专题07矩形性质与判定压轴专项训练(知识梳理+14大题型+突破题型)2025-2026学年人教版八年级数学下册

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.3.1 矩形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.46 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-28
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57474973.html
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来源 学科网

内容正文:

专题07矩形性质与判定压轴专项训练 【温馨提示】14大高频压轴题型全覆盖,每类配经典母题精讲 + 梯度跟踪专练。所有题目附标准答案 + 思路分析 + 步骤详解,无基础题,学生提分、教师备课直接用,可编辑打印。 题型01.矩形折叠求线段 题型02.矩形折叠求角度 题型03.矩形折叠算面积 题型04.矩形多结论判断题 题型05.矩形与最值问题 题型06.矩形动点构特殊平行四边形 题型07.矩形动点构特殊三角形 题型08.矩形与勾股定理综合计算 题型09.矩形与坐标系综合 题型10.矩形对角线综合 题型11.矩形与角平分线综合 题型12.矩形性质与判定综合证明 题型13.矩形中点相关综合 题型14.矩形与全等三角形综合 知识01:核心定义(判定 & 性质通用根基) 有一个角是直角的平行四边形是矩形 ▶ 双重属性:矩形是特殊平行四边形,兼具平行四边形所有性质 + 直角专属特性,是压轴题中 “平行四边形→矩形” 判定的核心依据。 知识点02:四大核心性质(压轴计算 / 证明必用) 文字语言 几何语言 图示 对边平行且相等 在矩形ABCD中:AB∥CD,AD∥BC;AB=CD,AD=BC 四个角都是直角 ∠A=∠B=∠C=∠D=90∘ 互相平分且相等 对角线交于 O:OA=OC,OB=OD;AC=BD 中心对称+轴对称 中心对称图形,有 2 条对称轴 知识点03:三种判定方法(压轴证明 “证矩形” 三步走) 判定核心:先定平行四边形,再补矩形条件,或直接证直角,避免遗漏前提(压轴题高频设错点): 知识点04:黄金推论(矩形衍生必考考点) 直角三角形斜边上的中线 = 斜边的一半(含逆定理) ▶ 几何语言:Rt△ABC 中,∠B=90°,D 为 AC 中点→BD=AC=AD=DC; ▶ 逆定理:三角形一边中线等于这边一半→该三角形为直角三角形 ▶ 压轴应用:矩形对角线交点连直角顶点、动点问题中找中点造中线,实现线段转化。 知识点05:压轴避坑指南(5 大高频易错点,直接规避失分) 1.混淆性质:矩形对角线仅相等平分,不垂直(垂直是正方形专属); 2.判定缺条件:证矩形时,只证 “对角线相等” 或 “一个直角”,忽略平行四边形前提; 3.斜边中线逆用错:看到 “中线 = 边的一半” 就证直角,未确认中线对应斜边; 4.折叠题易错:未标注折叠后相等边 / 角,导致勾股定理列错方程; 5.角度漏算:忽略矩形对角线形成的等腰三角形特殊角(30°/60°/120°)。 知识点06:压轴解题心法(矩形综合题 “万能思路”) 适配折叠、动点、最值、坐标系综合题,按步骤解题不混乱: 1.见矩形,先标直角:所有角度 / 线段计算,先锁定 90°,利用互余、互补推导角度; 2.遇对角线,必连中点:活用 “对角线相等平分”+“斜边中线定理”,实现线段等量转化; 3.证矩形,分两步走:先证平行四边形(边 / 角 / 对角线),再补 1 个矩形判定条件; 4.求线段,勾股建模:矩形内线段计算,优先构造直角三角形,设未知数列方程(折叠 / 动点题核心); 5.折动点,抓不变量:折叠找 “对称相等”,动点找 “定点 / 定长 / 定角”,结合将军饮马、等腰分类讨论。 题型01.矩形折叠求线段 【典例】矩形中,,,点E是上一点,翻折,得,点落在上,则的值是________. 【答案】 【分析】根据矩形的性质可得,,,由折叠的性质可得,,在中利用勾股定理求出的长,进而求出的长,设,则,在中利用勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴,,, 由折叠的性质可得:,, 在中,, , 设,则,, 在中,由勾股定理得:,即, 解得:, . 【跟踪专练1】如图,将矩形沿直线折叠,使点C落在点处,交于点E,,,则的长是______. 【答案】10 【分析】由矩形的性质可得,,即得,由折叠的性质可得,即可得,得到,设,则,在中,由勾股定理构造方程求解即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, 又由折叠可得,, ∴, ∴, 设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴. 【跟踪专练2】将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理. 先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可. 【详解】解:在中,, 由折叠可得,, 又∵是矩形, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴,, ∴,, 设,则, 在中,,即, 解得:, 故选:A. 【跟踪专练3】如图,将矩形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)由矩形的性质可得,由平行线的性质可得,由折叠的性质可得,从而得出,即可得证; (2)由矩形的性质可得,由折叠的性质可得,设,则,再由勾股定理计算即可得出结果. 【详解】(1)证明:∵四边形为矩形, ∴, ∴, 由折叠的性质可得:, ∴, ∴; (2)解:∵四边形为矩形, ∴, 由折叠的性质可得, 设,则, 由勾股定理可得:, ∴, 解得:, ∴. 题型02.矩形折叠求角度 【典例】如图,将矩形沿对角线折叠,使点落在处,交于点.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据矩形的性质和直角三角形两锐角互余可求出的度数,再由折叠的性质可得的度数. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∴, 由折叠的性质可得. 【跟踪专练1】如图,将一张长方形纸条翻折,是折痕.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由折叠可得,且,根据直线得,最后由对顶角的性质求得. 【详解】解:如图所示: ∵是折痕, , , , 又 ∵, , , 又 ∵, . 【跟踪专练2】如图,在矩形中,对角线和相交于点,,是射线上一点,将沿翻折得,当时,的度数为_____ . 【答案】或 【分析】由题意可分当点在线段上时和当点在线段的延长线上时,然后根据平行线的性质及折叠的性质可进行求解. 【详解】解:如图1,当点在线段上时, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴; 如图2,当点在线段的延长线上时, ∵, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴. 综上所述,的度数为或. 【跟踪专练3】如图,在中,,,,是的中线,将沿折叠,点的对应点为点,连接. (1)求证:; (2)求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由直角三角形的性质可得,由折叠的性质可得,,从而可得,由等边对等角并结合三角形内角和定理得出,从而可得,由平行线的性质可得,再由等边对等角得出,即可得证; (2)由勾股定理可得,延长和交于点,作于点,由(1)可得,证明,得出,,由折叠的性质可得,从而可得,由等面积法求出,由勾股定理可得,再由等腰三角形的性质得出,即可得出结果. 【详解】(1)证明:∵在中,,是的中线, ∴, 由折叠的性质可得:,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵在中,,,, ∴, 如图,延长和交于点,作于点, 由(1)可得:, ∵,, ∴, ∴,, 由折叠的性质可得, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. 题型03.矩形折叠算面积. 【典例】如图,四边形是矩形,,把矩形沿直线折叠,点落在点处,、交于点,则与的面积之比是() A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用矩形与折叠性质,推导出,设,则,由勾股定理,解得,然后计算两三角形面积并求比值. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴; 由折叠性质可知: , ∴,,,, ∴, ∴, 设,则, ∴, 在中,,,, 由勾股定理得: 解得,即, 的直角边,, ∴ 在中,, . 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为(    ) A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定以及勾股定理;解题的关键是由折叠性质得,结合平行线内错角相等推出,从而,设,在中用勾股定理列方程求解. 【详解】解:矩形沿折叠,点落在点处, , , , , , , 设,则, 在中,, , , , , , , 故选:. 【跟踪专练2】如图,把长方形纸片折叠,使其对角顶点C与A重合,折痕,若长方形的长为8,宽为4,则的面积为________. 【答案】10 【分析】设,则,由折叠的性质可知,,根据四边形是矩形,得出,在中,由勾股定理求出,则,根据,得出.结合,,得出,最后利用三角形的面积公式计算即可. 【详解】解:设,则, 由折叠的性质可知,, ∵四边形是矩形, ∴, 在中,由勾股定理得,即, 整理得, 解得. ∴, , . 又∵, , , . 【跟踪专练3】已知:如图,矩形. (1)尺规作图:在边上找一点E,将矩形沿折叠,使点C落在边上F点;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)所作图形中,若,,求的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)以点为圆心,以长为半径画弧交于点,连接,作的角平分线,交于点,点即为所求; (2)由矩形的性质可得,,由折叠的性质可得,由勾股定理可得,再由三角形的面积公式计算即可得出结果. 【详解】(1)解:如图:点即为所求; (2)解:∵四边形为矩形, ∴,, 由折叠的性质可得, ∴, ∴的面积为. 题型04.矩形多结论判断题 【典例】如图.在矩形中,将矩形沿折叠,点D落在点E处,且与交于F,则下列结论①②③④若,则,正确的是(    ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】B 【分析】利用矩形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质及勾股定理,逐一分析各个结论的正确性,再结合选项选择正确答案即可. 【详解】解:在矩形中,, ∵矩形沿翻折, ∴, ∴, ∴,故①正确; 结论②中未给出任何关于角度的特殊条件,无法通过已知条件推导出, ∴②不一定成立,无特殊条件支持,故②错误; ∵矩形沿翻折, ∴, ∴,, 在矩形中,,, ∴,, 在和中, , ∴,故③正确; 设,则, 由③可知,, ∴, 在中,,,, ∴, ∴, 解得, ∴,故④正确, 综上所述,正确的结论有①③④. 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,的平分线交于点,于点,连接并延长交于点,连接交于点,下列结论:;;;;,其中正确的有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】C 【分析】①根据角平分线的定义可得,可得出是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得,从而得到,然后利用“角角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,再根据等腰三角形两底角相等求出,根据平角等于求出,从而判断出①正确; ②求出,,然后根据等角对等边可得,判断出②正确; ③求出,,然后利用“角边角”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,判断出③正确; ④利用全等三角形的性质得到,利用矩形的性质和证明,证明得到,然后结合,可得,判断出④正确; ⑤判断出不是等边三角形,从而得到,即,得到⑤错误. 【详解】解:∵在矩形中,平分, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴,, ∵, ∴ 又∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,故①正确; 又∵, ∴, 又∵(对顶角相等), ∴, ∴. ∵, , ∴, ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴. 在和中, , ∴, ∴,,故③正确; ∵在矩形中,,且, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴,所以④正确; ∵,, ∴不是等边三角形, ∴, 又∵, ∴,故⑤错误; 综上所述:结论正确的是①②③④,共4个. 【跟踪专练2】如图,矩形中,,对角线相交于O,过C点作交于E点,H为中点,连接交于G点,交的延长线于F点,下列4个结论:①;②;③;④.正确的有(   )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】利用直角三角形的斜边中线可判断①结论;根据等边对等角和等角的余角相等可判断②结论;利用等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定可判断③结论;根据等边对等角的性质,得出,结合三角形外角的性质,得出,再结合等角对等边,可判断④结论. 【详解】解:在中,H为中点, , , ,①结论正确; , , ,, ,②结论正确; 如图,连接, ,, , 同理可得,, ,即, , 不能得出,③结论错误; , , 矩形, ,,, ,, 由②可知,, , , , , , , ,④结论正确. 【跟踪专练3】如图,在矩形中,,,点E、F分别是边、上的动点(点E不与A、B重合)且,若点G在五边形内,且满足,.则以下结论正确的有(    )个. ①与一定互补;②点G到边,的距离一定相等;③点G到边,的距离不可能相等;④点G到边的距离的最大值为. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】本题主要考查矩形的性质、全等三角形的判定以及三角形内角和定理,关键是对知识的掌握和运用,根据矩形的性质得出,又,由四边形内角和为可判断①;过作,,分别交于,交于,根据同角的补角相等,可以求出,然后证明,可以判断②;由,和②的结论可以判断③;当四边形是正方形时,点到的距离最大,从而可以判断④. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 又∵,四边形内角和是, ∴, 故①正确; 过作,,分别交于,交于,如图所示: ∵, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴,故②正确; 延长交于,延长交于, 根据题意可知,,从而得到,即分别为点到边的距离, ∵,, ∴,, ∴,, 由②知,则, 即点到边的距离不相等,故③正确; 在直角三角形中,,当点重合时最大, ∵, ∴,故④正确, 故选:D. 