可能性的大小②（课件）-2025-2026学年五年级下册数学沪教版

可能性的大小② 1 每次任意从口袋里摸出一个球，摸到1-10的可能性相同。 除了序号，大小、材质都相同 每个序号对应一个球 任意摸出一个球，摸出红色球的可能性和摸出蓝色球的可能性相同吗？ 摸出红色球的可能性大？还是摸出蓝色球的可能性大？ 猜测：因为蓝色球多， 所以摸出蓝色球的可能性大。 序号不同 颜色不同 3 观察计算机模拟试验的结果 (次) 累计摸 2000次 4 累计摸 4000次 (次) 观察计算机模拟试验的结果 5 累计摸 6000次 (次) 观察计算机模拟试验的结果 6 累计摸 8000次 (次) 观察计算机模拟试验的结果 7 累计摸 10000次 (次) 观察计算机模拟试验的结果 猜测：摸出蓝色球的可能性大 8 当摸出每个球的可能性相同时， 哪个颜色的球数量多， 摸出的可能性就大。 9 调整某种颜色的球的数量（拿出或放进某一种颜色的球）， 使得从袋中摸出红色球的可能性大于摸出蓝色球的可能性， 且始终有可能摸出蓝色球。 …… 方法一 增加红色的球 （≥5个） 红色球增加的数量越多， 摸到红色球的可能性就( )。 越大 10 调整某种颜色的球的数量（拿出或放进某一种颜色的球）， 使得从袋中摸出红色球的可能性大于摸出蓝色球的可能性， 且始终有可能摸出蓝色球。 方法二 减少蓝色的球 （5个或6个） 11 不能只看红球数量，要和同一袋中蓝球的数量比较着看 比一比，谁的可能性大？ 摸出红球的可能性大。 摸出红球和蓝球的可能性相同。 为什么1号袋中红球的个数比2号袋中的少，但是最后还是在1号袋中摸出红球的可能性大？ 转盘游戏 课本P73 全部涂满 13 3份 5份 ＜ 转到每个区域的可能性相同， 哪种颜色的区域大， 转到的可能性就大。 1份 7份 ＜ 2份 6份 ＜ 2份 6份 ＜ 14 7份 1份 ＞ 6份 2份 ＞ 5份 3份 ＞ 15 4份 4份 ＝ 4份 4份 ＝ 4份 4份 ＝ 16 2份 2份 ＝ 3份 3份 ＝ 1份 1份 ＝ 对 比 观 察 保证份数相等 17 试一试 课本P73/2 18 不大于3 小于等于3 19 可能性相同 公平 20 小胖和小亚做一个游戏，同时掷两枚完全一样的一元硬币。请你分析，下列规则对双方公平吗？谁获胜的可能性大些？ （1）如果两面一样，小胖胜；如果两面不一样，小亚胜。( ) （2）如果两面都是正面，小胖胜；如果两面都是反面，小亚胜。( ） （3）如果两面都是正面，小胖胜；其他情况，小亚胜。 （ ） 正 第一枚硬币 第二枚硬币 正 正 反 反 正 反 反 2次 2次 公平 1次 1次 公平 1次 3次 不公平， 小亚获胜的可能性大。 21 如图，一个正方形被等分成8块，分别涂上红色、黄色、蓝色，问指针停在每种颜色的可能性一样大的情况是否存在?如果存在，请你在图中涂上颜色?如果不存在，至少还需要增加几种颜色后，就有存在这种情况的可能性? 可能性相同 数量相同 8÷3 不存在 至少还需增加一种即可 小练习 课堂小结 可能性有大有小 23 $