内容正文:
Tools and senses for learning I Unit 3
Unit 3 Tools and senses for learning
◆二级词汇14个◆非二级词汇5个
◆重点句型2个
过单元语音
i-e/aI/
kite风筝
write写
nine九nice美好的
five五
过单元词汇
find找到;找回
ruler直尺
pen钢笔
pencil铅笔
book书;书籍
bag包;袋
二级词汇
paper纸
these这些
see看见
hear听见;听到
nose鼻;鼻子
class课;班级
computer计算机;电脑
learn学;学习
eraser橡皮
smell闻(气味)
taste尝(味道)
非二级词汇
touch触摸;碰
tongue舌;舌头
use your eraser/ruler使用你的橡皮/直尺
read your book读你的书
write on..在…上书写
write with..用…书写
draw a line画一条线
常用短语
put.in.把…放进…里面
smell with my nose用我的鼻子闻
taste with my tongue用我的舌头尝
in class在课堂上
use.to learn用…学习
过单元句型
1.询问对方是
句型结构:Can I use+物主代词+名词?回答:Sure./No
否允许自己使
problem.
用某物品及
一Can I use your eraser?我能用你的橡皮吗?
回答
Sure.Here you are.当然可以。给你。
句型结构(单数):What's this/that?回答:It's+a/an+物品.
(复数):What are these/those?回答:They're+物品.
2.询问物品是
What's this?这是什么?一It's a pen.,是一支钢笔。
什么及回答
What are those?那些是什么?
They're my books.是我的书。
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学霸全程期末卷|英语·三下·RJ
过单元语法
一、指示代词
含义:表示时间或空间上远近关系的代词叫指示代词。常用的指示代词包
括:this,that,these和those。.
用法:
1.距离说话人近的单数的人或物用this(复数用these),距离说话人远的
单数的人或物用that(复数用those)。如:
This is a duck.这是一只鸭子。
Those are my school things.那些是我的学习用品。
2.放在一起的两样东西,先说起的用this,后说起的用that。如:
This is my book,and that is my pencil..这是我的书,那是我的铅笔。
3.向某人介绍第三人时,用“this is.”。如:
Dad,this is my friend Amy.爸爸,这是我的朋友埃米。
4.在打电话时,介绍自己用this,称呼对方用that。如:
Hello,this is Mr Baker.Who's that?
你好,我是贝克先生。请问你是哪位?
二、情态动词can的肯定句、否定句和一般疑问句
can是情态动词,没有人称和数的变化,与动词原形一起构成谓语。
1.在肯定句中,can后面接动词原形,表示主语具备某种能力、某事可能发
生或主语被允许做某事。如:
I can see with my eyes.我能用我的眼睛看东西。
2.在否定句中,can的否定形式为cannot或can't,后面同样接动词原形。
cannot是正式否定形式,通常用于书面语和正式场合;而can't是
cannot的缩略形式,更常用于口语和非正式场合。如:
Ican't find my ruler.我找不到我的直尺了。
3.在一般疑问句中,can置于句首,并将主语和动词原形放在can之后。
如:Can I use your ruler?我能用下你的直尺吗?
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