2026年山东淄博市博山区中考一模历史试题

初三历史试题 本试卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内，如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。 4．保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。 5．评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．19世纪中期，中国出现了“千年未有之变局”，这种变局向中国人提出了两个十分紧迫的历史“新课题”。“新课题”是 A．独立与解放 B．维新与革命 C．民主与共和 D．和平与发展 小明同学制作了如下示意图，其中空白处应填写 A．虎门销烟 B．五四运动 C．百日维新 D．洋务运动 小亮同学的历史笔记中出现了“甲午中日战争”“戊戌变法”“庚子赔款”“辛亥革命”等历史事件。（请据此回答第3、4小题） 3．这些历史事件的命名使用的是 A．干支纪年法 B．公元纪年法 C．王位纪年法 D．年号纪年法 4．小亮历史笔记的标题应该是 A．富国强兵 B．救亡图存 C．民主科学 D．改革兴邦 5．如图毛泽东的主要履历折射出这一时期 毛泽东主要履历（1924—1926年） ●1924年2月，任国民党上海执行部委员、组织部秘书 ●1925年10月，任国民党中央宣传部代理部长 ●1926年11月，创办国民党中央农民运动讲习所 A．全国抗日救亡达到顶峰 B．华北运动拯救民族危亡 C．国共合作领导国民革命 D．解放战争进入反攻阶段 6．1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石的打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”结合所学判断，这次会客是在 A．北京 B．上海 C．广州 D．重庆 7．上图（左一）为新中国成立初期主要工业品产量变化柱状图。图中数据变化的主要原因是 A．抗美援朝的胜利 B．改革开放的实行 C．一五计划的实施 D．四个全面的提出 8．上图（右一）三位模范人物语录反映出其共同的优秀品质是 A．艰苦奋斗 B．大力协同 C．助人为乐 D．身先士卒 9．世界社会主义的发展历程波澜壮阔。1848—1917年这一时期主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。该时期所处的发展阶段是 A．从空想到科学 B．从理论到实践 C．从一国到多国 D．从辉煌到受挫 10．1921年，列宁会见美国企业家哈默时说到：“我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”不久，哈默成为第一个在苏俄经营租让企业的美国人。这一切得益于 A．俄国坚决退出一战 B．斯大林模式的形成 C．新经济政策的实施 D．赫鲁晓夫实施改革 11．上图（左一）是创作于1950年的漫画《和谐之桥》，主要描绘了法国外长舒曼和联邦德国总理阿登纳正在指挥架设“煤钢计划”的桥梁，他们之间深深的沟壑上面写着“猜疑”和“不信任”。该漫画意在指出当时的西欧 A．完全处在美国控制之下 B．在联合之路上充满挑战 C．因历史因素而无法合作 D．受冷战影响而完全分裂 12．上图（右一）为某历史兴趣小组搜集的资料，其探究的主题应该是 A．资本主义制度的扩展 B．二战后亚非拉国家的新发展 C．走向和平发展的世界 D．亚非拉民族民主运动的高涨 13．“这一年，大萧条中的美国迎来‘新政’，国家强力介入经济；这一年，德国建立起极端独裁政权，欧洲安全岌岌可危；这一年，日本侵华加剧，救亡图存呼声高涨；这一年，苏联的农业集体化与工业化并举，国力迅速提升。”上述历史现象集中发生于 A．1919年 B．1933年 C．1949年 D．1956年 14．中、英、苏、美等大国认为法西斯“攻击一方，就是攻击我们全体”。该认识的产生得益于 A．《权利法案》的颁布 B．《共产党宣言》的发表 C．《人权宣言》的通过 D．《联合国家宣言》签署 15．近年来，俄乌冲突延宕未决、美国深度介入伊以冲突、美国持续对华挑起贸易战、全球气候与环境危机日益严重、人工智能等新兴技术带来治理新难题。这些共同反映了 A．当今人类发展面临诸多挑战 B．冷战思维影响着世界和平 C．世界经济全球化的趋势加强 D．和平与发展成为时代主题 二、非选择题：本题共3个小题，共35分。 16．下面是某历史社团设计的“世界变局”闯关活动，请你参与。（16分） 【第一关：思想之变】 闯关材料 闯关问题 （1） 请指出三位人物共同出现在该展区的原因。（从历史事件、思想主张、影响等方面作答）（3分） 【第二关：制度之变】 闯关材料 闯关问题 （2）任选一则史料，从史料类型、内容、研究主题/领域等方面分析其史料价值。（4分） 【第三关：科技之变】 闯关材料 闯关问题 （4）分别写出材料中“建构”和“重构”的国际秩序名称。（4分） 【第四关：秩序之变】 闯关材料 闯关问题 20 世纪国际秩序经历了剧烈演变。由于一 战而“建构”，由于二战而“重构”，由于苏联解体而开启多极化趋势。 （2）任选一则史料，从史料类型、内容、研究主题/领域等方面分析其史料价值。（4分） 【第五关：互动留言】 （5）互动问题：面对当今世界变局，中国该如何应对？（2分） 17．一封家书，一段历史，一种精神。阅读材料，回答问题。（10分） 编号 家书一 家书二 家书三 作者 邓恩铭 赵一曼 江竹筠 内容 卅一年华转瞬间， 壮志未酬奈何天。 不惜惟我身先死， 后继频频慰九泉。 母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！ 简介 1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲 写下最后一封家书。 1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，1936年就义前给孩子写下遗书。 1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，就义前在狱中写下这封托孤遗书，于1949年11月牺牲。 （1）仿照示例，对家书一、家书二做简短介绍。（须包含历史时期、历史背景、精神品质三方面内容）（6分） 示例：家书三 产生于解放战争时期；1948年，正值人民解放战争即将取得全国胜利的前夜，国民党反动派在溃败前夕疯狂镇压共产党员。共产党员江竹筠被捕，就义前在狱中写下这封托孤遗书；家书内容展现了共产党人在黎明前的黑暗中，为了新中国的诞生不惜牺牲一切的坚定信念。 （2）归纳上述三封家书反映的共同精神品质。（4分） 18．以“关键词”为线索，探寻百年党史。阅读材料，回答问题。（9分） 历史时期 关键词（部分） 历史时期 关键词（部分） 新民主主义革命时期 外争主权，内除国贼 改革开放和社会主义现代化建设新时期 家庭联产承包责任制 抗日民族统一战线 一国两制 一切反动派都是纸老虎 社会主义市场经济 社会主义革命和建设时期 抗美援朝，保家卫国 中国梦 三大改造 四个全面 求同存异 人类命运共同体 ——据刘志新《百年党史关键词》等整理 （1）在表格B处填写恰当的历史时期。（3分） （2）从表格中选择新中国成立后的两个关键词，结合所学围绕“坚持开拓创新是中国共产党百年奋斗的历史经验之一。”这一观点加以论证。（6分）（要求：结合所选的关键词进行阐述，史论结合，字迹工整。） 学科网（北京）股份有限公司 $