2025-2026学年三年级下学期期中学业能力自测综合试题

2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二) (满分100分，时间60分钟)】 道德与法治 科 学 题号 三 五 总分 二 四 一 三 四五 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.（）是我们的生活越来越幸福的体现。 A.服装款式单一，可供选择的空间较小 B.居住的房屋更加宽敞、明亮、舒适 C.每天都要按时完成作业，不能长时间玩游戏 2.爷爷说他小时候出门主要靠步行、骑自行车，现在我们可以坐高铁、飞机。 这说明（) A.交通发展体现了国家的进步B.古代的出行方式更好 C.现在的人更懒了 3.我们每天能吃到新鲜的蔬菜，主要得益于(）的劳动。 A.环卫工人 B.警察叔叔 C.农民伯伯 4.下列人员中，不属于我们身边的劳动者的是（) A,动画片里的卡通人物 B.小区里打扫卫生的保洁阿姨 C.学校里教我们知识的老师 5.小玲的妈妈打电话告诉小玲说要加班到很晚才能回家，接下来，小玲合理 的做法是（) A.没写完作业就玩手机 B.给妈妈留好饭菜，认真完成作业 C.抱怨妈妈回家晚，没有陪她吃饭 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.旅行途中，穿上舒适透气的衣服，会更自在舒服。 三年级综合（二)第1页（共4页) 2.奋斗的过程可能会遇到困难，但克服困难后的收获会让人更幸福。() 3.精卫填海、愚公移山等故事都蕴含了奋斗精神。 4.劳动本领只有在学校才用得上，在家里用不上。 5.我们要端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。 三、连线我能行（每线2分，共10分） 下列行为中，哪些会给父母添麻烦？哪些不会给父母添麻烦？请用直线连一 连。 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） ※情境一小芳和小敏争执起来了。小芳说：“我爸爸是建筑工程师，你爸 爸是一个普通的建筑工人，我爸爸就是比你爸爸厉害。” 1.我 (填“攒同”或不赞同)小芳的说法。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二 小刚生病了，爸爸帮他倒好水后把药递给他，他却说：“苦死了， 我不吃！” 1.小刚的做法是 (填“对”或不对”)的。（2分) 2.我的理由是： (3分) 五、 综合我最棒（共10分） 阅读材料，完成下列任务。 放学回家后，小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭，一边还要照顾牙牙学 语的妹妹，非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母操心的 相关内容，心里很不是滋味，他决定要为家里做些事。 三年级综合（二)第2页（共4页)》 1,结合生活经验，请你帮小华出出主意，他可以从哪些力所能及的家务开始 学起？（至少写出三项）(6分) 2.小华担心妈妈会觉得他添乱而不让他做家务。假如你是小华，你会怎么 和妈妈沟通，让她放心并支持你？（4分) 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.蚕宝宝最喜欢吃的食物是() A.生菜叶 B.桑叶 C.白菜叶 2.磁铁的同极靠近会（) A.无作用 B.相吸 C.相斥 3.下列动物中，属于鸟类的是（) A.麻雀 B.金鱼 C.小狗 4.蚕的生命开始于（ A.蚕卵 B.蚁蚕 C.蚕蛹 5.下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是() A.鹅 B.牛 C.鸽子 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.生活中我们可以借助太阳的东升西落、北极星、指南针等辨别方向。( 2.如果指南针附近有铁制品，不会影响指南针正常工作。 3.蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛，可以帮助观察周围情况。 4.孔雀开屏是一种求偶的方式。 5.我们可以根据自己的喜好，随意给动物分类。 三年级综合（二)第3页（共4页) 三、连线我能行（每线2分，共10分) 穿针引线。 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分) 蚕卵孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫，蚕的幼虫在生长过程中身体发 生了哪些变化？蚕的幼虫在生长过程中需要什么？ 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 小明想通过做脊柱模型，研究脊柱的作用。帮他完成下列实验记录。 1.下列操作步骤正确的排序是： 。 (填序号) ①在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片 穿起来。 ②拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。 ③在圆纸片的中心位置打孔。 2.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜，这是在模拟人的 活动。 A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂 3.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向不同的方向倾斜，发现脊柱模 型 A.会倒下 B.不能向各个方向倾斜 C.可以向各个方向倾斜，并且不会倒下 4.根据以上实验，我们可以知道脊柱不具备的作用是 A.支撑身体 B.使身体在一定范围内运动C.提升肺活量 5.如果脊柱不是一节一节的，而是一整根，我们的身体将 A.更加灵活 B.不能灵活运动 C.变得更健康 三年级综合（二)第4页（共4页） 2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二)参考答案 道德与法治 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.A3.C4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.V2./3.√4.×5. 三、连线我能行（每线2分，共10分） 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.不赞同(2分) 2.无论是建筑工程师还是建筑工人，他们都在为社会的建设贡献自己 的力量，只是分工不同，没有高低贵贱之分（言之有理即可，3分） 情境二：1.不对(2分) 2.小刚生病时，爸爸关心照顾他，他应该体谅爸爸的辛苦，积极配合 吃药，早日康复（言之有理即可，3分） 五、综合我最棒（共10分） 1.(6分)示例：①整理自己的书包、书桌和房间，把东西摆放整齐。 ②帮忙擦桌子、扫地、倒垃圾。③饭前帮忙摆碗筷、饭后收拾碗筷。（答出 三点，合理即可) 2.(4分)示例：妈妈，我知道您又做饭又照顾妹妹特别辛苦。我已经 长大了，能做一些简单的家务，不会添乱的，您教教我，我可以帮您分担一 点，让您少辛苦一些。（言之有理即可） 三年级综合（二）参考答案第1页（共2页) 科 学 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.C3.A4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.√2.×3.×4./5.× 三、连线我能行（每线2分，共10分） 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分） 蚕的幼虫在生长过程中身体由短变长、由细变粗、体色由黑色变成白色、 身体表面有许多细毛变得光滑等。(5分)蚕的幼虫在生长过程中需要适宜 的温度、湿度、食物、空气等。(5分) 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 1.③①② 2.A 3.C 4.C 5.B 三年级综合（二）参考答案第2页（共2页)2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二) (满分100分，时间60分钟)】 道德与法治 科 学 题号 三 五 总分 二 四 一 三 四五 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.（）是我们的生活越来越幸福的体现。 A.服装款式单一，可供选择的空间较小 B.居住的房屋更加宽敞、明亮、舒适 C.每天都要按时完成作业，不能长时间玩游戏 2.爷爷说他小时候出门主要靠步行、骑自行车，现在我们可以坐高铁、飞机。 这说明（) A.交通发展体现了国家的进步B.古代的出行方式更好 C.现在的人更懒了 3.我们每天能吃到新鲜的蔬菜，主要得益于(）的劳动。 A.环卫工人 B.警察叔叔 C.农民伯伯 4.下列人员中，不属于我们身边的劳动者的是（) A,动画片里的卡通人物 B.小区里打扫卫生的保洁阿姨 C.学校里教我们知识的老师 5.小玲的妈妈打电话告诉小玲说要加班到很晚才能回家，接下来，小玲合理 的做法是（) A.没写完作业就玩手机 B.给妈妈留好饭菜，认真完成作业 C.抱怨妈妈回家晚，没有陪她吃饭 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.旅行途中，穿上舒适透气的衣服，会更自在舒服。 三年级综合（二)第1页（共4页) 2.奋斗的过程可能会遇到困难，但克服困难后的收获会让人更幸福。() 3.精卫填海、愚公移山等故事都蕴含了奋斗精神。 4.劳动本领只有在学校才用得上，在家里用不上。 5.我们要端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。 三、连线我能行（每线2分，共10分） 下列行为中，哪些会给父母添麻烦？哪些不会给父母添麻烦？请用直线连一 连。 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） ※情境一小芳和小敏争执起来了。小芳说：“我爸爸是建筑工程师，你爸 爸是一个普通的建筑工人，我爸爸就是比你爸爸厉害。” 1.我 (填“攒同”或不赞同)小芳的说法。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二 小刚生病了，爸爸帮他倒好水后把药递给他，他却说：“苦死了， 我不吃！” 1.小刚的做法是 (填“对”或不对”)的。（2分) 2.我的理由是： (3分) 五、 综合我最棒（共10分） 阅读材料，完成下列任务。 放学回家后，小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭，一边还要照顾牙牙学 语的妹妹，非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母操心的 相关内容，心里很不是滋味，他决定要为家里做些事。 三年级综合（二)第2页（共4页)》 1,结合生活经验，请你帮小华出出主意，他可以从哪些力所能及的家务开始 学起？（至少写出三项）(6分) 2.小华担心妈妈会觉得他添乱而不让他做家务。假如你是小华，你会怎么 和妈妈沟通，让她放心并支持你？（4分) 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.蚕宝宝最喜欢吃的食物是() A.生菜叶 B.桑叶 C.白菜叶 2.磁铁的同极靠近会（) A.无作用 B.相吸 C.相斥 3.下列动物中，属于鸟类的是（) A.麻雀 B.金鱼 C.小狗 4.蚕的生命开始于（ A.蚕卵 B.蚁蚕 C.蚕蛹 5.下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是() A.鹅 B.牛 C.鸽子 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.生活中我们可以借助太阳的东升西落、北极星、指南针等辨别方向。( 2.如果指南针附近有铁制品，不会影响指南针正常工作。 3.蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛，可以帮助观察周围情况。 4.孔雀开屏是一种求偶的方式。 5.我们可以根据自己的喜好，随意给动物分类。 三年级综合（二)第3页（共4页) 三、连线我能行（每线2分，共10分) 穿针引线。 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分) 蚕卵孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫，蚕的幼虫在生长过程中身体发 生了哪些变化？蚕的幼虫在生长过程中需要什么？ 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 小明想通过做脊柱模型，研究脊柱的作用。帮他完成下列实验记录。 1.下列操作步骤正确的排序是： 。 (填序号) ①在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片 穿起来。 ②拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。 ③在圆纸片的中心位置打孔。 2.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜，这是在模拟人的 活动。 A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂 3.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向不同的方向倾斜，发现脊柱模 型 A.会倒下 B.不能向各个方向倾斜 C.可以向各个方向倾斜，并且不会倒下 4.根据以上实验，我们可以知道脊柱不具备的作用是 A.支撑身体 B.使身体在一定范围内运动C.提升肺活量 5.如果脊柱不是一节一节的，而是一整根，我们的身体将 A.更加灵活 B.不能灵活运动 C.变得更健康 三年级综合（二)第4页（共4页）2025—2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二) （满分100分，时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 三 总分 二 三 四 五 一 二 四 五 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.(）是我们的生活越来越幸福的体现。 A.服装款式单一，可供选择的空间较小 B.居住的房屋更加宽敞、明亮、舒适 C.每天都要按时完成作亚，不能长时间玩游戏 2.爷爷说他小时候出门主要靠步行、骑自行车，现在我们可以坐高铁、飞机。 这说明（) A.交通发展体现了国家的进步 B.古代的出行方式更好 C.现在的人更懒了 3.我们每天能吃到新鲜的蔬菜，主要得益于（）的劳动。 A.环卫工人 B.警察叔叔 C.农民伯伯 4.下列人员中，不属于我们身边的劳动者的是() A.动画片里的卡通人物 B.小区里打扫卫生的保洁阿姨 C.学校里教我们知识的老师 5.小玲的妈妈打电话告诉小玲说要加班到很晚才能回家，接下来，小玲合理 的做法是（) A.没写完作业就玩手机 B.给妈妈留好饭菜，认真完成作业 C.抱怨妈妈回家晚，没有陪她吃饭 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.旅行途中，穿上舒适透气的衣服，会更自在舒服。 三年级综合（二)第1页（共4页） 2.奋斗的过程可能会遇到困难，但克服困难后的收获会让人更幸福。（) 3.精卫填海、愚公移山等故事都蕴含了奋斗精神。 4.劳动本领只有在学校才用得上，在家里用不上。 5.我们要端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。 三、连线我能行（每线2分，共10分） 下列行为中，哪些会给父母添麻烦？哪些不会给父母添麻烦？请用直线连一 连。 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） ※情境一小芳和小敏争执起来了。小芳说：“我爸爸是建筑工程师，你爸 爸是一个普通的建筑工人，我爸爸就是比你爸爸厉害。” 1.我 (填“赞同”或不赞同)小芳的说法。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二 小刚生病了，爸爸帮他倒好水后把药递给他，他却说：“苦死了， 我不吃！” 1.小刚的做法是 (填对”或不对”)的。（2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共10分） 阅读材料，完成下列任务。 放学回家后，小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭，一边还要照顾牙牙学 语的妹妹，非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母操心”的 相关内容，心里很不是滋味，他决定要为家里做些事。 三年级综合（二)第2页（共4页)》 1.结合生活经验，请你帮小华出出主意，他可以从哪些力所能及的家务开始 学起？（至少写出三项）(6分) 2.小华担心妈妈会觉得他添乱而不让他做家务。假如你是小华，你会怎么 和妈妈沟通，让她放心并支持你？（4分) 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.蚕宝宝最喜欢吃的食物是（ A.生菜叶 B.桑叶 C.白菜叶 2.磁铁的同极靠近会() A.无作用 B.相吸 C.相斥 3.下列动物中，属于鸟类的是( A.麻雀 B.金鱼 C.小狗 4.蚕的生命开始于（ A.蚕卵 B.蚁蚕 C.蚕蛹 5.下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是() A.鹅 B.牛 C.鸽子 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.生活中我们可以借助太阳的东升西落、北极星、指南针等辨别方向。() 2.如果指南针附近有铁制品，不会影响指南针正常工作。 ( 3.蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛，可以帮助观察周围情况。( 4.孔雀开屏是一种求偶的方式。 () 5.我们可以根据自己的喜好，随意给动物分类。 () 三年级综合（二）第3页（共4页） 三、连线我能行（每线2分，共10分） 穿针引线。 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分） 蚕卵孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫，蚕的幼虫在生长过程中身体发 生了哪些变化？蚕的幼虫在生长过程中需要什么？ 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 小明想通过做脊柱模型，研究脊柱的作用。帮他完成下列实验记录。 1.下列操作步骤正确的排序是： 。 (填序号) ①在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片 穿起来。 ②拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。 ③在圆纸片的中心位置打孔。 2.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜，这是在模拟人的 活动。 A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂 3.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向不同的方向倾斜，发现脊柱模 型 A.会倒下 B.不能向各个方向倾斜 C.可以向各个方向倾斜，并且不会倒下 4.根据以上实验，我们可以知道脊柱不具备的作用是 A.支撑身体 B.使身体在一定范围内运动C.提升肺活量 5.如果脊柱不是一节一节的，而是一整根，我们的身体将 A.更加灵活 B.不能灵活运动 C.变得更健康 三年级综合（二)第4页（共4页)》 2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二)参考答案 道德与法治 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.A3.C4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分）》 1.V2./3.V4.×5.V 三、连线我能行（每线2分，共10分） 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.不赞同(2分) 2.无论是建筑工程师还是建筑工人，他们都在为社会的建设贡献自己 的力量，只是分工不同，没有高低贵贱之分（言之有理即可，3分） 情境二：1.不对(2分) 2.小刚生病时，爸爸关心照顾他，他应该体谅爸爸的辛苦，积极配合 吃药，早日康复（言之有理即可，3分） 五、综合我最棒（共10分） 1.(6分)示例：①整理自己的书包、书桌和房间，把东西摆放整齐。 ②帮忙擦桌子、扫地、倒垃圾。③饭前帮忙摆碗筷、饭后收拾碗筷。（答出 三点，合理即可) 2.(4分)示例：妈妈，我知道您又做饭又照顾妹妹特别辛苦。我已经 长大了，能做一些简单的家务，不会添乱的，您教教我，我可以帮您分担一 点，让您少辛苦一些。（言之有理即可） 三年级综合（二)参考答案第1页（共2页) 科 学 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.C3.A4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.√2.×3.×4./5.× 三、连线我能行（每线2分，共10分） 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分） 蚕的幼虫在生长过程中身体由短变长、由细变粗、体色由黑色变成白色、 身体表面有许多细毛变得光滑等。(5分)蚕的幼虫在生长过程中需要适宜 的温度、湿度、食物、空气等。(5分) 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 1.③①② 2.A 3.C 4.C 5.B 三年级综合（二）参考答案第2页（共2页)2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二)参考答案 道德与法治 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.A3.C4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分）》 1.V2./3.V4.×5.V 三、连线我能行（每线2分，共10分） 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.不赞同(2分) 2.无论是建筑工程师还是建筑工人，他们都在为社会的建设贡献自己 的力量，只是分工不同，没有高低贵贱之分（言之有理即可，3分） 情境二：1.不对(2分) 2.小刚生病时，爸爸关心照顾他，他应该体谅爸爸的辛苦，积极配合 吃药，早日康复（言之有理即可，3分） 五、综合我最棒（共10分） 1.(6分)示例：①整理自己的书包、书桌和房间，把东西摆放整齐。 ②帮忙擦桌子、扫地、倒垃圾。③饭前帮忙摆碗筷、饭后收拾碗筷。（答出 三点，合理即可) 2.(4分)示例：妈妈，我知道您又做饭又照顾妹妹特别辛苦。我已经 长大了，能做一些简单的家务，不会添乱的，您教教我，我可以帮您分担一 点，让您少辛苦一些。（言之有理即可） 三年级综合（二)参考答案第1页（共2页) 科 学 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.C3.A4.A5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.√2.×3.×4./5.× 三、连线我能行（每线2分，共10分） 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分） 蚕的幼虫在生长过程中身体由短变长、由细变粗、体色由黑色变成白色、 身体表面有许多细毛变得光滑等。(5分)蚕的幼虫在生长过程中需要适宜 的温度、湿度、食物、空气等。(5分) 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 1.③①② 2.A 3.C 4.C 5.B 三年级综合（二）参考答案第2页（共2页)2025—2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二）答题卡 姓 名 准考证号 准考证号 000000 口卫卫卫卫卫▣卫卫▣卫卫 刀刀刀刀刀刀刀刀2刀2刀刀2 ●5原●●●●●●●5●●●●●●●●5原●●●●●●●5●●●0 考 号 111111101000111a11110000011 初刀】】]】刃3 四四四口4四4四4知四四D四 条形码粘贴区域 班 级 ] (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66666幻6 考 场 年年车+4+年年车+年年年年中+年年车44年年年中+年年车+4年年年4+年年车44年年年4+年年车年+4年年 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8四88]888J888888 座位号 刃刃刃刃刃9列9 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 事 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 道德与法治(50分) 一、 (每题2分，共10分) 1.A▣B☐ 2.B 3.B 4.B0 5.AB C] 二、（每题2分，共10分） 1.☑☒ 2.☑☒ 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共10分） 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、（共10分） 情境一：1. (2分) (3分) 三年级综合（二）答题卡第1页共2页 请超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 情境二：1. (2分) 2. (3分) 五、（共10分） 1.(6分) 2.(4分) 科学(50分) 一、 (每题2分，共10分) 1.▣B0 2.▣B0☒ 3.▣B0 4.▣B0 5.▣B☐J 二、（每题2分，共10分） 1.☑x☒ 2.☑x☒ 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒☒ 三、（每线2分，共10分） 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、（共10分） 五、（每空2分，共10分） 1. 2.B 3.▣B0 4.▣B0 5.IB0 三年级综合（二）答题卡第2页共2页2025—2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二) （满分100分，时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 三 总分 二 三 四 五 一 二 四 五 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.(）是我们的生活越来越幸福的体现。 A.服装款式单一，可供选择的空间较小 B.居住的房屋更加宽敞、明亮、舒适 C.每天都要按时完成作亚，不能长时间玩游戏 2.爷爷说他小时候出门主要靠步行、骑自行车，现在我们可以坐高铁、飞机。 这说明（) A.交通发展体现了国家的进步 B.古代的出行方式更好 C.现在的人更懒了 3.我们每天能吃到新鲜的蔬菜，主要得益于（）的劳动。 A.环卫工人 B.警察叔叔 C.农民伯伯 4.下列人员中，不属于我们身边的劳动者的是() A.动画片里的卡通人物 B.小区里打扫卫生的保洁阿姨 C.学校里教我们知识的老师 5.小玲的妈妈打电话告诉小玲说要加班到很晚才能回家，接下来，小玲合理 的做法是（) A.没写完作业就玩手机 B.给妈妈留好饭菜，认真完成作业 C.抱怨妈妈回家晚，没有陪她吃饭 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.旅行途中，穿上舒适透气的衣服，会更自在舒服。 三年级综合（二)第1页（共4页） 2.奋斗的过程可能会遇到困难，但克服困难后的收获会让人更幸福。（) 3.精卫填海、愚公移山等故事都蕴含了奋斗精神。 4.劳动本领只有在学校才用得上，在家里用不上。 5.我们要端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。 三、连线我能行（每线2分，共10分） 下列行为中，哪些会给父母添麻烦？哪些不会给父母添麻烦？请用直线连一 连。 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、辨析我在行（共10分） ※情境一小芳和小敏争执起来了。小芳说：“我爸爸是建筑工程师，你爸 爸是一个普通的建筑工人，我爸爸就是比你爸爸厉害。” 1.我 (填“赞同”或不赞同)小芳的说法。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二 小刚生病了，爸爸帮他倒好水后把药递给他，他却说：“苦死了， 我不吃！” 1.小刚的做法是 (填对”或不对”)的。（2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共10分） 阅读材料，完成下列任务。 放学回家后，小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭，一边还要照顾牙牙学 语的妹妹，非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母操心”的 相关内容，心里很不是滋味，他决定要为家里做些事。 三年级综合（二)第2页（共4页)》 1.结合生活经验，请你帮小华出出主意，他可以从哪些力所能及的家务开始 学起？（至少写出三项）(6分) 2.小华担心妈妈会觉得他添乱而不让他做家务。假如你是小华，你会怎么 和妈妈沟通，让她放心并支持你？（4分) 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分) 1.蚕宝宝最喜欢吃的食物是（ A.生菜叶 B.桑叶 C.白菜叶 2.磁铁的同极靠近会() A.无作用 B.相吸 C.相斥 3.下列动物中，属于鸟类的是( A.麻雀 B.金鱼 C.小狗 4.蚕的生命开始于（ A.蚕卵 B.蚁蚕 C.蚕蛹 5.下列动物繁殖后代的方式与猫一样的是() A.鹅 B.牛 C.鸽子 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.生活中我们可以借助太阳的东升西落、北极星、指南针等辨别方向。() 2.如果指南针附近有铁制品，不会影响指南针正常工作。 ( 3.蚕宝宝身体两侧的小黑点是它的眼睛，可以帮助观察周围情况。( 4.孔雀开屏是一种求偶的方式。 () 5.我们可以根据自己的喜好，随意给动物分类。 () 三年级综合（二）第3页（共4页） 三、连线我能行（每线2分，共10分） 穿针引线。 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、生活与解释（共10分） 蚕卵孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫，蚕的幼虫在生长过程中身体发 生了哪些变化？蚕的幼虫在生长过程中需要什么？ 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 小明想通过做脊柱模型，研究脊柱的作用。帮他完成下列实验记录。 1.下列操作步骤正确的排序是： 。 (填序号) ①在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片 穿起来。 ②拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。 ③在圆纸片的中心位置打孔。 2.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜，这是在模拟人的 活动。 A.弯腰 B.屈膝 C.曲臂 3.将脊柱模型立在桌面上，让上面的线轴向不同的方向倾斜，发现脊柱模 型 A.会倒下 B.不能向各个方向倾斜 C.可以向各个方向倾斜，并且不会倒下 4.根据以上实验，我们可以知道脊柱不具备的作用是 A.支撑身体 B.使身体在一定范围内运动C.提升肺活量 5.如果脊柱不是一节一节的，而是一整根，我们的身体将 A.更加灵活 B.不能灵活运动 C.变得更健康 三年级综合（二)第4页（共4页)》2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 三年级综合（二）答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 000000 口卫卫卫卫卫▣卫卫▣卫卫 刀刀刀刀刀刀刀刀2刀2刀刀2 ●5原●●●●●5●●●●●●●●55●●●●●●●5●●●0 考 号 ,10101a1100011111100101 初刀】】]】刃3 四四四口4四4四4知四四D四 条形码粘贴区域 班 级 ] (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66666a6a 考 场」 年年车+++年年车+年年年年中+年年车+4年年年中+年年车+4年年年++年年车44年年年4+年年车年+4年年 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8四88]8四88J888888 座位号 刃刃刃刃刃9列9四 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 事 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 道德与法治(50分) 一、 (每题2分，共10分) 1.A▣B] 2.B 3.B 4.IB☐ 5.[A B C 二、（每题2分，共10分） 1.☑☒ 2.☑x☒ 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共10分） 放学后按时回家 和同学打架 会给父母添麻烦 不会给父母添麻烦 出门时告知父母 不按时完成作业 玩完玩具不收拾 四、（共10分） 情境一：1. (2分) (3分)》 三年级综合（二）答题卡第1页共2页 请超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 情境二：1. (2分) 2 (3分) 五、（共10分） 1.(6分) 2.(4分) 科学(50分) 一、 (每题2分，共10分) 1.▣B0 2.▣B0 3.▣B0 4.▣B0 5.▣BC 二、（每题2分，共10分） 1.☑x☒ 2.☑x 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒☒ 三、（每线2分，共10分） 磁铁沿一个方向摩擦钢针 让小磁针自由旋转 吹塑纸 标注准确方向 标准指南针 让钢针获得磁性 细线系在钢针中间 提供漂浮支撑 远离金属物体 避免磁场干扰 四、（共10分） 五、（每空2分，共10分） 1. 2.B 3.B0 4.▣B0 5.IB0 三年级综合（二）答题卡第2页共2页