第4单元 基础知识点梳理-【小学语文专项训练】2025-2026学年四年级下册-基础知识强化训练（统编版）

第四单元： 37 第四单元 基础知识点流理 考点梳理汉字 第13课 忧(you)虑(Iǜ) 职（zhi) 屏(bing)蹭(ceng) 稿(go)腔(giang)殃(yang)折(shé) 疙（ge) 瘩(da) 侮(wǔ) 恶(w心) 毒(dú) 第14课 聋(I16ng)啄(zhu6)伏(f) 哼(heng)啼(ti) 考点1 凄（qi) 会认字 调(dioo)看(kan)嚣（xiao)吭(hang)吠(fèi) 第5课促(cù) 颇(pō)奢(shē)侈(chi) 苟(gu) 譬(pi)侍(sh)窥(kui)同(si) 肝(gan)秆(gn)俏(qido)峭(qiao) 语文园地 哺(bǔ)浦(pǔ) 沦(Iun)抡(lon) 涣(huan)焕(huan) 俊(jùn) 峻(jùn) 忧 you 忧愁 忧虑 虑ù 思虑 考虑 贪 tan 贪心 贪玩 职zhi 尽职 职业 屏 bing 屏气 屏声 蹭 ceng 蹭蹬 蹭车 第13课 稿 gǎo 稿件 稿纸 腔 giang 腔调 官腔 解 jiě 解闷解放 闷 men 闷气 烦闷 考点2 蛇 she 蛇行 画蛇添足 遭 zā0 遭殃 遭罪 会写字 殃 yang 遭殃 灾殃 盆 pen 火盆 木盆 勃 bo 勃发 生机勃勃 讨 tǎo 讨厌 讨喜 厌yan 厌恶 厌烦 第14课 坝 ba 水坝 大坝 忠zhong 忠心 忠诚 毒 du 中毒 毒气 绩小 成绩 业绩 38 语文基础知识强化训练 四年级·下册 孵 孵蛋 孵化 警 jing 警察 警告 戒jiè 戒备 警戒 歪 wai 歪斜 歪曲 第14课 咕 gu 咕咚 咕噜 汤 tang 汤圆 热汤 掘 jue 掘地 挖掘 伏f( 伏地 起伏 考点2 啼 ti 啼叫 啼鸣 会写字 调 diao 调动 腔调 促 cu 促使 促进 颇 po 偏颇 颇为 剧 jù 剧场 剧目 荀 gǒu 苟且 一丝不苟 譬 pi 譬如 譬喻 第15课 侍 shi 侍候 待卫 馆 guǎn 饭馆 餐馆 附 fù 附近 附和 脾 pf 脾胃 脾气 敏 min 敏锐 敏捷 捷jié 捷报 捷径 昂 ang 昂首 昂起 供 gong 提供 供给 添 tian 添加 增添 bing屏气 屏息 she 折本 折耗 wu 厌恶 可恶 屏 ping屏幕 银屏 折 zhe 折腾 恶 它 恶心 考点3 bing屏营 zhé 打折 转折 è 恶人恶霸 多音字 dido调动 声调 kan 偷看 观看 调 tiao 调解 调理 kan看家 看门 考点4 贪 上面是“今”，不是“令”。 左边是“亻”，不是“彳”。 易错笔画 忧 右边是“尤”，不是“龙”。 戒 右边是“戈”，不是“代”。 考点梳理 词语 呼唤 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 解闷 考点5 第13课 勇猛 满月 淘气 词语听写 讨厌 理由 心事 反抗 忠厚毒手 成绩 第14课 警戒 预备 汤圆 第四单元： 39 即将 姿态高傲音调 局促 京剧 一丝不苟 考点5 第5课 譬如 侍候饭馆 附近 脾气敏捷 空空如也 词语听写 昂首 供养 警戒一警惕凄惨一悲惨 高傲—傲慢 呵斥一斥责 考点6 侍候一服侍 慈爱一慈祥 左顾右盼一东张西望 近义词 局促不安一忐忑不安 老实一狡猾尽职一失职温柔一粗暴 勇猛一怯懦 考点7 局促一从容敏捷一迟钝奢侈一俭朴 反抗一顺从 反义词 生气勃勃一死气沉沉局促不安一心安理得 “的”字短语：古怪的性格高傲的动物 考点8 可爱的小猫傲慢的步态 词语搭配 “地”字短语：丰富多腔地叫唤圆圆地下垂 警告：提醒，使警惕；对犯错误者的告诫或给予的一种处分。 警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也 考点9 词语辨析 泛指为防备出各类问题而采取保障措施；告诫人使注意 改正错误。 警示：警告；启示。 形容神态的四字词语：屏息凝视从容不迫 垂头丧气 丝不苟眉飞色舞 全神贯注局促不安 左顾右盼 考点10 大模大样生气勃勃 词语积累 AABB式：颤颤巍巍 轻轻松松 大大方方 平平安安 ABAC式：细声细气 一模一样 百战百胜 十全十美 考点梳理 句子 考点11 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 比喻 语文基础知识强化训练 (四年级·下册 考点12 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它 夸张 这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速， 考点13 有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的 对比 净角出场。 考点14 因此鹅吃饭时，非有一个人待候不可，真是架子十足！ 拟人 考点梳理 课文理解与积累 《猫》生动细致地描写了猫古怪的性格及刚满月时的小猫的 淘气可爱，字里行间充满了作者对小猫的喜爱之情，体现出 了人与猫的亲密关系一人亲猫，猫亲人。 《母鸡》以作者的情感变化为线索，描写了作者对母鸡由讨 考点15 厌到敬仰的情感变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象， 课文理解 表达了作者对母爱的赞颂之情。 《白鹅》细致刻画了鹅“严肃郑重”的叫声，“大模大样” 的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相，表现出鹅“高傲” 的特点，表达了作者对鹅的喜爱之情。 《蜂》[唐]罗隐 考点16 语文园地 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 日积月累 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？