3.第9课 改革开放的起步-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册历史习题课件(统编版·新教材)

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第9课 改革开放的起步
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57477944.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦“改革开放的起步”,涵盖家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、对外开放及中美建交等核心知识点,通过小岗村案例、粮食产量表格等导入,帮助学生从具体史实理解制度变革,构建知识脉络支架。 其亮点在于结合中考真题与史料实证,如引用小岗村保证书、邓小平言论等材料,通过练素养题培养唯物史观(评价经济政策依据生产力发展)和历史解释(分析深圳变化与开放原因),分层习题助力学生巩固知识,教师可直接用于教学评价,提升教学效率。

内容正文:

2 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第9课 改革开放的起步 3 目 录 础 基 练 升 提 练 养 素 练 4 1. (山东青岛城阳期中)1978年,小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,还了贷款,生活有了改善。小岗村农业丰收的主要原因是分田到户使农民 (  ) A. 自主经营、自负盈亏   B. 翻身解放、得到土地 C. 集体劳动、统一经营   D. 平均分配、吃“大锅饭” 知识点1 家庭联产承包责任制 础 基 练 A 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 5 2. (云南文山一模)每当人们提及安徽凤阳县小岗村,总会与中国的改革开放联系到一起。因为在这个小村庄,中国农民探索出了一条农村经济体制改革的道路,这条道路是指 (  ) A. 实行家庭联产承包责任制 B. 扩大企业自主权 C. 建立经济特区,对外开放 D. 优先发展重工业 A 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 6 3. (重庆中考)下面是20世纪七八十年代我国粮食总产量变化表(部分)。其变化的主要原因是 (  ) A. 土地改革的进行 B. “一五”计划的实施 C. 家庭联产承包责任制的实行 D. 社会主义市场经济体制的确立 C 时间 1978年 1982年 1983年 1984年 粮食总产量 (万吨) 30 000 35 343 38 728 40 712 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 7 4. (辽宁大连普兰店期中)中共十一届三中全会后,国家经委选择了8家大中型国营工业企业进行扩大自主权试点。1980 年,国务院批准从1981 年起把扩大企业自主权的工作,在国营工业企业中全面推开。1981年6月,国务院有关部门发出通知,对个体工商户在资金、原料、税收等方面予以支持。由此可知( B ) A.企业自主权的扩大提高了职工生产积极性 B.政府的支持推动城市经济体制改革的实施 C.广大人民群众大力支持城市经济体制改革 D.社会主义市场经济体制促进经济协调发展 知识点2 城市经济体制改革初步展开 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 8 5. (广东中山期中)“福建、广东两省是我国著名侨乡,在两省内设立经济特区,对华侨有很大的吸引力;这些地区,靠近港澳台,交通运输便利,方便对外交流与开放。”材料说明了经济特区设立的 (  ) A. 必要性 B. 可行性 C. 重要性 D. 紧迫性 B 知识点3 对外开放和兴办经济特区 9 6. (江苏徐州期中)1979年7月,中共中央作出决定,要求广东和福建两省“发挥优越条件,抓紧当前有利的国际形势,先走一步”。其直接结果是 (  ) A. 推行包产到户 B. 设立经济特区 C. 实行公私合营 D. 开展国企改革 B 10 7. (教材课后活动改编)(湖南株洲中考)1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”这句话概括了我国设立经济特区的 (  ) A. 背景    B. 条件    C. 作用    D. 格局 C 11 8. 1979年1月1日,邓小平被美国《时代周刊》评为年度风云人物,封面照片上称其“代表了中国新时代的形象”。当时发生在中美两国之间,与此相关的大事件是  (  ) A. 美国乒乓球队访华 B. 中国代表团赴美参加第26届联合国大会 C. 尼克松总统访问中国 D. 中美正式建立外交关系 D 知识点4 调整外交政策 12 9. 从20世纪50年代农村集体吹哨上工“一遍哨子不动身,二遍哨子头一伸,三遍哨子才出门”,到80年代“一人包产全家干,村头不见闲人站”。导致这种变化的原因是( A ) A. 经营和分配方式的变化 B. 生产资料所有制的变化 C. 农村生产力水平的提高 D. 人民公社化运动的开展 升 提 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 13 10. 1978—1982年,农村改革使城乡农贸市场得到恢复和繁荣,出现了农民长途贩运、异地经商,还出现了各种专业市场,如浙江温州、台州、义乌等地的小商品市场。这说明( C ) A. 城市经济体制改革成效显著 B. 对外开放首先从浙江省开始 C. 国内改革释放社会经济活力 D. 市场经济体制改革目标确立 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 14 11. (山东东营中考)经济特区作为“技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口”,为我国对外开放格局的最终形成发挥了重要的辐射作用。下列属于“窗口”的是 ( B ) A. 上海 B. 深圳 C. 珠江三角洲 D. 重庆 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 15 12. “没有对外开放政策这招,翻两番困难,翻两番之后再前进更难。”“如果说在本世纪内我们需要实行开放政策,那么在下个世纪的前五十年内中国要接近发达国家的水平,也不能离开这个政策。”邓小平这些言论意在强调 ( D ) A.中国发展时代的来临 B. 中国综合国力的增强 C. 中国市场经济的成熟 D. 长期对外开放的必要 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 16 13. 2024 年 1 月 1 日,中美迎来建交 45 周年纪念日。在中美关系处于新的十字路口之际,重温中美建交的历史时刻,从中汲取智慧和力量,有利于推动中美关系稳下来、好起来,实现健康、稳定、可持续发展,对此理解正确的是 ( C ) A.中国始终坚持独立自主的和平外交政策 B.中美建交后,两国关系开始走向正常化 C.中美关系的改善符合中美两国共同要求 D.中美两国建立外交关系改变了国际格局 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 17 14. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 养 素 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 18 (1)结合材料一和所学知识,说说大包干纪念馆为什么建在安徽凤阳小岗村。小岗村生产队的“大包干”政策后来发展为哪一政策?这一政策在全国推广产生了什么影响? 原因:安徽凤阳小岗村最先实行分田包干到户,拉开了全国农村经济体制改革的序幕。政策:家庭联产承包责任制。影响:家庭联产承包责任制的实行使农民有了生产自主权;包干到户,自负盈亏,极大地调动了农民生产积极性,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 19 材料二 生产关系究竟以什么形式为最好,恐怕要采取这样一种态度,就是哪种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发展农业生产,就采取哪种形式;群众愿意采取哪种形式,就应该采取哪种形式,不合法的使它合法起来。 (2)【核心素养 唯物史观】依据材料三和所学知识,你认为评价经济政策是否正确的基本依据是什么? 依据:经济政策是否有利于社会生产力的发展和人民生活水平的提高。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 13 20 15. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 21 (1)根据材料一,分析改革开放前后深圳发生的变化,并说出深圳在对外开放中的地位。 变化:由小渔村变成现代化大都市。地位:对外开放的“窗口”。 22 材料二 要坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,遵守和维护世界贸易规则体系,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 23 (2)【核心素养 历史解释】根据材料二,概括我国坚持对外开放的原因。综合以上材料,谈谈你对我国对外开放政策的认识。 原因:顺应经济全球化潮流。认识:对外开放促进了我国对外贸易的发展;培养了大批技术人才和管理人才;促进了我国经济的发展等。(言之有理即可) 24 材料三 人民是历史的创造者,是真正的英雄。从“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏,到“立下生死状,按下红手印”的改革探索,再到“我站立的地方是中国”的默默坚守,是亿万人民挥洒汗水、埋头苦干,把一个个“不可能”变成了可能,创造了举世瞩目的中国奇迹……坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕的方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这一点,我们任何时候都不能忘记,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这一根本立场。 25 (3)【核心素养 唯物史观】从材料四中提取一个观点,并结合所学的中国现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,言之有理,不少于120字) 观点:人民群众是历史的创造者。说明:在全面建设社会主义时期,广大工人阶级发挥主人翁精神,忘我拼搏,涌现出“铁人”王进喜等劳动模范。农村改革就是在安徽凤阳小岗村农民自主探索的基础上推广到全国的。总之,在社会主义现代化建设新时期,我们要实现中华民族的伟大复兴,需要进一步深化改革、扩大开放,更应该调动人民群众的积极性和创造性。 26 绿卡图书—走向成功的通行证 27 $

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