；洪涝灾害造成庄稼减产；干旱可能会使庄稼颗粒无收等。 【详解】依据课本知识可知，降水可以调节气候，可以灌溉农作物，可以促进海陆间大循环。风调雨顺使庄稼生长旺盛；洪涝灾害造成庄稼减产；干旱可能会使庄稼颗粒无收等。 26．补给水源、灌溉农田、净化空气、调节气温等。 【详解】下雨的好处：灌溉农作物，利于植树造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航行等。 27．雨、雪、冰雹；工具为雨量器，单位是毫米（mm）。 【详解】降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水，主要有雨、雪、冰雹等；降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。降水量可以用雨量器测量，单位是“毫米（mm）”。 28．(1)2 (2) 毫米 外 底部 (3) 水面 水面 毫米 【分析】雨量器是测量降水量多少的装置。 【详解】（1）透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀。阳阳画的了两张设计图，适合做简易雨量器的是直筒形透明杯，应该按照图2设计图进行制作。 （2）雨量常用“毫米”作单位，画刻度时便于较精确地测量降雨量。将刻度纸刻度面朝外贴在透明杯外壁，可使刻度紧贴杯壁，读数更清晰。零刻度线要与杯子“底部”对齐，便于从杯底开始统计水位高度。 （3）测量前应等“水面”稳定，再使视线与“水面”处于同一水平位置，避免读数偏差。记录结果时单位要用“毫米”。 29．(1)B (2)C (3) 0刻度线处 平视 (4)B 【详解】（1）制作简易雨量器需要选择上下口径一致的容器，这样测量的降水量才准确。A是上宽下窄的梯形杯，C是上窄下宽的梯形杯，测量时会有误差；B是圆柱体，上下口径一致，更适合制作简易雨量器。故选B。 （2）量降水量时，雨量器应放置在空旷的地方，这样能准确测量当地的实际降水量。房檐下面会受到建筑物阻挡，雨水不能自由落下，测量不准确；树底下树叶会阻挡部分雨水，也会影响测量结果。故选B。 （3）使用雨量器测量降水量之前需要先倒入一些水，使其达到刻度线处，这样可以确定初始水位，降水结束后再平视读出并记录降水量。 （4）降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态（经熔化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度，通常以毫米为单位。所以这里应该记录水面高度18毫米。故选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $