Unit 4 第5课时 Part B Let's learn & Listen and chant (交互动画教学课件)英语人教PEP版三年级下册(新教材)

2026-04-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Part B
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 64.99 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57477861.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

healthy. null 人教PEP版三年级下册(2024) Unit 4 Healthy food. Part B Let’s learn & Listen and chant Learning Objectives 学生能够听懂、认读、正确拼写本课时核心词汇 healthy, plate, soup, fruit,能够听懂、跟读Let's learn板块的示范句和Listen and chant的歌谣,把握语音语调,理解歌谣传递的健康饮食理念。 学习理解 结合My healthy plate主题,口头介绍自己的健康餐盘,做到词汇准确、句型规范、表达流畅;能够跟随节奏完整吟唱Listen and chant的歌谣。 应用实践 能够小组合作,设计专属的My healthy plate海报,用英语标注食物并撰写介绍语,提升综合语言运用能力与创新思维。 迁移创新 核心词汇: healthy, plate, soup, fruit 核心句型: 描述食物构成: 介绍健康餐盘句型:This is my healthy plate. I have vegetables, ... 健康饮食询问句型:We are healthy. What do we need? 食物描述句型:Rice and noodles are good. Meat, milk and eggs are good too. 核心知识点 Contents 01 Lead in 02 Presentation 03 Practice 04 Summary 05 Homework 01 Lead in 青蛙跳到哪片荷叶上,就说出该片荷叶上对应的食物名称。 Fast response 02 Presentation Presentation Look and learn This is my healthy plate. 这是我的健康餐盘。 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/ˈhelθi /词性:adj. (形容词)中文:健康的 hea thy l healthy + 近义词:fit 健康的 反义词:unhealthy 不健康的 + Presentation Look and learn The rice is on the plate.米饭在盘子里。 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/pleɪt/ 词性:n. (名词) 中文:盘子 p te la plate + 近义词:dish 盘子 + Presentation Look and learn Would you like some soup? 你想要一些汤吗? 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/suːp/ 词性:n. (名词) 中文:汤 s p ou soup + 近义词:broth 肉汤 + Presentation Look and learn I have some fruit on my plate. 我的盘子里有一些水果。 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/fruːt/ 词性:n. (名词) 中文:水果 f t rui fruit + 近义词: fresh fruit 鲜果 + Presentation Listen and read. It’s Chen Jie’s healthy________. 盘子 plate Look and say. Presentation What’s this? Q: What food do you see in the plate(盘子)? Look, listen and learn. Presentation Q: Is Chen Jie’s plate healthy or unhealthy? A. Healthy. B. Unhealthy. Read and think. Presentation This is my healthy plate. I have vegetables… rice meat vegetables fruit soup my healthy plate 我的健康餐盘 Read and say. Presentation This is my healthy plate. I have ________. Look and say. Presentation We are healthy. What do we need? Water, soup, milk and juice. We are healthy. What do we need? Vegetables, rice, meat and fruit. Listen and chant. Presentation We are _______. What do we need? Water, ______, milk and ______. We are healthy. What do we need? ____________, _____, _____ and _____. healthy soup juice Vegetables meat rice fruit Listen and fill. Presentation Grains,谷物, 应占四分之一。 Proteins,提供蛋白质的肉、蛋、奶等应约占剩下的四分之一。 健康餐盘中, 蔬菜和水果,vegetables and fruit 应约占一半。 Read and know. Presentation Toiling Farmers  Who knows food on a tray?Thanks to their toiling day. Farmers weeding at noon,Sweat down the field soon.    Eat well & keep healthy. 03 Practice have 的用法: have 在此处表示 “吃;有”;是饮食主题的高频动词。 用于描述饮食(I have vegetables. 我吃蔬菜 / 我有蔬菜)。 形容词用法: healthy 为形容词,意为 “健康的”,用于修饰名词(healthy plate 健康餐盘 healthy food 健康食物)。 Language point. Practice Try to do. Practice 一、单词翻译。 healthy —— ________ 盘子 —— ________ soup —— ________ 水果 —— ________ rice —— ________ 肉 —— ________ vegetables —— ________ 汤 —— ________ plate —— ________ 健康的 —— ________ 健康的 plate 汤 fruit 大米 meat 蔬菜 soup 盘子 healthy 24 Try to do. Practice 二、句子翻译。 This is my healthy plate. ________________________________ 我有一些蔬菜和水果。 ________________________________ We are healthy. ________________________________ What do we need? ________________________________ 米饭和肉很健康。 ________________________________ Have some soup, please. ________________________________ 这是我的健康餐盘。 I have some vegetables and fruit. 我们很健康。 我们需要什么? Rice and meat are healthy. 请喝点汤吧。 25 Try to do. Practice 三、单项选择题。 This is my ______ plate. A. health B. healthy C. healths I have some ______ for dinner. A. vegetable B. vegetables C. a vegetable Would you like some ______? A. soup B. soups C. a soup ______ is good for us. A. Fruit B. Fruits C. A fruit B B A A 26 04 Summary Let’s Summary! Key words: Key sentences: 核心句型: 介绍健康餐盘句型:This is my healthy plate. I have vegetables, ... 健康饮食询问句型:We are healthy. What do we need? 食物描述句型:Rice and noodles are good. Meat, milk and eggs are good too. 05 Homework 基础:跟读Let's learn板块的词汇和Listen and chant的歌谣 3 遍,做到语音准确、韵律自然,家长签字确认。 提高:用核心句型介绍自己的健康餐盘,录制 1 分钟口语展示视频,上传班级群。 拓展:用英语向家人介绍健康饮食的重要性,推荐本课时的健康食物,记录家人的回应。 Homework 人教版三年级起点三年级下册(2024) Thank you! www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 1728.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 1656.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 1656.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 1728.0 Blues 4884.9087 null 1619.5912 null 1541.2239 null 1802.4482 null 1384.4893 Blues 940.40784 null 35213.215 Blues 21707.783 34873.64 $Peasants and knew they weed with holes, their sweat drips on the soil. Each, both of rice, who knows, is the fruit of hard toil. plate. soup. fruit.

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