精品解析：浙江省强基联盟2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

浙江强基联盟2025年12月高一联考 物理试题 考生注意： 1、本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3、可能用到的相关参数：重力加速度取。 一、选择题I（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列物理量中，属于矢量的是（　　） A. 质量 B. 距离 C. 速率 D. 加速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．质量只有大小，没有方向，可知，质量是标量，故A错误； B．距离只有大小，没有方向，可知，距离是标量，故B错误； C．速率是速度的大小，速率只有大小，没有方向，可知，速率是标量，故C错误； D．加速度既有大小又有方向，可知，加速度是矢量，故D正确。 故选D。 2. 空中加油机是专门用来在飞行中为受油机补充燃油的飞机，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 研究加油管与受油机连接的过程，受油机可视为质点 B. 研究空中加油机的飞行轨迹，加油机可视为质点 C. 以加油机为参考系，受油机是运动的 D. 以地面为参考系，受油机是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．研究加油管与受油机连接的过程，受油机的形状和大小不能忽略，故受油机不能看成质点，故A错误； B．研究空中加油机的飞行轨迹，加油机的形状和大小可以忽略，加油机可以看成质点，故B正确； CD．分别以加油机和地面为参考系，受油机是静止和运动的，故CD错误。 故选B。 3. 下列说法正确的是（　　） A. 速度越大，加速度一定越大 B. 加速度越大，速度变化一定越大 C. 加速度越小，速度变化可能越快 D. 加速度的方向和速度变化方向一定相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．速度越大加速度不一定越大，如匀速直线运动，速度大但加速度为0，故A错误； B．速度变化（）取决于加速度和时间，加速度大但时间短时速度变化可能小，故B错误； C．加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越小，速度变化一定越慢，故C错误； D．根据（矢量式）可知，加速度方向与速度变化量的方向一定相同，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，成熟的柿子静止悬挂于枝头，则树枝对柿子的作用力（　　） A. 是由于柿子的形变产生的 B. 方向竖直向上 C. 大于柿子对树枝的作用力 D. 与柿子对树枝的作用力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．树枝对柿子的作用力是由于树枝的形变产生的，故A错误； B．树枝对柿子的作用力与柿子的重力是一对平衡力，可知方向竖直向上，故B正确； CD．树枝对柿子的作用力与柿子对树枝的作用力是一对作用力与反作用力，故CD错误。 故选B。 5. 高空坠物极易对行人造成伤害。设有一鸡蛋从16层坠下，鸡蛋上、下沿距离为，与地面的撞击时间约为，若鸡蛋上沿运动到地面时恰好静止，则鸡蛋下沿接触地面后，鸡蛋上沿可能的运动是（　　） A. 匀速直线运动 B. 匀减速直线运动 C. 匀加速直线运动 D. 自由落体运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，当鸡蛋下沿接触地面时，鸡蛋上沿距地面5cm，且鸡蛋上沿具有向下的初速度，鸡蛋上沿运动至地面时恰好静止，且撞击时间约为3ms，表明上沿在向下运动过程中速度减小，加速度方向向上，即鸡蛋上沿可能做匀减速直线运动。 故选B。 6. 如图为飞行表演中的两架战机在某次国际航展表演时拉出的彩烟。彩烟显示了战机的飞行轨迹，则战机（　　） A. 经过点时合力不为零 B. 在点时，速度方向竖直向上 C. 在点和点时的速度相同 D. 在经过两点时的合力一定相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．战机做曲线运动，速度方向在改变，合力不为零，故A正确； B．点的切线方向不沿竖直方向，速度方向不沿竖直向上，故B错误； C．