2025年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷-新疆小升初语文招生考试冲刺150分

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2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 匿名
品牌系列 小升初·新疆招生考试冲刺150分
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

2025年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 (全卷满分150分,答卷时间90分钟) 题 号 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 总分 得 分 洲 同学们:我们要开展“强国有我,争做新时代好少年”主题活动,请大家一 起来参与吧! 得分 评卷人 第一站:科技追梦好少年(12分)】 2025年4月30日,“神舟十九号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着 陆。航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽在轨①(zhùi心ú)183天,完成空间站空间 碎片防护②(zhuang zhi)安装、多次货物出舱等任务,为空间站长期稳定在 轨运行积累了宝贵的数据和经验。中国载人航天科研人员用行动实际为我 拟 们竖立了榜样。作为新时代的少年,只要你③(jiàn wei zhi zhù),善于发问 并不断探索,就一定能用绚丽的画笔④(miáohu)美好的未来。 1.给加点的字选择正确的读音和字义,用“/”画出来。(2分) 载人飞船(zǎizài) (①装,运②充满 ③记录) 2.“舱”字一共有① 画,第九笔是② ,用音序查字法先查大 写字母③ 再查音节④ 。 (4分) 3.给文段中的汉语拼音选择正确的词语,用“/”画出来。(4分) ①(驻留住留) ②(装制装置) 杀 ③(见微知著见微知箸) ④(描绘描汇) 4.文段中画线部分有两处错误,请用修改符号修改。(2分) 中国载人航天科研人员用行动实际为我们竖立了榜样。 得分 评卷人 第二站:文化传承好少年(15分) 5.下面内容说法正确的一项是( )(3分) A.文房四宝指的是:笔墨纸印。 B.“豆蔻年华”指女子十五六岁的年纪。 C.“青山绿水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕”这些都是与艺术有关的 成语。 D.人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。 6.下列各项中加点字意思不同的一项是( )。(3分) A.及其日中如探汤 赴汤蹈火 B.非然也 不以为然 C.为是其智弗若与 自愧弗如 D.虽与之俱学,弗若之矣 声泪俱下 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板 子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 B.恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴等、和年画。 C.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称《齐天 小圣》,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! D.“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果:“是拣了一枚大得特别吓人的 赤枣给了八儿。” 8.下列对句子理解分析正确的一项是()(3分) A.盘古倒下以后,他呼出的气息变成了四季的风和飘动的 出的声音化作了隆隆的雷声…(这些描写让我们感 话神奇的想象。) B.牛郎把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。 不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(从这句话中可以看出牛郎善待 老牛,和老牛有深厚的感情。) C.《腊八粥》这篇课文作者沈从文通过小孩八儿的视角,写了他分粥、猜 粥、看粥、喝粥的过程,表达了作者对家乡的怀念和对亲情的眷念之情。 