题型05.矩形与最值问题 【典例】如图,在中,,D是斜边上的一个动点,过点D分别作于点M,于点N,连接,则线段长的最小值为______. 【答案】/ 【分析】根据勾股定理得到,由题意证明四边形是矩形,则当取最小值时,的值最小,当时,的值最小,由等面积法即可求解. 【详解】解:在中,, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, 如图所示,连接, ∴, ∴当取最小值时,的值最小, 根据点到直线垂线段最短得到,当时,的值最小, ∵, ∴, ∴线段长的最小值为. 【跟踪专练1】.如图,在矩形中,,,点是上一个动点(点与点,不重合),过点分别作于点,交于点,连接,则的最小值为______. 【答案】 【分析】连接,利用勾股定理求出,判断出四边形是矩形;根据矩形的对角线相等可得,再根据垂线段最短可得时,线段的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可. 【详解】如图,连接. . ∵矩形中,,,, ∴, ∵于点E, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, 由垂线段最短可得时,线段最短,即的值最小, 此时,, 即, 解得, ∴, 即的最小值为. 【跟踪专练2】如图,在矩形中,分别为上的动点且为的中点,于点于点P,连接.若,则的最小值为(   ) A. B. C.5 D. 【答案】D 【分析】本题考查矩形的性质与判定,勾股定理,直角三角形斜边的中线的性质,连接,,,由矩形,得到,,,再根据斜边中点得到,即可得到,最后证明四边形是矩形,得到,当点在上时,最小,即最小. 【详解】解:连接,,, ∵在矩形中,, ∴,, ∴, ∵为的中点,, ∴,, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴当点在上时,最小,即最小, 故选:D. 【跟踪专练3】【问题呈现】在数学活动课上,李老师给出如下问题:如图1,矩形中,,,过对角线上一点,作的垂线,交边、于点、,求的长. (1)【问题解决】小明同学是这样思考的:点是的中点,过点作的垂线,交、于点、,发现四边形的形状是__________,得,请你结合小明的思路,求出的长是__________. (2)【类比分析】小鹏发现小明的思路就是平移线段,构成平行四边形,把替换,使问题得到解决,他突然想起思考多日的题目有了思路: 如图3,在六边形中,满足,,,.求证:;请你完成此题; (3)【学以致用】 李老师发现两名同学都运用了转化思想,使得问题得到了解决,为了帮助同学更好的感悟转化思想,李老师在【问题呈现】的基础上又提出新的问题,请你解答: 如图4,矩形中,,,点、分别是线段、上的动点,且与互相垂直,则的最小值为__________. 【答案】(1)平行四边形;; (2)证明见解析; (3) 【分析】(1)先由、均垂直于且平行于,判定四边形为平行四边形,得到;再证明,结合和推出四边形为菱形;设,在中用勾股定理求出,再通过菱形面积公式求出,进而得到的长. (2)连接辅助线构造平行四边形,利用平行四边形的性质得到角相等,再结合已知的平行关系,证明,结合的条件,推导出. (3)由(1)知时为定值,将的最小值转化为求的最小值值;平移构造平行四边形,将转化为,利用两点之间线段最短,将的最小值转化为的长度,再在中用勾股定理求出,最终得到的最小值. 【详解】(1)解:∵,, ∴, 又∵四边形是矩形, ∴,即, ∴四边形是平行四边形, ∴. 如图,连接,. ∵是的中点, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴平行四边形是菱形, ∴. 设,则, 在中,,由勾股定理得,解得. 在矩形中,由勾股定理得, ∵菱形的面积, ∴,解得, ∴. (2)解:如图,连接,,延长,交于点. ,, 四边形是平行四边形, ∴,, ∴ ∵, ∴, ∴, 同理,可得, ∴, ∴,. 又, . (3)解:由(1)可知,在矩形中,时,的长度为定值, ∴, 要求的最小值,只需求的最小值. 如图,平移线段到线段, ,, 四边形是平行四边形, . , 根据两点之间线段最短,, 当且仅当,,三点共线时,等号成立. ,, ,即. 在中,,, ∴由勾股定理得. 的最小值为, ∴的最小值为. 题型06.矩形动点构特殊平行四边形 【典例】如图,在四边形中,,,,点P从点D出发,以的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论中:①当时,四边形为矩形;②当时,四边形为平行四边形;③当时,或;④当时,或.正确的是______(填序号) 【答案】④ 【分析】用含t的式子表示出,,,的长度,当四边形为矩形时,根据列方程;当四边形为平行四边形时,根据列方程;当时分两种情况:一是四边形为平行四边形,二是四边形为等腰梯形,分别列方程求解即可. 【详解】解:由题意得,, , ,, 当四边形为矩形时,, 即, 解得,故①错误; 当四边形为平行四边形时,, 即, 解得,故②错误; 当时分两种情况: 当四边形为平行四边形时,; 当四边形为等腰梯形时,过点M作于点G,过点C作于点H,如图所示, 则, ,, , , , ,, 四边形为矩形, , , 解得, 综上可得,当时,或, 故③错误,④正确. 综上所述,正确的是④. 【跟踪专练1】如图(1),点F从菱形的顶点A出发,沿以的速度匀速运动到点B,点F运动时,的面积随时间的变化关系图象如图(2),则菱形的面积为________.      (1)                   (2) 【答案】 【分析】本题主要考查了四边形的动点问题,菱形的性质,勾股定理等知识,设点A到的距离为h,根据动点函数图像求出h, 过点D作交的延长线与点E,则, 利用勾股定理求出,由菱形的性质得出,利用勾股定理求出,最后计算菱形的面积即可. 【详解】解:设点A到的距离为h, 由点F的运动轨迹和速度可知,,且, 解得:, 过点D作交的延长线与点E, 则, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, 在中,, 即, 解得:, ∴, 故答案为: 【跟踪专练2】如图,在四边形中,,,,点从点出发,以的速度向点运动,点从点同时出发,以相同的速度向点运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动,设点的运动时间为(单位:),下列结论①当时,四边形为矩形;②当时,四边形为平行四边形;③当时,或;④当时,或。其中结论正确的个数有(    )    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【分析】根据题意,表示出,,和的长,当四边形为矩形时,根据,列出方程求解即可;当四边形为平行四边形时,根据,列出方程求解即可;当时,分两种情况:四边形是平行四边形时;四边形是等腰梯形,分别列方程求解即可. 【详解】解:根据题意,可得,, ∵,, ∴,, 当四边形为矩形时,, 即,解得,故①不正确; 当四边形为平行四边形时,则, 即,解得,故②不正确; 当时,分两种情况: 当四边形是平行四边形时,则, 即,解得, 当四边形是等腰梯形时, 过点作于点,过点作于点,如图所示,    则, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又,,, ∴, 即, 解得, 综上可得,当时,或, 故③错误,④正确, ∴正确的结论有个. 故选: 【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,涉及动点问题,用含的代数式表示各线段的长度是解题的关键. 【跟踪专练3】如图,在矩形中,,,,是对角线上的两个动点,分别从点,同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度.设运动时间为,其中. (1)若,分别是,的中点,则四边形一定是____________(,相遇时除外). (2)在(1)的条件下,若四边形为矩形,求的值. 【答案】(1)平行四边形 (2)2或8 【分析】(1)根据矩形的性质结合平行线的性质可得到,,通过中点可证明,进而证明,利用三角形全等可得,,则,即可证明; (2)分为两种情况,一种是四边形为矩形,另一种是为矩形,利用即可求解. 【详解】(1)解:平行四边形. 由题意得:, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵,分别是,中点, ∴,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2)解:如图①,连接. ,分别是,的中点,四边形是矩形, 四边形是矩形, . 分以下两种情况讨论: ①如图①,当四边形是矩形时,. ,,, . , , ; ②如图②,当四边形是矩形时,,. , , . 综上所述,四边形为矩形时,的值为2或8. 【点睛】本题考查矩形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识点,解题的关键是熟记特殊四边形的判定与性质,在解题中灵活运用. 题型07.矩形动点构特殊三角形 【典例】如图,在矩形中,,,是边上一动点,是边上一动点,且,是边上一动点,连接,,.当以点,,为顶点的三角形是等腰直角三角形时,的长为____________. 【答案】4或6或8 【分析】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的分类讨论等知识点,掌握通过构造全等三角形转化线段关系、列方程求解,以及对等腰直角三角形直角顶点的分类讨论方法是解题的关键. 设,则,根据等腰直角三角形直角顶点的不同,分三种情况讨论,通过构造全等三角形,利用矩形性质和全等三角形对应边相等列方程求解的值. 【详解】解:设,则. ①如图①,当,且时,可证得, . , 解得. ②如图②,当,且时,过点作于点, 在 和 中, ∴, , , 解得. ③如图③,当,且时,过点作于点, 在和中, , ,,四边形是矩形, ,即, 解得. 综上,的长为或或. 故答案为:或或. 【跟踪专练1】在矩形中,,,点在边上,且,是边上的一个动点,若是直角三角形,则的长为______. 【答案】1或3或 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质,矩形的性质,并利用分类讨论思想解答是解题的关键. 分二种情况讨论:当时和当时,根据相似三角形的判定和性质即可求解. 【详解】解:在矩形中,,,, 如图,当时, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即, 解得:或; 如图,当时, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即, 解得:, ∴; 综上所述,的长为1或3或, 故答案为:1或3或. 【跟踪专练2】如图,在矩形中,,,点在边上运动,连接,将沿折叠,点落在点处,当为等腰三角形时,的长为_____. 【答案】或 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,矩形与折叠问题,勾股定理;根据为等腰三角形,分三种情况进行讨论:,分别求得的长,并判断是否符合题意. 【详解】解:∵将沿折叠,点落在点处, ∴, ∵矩形中,,, ∴ ∴ ①如图,当时, ∵ ∴ 过作,交于,交于,则垂直平分,垂直平分, 在中, ∴, 又∵ ∴ 设,则, 在中, ∴ 解得: ②当时, ∵, 在中,,不合题意, ③当时,如图,过点作于点,交于点,过点作于点,则四边形是矩形, ∴, ∵, 在中, ∴ 设,则,,则 在中,, ∴ 解得: 综上所述,当为等腰三角形时,的长为或 故答案为:或. 【跟踪专练3】如图,在梯形中,,,,,,点Q从点A出发以的速度向点D运动,点P从点B出发以的速度向点C运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点C时,两点同时停止运动. (1)当t= s时,四边形的面积为; (2)若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求t的值; (3)当时,若,当t为何值时,是等腰三角形? 【答案】(1) (2) (3)或时, 【分析】(1)用表示、,当点未到达点时,根据条件计算即可; (2)当点未到达点时,根据平行四边形对边相等列出方程求解即可; (3)分和两种情况讨论,利用等腰三角形的性质求解即可; 【详解】(1)解:,,点的速度是,点的速度是, ,, 当点未到达点时,, 解得:, 当时,四边形的面积为; (2)解:当点未到达点时, 四边形是平行四边形, , 解得:; 以、、、为顶点的四边形是平行四边形时,的值为; (3)解:如图,若,过作, 则,,, ,,, , 四边形是矩形, ,即, 解得:; 如图,若,过作, , 四边形是矩形, ,, 在中,, , 解得:; 当或时,是等腰三角形. 题型08.矩形与勾股定理综合计算 【典例】如图,在矩形中,,垂直平分于点,则的长为(  ) A. B. C.4 D.2 【答案】B 【分析】 本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理,先证明是等边三角形,可得,则,利用所对的直角边等于斜边的一半得的长,最后利用勾股定理即可求解. 【详解】 解:∵四边形是矩形, ,, 垂直平分, , , 是等边三角形, , , ∴, . 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,,平分交于点E,连接,取的中点F,连接,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由矩形的性质可得,,结合平分,可以推出,在中,先使用勾股定理计算出斜边的长,再用直角三角形的性质算出的长. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, 在中,, ∵点F是的中点, ∴是斜边上的中线, ∴. 【跟踪专练2】如图,矩形纸片,,,为边上一点.将沿所在的直线折叠,点恰好落在边上的点处,连接交于点,取的中点,连接,则___________. 【答案】 【分析】连接,求出,利用三角形的中位线定理解决问题即可. 【详解】解:如图所示连接, 由翻折的性质可知,垂直平分线段, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵N是的中点,M是的中点, ∴是的中位线, ∴. 【跟踪专练3】在平行四边形中,过点作于点,点在上且,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,平分,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)的长为 【分析】(1)由平行四边形的性质得,则,而,则四边形是平行四边形,再由,可推四边形是矩形; (2)由,,,根据勾股定理可求得,则,再利用角平分线证明,根据等角对等边求出. 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, , 于点,点在上, , , 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形. (2)解:,,, , , , 平分, , , , , 的长为5. 题型09.矩形与坐标系综合 【典例】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A、C的坐标分别为,,D是的中点,点P在线段上运动,当是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______. 【答案】 或 或 【分析】先求出,,然后根据题意分情况讨论:当时,当时,当时,分别利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵矩形的顶点、的坐标分别为,, ∴. ∵D是OA的中点, ∴. 过作于,则 ①当时,如图1所示: 由勾股定理得:, ; ②当时,如图1所示: 由勾股定理得:, ∴,这与矛盾,此种情况不存在; ③当时,如图2所示: 由勾股定理得:, , ; 如图3所示: 由勾股定理得:, , ; 综上,点的坐标为 或 或. 【跟踪专练1】如图,已知矩形的两边分别平行坐标轴,点的坐标为,点的坐标为.则矩形的面积是__________. 【答案】25 【分析】根据矩形的性质,得到轴,轴,进而得到点坐标,求出的长,再利用面积公式进行求解即可. 【详解】解:∵矩形的两边分别平行坐标轴, ∴轴,轴, ∵点B的坐标为,点D的坐标为, ∴, ∴, ∴矩形的面积是. 【跟踪专练2】如图,矩形的顶点O,A,C的坐标分别是,,,与矩形周长相等,的面积是矩形面积的一半,则点D的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了矩形的性质和面积公式,平行四边形的性质和面积公式,勾股定理等知识点,掌握这些是解题的关键. 根据题意可得D点的纵坐标是C点纵坐标的一半,,过D点作轴,交轴于点,用勾股定理求出长即可. 【详解】解:过D点作轴,交轴于点,如图: 与矩形周长相等,, , 的面积是矩形面积的一半,, , 由勾股定理得:, 点D的坐标为. 故选:A. 【跟踪专练3】在坐标平面中,O为坐标原点,轴于点轴于点C,连接. (1)如图1,求的长: (2)如图2,点D在线段上,连接,求点D的坐标: (3)如图3,在(2)的条件下,点E在线段上,连接,作线段的垂直平分线交于H、G,点F在上,连接,连接与的周长之比是,求F点坐标. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据轴,轴,可判断四边形是矩形,由点得,,由勾股定理可得; (2)设,则,求出,根据列方程,求出的值即可. (3)过点作于点,求出,过点作于点,得出,过点作于点,连接,得,,设,,,得,根据列式求出,得的周长为64,再用的代数式表示出的周长,由与的周长之比是列式为,求出的值即可. 【详解】(1)解:∵轴,轴,, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴; (2)解:设,则, 又, ∴, ∵, ∴, 展开得, 解得:, 经检验,是原方程的解, ∴; (3)解:如图,过点作于点, ∵, ∴,, 在中,, ∴, 设,则, ∵垂直平分, ∴, ∴, 过点作于点,则是直角三角形, ∵,, ∴, ∴, 过点作于点,连接,则四边形是矩形, ∴,, 设,,, ∴ ∴ ∵ ∴, ∴, 整理得:, ∵, ∴, ∴,,,, ∴, ∴的周长; 过点作于点,则四边形是矩形, ∴,, ∴, 在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, ∴的周长, ∵与的周长之比是, ∴, 整理得, 解得:, 经检验,是原方程的解, ∴, ∴点的坐标为. 题型10.矩形对角线综合 【典例】如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点若,,则线段的长为________. 【答案】5 【分析】根据三角形中位线定理得到,再根据勾股定理求出,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到答案即可. 【详解】解:矩形,, , 是矩形的对角线的中点,是边的中点, ,, ∵, , 在中,, . 【跟踪专练1】.如图,在矩形中,对角线、相交于点.若,则的大小为___________. 【答案】/120度 【分析】根据矩形的性质易证是等边三角形,得到,即可得解. 【详解】解:矩形, , , , 是等边三角形, , . 【跟踪专练2】如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,,若,,则图中阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】过点作构造矩形,利用矩形对角线平分所在矩形面积的性质,证明两个阴影三角形面积相等,算出单个阴影三角形面积进而求得阴影总面积. 【详解】解:如图,过点作,交于点,交于点, 则四边形、四边形、四边形、四边形为矩形,, ,,, , , ,, , . 【跟踪专练3】如图,矩形的两条对角线、相交于点,,.求矩形边的长? 【答案】 【分析】根据矩形的性质可以证明是等边三角形,根据等边三角形的性质可得,从而可知,利用勾股定理即可求出. 【详解】解:, , 四边形是矩形, ,, 是等边三角形, , , , . 题型11.矩形与角平分线综合 【典例】如图,在矩形中,平分交于点,连接,点为的中点,连接,若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了矩形的性质,平行线的性质,角平分线的定义,勾股定理,直角三角形的性质. 由矩形的性质、平行线的性质和角平分线的定义得到,利用勾股定理求出,再利用直角三角形的性质即可得到答案. 【详解】解:矩形, ,,,, , 平分, , , , , , 点为的中点, . 【跟踪专练1】如图,矩形的对角线和相交于点,平分交于点,如果,那么的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据矩形性质得出,,,,根据等腰三角形的判定得出,证明为等边三角形,得出,根据等腰三角形的性质得出即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴. 【跟踪专练2】在矩形中,对角线、相交于点的角平分线交于点,若,则的度数是(   ) A. B. C. D.. 【答案】B 【分析】本题考查了矩形的性质、角平分线的定义,关键是矩形性质的应用;根据矩形的性质可得,结合,可得的度数,又根据角平分线的定义可得的度数,则可求. 【详解】解:∵矩形中,,, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 故选:B . 【跟踪专练3】已知:如图,在中,是的一条角平分线,是外角,的平分线,,垂足为点. (1)求证:四边形为矩形; (2)连接,交于点,请判断四边形的形状,并证明; (3)线段与有怎样的关系?请直接写出你的结论. 【答案】(1)见解析 (2)平行四边形,理由见解析 (3), 【分析】(1)根据三线合一可得,由外角的性质和角平分线的定义得,从而,由得,从而四边形为矩形. (2)由四边形为矩形,则,结合已知可得,从而四边形是平行四边形; (3)由四边形为矩形可得F是中点,由四边形是平行四边形可得,从而是的中位线,即可解答. 【详解】(1)证明:在中,是的角平分线, ,, , 为的外角的平分线, , , , , 四边形为矩形; (2)证明:四边形是平行四边形,理由如下: 由(1)知,四边形为矩形,则. 又, , 四边形是平行四边形; (3)解:,.理由: 四边形为矩形, , , 是的中位线, ∴,. 题型12.矩形性质与判定综合证明 【典例】如图,在中,E,F为对角线上的两点(点在点的上方),. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)连接,下列条件能判定四边形为矩形的是___________. A.;B.;C.;D. 【答案】(1)见解析 (2)AC 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到、,进而得到,从而得出结论; (2)根据矩形和菱形的判定定理逐一判断即可. 【详解】(1)证明:连接,与交于点, 四边形是平行四边形, 、, , , , 四边形是平行四边形; (2)解:由(1)知,四边形是平行四边形, , , 平行四边形是矩形,故A符合题意; , 平行四边形是菱形,故B不符合题意; , 平行四边形是矩形,故C符合题意; , 平行四边形是菱形,故D不符合题意; 综上所述,条件能判定四边形为矩形的是AC. 【跟踪专练1】如图,在中,,两点分别在边,上,连接,,,,且. (1)求证:四边形为矩形; (2)若平分,且,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)利用平行四边形的性质得到,,,由得到,进而得到,再通过证明得到,最后利用矩形的判定即可证明; (2)根据角平分线的定义得到,再利用平行线的性质得到,则有,由(1)中的结论可得,,设,在和利用勾股定理建立方程,解方程求出的值即可解答. 【详解】(1)证明:, ,,, , , 又, , 在和中, , , , , , 四边形为矩形. (2)解:, ,,, 平分, , , , , , 由(1)中的结论得,,,四边形为矩形, ,, 设,则, 在中,, 在中,, , 解得:, 的长为. 【跟踪专练2】如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若平分,,,求四边形的面积. 【答案】(1)见详解 (2)20 【分析】(1)利用平行四边形的性质得出平行的边和相等的边,判定出四边形是平行四边形,再根据矩形的定义即可判定; (2)利用平行的性质和角平分线的性质得出,然后根据勾股定理求出,即可求出矩形的面积. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, 又 ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形是矩形; (2)解:∵平分, , , , , , ∴矩形的面积. 题型13.矩形中点相关综合 【典例】如图,在矩形中,是的中点,是上一点,若,求证:是的中点. 【答案】见解析 【分析】由矩形的性质得到,则可证明四边形是平行四边形,得到,再由线段中点的定义可得. 【详解】证明:∵四边形是矩形, ∴,即, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵是的中点, ∴, ∴, ∴是的中点. 【跟踪专练1】在矩形中,点是上的一个动点(点不与端点重合),点为的中点,连接. (1)如图1.求证:; (2)如图2,连接,若,直接写出所有等于的一半的角. 【答案】(1)证明见解析 (2),,, 【分析】(1)连接,先得出,,再证明,由此即可得证; (2)过点作于点,先得出,再证明,则可得,,然后证出,由此即可得. 【详解】(1)证明:如图1,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∵点为的中点, ∴, ∴, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴. (2)解:如图2,过点作于点, 由(1)已证:, ∴(等腰三角形的三线合一), ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴,, ∵,点为的中点, ∴,(等腰三角形的三线合一), ∴,, 又∵, ∴, ∴, 综上,所有等于的一半的角是,,,. 【跟踪专练2】如图,矩形的对角线交于点,为中点,在射线上,且,连接.若,,则的长为多少? 【答案】 【分析】根据矩形的性质,求出的长,证明四边形为矩形,进而得到即可. 【详解】解:∵矩形, ∴,, ∴, ∴, ∵,点为中点, ∴, 又∵, ∴四边形为矩形, ∴. 【跟踪专练3】如图,在矩形中,对角线相交于点,点分别为的中点,连接,求证:. 【答案】见解析 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,根据矩形的性质得,又点,分别为,的中点,可证,通过“”证明,然后利用全等三角形对应边相等即可证得结论,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】证明:四边形是矩形, , , 点分别为的中点, , 在和中,, , . 题型14.矩形与全等三角形综合. 【典例】如图,在矩形中,对角线,相交于点,过点的直线分别交,边于点,,若,则图中阴影部分的面积为_________. 【答案】 【分析】首先根据题意得出矩形的面积,然后结合矩形的性质证明(),得、的面积相等,从而将阴影部分的面积转化为的面积. 【详解】解:四边形是矩形, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴在和中, , ∴(), ∴, ∴. 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,E为的中点,点F为上一点,当时,则的长度为_______________. 【答案】 【分析】过点E作于点G,连接,根据矩形的性质得到,即、和都是直角三角形,证明,得到,证明,得到,设长为,根据勾股定理求出,即可求出的长度. 【详解】解:过点E作于点G,连接, ∵矩形, ∴, ∴、和都是直角三角形, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵E为的中点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 设长为, 则, 在中,根据勾股定理得:,即, ∴, ∴. 【跟踪专练2】如图,在矩形ABCD中,的平分线DE交AB于点E,,于点H,连结AH并延长,交CB于点F,连结给出下列结论:;;的面积是矩形ABCD面积的;;其中正确的有(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】①证明是等腰直角三角形得,,由勾股定理得,再根据,即可对该结论进行判断; ②根据,得,进而得,由此即可对该结论进行判断; ③先求出,根据得,由此即可对该结论进行判断; ④证明是等腰直角三角形得,由勾股定理得,进而得,则,继而得,由此即可对该结论进行判断; ⑤根据,,即可依据“”判定和全等,由此即可对该结论进行判断,综上所述即可得出答案. 此题主要考查了矩形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定,理解矩形的性质,熟练掌握全等三角形的判定,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理是解决问题的关键 【详解】解:①四边形ABCD是矩形, ,, 的平分线DE交AB于点E, , , 是等腰直角三角形, ,, , ,, ,故①正确; ②在中,,, , ,故②正确; ③, , 又, , ,故③不正确; ④,于点H, 是等腰直角三角形, , , , , 在中,, , ,故④不正确, ⑤于点H,, , ,, , 在和中, , ≌,故⑤正确, 综上所述:正确的结论有①②⑤. 故选:A 【跟踪专练3】已知:在矩形中,,,点、分别在边、上,.将沿直线翻折得,连接.    (1)如图(1),若点在上,求证:; (2)如图(2),若,求的面积; (3)当为等腰三角形时,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2) (3)或 【分析】本题考查了矩形的折叠,矩形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,勾股定理,掌握折叠的性质是解题的关键; (1)根据折叠得出,根据已知证明得出,等量代换即可得证; (2)过点作于点,证明得出,同(1)可得,则,进而根据三角形的面积公式,即可求解; (3)分三种情况讨论,①当时,如图,过点作于点,则四边形是矩形,设,则,在中,根据勾股定理建立方程,得出方程无解,故此情形不存在;②时,设,则,在中,,根据勾股定理建立方程,得出;③当时,过点作于点,同(1)可得,进而得出,即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是矩形, ∴, ∵将沿直线翻折得, ∴,,, 又∵,, ∴, ∵点在上,即, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; (2)解:如图,过点作于点, ∵,, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∵折叠, ∴, 同(1)可得, ∴, ∴; (3)解:当为等腰三角形时,分三种情况讨论, ①当时, ∴, 如图,过点作于点,则四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴在上, 设,则, ∵折叠, ∴, ∴, ∴, 在中,, ∴, 此方程无解,故此情形不存在; ②当时,设,则, ∵折叠, ∴, 在中,, 即, 解得:; ③当时,过点作于点, ∴, 同(1)可得, ∴, ∴; 综上所述,当为等腰三角形时,线段的长为或. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07矩形性质与判定压轴专项训练 【温馨提示】14大高频压轴题型全覆盖,每类配经典母题精讲 + 梯度跟踪专练。所有题目附标准答案 + 思路分析 + 步骤详解,无基础题,学生提分、教师备课直接用,可编辑打印。 题型01.矩形折叠求线段 题型02.矩形折叠求角度 题型03.矩形折叠算面积 题型04.矩形多结论判断题 题型05.矩形与最值问题 题型06.矩形动点构特殊平行四边形 题型07.矩形动点构特殊三角形 题型08.矩形与勾股定理综合计算 题型09.矩形与坐标系综合 题型10.矩形对角线综合 题型11.矩形与角平分线综合 题型12.矩形性质与判定综合证明 题型13.矩形中点相关综合 题型14.矩形与全等三角形综合 知识01:核心定义(判定 & 性质通用根基) 有一个角是直角的平行四边形是矩形 ▶ 双重属性:矩形是特殊平行四边形,兼具平行四边形所有性质 + 直角专属特性,是压轴题中 “平行四边形→矩形” 判定的核心依据。 知识点02:四大核心性质(压轴计算 / 证明必用) 文字语言 几何语言 图示 对边平行且相等 在矩形ABCD中:AB∥CD,AD∥BC;AB=CD,AD=BC 四个角都是直角 ∠A=∠B=∠C=∠D=90∘ 互相平分且相等 对角线交于 O:OA=OC,OB=OD;AC=BD 中心对称+轴对称 中心对称图形,有 2 条对称轴 知识点03:三种判定方法(压轴证明 “证矩形” 三步走) 判定核心:先定平行四边形,再补矩形条件,或直接证直角,避免遗漏前提(压轴题高频设错点): 知识点04:黄金推论(矩形衍生必考考点) 直角三角形斜边上的中线 = 斜边的一半(含逆定理) ▶ 几何语言:Rt△ABC 中,∠B=90°,D 为 AC 中点→BD=AC=AD=DC; ▶ 逆定理:三角形一边中线等于这边一半→该三角形为直角三角形 ▶ 压轴应用:矩形对角线交点连直角顶点、动点问题中找中点造中线,实现线段转化。 知识点05:压轴避坑指南(5 大高频易错点,直接规避失分) 1.混淆性质:矩形对角线仅相等平分,不垂直(垂直是正方形专属); 2.判定缺条件:证矩形时,只证 “对角线相等” 或 “一个直角”,忽略平行四边形前提; 3.斜边中线逆用错:看到 “中线 = 边的一半” 就证直角,未确认中线对应斜边; 4.折叠题易错:未标注折叠后相等边 / 角,导致勾股定理列错方程; 5.角度漏算:忽略矩形对角线形成的等腰三角形特殊角(30°/60°/120°)。 知识点06:压轴解题心法(矩形综合题 “万能思路”) 适配折叠、动点、最值、坐标系综合题,按步骤解题不混乱: 1.见矩形,先标直角:所有角度 / 线段计算,先锁定 90°,利用互余、互补推导角度; 2.遇对角线,必连中点:活用 “对角线相等平分”+“斜边中线定理”,实现线段等量转化; 3.证矩形,分两步走:先证平行四边形(边 / 角 / 对角线),再补 1 个矩形判定条件; 4.求线段,勾股建模:矩形内线段计算,优先构造直角三角形,设未知数列方程(折叠 / 动点题核心); 5.折动点,抓不变量:折叠找 “对称相等”,动点找 “定点 / 定长 / 定角”,结合将军饮马、等腰分类讨论。 题型01.矩形折叠求线段 【典例】矩形中,,,点E是上一点,翻折,得,点落在上,则的值是________. 【跟踪专练1】如图,将矩形沿直线折叠,使点C落在点处,交于点E,,,则的长是______. 【跟踪专练2】将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练3】如图,将矩形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为. (1)求证:; (2)若,,求的长. 题型02.矩形折叠求角度 【典例】如图,将矩形沿对角线折叠,使点落在处,交于点.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练1】如图,将一张长方形纸条翻折,是折痕.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】如图,在矩形中,对角线和相交于点,,是射线上一点,将沿翻折得,当时,的度数为_____ . 【跟踪专练3】如图,在中,,,,是的中线,将沿折叠,点的对应点为点,连接. (1)求证:; (2)求的长. 题型03.矩形折叠算面积. 【典例】如图,四边形是矩形,,把矩形沿直线折叠,点落在点处,、交于点,则与的面积之比是() A. B. C. D. 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积为(    ) A.6 B.8 C.10 D.12 【跟踪专练2】如图,把长方形纸片折叠,使其对角顶点C与A重合,折痕,若长方形的长为8,宽为4,则的面积为________. 【跟踪专练3】已知:如图,矩形. (1)尺规作图:在边上找一点E,将矩形沿折叠,使点C落在边上F点;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)所作图形中,若,,求的面积. 题型04.矩形多结论判断题 【典例】如图.在矩形中,将矩形沿折叠,点D落在点E处,且与交于F,则下列结论①②③④若,则,正确的是(    ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,的平分线交于点,于点,连接并延长交于点,连接交于点,下列结论:;;;;,其中正确的有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 【跟踪专练2】如图,矩形中,,对角线相交于O,过C点作交于E点,H为中点,连接交于G点,交的延长线于F点,下列4个结论:①;②;③;④.正确的有(   )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【跟踪专练3】如图,在矩形中,,,点E、F分别是边、上的动点(点E不与A、B重合)且,若点G在五边形内,且满足,.则以下结论正确的有(    )个. ①与一定互补;②点G到边,的距离一定相等;③点G到边,的距离不可能相等;④点G到边的距离的最大值为. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型05.矩形与最值问题 【典例】如图,在中,,D是斜边上的一个动点,过点D分别作于点M,于点N,连接,则线段长的最小值为______. 【跟踪专练1】.如图,在矩形中,,,点是上一个动点(点与点,不重合),过点分别作于点,交于点,连接,则的最小值为______. 【跟踪专练2】如图,在矩形中,分别为上的动点且为的中点,于点于点P,连接.若,则的最小值为(   ) A. B. C.5 D. 【跟踪专练3】【问题呈现】在数学活动课上,李老师给出如下问题:如图1,矩形中,,,过对角线上一点,作的垂线,交边、于点、,求的长. (1)【问题解决】小明同学是这样思考的:点是的中点,过点作的垂线,交、于点、,发现四边形的形状是__________,得,请你结合小明的思路,求出的长是__________. (2)【类比分析】小鹏发现小明的思路就是平移线段,构成平行四边形,把替换,使问题得到解决,他突然想起思考多日的题目有了思路: 如图3,在六边形中,满足,,,.求证:;请你完成此题; (3)【学以致用】 李老师发现两名同学都运用了转化思想,使得问题得到了解决,为了帮助同学更好的感悟转化思想,李老师在【问题呈现】的基础上又提出新的问题,请你解答: 如图4,矩形中,,,点、分别是线段、上的动点,且与互相垂直,则的最小值为__________. 题型06.矩形动点构特殊平行四边形 【典例】如图,在四边形中,,,,点P从点D出发,以的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论中:①当时,四边形为矩形;②当时,四边形为平行四边形;③当时,或;④当时,或.正确的是______(填序号) 【跟踪专练1】如图(1),点F从菱形的顶点A出发,沿以的速度匀速运动到点B,点F运动时,的面积随时间的变化关系图象如图(2),则菱形的面积为________.      (1)                   (2) 【跟踪专练2】如图,矩形中,,点H在边上,为边上一个动点,连,以为一边在的右上方作菱形,使点G落在边上,连结. (1)如图1,当菱形为正方形时,的长为_________; (2)如图2,在点E的运动过程中,的面积S的取值范围为________. 【跟踪专练3】如图,在矩形中,,,,是对角线上的两个动点,分别从点,同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度.设运动时间为,其中. (1)若,分别是,的中点,则四边形一定是____________(,相遇时除外). (2)在(1)的条件下,若四边形为矩形,求的值. 题型07.矩形动点构特殊三角形 【典例】如图,在矩形中,,,是边上一动点,是边上一动点,且,是边上一动点,连接,,.当以点,,为顶点的三角形是等腰直角三角形时,的长为____________. 【跟踪专练1】在矩形中,,,点在边上,且,是边上的一个动点,若是直角三角形,则的长为______. 【跟踪专练2】如图,在矩形中,,,点在边上运动,连接,将沿折叠,点落在点处,当为等腰三角形时,的长为_____. 【跟踪专练3】如图,在梯形中,,,,,,点Q从点A出发以的速度向点D运动,点P从点B出发以的速度向点C运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点C时,两点同时停止运动. (1)当t= s时,四边形的面积为; (2)若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求t的值; (3)当时,若,当t为何值时,是等腰三角形? 题型08.矩形与勾股定理综合计算 【典例】如图,在矩形中,,垂直平分于点,则的长为(  ) A. B. C.4 D.2 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,,平分交于点E,连接,取的中点F,连接,则的长为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】如图,矩形纸片,,,为边上一点.将沿所在的直线折叠,点恰好落在边上的点处,连接交于点,取的中点,连接,则___________. 【跟踪专练3】在平行四边形中,过点作于点,点在上且,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,平分,求的长. 题型09.矩形与坐标系综合 【典例】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A、C的坐标分别为,,D是的中点,点P在线段上运动,当是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______. 【跟踪专练1】如图,已知矩形的两边分别平行坐标轴,点的坐标为,点的坐标为.则矩形的面积是__________. 【跟踪专练2】如图,矩形的顶点O,A,C的坐标分别是,,,与矩形周长相等,的面积是矩形面积的一半,则点D的坐标为(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练3】在坐标平面中,O为坐标原点,轴于点轴于点C,连接. (1)如图1,求的长: (2)如图2,点D在线段上,连接,求点D的坐标: (3)如图3,在(2)的条件下,点E在线段上,连接,作线段的垂直平分线交于H、G,点F在上,连接,连接与的周长之比是,求F点坐标. 题型10.矩形对角线综合 【典例】如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点若,,则线段的长为________. 【跟踪专练1】.如图,在矩形中,对角线、相交于点.若,则的大小为___________. 【跟踪专练2】如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,,若,,则图中阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练3】如图,矩形的两条对角线、相交于点,,.求矩形边的长? 题型11.矩形与角平分线综合 【典例】如图,在矩形中,平分交于点,连接,点为的中点,连接,若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练1】如图,矩形的对角线和相交于点,平分交于点,如果,那么的度数为(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】在矩形中,对角线、相交于点的角平分线交于点,若,则的度数是(   ) A. B. C. D.. 【跟踪专练3】已知:如图,在中,是的一条角平分线,是外角,的平分线,,垂足为点. (1)求证:四边形为矩形; (2)连接,交于点,请判断四边形的形状,并证明; (3)线段与有怎样的关系?请直接写出你的结论. 题型12.矩形性质与判定综合证明 【典例】如图,在中,E,F为对角线上的两点(点在点的上方),. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)连接,下列条件能判定四边形为矩形的是___________. A.;B.;C.;D. 【跟踪专练1】如图,在中,,两点分别在边,上,连接,,,,且. (1)求证:四边形为矩形; (2)若平分,且,,求的长. 【跟踪专练2】如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若平分,,,求四边形的面积. 题型13.矩形中点相关综合 【典例】如图,在矩形中,是的中点,是上一点,若,求证:是的中点. 【跟踪专练1】在矩形中,点是上的一个动点(点不与端点重合),点为的中点,连接. (1)如图1.求证:; (2)如图2,连接,若,直接写出所有等于的一半的角. 【跟踪专练2】如图,矩形的对角线交于点,为中点,在射线上,且,连接.若,,则的长为多少? 【跟踪专练3】如图,在矩形中,对角线相交于点,点分别为的中点,连接,求证:. 题型14.矩形与全等三角形综合. 【典例】如图,在矩形中,对角线,相交于点,过点的直线分别交,边于点,,若,则图中阴影部分的面积为_________. 【跟踪专练1】如图,在矩形中,,E为的中点,点F为上一点,当时,则的长度为_______________. 【跟踪专练2】如图,在矩形ABCD中,的平分线DE交AB于点E,,于点H,连结AH并延长,交CB于点F,连结给出下列结论:;;的面积是矩形ABCD面积的;;其中正确的有(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练3】已知:在矩形中,,,点、分别在边、上,.将沿直线翻折得,连接.    (1)如图(1),若点在上,求证:; (2)如图(2),若,求的面积; (3)当为等腰三角形时,求线段的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07矩形性质与判定压轴专项训练(知识梳理+14大题型+突破题型)2025-2026学年人教版八年级数学下册
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