点和点沿轨迹的切线方向不同，速度方向不同，故C错误； D．经过两点的合力指向轨迹的凹侧，故方向不同，故D错误。 故选A。 7. 一物体做直线运动，其图像是一条直线，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 该运动的图像也是一条直线 B. 该运动的加速度是变化的 C. 内物体的位移为零 D. 时，物体的初速度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．由位移时间公式，可得 可知，，解得 故物体做匀减速运动，加速度是恒定的，且图线是抛物线，A错误； B．由上述分析可知，该运动加速度是恒定的，B错误； C．由 可得内物体的位移为，C正确； D．由上述分析可知，时，物体的初速度为，D错误。 故选C。 8. 某人在传感器上完成“站起”、“下蹲”动作，如图所示为计算机采集的图线，图线呈现了力传感器的示数随时间变化的情况。下列说法正确的是（　　） A. 示数大于时，人处于失重状态 B. 时，人处于静止状态 C. 内，完成了先“站起”后“下蹲”两个过程 D. 内，完成了先“下蹲”后“站起”，接着又先“站起”后“下蹲”四个过程 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图知，人的重力为，当示数大于时，人处于超重状态，故A错误； BCD．由图知，在时，人处于静止状态。下蹲的过程中，先向下加速运动，再向下减速到停止，加速度先向下再向上，人先失重后超重；起立的过程中，先向上加速运动，再向上减速到停止，加速度先向上再向下，人先超重后失重，所以此人完成了一组“下蹲—起立”动作，故B正确，CD错误。 故选B。 9. 如图一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。增大直梯下端与墙壁的距离，直梯仍处于静止状态，则与增大距离前相比，地面对直梯（　　） A. 支持力减小 B. 摩擦力增大 C. 作用力方向不变 D. 作用力大小不变 【答案】B 【解析】 【详解】梯子受力情况如图 由力的平衡可知，竖直方向，水平方向 A．地面对梯子的支持力N与重力mg平衡，与夹角无关，增大直梯下端与墙壁的距离，直梯仍能平衡，则地面对梯子的支持力N不变，A错误； B．力矩平衡：以直梯与地面的接触点为轴，设直梯长度为L，直梯与竖直方向的夹角为，则重力的力矩为，墙对直梯的弹力产生的力矩为 由力矩平衡可得，解得 增大直梯下端与墙壁的距离，增大，故N增大。说明摩擦力增大，B正确； C．由于支持力不变，而摩擦力增大，作用力方向改变，C错误； D．由于支持力不变，而摩擦力增大，合力增大，D错误。 故选B。 10. 一滑雪运动员从长直助滑道点由静止开始以加速度匀加速下滑，经过和四处标记点。其中段和段的长度均为，经过段所用时间是经过段所用时间的2倍，经过段和段所用时间相同，下列说法正确的是（　　） A. 段的长度为 B. 段的长度为 C. 通过段的时间为 D. 通过段的时间为 【答案】A 【解析】 【详解】AB．设经过段时间为，长度为， 段和段时间相等均为t，由 可得 段和段时间相等均为2t，由 可得 解得， 故段为，点为AD的中间时刻，由中间时刻瞬时速度等于平均速度可得B点的速度为 由 解得，A正确，B错误； CD．由 解得，CD错误。 故选A。 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 下列说法正确的是（　　） A. 千克是国际单位制基本单位 B. 做匀变速运动的物体的轨迹一定是直线 C. 若接触面上存在摩擦力，则该接触面上一定存在弹力 D. 两个共点力合成时，合力至少比其中一个分力大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．千克是质量单位，也是国际单位制的基本单位，故A正确； B．做匀变速运动的物体的轨迹可以是直线也可以是曲线，故B错误； C．若接触面上存在摩擦力，则必定有弹力，弹力是摩擦力产生的必要条件，故正确； D．合力可以比任一分力都小，故D错误。 故选AC。 12. 如图所示，在粗糙水平面上有质量相同的甲、乙两个物体靠在一起，在水平力、的作用下两物体均保持静止，已知，下列说法正确的是（　　） A. 乙对甲的作用力大小为 B. 乙受到地面的摩擦力一定向右 C. 甲受到地面的摩擦力可能向左 D. 如果撤去，甲和乙仍然保持静止，则撤去后，乙受到地面摩擦力一定向左 【答案】BC 【解析】 【详解】B．甲、乙两个物体在水平力、的作用下两物体均保持静止，已知，则乙受到地面的摩擦力，乙相对于地面有向左的运动趋势，摩擦力方向一定向右，故B正确； A．以乙为对象，根据平衡条件可知，甲对乙的弹力可能等于0或者小于，则乙对甲的弹力可能等于0或者小于，故A错误； C．当乙对甲的弹力小于时，甲受到地面的摩擦力方向向左，故C正确； D．如果撤去，甲和乙仍然保持静止，以甲为对象，若甲受到地面的摩擦力与平衡，则甲、乙间的弹力为0，乙没有受到地面的摩擦力，故D错误。 故选BC。 13. 如图滑块A和滑板B静止在水平面上，A、B的质量分别为和m，A、B间、B与地面间的动摩擦因数分别为和，在滑块A上施加一大小可变的水平力，重力加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 要使A运动 B. 要使B运动 C. 无论多大，A的加速度不会超过 D. 无论多大，B的加速度不会超过 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．A、B间的最大静摩擦力为，B与地面间最大静摩擦力为 可知，A、B均开始运动，故A错误，B正确； CD．A、B间的最大静摩擦力为，对B，根据牛顿第二定律有 可得 即B的加速度不会超过，而对A，只要足够大，可达到任意加速度，故C错误，D正确。 故选BD。 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14. 某实验小组用如图所示装置探究“加速度与力、质量的关系”，实验步骤如下： ①按装置图组装器材，将木板不带定滑轮的一端适当垫高； ②调整木板倾角，轻推小车，打出纸带，观察点迹分布； ③保持小车质量不变，改变槽码的个数，记录槽码总质量，打出对应纸带； ④保持槽码总质量不变，通过在小车上增减砝码改变小车的质量，记录小车与砝码的总质量，打出对应纸带； ⑤处理纸带数据，计算加速度，绘制实验图像。 请回答下列问题： （1）步骤②的目的是__________，若观察到纸带上点迹__________，则说明已达到该目的； （2）某次实验中打出的纸带如下图，每两个相邻计数点间有4个点没有画出，打点计时器的频率为，则小车的加速度________（结果保留2位有效数字）； （3）实验中若平衡阻力过度，会导致图线_________（选填“过”或“不过”）原点； （4）实验中若图线后端向下弯曲，其原因是槽码质量未满足。请提出一种无需满足的方案__________。 【答案】（1） ①. 平衡阻力 ②. 均匀分布 （2）##0.59##0.61 （3）不过 （4）用拉力传感器直接测量细线的拉力 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需让小车所受合力等于绳子拉力，垫高木板是为了用重力分力抵消阻力。 [2]点迹均匀意味着小车在无拉力时做匀速直线运动，阻力已被平衡。 【小问2详解】 每两个相邻计数点间有4个点没有画出，打点计时器的频率为，故时间间隔，根据逐差公式有 可得 其中，，代入数据解得 【小问3详解】 平衡过度时，不挂槽码小车也有加速度，可知会导致图线不过原点。 【小问4详解】 使用拉力传感器，可直接获取绳子的真实拉力，无需依赖“”的近似条件。 15. 一实验小组为研究“平抛运动及其特点”，进行了如下操作： （1）如图1，将小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。若观察到小球A、B同时落地，能够说明平抛运动在竖直方向做__________；（选填“自由落体运动”或“匀速直线运动”） （2）用图2所示方法记录小球平抛运动的轨迹，为了能较准确的描绘出小球的运动轨迹，下列实验要求中，正确的是__________（多选）； A. 调节斜槽使其末端必须保持水平 B. 调节挡板N时，必须每次等间距移动 C. 每次释放小球的位置可以不同 D. 斜槽轨道可以是粗糙的 （3）实验数据记录和初步分析结果如图3，分别是小球平抛运动轨迹上的3个测量点，背景方格纸的边长均为，方格纸的竖直线与铅垂线平行，取，则小球运动中水平分速度的大小是__________（结果保留2位有效数字）； （4）另一实验小组重新进行实验，以抛出点为坐标原点，水平向右为轴正方向，竖直向下为轴正方向，在轨迹上选取间距较大的几个点，确定其坐标，并在直角坐标系内绘出了图像如图4所示，重力加速度取，则此小球平抛的初速度大小为_________。 【答案】（1）自由落体运动 （2）AD （3）1.5 （4）0.50##0.5 【解析】 【小问1详解】 在初始高度相同的情况下，平抛运动和自由落体的时间相同说明平抛运动在竖直方向上的运动是自由落体运动。 【小问2详解】 A．因为描绘的是平抛运动的轨迹，所以斜槽末端必须保持水平，故A正确； B．小球可以打到任意高度的水平挡板上，故B错误； C．连成曲线的不同点必须保证是同一个平抛运动，要求小球每次必须从同一个位置开始滚下，故C错误； D．斜槽粗糙，但是小球到达斜槽末端的速度仍相同，因此不会对实验造成影响，故D正确。 故选AD。 【小问3详解】 A、B、C三个点之间的水平距离相等，可知A、B之间的时间间隔和B、C之间的时间间隔相等。在竖直方向上，根据逐差公式可得 解得 水平方向有 【小问4详解】 竖直方向，有 水平方向有 可得 根据斜率可得 可得 16. 为备战校运会，某同学在操场进行短跑训练。训练时该同学从静止开始做匀加速直线运动，已知他在开始运动后的3s内，通过的位移大小为9m。求该同学： （1）做匀加速运动的加速度大小； （2）位移为16m时的速度大小； （3）在第4s内的平均速度大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由位移时间公式 可得 【小问2详解】 由位移速度公式 可得 【小问3详解】 由速度时间公式得 3s末的速度为 4s末的速度为 故第4s内的平均速度为 17. 如图所示，墙面悬挂一飞镖盘，盘的中心距地面，镖盘直径为。一同学在盘面正前方，离地高的处，将飞镖以垂直盘面方向水平掷出，不计空气阻力、飞镖盘厚度以及飞镖长度，取。 （1）求飞镖在空中运动的最长时间； （2）要能射中飞镖盘，求初速度的范围； （3）求飞镖射到墙上时速度与竖直方向夹角的最小值（可以用三角函数表示）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 飞镖落到地面时，运动时间最长，由 可得 【小问2详解】 设飞镖射到镖盘上、下沿的时间分别为和，由 得 水平方向有 解得 由 得 水平方向有 解得 要能射中飞镖盘，初速度范围 【小问3详解】 设飞镖射到墙上时速度与竖直方向夹角为，有 可知当飞镖落到墙与地面交界处时，初速度最小，竖直速度最大，此时夹角最小，此时， 可得夹角的最小值为 18. 细绳一端与套在水平细杆上的圆环B相连，另一端连接小球A。在水平风力作用下，细绳与竖直方向的夹角，此时A、B均保持静止状态，B与细杆间恰好达到最大静摩擦力。已知A和B的质量均为，若风力始终仅作用于A，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 （1）求水平风力的大小； （2）求B与细杆间的动摩擦因数； （3）调整风力方向，使细绳与竖直方向的夹角不变，且A、B仍保持静止，当风力最小时，求圆环受到的摩擦力大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 对A受力分析，有 解得 【小问2详解】 对AB整体，竖直方向，杆的支持力 水平方向，又 联立可得 【小问3详解】 当风力垂直绳子时风力最小，故最小风力为 解得 此时细绳上拉力 对B受力分析，水平向右拉力分力 水平方向拉力的水平分力与静摩擦力平衡，则圆环受到的摩擦力大小 19. 为提升智能仓储的货物转运效率，某研发团队设计了一套多阶段货物输送装置，其简化模型如图所示。倾角的长度可调的粗糙斜面、水平传送带、平板车之间的连接处平滑过渡。已知货物与斜面间动摩擦因数；长度的传送带以顺时针转动，货物与传送带间动摩擦因数；静止于光滑水平地面上的平板车质量，长度，货物与平板车间动摩擦因数。现有一质量的可视为质点的货物从斜面顶端静止释放，。 （1）求货物在斜面上运动的加速度大小； （2）若货物释放位置离斜面底端的距离，求货物在传送带上运动的时间； （3）承接（2）问，求货物在平板车上发生相对运动的时间； （4）若货物释放位置离点的距离为，要使货物经传送带后滑上平板车恰好不从右端滑出，求的大小。