D.京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小 姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了 “有”。(这句话用分类别的方法把京剧表演在道具运用方面的一些特 点介绍清楚了。) 9.下列传统节日和诗句对应正确的一项是( )(3分) A.元宵节一爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B.清明节 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 C.中秋节 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 D.重阳节 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 得分 评卷人 第三站:读书明智好少年(23分) 10.在读书节分享交流中,下列加点词语运用不恰当的一项是( )(3分) A.每当走进图书馆,我都随心所欲,迫不及待地去体验阅读的快乐。 B.名著阅读需要锲而不舍的精神,这样我们才能领悟其中的真谛。 9 C.吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常 使我牵肠挂肚。 D.在好书推荐活动现场,同学们争先恐后地向大家展示自己制作的书籍 推荐卡。 11.在下面的横线处依次填入的语句,衔接最恰当的一项是( )。(3分) 书籍好比 让你眼前一亮;书籍好比 ,让你的世界 多姿多彩;书籍好比 ,让你身心愉悦。 ①风雨后的那一道彩虹②黎明的那一束阳光③久旱后的那一场甘霖 A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③ 12.判断正误,正确的填涂“T”,错误的填涂“F”。(5分) (1)《猴王出世》中的“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之 意”,可以联系上文的“仙石”,大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 ) (2)读名著时,可以对书里的人物作出自己的评价,每个人物都是立体的、 多面的,因此评价人物的时候不能太单一。 () (3)“张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心 疑,亲自来看。飞乃厉声大喝日:‘我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一 死战?声如巨雷。”这一经典情节选自《三国演义》中的“温酒斩华雄”。 () (4)《草船借箭》中诸葛亮向鲁肃借船,并特地嘱咐鲁肃“不能让都督知 道”,可见诸葛亮心明眼亮,早已识破周瑜的险恶用心。 () (5)《尼尔斯骑鹅旅行记》中尼尔斯之前乖巧胆小,后来变得勇敢而乐于 助人。 ) 13.根据提示,完成“飞花令”填空。(6分) 龙 我家洗砚池头树,① ② ,春来江水绿如蓝。 ③ ,可爱深红爱浅红? 雪 千里黄云白日曛,④ ⑤ ,门泊东吴万里船。 ⑥ ,为有暗香来。 14.李娟笔下的《我的阿勒泰》拍成影视剧之后,带火了新疆旅游。新疆迎来了 大批国内外游客。请你用几句话围绕一个意思写一写。(至少3句)(6分) 这里的人真多! 得分 评卷人 第四站:民族团结好少年(20分) 15.新疆是我国领土不可分割的一部分。公元前138年、公元前119年,张骞 先后两次出使西域,进一步加强了中原与西域等地的联系,开辟出一条影 响深远的陆上( )。(4分) A.茶马古道 B.玉石之路 C.丝绸之路 D.瓷器之路 16.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每一个中国人的梦,实现中国梦, 就是要实现( )。(4分) ①国家富强 ②团结奋斗 ③人民幸福 ④民族振兴 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 17.中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。在绵 延不断的文明史中,中华民族创造了源远流长、博大精深的( )。(4分) A.中国文化 B.中华文化 C.家乡文化 D.祖国文化 18.我国各地有许多著名的民间艺术,下列属于我国民间艺术的是( )。(4分) ①东北秧歌 ②新疆维吾尔自治区木卡姆艺术 ③四川川剧变脸 ④广东狮舞 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 19.各族同胞不管生活在什么地方,只要拥有中华人民共和国国籍,就是中国 公民。作为中国公民,我们要做到( )。(4分) ①热爱祖国 ②遵守公共秩序、尊重社会公德 ③遵守宪法和法律 ④维护国家统一和民族团结 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 得分 评卷人 第五站:榜样励志好少年(80分) 一、非连续性文本。(10分) 【材料一】 古往今来,我国无数文人志士对读书孜孜以求,通过读书求索来改变国 家和民族的命运。宋朝诗人苏轼写下“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的 千古名句。十二岁的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向,这也是他毕 生求学的目的。周恩来将自己的求学与国家的兴亡及人民的解放联系到一 起,他将毕生的精力奉献给了祖国和人民,真可谓德之大者,为国为民。 【材料二】 在进入数字化时代的今天,电子阅读越来越普及。但是,这种新的阅读 方式在给人们带来方便快捷的同时,也存在着一定的不足,如:电子书会增加 知识产权保护的难度,长时间盯着屏幕会导致视力下降… 20.阅读材料一、材料二,以下读书看法,不正确的一项是( )(3分) A.新时代好少年应该从小读书立志。 B.阅读一些经典书籍,我们只需要泛泛去读,不需要深度思考。 C.读书百遍,而义自见。 D.电子阅读是阅读方式之一。 21.你认为电子阅读可以取代纸质阅读吗?请结合材料二谈谈你的观点及理 由。(3分) 22.结合材料一,谈谈作为新时代少年的你为什么而读书,注意写清楚理由。 (4分) 二、阅读理解。(30分) 平凡英雄 李长顺 ①我站在一片巨大的水面前。明亮的“镜面”上映出一片美景:斧削刀劈 峭壁悬崖的太行山,成行连片叶密果藏的山林。旁边的小公园里,村人们正 在闲聊谈天;公路边的停车场上,停着各式各样进山旅游的私家车…。 ②这里是河南省林州市黄华镇魏家庄村。今年5月,我在林州采写红旗 渠,从一部为八十一名修渠献身人员立传的书中,听说了李兆成的轶事。 ③六十多年前,李兆成出事了。这里祖祖辈辈都为缺水犯难,李兆成多 次要求才如愿以偿来到红旗渠工地担任爆破手兼安全员。有一次,他发现隧 洞内险情,及时疏散铁匠桑根生等人,自己却被一块圆石挟带着碎石土块 砸倒。 ④回忆起当年被救时的情形,桑根生至今还心有余悸。 ⑤当时李兆成生死未卜。回山角工地医院里,李兆成一条腿多处骨折、 失血严重,内脏受伤,大小便失禁,几天几夜昏迷不醒。尽管医生想尽主意用 尽办法,但他还是没有醒来。指挥部毫不犹豫地决定,立即将李兆成送到位 于百里外安阳的解放军第十三野战医院。军医把李兆成从死亡线上拉了 回来。 ⑥近两个月后,他又被转到林县人民医院继续治疗。在亲人细心地照顾 中,李兆成终于基本康复了,众人大喜。一年多后终于出院回家。 ⑦可回到家的李兆成却高兴不起来,因为他这辈子再也不能去修渠了。 他只剩一条好腿能使上劲,自己一辈子都离不开双拐了。没过多久,他开始 重新学走路。开始时用双拐,后来只用单拐,他想腾出一条胳膊一只手干活。 渐渐的,李兆成的身体有所好转,他就三番五次要求千活儿。李兆成的侄儿 10 告诉我们:“起初,队里让他护林,他不光护林,还看护庄稼,在麦场巡夜,一个 残疾人比正常人干活儿还要认真负责。后来修小水库,他就去工地上喊夯, 高门大嗓喊得响亮。” ⑧水库建成后,在李兆成的坚决要求下,他和妻子一起住进水库边的小 屋,日夜守护着水库。旱时浇地,他们从水库里放水;库水少了,他们从红旗 渠灌水。平时,他们巡库巡坝,除草固堤,劝阻冒险的游戏者和不懂事的 弥 孩子。 ⑨后来,按照李兆成的遗愿,他去世后被葬在离小水库和红旗渠不远的 山坡上。就这样,李兆成长情不渝地守护着回龙湾小水库。他生死相伴的红 封 旗渠,浪花朵朵奔涌向前方。绿树红花环绕的魏家庄,如今已是第一批国家 森林乡村,花果飘香的幸福村庄… (选自《人民日报》2024年7月13日,有删改) 23.联系上下文理解下面词语的意思。(6分) 线 (1)心有余悸: (2)三番五次: 24.出院回家后的李兆成再也不能修渠,但他仍要求干活。起初他护林,接着 又① 、② 、③ ,最后水库修成后他和爱 内 人一起④ (8分) 25.围绕第⑦自然段“开始时用双拐,后来只用单拐,他想腾出一条胳膊一只 手干活”这句话,谈谈你的理解。(5分) 请 26.文章开头和结尾都有环境描写,这样写有什么好处?(6分) 勿 27.假如我们现在站在英雄李兆成的墓碑前,你想对他说些什么,请写一写。 (5分) 答 三、习作与表达。(40分) 28.与红旗渠生死相伴的李兆成,是一位平凡而可敬的人。只要善于寻找,我 题 们就能发现身边有许多学习的榜样,如清早默默清扫城市的他(她),无私 陪伴我们成长的他(她),为了班级荣誉尽心尽力的他(她)… 请你找寻你身边的一个榜样,题目自拟,抓住人物的特点,把印象深 刻的内容写具体,真实自然地表达情感。文中不得出现真实的人名和 校名。田参考答案国 2021年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 -、1.A2.B3.B4.A5.BCA6.B7.C8.A 9.(1)T(2)F(3)F10.(1)T(2)T(3)F11.(1)B(2)C 12.(1)-—C(2)--A(3)--B(4)--D(5)--E 13.字里行间众生相,大千世界你我他。 14.示例:青松长在悬崖绝壁上,它不像白杨、白桦那样挺拔伟岸,可 是却有百折不挠的韧性。 二、15.(1)B(2)B(3)A(4)A(5)D 三、16.十一月的一个寒夜,父亲让“我”和哥哥起床到院子里观看雁阵。 “我”忘记了寒冷,沉浸在一份难以言说的美妙情境里。 17.①漫不经心②陶醉(或沉醉)③遗憾(或惋惜) 18.父亲是一个勤劳能干、见多识广、热爱自然、关心子女成长、教育 方式独特、注重培养孩子观察力的人。 19.(1)对父亲当年用心教育“我们”表示庆幸,为现在缺少像父亲这 样关注孩子教育的人而感到遗憾。 (2)对成年后再也没有体会到那种乐趣,不能再享受如此美好的 少年时光感到惋惜。 20.①选取了最能表现人物特点的典型事例。 ②用多种方法表现人物特点。有动作描写、语言描写、神态描写。 ③写了多个关于父亲的事件,详略得当。 ④议论感慨,今昔对比,突出父亲独特的教育方式。 21.本文间接含蓄,《父爱之舟》饱含深情,表达直接。 四、22.略 2022年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 一、1.D2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.①B②C③A④D 9.(1)F(2)T(3)T(4)F10.(1)T(2)F(3)T11.(1)D(2)C 12.死亦为鬼雄家祭无忘告乃翁人生自古谁无死 留取丹心照汗青粉骨碎身浑不怕 13.示例:音符动人的乐章一滴河水形成不了奔涌的江河 14.示例:阳光—一清晨,一缕阳光透过窗户,像一束亮闪闪的金线, 直射进我的房间,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。 二、15.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)C 三、16.(1)/(2)×(3)/(4)/ 17.讨厌惊奇赞美 18.第(1)句好。第(1)句运用夸张的手法,通过“直”这个字的运用, 写出了天文学家的神态,表现了他发现丑石时的惊喜。同时,也 从侧面表现了丑石的珍贵。 19.(1)、/(2)×(3)/(4)、/ 20.丑到极处指丑石不是一般的顽石,不能去做墙,做台阶,不能去雕 刻,捶布。美到极处指丑石默默忍受世俗的讥讽,不屈于误解、寂 寞地生存着。 21.示例:花生和丑石一样,虽然外表不好看,但却一样有着可贵的品 质,它们告诉我们不能单靠外表去评价一个人,要深入了解之后 再做评价。 四、22.略 2023年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 一、1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.D8.A 9.(1)F(2)T(3)F(4)T 10.(1)T(2)F(3)F(4)T 11.(1)B(2)C 12.爆竹声中一岁除春节清明时节雨纷纷清明节 不知秋思落谁家中秋节独在异乡为异客重阳节 13.示例:人潮汹涌摩肩接踵熙熙攘攘 14.示例:①心情好:我走在回家的路上,闻着花的香气,心里感到十 分舒畅。路旁的花儿开得鲜艳,遍地的青草生机盎然,树枝上的 小鸟鸣唱着优美动听的歌曲。空气格外清新,天空格外湛蓝。 ②心情不好:我走在回家的路上,天空灰蒙蒙的。刚下过雨的小 路,到处都是水坑。树上的一群鸟,叽叽喳喳地叫个不停,像在笑 我呢。我想找一些花朵,可是还没走近,就看见花朵耷拉着脑袋, 像是在哭泣。 二、15.(1)A(2)D(3)C(4)B(5)B 三、16.形容数目很少,扳着手指头就能数过来。 17.C 18.黄金时期一字值千金书到用时方恨少 19.示例:雨来这位抗日小英雄有热爱祖国的崇高精神和英勇机智的 优秀品质 20.示例:举办读书朗诵比赛;征有关读书心得文稿;每周举办“每周 读书之星”的活动。 3 21.示例:我们要抓住读书的黄金时期多读书,读好书。 14.示例:阿勒泰的车站外人山人海,到草原上玩要的人络绎不绝,景区门 四、22.略 口摩肩接踵,热闹极了。 2024年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 第四站: 一、1.D2.(1)C(2)C(3)A3.B4.B5.C6.B 15.C16.A17.B18.D19.D 7.①C②B③D④A8.(1)F(2)T(3)T(4)T 第五站: 9.(1)T(2)F(3)F10.(1)D(2)B 一、20.B 11.好雨知时节当春乃发生偷采白莲回明月松间照 21.示例:我认为电子阅读不可以取代纸质阅读。因为电子阅读虽然 北风吹雁雪纷纷 很方便快捷,但是电子书会增加知识产权保护的难度,而且长时 间看屏幕会导致视力下降,所以纸质阅读必不可少。 12.示例:书店里有各种书世界名著童话故事学习资料 13.示例:清晨的校园多么宁静啊!教学楼静静地矗立着,教室里的门 22.示例:作为新时代少年,我们读书应当是为了国家的繁荣富强而 努力。这不仅仅是为了个人的成长和未来,更是在为国家的未来 窗紧闭着,像是劳累的青年,在那里闭目养神,养精蓄锐,等待着新 和民族的复兴贡献力量。通过不断地读书学习,我们可以更好地 一天的开始。校园里回荡着同学们上学时匆匆的脚步声。操场边 适应社会的发展变化,为国家的富强和人民的幸福作出贡献。 的大榕树时而落了几片树叶,树叶像蝴蝶一样翩然落下,在空中摇 二、23.(1)危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。文中指桑根 曳。路旁玉兰的花瓣轻轻飘落,随着风落进教室的窗内。 生回想起当时隧洞内险情仍然非常害怕。 二14.(1)A(2)C(3)D(4)B(5)A (2)一再,多次。文中指李兆成身体好转后多次要求干活。 三、15.绵延不绝悠闲乐此不疲 24.①看护庄稼②麦场巡夜③去水库工地喊夯④守护水库 16.对家乡杏花的喜爱 25.这句话表现出李兆成尽管身体残疾,却努力克服困难,学用单拐 17.A 走路,想要继续劳动,体现了他身残志坚、无私奉献的精神。 18.示例:三个连续的动词极其生动地表现了春天杏花谷的动态美。 26.文章开头和结尾相互照应,通过描写如今魏家庄回龙湾小水库和 19.示例:“惬意”是意愿得到满足而感到愉快、称心。画面略。 红旗渠的美好、热闹的景色,颂扬了以李兆成为代表的平凡英雄 20.略 所具有的艰苦奋斗、无私奉献的红旗渠精神,进一步升华了文章 四、21.略 主旨,让读者深刻感受到红旗渠精神传播及传承的魅力,引发读 2025年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 者对这种精神的深入思考。 第一站: 27.示例:李兆成同志,你用实际行动诠释了“自力更生、艰苦创业、团 1.zài① 结协作、无私奉献”的精神。如今,魏家庄发展越来越好,人们生 2.①10②寸③C④cang 活幸福,您放心,我们作为新时代少年,一定会继承和发扬红旗渠 3.①驻留②装置③见微知著④描绘 精神,从身边小事做起,艰苦奋斗,不断创新,为强国建设添砖 4.“行动”与“实际”互换位置;“竖立”改为“树立”。(修改符号略) 加瓦。 第二站: 三、28.思路点拨:选择身边真实可感的榜样,如环卫工人、教师、同学等, 5.D6.B7.A8.B9.C 避免虚构。注意细节刻画,如外貌特征“皲裂的手掌”“沾满粉笔 第三站: 灰的袖口”;通过具体事件展现品质,如“暴雨中清理排水口的背 10.A11.D 影”;可用动作、环境烘托情感,如“接过她递来的热豆浆时,雾气 12.(1)T(2)T(3)F(4)T(5)F 模糊了镜片”。不要出现真实的人名和校名。 13.①朵朵花开淡墨痕②日出江花红胜火③桃花一簇开无主 自治区初中班招生测试仿真卷(一)】 ④北风吹雁雪纷纷⑤窗含西岭千秋雪⑥遥知不是雪 1.藏眼帘攻克籍别出心裁莹瞬

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