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 对货物受力分析，沿斜面方向应用牛顿第二定律可得 解得 【小问2详解】 由得，货物滑到B点速度为 由可得，货物在传送带上减速时的加速度大小为 设减速到共速的时间为，由，可得 减速阶段位移，因为，则货物接下去在传送带上做匀速直线运动，时间 则 【小问3详解】 货物在平板车上对货物应用牛顿第二定律 解得货物加速度大小为 对平板车应用牛顿第二定律 解得平板车加速度大小为 假设共速，共速时间，由， 其中，解得 货物位移 平板车位移 相对位移 故未滑出，则 【小问4详解】 设为货物滑上平板车的速度，依题意有 依（3）问可知，若货物在传送带上恰好减速到时，相对位移，需增大使 则由 联立可得 货物在传送带上，由 解得 则货物在斜坡上 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江强基联盟2025年12月高一联考 物理试题 考生注意： 1、本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3、可能用到的相关参数：重力加速度取。 一、选择题I（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列物理量中，属于矢量的是（　　） A. 质量 B. 距离 C. 速率 D. 加速度 2. 空中加油机是专门用来在飞行中为受油机补充燃油的飞机，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 研究加油管与受油机连接的过程，受油机可视为质点 B. 研究空中加油机的飞行轨迹，加油机可视为质点 C. 以加油机为参考系，受油机是运动的 D. 以地面为参考系，受油机是静止的 3. 下列说法正确的是（　　） A. 速度越大，加速度一定越大 B. 加速度越大，速度变化一定越大 C. 加速度越小，速度变化可能越快 D. 加速度的方向和速度变化方向一定相同 4. 如图所示，成熟的柿子静止悬挂于枝头，则树枝对柿子的作用力（　　） A. 是由于柿子的形变产生的 B. 方向竖直向上 C. 大于柿子对树枝的作用力 D. 与柿子对树枝的作用力是一对平衡力 5. 高空坠物极易对行人造成伤害。设有一鸡蛋从16层坠下，鸡蛋上、下沿距离为，与地面的撞击时间约为，若鸡蛋上沿运动到地面时恰好静止，则鸡蛋下沿接触地面后，鸡蛋上沿可能的运动是（　　） A. 匀速直线运动 B. 匀减速直线运动 C. 匀加速直线运动 D. 自由落体运动 6. 如图为飞行表演中的两架战机在某次国际航展表演时拉出的彩烟。彩烟显示了战机的飞行轨迹，则战机（　　） A. 经过点时合力不为零 B. 在点时，速度方向竖直向上 C. 在点和点时的速度相同 D. 在经过两点时的合力一定相同 7. 一物体做直线运动，其图像是一条直线，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 该运动的图像也是一条直线 B. 该运动的加速度是变化的 C. 内物体的位移为零 D. 时，物体的初速度为 8. 某人在传感器上完成“站起”、“下蹲”动作，如图所示为计算机采集的图线，图线呈现了力传感器的示数随时间变化的情况。下列说法正确的是（　　） A. 示数大于时，人处于失重状态 B. 时，人处于静止状态 C. 内，完成了先“站起”后“下蹲”两个过程 D. 内，完成了先“下蹲”后“站起”，接着又先“站起”后“下蹲”四个过程 9. 如图一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。增大直梯下端与墙壁的距离，直梯仍处于静止状态，则与增大距离前相比，地面对直梯（　　） A. 支持力减小 B. 摩擦力增大 C. 作用力方向不变 D. 作用力大小不变 10. 一滑雪运动员从长直助滑道点由静止开始以加速度匀加速下滑，经过和四处标记点。其中段和段的长度均为，经过段所用时间是经过段所用时间的2倍，经过段和段所用时间相同，下列说法正确的是（　　） A. 段的长度为 B. 段的长度为 C. 通过段的时间为 D. 通过段的时间为 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 下列说法正确的是（　　） A. 千克是国际单位制基本单位 B. 做匀变速运动的物体的轨迹一定是直线 C. 若接触面上存在摩擦力，则该接触面上一定存在弹力 D. 两个共点力合成时，合力至少比其中一个分力大 12. 如图所示，在粗糙水平面上有质量相同的甲、乙两个物体靠在一起，在水平力、的作用下两物体均保持静止，已知，下列说法正确的是（　　） A. 乙对甲的作用力大小为 B. 乙受到地面的摩擦力一定向右 C. 甲受到地面的摩擦力可能向左 D. 如果撤去，甲和乙仍然保持静止，则撤去后，乙受到地面摩擦力一定向左 13. 如图滑块A和滑板B静止在水平面上，A、B的质量分别为和m，A、B间、B与地面间的动摩擦因数分别为和，在滑块A上施加一大小可变的水平力，重力加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 要使A运动 B. 要使B运动 C. 无论多大，A的加速度不会超过 D. 无论多大，B的加速度不会超过 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14. 某实验小组用如图所示装置探究“加速度与力、质量的关系”，实验步骤如下： ①按装置图组装器材，将木板不带定滑轮的一端适当垫高； ②调整木板倾角，轻推小车，打出纸带，观察点迹分布； ③保持小车质量不变，改变槽码的个数，记录槽码总质量，打出对应纸带； ④保持槽码总质量不变，通过在小车上增减砝码改变小车的质量，记录小车与砝码的总质量，打出对应纸带； ⑤处理纸带数据，计算加速度，绘制实验图像。 请回答下列问题： （1）步骤②的目的是__________，若观察到纸带上点迹__________，则说明已达到该目的； （2）某次实验中打出的纸带如下图，每两个相邻计数点间有4个点没有画出，打点计时器的频率为，则小车的加速度________（结果保留2位有效数字）； （3）实验中若平衡阻力过度，会导致图线_________（选填“过”或“不过”）原点； （4）实验中若图线后端向下弯曲，其原因是槽码质量未满足。请提出一种无需满足的方案__________。 15. 一实验小组为研究“平抛运动及其特点”，进行了如下操作： （1）如图1，将小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。若观察到小球A、B同时落地，能够说明平抛运动在竖直方向做__________；（选填“自由落体运动”或“匀速直线运动”） （2）用图2所示方法记录小球平抛运动的轨迹，为了能较准确的描绘出小球的运动轨迹，下列实验要求中，正确的是__________（多选）； A. 调节斜槽使其末端必须保持水平 B. 调节挡板N时，必须每次等间距移动 C. 每次释放小球的位置可以不同 D. 斜槽轨道可以是粗糙的 （3）实验数据记录和初步分析结果如图3，分别是小球平抛运动轨迹上的3个测量点，背景方格纸的边长均为，方格纸的竖直线与铅垂线平行，取，则小球运动中水平分速度的大小是__________（结果保留2位有效数字）； （4）另一实验小组重新进行实验，以抛出点为坐标原点，水平向右为轴正方向，竖直向下为轴正方向，在轨迹上选取间距较大的几个点，确定其坐标，并在直角坐标系内绘出了图像如图4所示，重力加速度取，则此小球平抛的初速度大小为_________。 16. 为备战校运会，某同学在操场进行短跑训练。训练时该同学从静止开始做匀加速直线运动，已知他在开始运动后的3s内，通过的位移大小为9m。求该同学： （1）做匀加速运动的加速度大小； （2）位移为16m时的速度大小； （3）在第4s内的平均速度大小。 17. 如图所示，墙面悬挂一飞镖盘，盘的中心距地面，镖盘直径为。一同学在盘面正前方，离地高的处，将飞镖以垂直盘面方向水平掷出，不计空气阻力、飞镖盘厚度以及飞镖长度，取。 （1）求飞镖在空中运动的最长时间； （2）要能射中飞镖盘，求初速度的范围； （3）求飞镖射到墙上时速度与竖直方向夹角的最小值（可以用三角函数表示）。 18. 细绳一端与套在水平细杆上的圆环B相连，另一端连接小球A。在水平风力作用下，细绳与竖直方向的夹角，此时A、B均保持静止状态，B与细杆间恰好达到最大静摩擦力。已知A和B的质量均为，若风力始终仅作用于A，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 （1）求水平风力的大小； （2）求B与细杆间的动摩擦因数； （3）调整风力方向，使细绳与竖直方向的夹角不变，且A、B仍保持静止，当风力最小时，求圆环受到的摩擦力大小。 19. 为提升智能仓储的货物转运效率，某研发团队设计了一套多阶段货物输送装置，其简化模型如图所示。倾角的长度可调的粗糙斜面、水平传送带、平板车之间的连接处平滑过渡。已知货物与斜面间动摩擦因数；长度的传送带以顺时针转动，货物与传送带间动摩擦因数；静止于光滑水平地面上的平板车质量，长度，货物与平板车间动摩擦因数。现有一质量的可视为质点的货物从斜面顶端静止释放，。 （1）求货物在斜面上运动的加速度大小； （2）若货物释放位置离斜面底端的距离，求货物在传送带上运动的时间； （3）承接（2）问，求货物在平板车上发生相对运动的时间； （4）若货物释放位置离点的距离为，要使货物经传送带后滑上平板车恰好不从右端滑出，求的大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $