精品解析:河南省开封市2025--2026学年统编版九年级历史下学期学业水平考试题
2026-04-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 开封市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 411 KB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57471058.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中学业水平考试第一次模拟试卷
历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 下图为偃师二里头遗址出土的龙形牙璋,它与铜礼器、陶酒礼器、绿松石饰器等组合出土。据此推测,该牙璋( )
A. 是当时最主要的生产工具
B. 表明当时手工业门类齐全
C. 体现了早期国家的礼制特征
D. 反映了普通民众的审美追求
2. 孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”;墨子主张“有力者疾以助人,有财者勉以分人”;韩非子提出“明主之道,一法而不求智”。这些言论共同着眼于( )
A. 获取诸侯国君的信任 B. 解决社会现实问题
C. 提升平民的政治地位 D. 确立中央集权制度
3. 《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这表明秦朝实行郡县制的原因是( )
A. 吸取周朝灭亡教训 B. 加强思想文化控制
C. 提高地方行政效率 D. 适应疆域扩大需要
4. 《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书( )
目录
第一章“方田” 田亩面积的计算
第二章“粟米” 各种谷物按比例交换计算
第三章“衰分” 分配物资或摊派税收
……
A. 注重实用 B. 理论精深 C. 侧重抽象 D. 体系完整
5. 导致下面两个时期社会阶层流动变化的原因在于( )
A. 民族交往交融的加强 B. 寒门庶族的快速崛起
C. 统治阶层范围的扩大 D. 科举制度的逐步完善
6. 唐代转运使多设于中原地区,主要负责将各地物资调配至长安、洛阳;北宋时期,转运使的设置更为普遍,尤以东南地区最为密集。下面能用于解释这一变化的是( )
A. 丝绸之路的开通 B. 北方人口增加
C. 大运河的开凿 D. 经济重心南移
7. 清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在( )
A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣
C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序
8. 鸦片战争后,一位英国商人说:“他们似乎对曼彻斯特的机器布毫无兴趣……这个市场并没有我们想象的那样大。”出现这一现象的根本原因在于( )
A. 中国民众抵制外来商品
B. 中国自然经济的顽强抵制
C. 英国纺织技术较为落后
D. 清政府严格限制对外贸易
9. 1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提到,“日本之始也,其守旧攘夷与我同······然而成功甚速者,则以变法之始,趋向之方针定,措置之条理得也。”康有为意在( )
A. 肯定日本明治维新的成效
B. 为戊戌变法寻找历史借鉴
C. 揭露守旧势力的顽固不化
D. 强调变法需依靠民众力量
10. 毛泽东在井冈山创造的这一局面,使得共产党得以在农村地区建立起巩固的根据地。“这一局面”指的是( )
A. 工人运动高涨 B. 工农武装割据
C. 抗日根据地的建立 D. 全民族抗战
11. 1936年,它成了时局转换的枢纽:在新形势下的国内的合作形成了,全国的抗日战争发动了。材料评述的是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变的和平解决
C. 卢沟桥事变 D. 国共合作宣言的发表
12. 下图是20世纪 50年代初期的宣传画,描绘了人们踊跃捐钱捐物的场景。该作品反映了( )
《支援志愿军 保卫好光景》
A. 新生政权的群众基础 B. 工业化建设全面展开
C. 土地改革已基本完成 D. 三大改造的基本完成
13. 2016年,在G20杭州峰会上,中国推动会议聚焦全球发展,制定可持续发展行动计划,倡议支持非洲和欠发达国家工业化。这表明中国( )
A. 注重改善睦邻友好关系 B. 积极参与全球治理
C. 积极构建新型大国关系 D. 努力解决区域争端
14. 古埃及沿尼罗河设立多处水位观测设施“尼罗尺”,由专人记录刻度并及时上报。据下表可知,古埃及设置尼罗尺旨在( )
水位高度
对应举措
低于12肘尺
筹备赈济,应对歉收
16肘尺
正常征课,规划农事
超过19肘尺
发布警示,酌减赋税
A. 为历法的编制提供水文依据
B. 服务于经济与社会治理
C. 借助水文观测强化地方控制
D. 掌握水文状况兴修水利
15. 13世纪,西欧一些大学在课程中大量引入罗马法,相关知识被广泛用于处理商业纠纷与城市事务。这体现中世纪大学( )
A. 顺应了城市发展需要 B. 具有教育自主权
C. 仍受到基督教会影响 D. 摆脱了宗教束缚
16. 1649年,英国议会下令拆解王权礼器;1660年斯图亚特王朝复辟后,英国重新制作了王冠;1689年,威廉与玛丽加冕时沿用传统王冠与加冕仪式。这一过程表明英国资产阶级革命( )
A. 恢复了封建专制统治
B. 具有曲折性与妥协性特点
C. 彻底摒弃君主制传统
D. 确立了“王在法下”的原则
17. 19世纪中期,一位英国人写道:“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米田,芝加哥和敖德萨是我们的粮仓,加拿大和波罗的海是我们的木材林,秘鲁送来白银,澳大利亚运来黄金……”这一现象反映英国当时( )
A. 是全球最大工业品出口国
B. 依靠殖民扩张完成了资本原始积累
C. 率先开始向近代社会转型
D. 将世界纳入其工业化资源供给体系
18. 1871年,明治政府宣布废除全国260余个藩,设立3府72县,由中央政府直接管辖。同时规定,原藩主可以担任知事,但必须接受中央政府任命。这一措施意在( )
A. 加强中央集权 B. 完善行政体制 C. 扫除改革障碍 D. 引进西方技术
19. 导致1921—1924年苏俄私营零售贸易比重变化的主要原因是( )
年份
私营零售贸易占全国零售总额的比重
1921
约5%
1922
约35%
1923
约55%
1924
约75%
A. 实行余粮收集制 B. 实施新经济政策
C. 推行农业集体化 D. 开展工业化运动
20. 1941年,丘吉尔说:“在过去25年中,没有一个人像我那样始终一贯地反对共产主义。但是,现在这一切都过去了······俄国人的危难就是我们的危难。”该言论是基于( )
A. 绥靖政策彻底破产
B. 法西斯成为两国共同敌人
C. 两极格局开始形成
D. 世界反法西斯同盟的建立
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下面材料,回答问题。
时期
开封名称沿革
发展概况(部分)
春秋战国
仪邑、大梁城
魏国迁都于此,称大梁;开挖鸿沟,连接黄淮水系,初步成为区域中心。后秦王贲引水淹灌,城毁人亡,沦为废墟
隋唐—五代
汴州城、东京城
隋朝开通济渠,汴州居漕运中枢,商旅云集。五代时期,后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此,称东京
北宋
东京城
北宋都城,人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限
金代
汴京城
先后为陪都、都城,仍为北方重镇。金元战争中,遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减
元代
汴梁路
失去都城地位,降为路级行政中心;黄河决溢频发,运河淤塞,水运优势丧失
明代
开封府
朱元璋封周王于此,为藩封重地,曾短暂称“北京”;为中原政治文化中心。明末李自成围城,黄河决口,全城没于水
清代
开封府
河南省会;黄河水患严峻
(1)据材料,概括影响古代开封城市发展的因素。
(2)据材料并结合所学知识,任选表格中的一个时期,指出该时期社会发展的一个特点,并分析其与开封兴衰之间的关系。
22. 阅读下面材料,回答问题。
材料一 中国的近代工业不是有计划地发展起来的。据1936年初统计,江苏、浙江、山东、福建、广东、上海等地的工厂占全国已登记工厂的70.75%;资本额占全国资本总额的70.49%。
——摘编自魏宏运《抗战初期工厂内迁的剖析》
材料二 至1943年上半年,我国西北和西南工业工厂总数已较1937年前增加15倍,资本总额增加72倍,技工人数增加7倍,动力设备增加5倍。
——摘编自张宁《近代中国工业布局的演变》
材料三 “一五”计划明确指出,在全国各地区适当地分布工业的生产力,使工业接近原料、燃料产区和消费地区,并适合于巩固国防的条件,提高落后地区的经济水平。
——摘编自《建国以来重要文献选编》
(1)据材料一,概括这一时期中国工业存在的问题。
(2)据材料二并结合所学知识,分析这一变化所带来的影响。
(3)综上所述,谈谈你对中国近代以来工业布局的认识。
23. 一百多年来,中国共产党在带领中国人民推进中华民族伟大复兴的进程中,铸就了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神谱系,为民族复兴提供了不竭的精神动力。请阅读下面材料,选取两个中国共产党人的伟大精神,结合中国近现代史相关史实,写一篇80~120字的小短文,体现它们之间的传承与发展关系。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
伟大精神(部分)
主要内涵
伟大建党精神
坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
抗战精神
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
焦裕禄精神
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
红旗渠精神
自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献
改革开放精神
解放思想、实事求是,敢闯敢试、勇于创新,互利合作、命运与共
载人航天精神
特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献
脱贫攻坚精神
上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民
丝路精神
和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
24. 阅读下面材料,回答问题。
材料一 只有在统一的君主的治理下,人类才会生活得最美好。唯有在统一的世界君主治理下,人类才能服从理性,获得真正的自由。
——摘编自但丁《论世界帝国》
材料二 政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个有法律的社会里,自由仅仅是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。
——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权。
——摘自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》
(1)据材料一、二,分别概括但丁和孟德斯鸠对“自由”的认识。
(2)据材料二、三,指出恩格斯对启蒙思想的态度,并概括其理由。
25. 阅读下面材料,回答问题。
文献名称
核心内容
《舒曼宣言》(1950年)
将法德煤钢生产置于共同机构管理,免除成员国煤钢流通关税,消除法德战争隐患,实现欧洲和平
《巴黎条约》(1951年)
成立欧洲煤钢共同体,设立专门机构统一管理成员国煤钢产业,促进煤钢领域合作
《罗马条约》(1957年)
成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,打破成员国贸易壁垒,推动商品、人员等自由流动,加强经济和核能合作
《马斯特里赫特条约》(1991年)
将欧共体升级为欧盟,推动一体化从经济领域扩展到政治、外交等领域,加强成员国全方位协同合作
《阿姆斯特丹条约》(1997年)
简化欧盟决策程序,扩大欧盟在社会、外交等领域的权限,强化欧盟机构作用,深化欧洲一体化
《欧洲防务白皮书》(2025 年)
欧盟发布欧洲防务白皮书,旨在加强成员国防务合作,构建统一的欧洲国防工业基础,提升防务自主能力,维护欧洲和平与安全
(1)据材料,概括欧洲联合的特点。
(2)有观点认为,欧洲联合是20世纪最具影响力的区域合作实践之一。请结合材料和所学知识,对这一观点进行论证。
(3)合作是推动发展的重要力量。请结合所学知识,另举一例史实并加以说明。
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2026年初中学业水平考试第一次模拟试卷
历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 下图为偃师二里头遗址出土的龙形牙璋,它与铜礼器、陶酒礼器、绿松石饰器等组合出土。据此推测,该牙璋( )
A. 是当时最主要的生产工具
B. 表明当时手工业门类齐全
C. 体现了早期国家的礼制特征
D. 反映了普通民众的审美追求
【答案】C
【解析】
【详解】A.牙璋是礼器不属于生产工具,当时主要生产工具为石器、木器,错误。
B.仅出土少数器物无法证明手工业门类齐全,早期手工业也未发展出门类齐全的程度,错误。
C.牙璋作为礼器出土,礼器是早期国家等级礼制的体现,符合史实,正确。
D.礼器是贵族统治阶层使用的礼仪器物,不属于普通民众,无法反映普通民众的审美追求,错误。
2. 孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”;墨子主张“有力者疾以助人,有财者勉以分人”;韩非子提出“明主之道,一法而不求智”。这些言论共同着眼于( )
A. 获取诸侯国君的信任 B. 解决社会现实问题
C. 提升平民的政治地位 D. 确立中央集权制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.孔子、墨子以及韩非子的主张均是从现实出发,解决当时的社会问题,而非单纯地想要获得诸侯国君的信任,错误。
B.孔子主张德治、墨子主张互助、韩非主张法治,都是针对春秋战国的社会动荡提出的治世方案,共同着眼于解决社会现实问题,正确。
C.孔子主张“为政以德”,墨子主张要帮助人,韩非子主张法治,三人均未涉及“提升平民的政治地位”,错误。
D.中央集权制度仅是韩非子的主张,错误。
3. 《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这表明秦朝实行郡县制的原因是( )
A. 吸取周朝灭亡教训 B. 加强思想文化控制
C. 提高地方行政效率 D. 适应疆域扩大需要
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干直接点明秦朝推行郡县制的原因是“以为周制微弱,终为诸侯所丧”,即吸取了周朝分封制导致诸侯割据、王室衰微的教训,正确。
B.题干中郡县制是针对地方行政制度,作用是加强中央集权,与思想文化控制无关,错误。
C.郡县制确实能提高行政效率,但题干并未提及这一目的,而是明确指向“周制弊端”,因此不是题干材料强调的原因,错误。
D.秦朝疆域扩大是事实,但题干的核心逻辑是“吸取周朝灭亡教训”,而非单纯为了管理广阔疆域,错误。
4. 《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书( )
目录
第一章“方田” 田亩面积的计算
第二章“粟米” 各种谷物按比例交换计算
第三章“衰分” 分配物资或摊派税收
……
A. 注重实用 B. 理论精深 C. 侧重抽象 D. 体系完整
【答案】A
【解析】
【详解】A. 注重实用符合材料特征,《九章算术》是中国古代实用性数学的代表著作,内容围绕生产生活实际问题展开,正确。
B.《九章算术》侧重解决具体实际问题,并未形成系统严密的抽象纯理论体系,不符合特征,错误。
C.该书所有内容都和具体的现实事务绑定,不侧重抽象理论研究,错误。
D.材料仅给出部分目录,无法体现其体系完整,且题干核心突出的是内容的实用性,而非体系特征,错误。
5. 导致下面两个时期社会阶层流动变化的原因在于( )
A. 民族交往交融的加强 B. 寒门庶族的快速崛起
C. 统治阶层范围的扩大 D. 科举制度的逐步完善
【答案】D
【解析】
【详解】A.民族交融主要影响的是民族关系、文化融合,和社会阶层流动的变化没有直接因果关系,错误。
B.寒门庶族崛起是阶层流动变化的结果,而非导致变化的原因,错误。
C.统治阶层范围扩大是阶层流动变化带来的结果,不是原因,错误。
D.科举制创立于隋唐,宋代逐步完善,考试选官打破了门阀士族的门第垄断,为平民进入统治阶层提供了通道,推动了宋代社会阶层流动加速,正确。
6. 唐代转运使多设于中原地区,主要负责将各地物资调配至长安、洛阳;北宋时期,转运使的设置更为普遍,尤以东南地区最为密集。下面能用于解释这一变化的是( )
A. 丝绸之路的开通 B. 北方人口增加
C. 大运河的开凿 D. 经济重心南移
【答案】D
【解析】
【详解】A.丝绸之路开通于西汉,唐代虽仍在使用,但北宋时期西北陆上丝绸之路因政权对峙而受阻,且与转运使在东南地区密集分布无直接关系,错误。
B.北宋时期北方人口因战乱减少,南方人口增加,北方人口增加与史实不符,且无法解释转运使在东南地区密集分布,错误。
C.大运河开凿于隋朝,唐代和北宋都利用大运河进行漕运,但无法解释转运使从唐代多设于中原到北宋多设于东南的变化,错误。
D.唐朝中期以后经济重心开始南移,北宋时南方经济已超过北方,东南地区成为国家财赋主要来源地,因此转运使在东南地区设置更为密集,负责将南方物资北运,正确。
7. 清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在( )
A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣
C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.程朱理学、忠孝思想属于思想领域,与边疆治理没有直接关联,错误。
B.统治者推崇单一思想,是思想专制,并非推动文化繁荣,错误。
C.题干体现清朝统治者提倡程朱理学、推广忠孝思想,未涉及选官、用人制度的改革,错误。
D.程朱理学强调“忠君孝亲”,能强化封建伦理纲常,让民众服从统治,从思想上维护封建秩序,符合题意,正确。
8. 鸦片战争后,一位英国商人说:“他们似乎对曼彻斯特的机器布毫无兴趣……这个市场并没有我们想象的那样大。”出现这一现象的根本原因在于( )
A. 中国民众抵制外来商品
B. 中国自然经济的顽强抵制
C. 英国纺织技术较为落后
D. 清政府严格限制对外贸易
【答案】B
【解析】
【详解】A.中国民众抵制外来商品是一个表面原因,不是根本原因,错误。
B.鸦片战争后,中国依然是自给自足的自然经济占主导地位,农民自己生产、自己消费,对商品的需求极低,这从根本上阻碍了英国工业品的销售,符合题意,正确。
C.英国纺织技术较为落后不符合史实,英国完成工业革命后,机器纺织技术是当时世界领先的,错误。
D.《南京条约》等不平等条约已经打开了中国的国门,清政府的闭关政策被打破,不再严格限制对外贸易,错误。
9. 1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提到,“日本之始也,其守旧攘夷与我同······然而成功甚速者,则以变法之始,趋向之方针定,措置之条理得也。”康有为意在( )
A. 肯定日本明治维新的成效
B. 为戊戌变法寻找历史借鉴
C. 揭露守旧势力的顽固不化
D. 强调变法需依靠民众力量
【答案】B
【解析】
【详解】A.康有为肯定明治维新只是表象,核心目的是为中国变法服务,不是单纯夸赞日本维新成效,错误。
B.1898年是戊戌变法前夕,康有为这段话指出日本和清朝原本都面临守旧、排外的相同局面,日本因为早早确定变法方针才快速成功,本质是借日本明治维新的成功经验,为中国推行戊戌变法提供历史参照,说服统治者支持变法,正确。
C.题干仅提到日本“守旧攘夷与我同”,没有重点批判守旧势力,错误。
D.资产阶级维新派依赖光绪帝等统治阶层,并未主张依靠民众,材料也没有相关内容,错误。
10. 毛泽东在井冈山创造的这一局面,使得共产党得以在农村地区建立起巩固的根据地。“这一局面”指的是( )
A. 工人运动高涨 B. 工农武装割据
C. 抗日根据地的建立 D. 全民族抗战
【答案】B
【解析】
【详解】A.工人运动高涨是国民大革命时期的特征,和井冈山农村根据地无关,错误。
B.秋收起义后毛泽东创建井冈山革命根据地,开创了工农武装割据的局面,即在农村建立革命根据地、积蓄革命力量,符合题干描述,正确。
C.抗日根据地建立属于抗日战争时期的内容,时间与井冈山斗争时期不符,错误。
D.全民族抗战属于抗日战争时期的内容,时间与井冈山斗争时期不符,错误。
11. 1936年,它成了时局转换的枢纽:在新形势下的国内的合作形成了,全国的抗日战争发动了。材料评述的是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变的和平解决
C. 卢沟桥事变 D. 国共合作宣言的发表
【答案】B
【解析】
【详解】A.九一八事变(1931年)后中国开始了局部抗战,但国共尚未合作,全国抗日战争尚未发动,与材料中“时局转换的枢纽”“国内的合作形成了”不符,错误。
B.1936年西安事变的和平解决,促成了以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成,成为时局转换的枢纽,为全国抗日战争的发动准备了条件,正确。
C.卢沟桥事变(1937年7月7日)标志着中国全面抗战的开始,但材料中“1936年”时间不符,且事变本身并非“时局转换的枢纽”,错误。
D.1937年9月国共合作宣言的发表,标志着抗日民族统一战线正式建立,但材料中“1936年”时间不符,错误。
12. 下图是20世纪 50年代初期的宣传画,描绘了人们踊跃捐钱捐物的场景。该作品反映了( )
《支援志愿军 保卫好光景》
A. 新生政权的群众基础 B. 工业化建设全面展开
C. 土地改革已基本完成 D. 三大改造的基本完成
【答案】A
【解析】
【详解】A.结合题干信息,20世纪50年代初期,宣传画主题为“支援志愿军 保卫好光景”,对应抗美援朝时期人民群众踊跃支援前线的场景,体现了人民拥护新生的人民政权,反映出新生政权拥有广泛的群众基础,正确。
B.我国工业化建设全面展开始于1953年一五计划实施,时间和场景均与题干不符,错误。
C.土地改革基本完成的核心内容是废除封建地主土地所有制,和题干支援志愿军的场景无关,错误。
D.三大改造基本完成是在1956年底,属于20世纪50年代中期,时间不符,内容也与题干无关,错误。
13. 2016年,在G20杭州峰会上,中国推动会议聚焦全球发展,制定可持续发展行动计划,倡议支持非洲和欠发达国家工业化。这表明中国( )
A. 注重改善睦邻友好关系 B. 积极参与全球治理
C. 积极构建新型大国关系 D. 努力解决区域争端
【答案】B
【解析】
【详解】A.睦邻友好指中国与周边邻国发展友好关系,题干涉及的是全球范围的非洲等欠发达国家,不符合题意,错误。
B.题干反映中国在全球经济合作平台G20杭州峰会上,主动推动解决全球发展问题、助力欠发达国家发展,直接体现了中国积极参与全球治理,正确。
C.构建新型大国关系指中国和其他世界大国构建新型双边关系,题干未体现大国之间的关系构建,错误。
D.题干核心是推动全球共同发展,没有涉及区域争端的解决,错误。
14. 古埃及沿尼罗河设立多处水位观测设施“尼罗尺”,由专人记录刻度并及时上报。据下表可知,古埃及设置尼罗尺旨在( )
水位高度
对应举措
低于12肘尺
筹备赈济,应对歉收
16肘尺
正常征课,规划农事
超过19肘尺
发布警示,酌减赋税
A. 为历法的编制提供水文依据
B. 服务于经济与社会治理
C. 借助水文观测强化地方控制
D. 掌握水文状况兴修水利
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料未体现尼罗尺用于服务历法编制,错误。
B.根据表格内容,古埃及会根据尼罗河不同水位采取对应治理措施,这些举措围绕农业生产、赋税征收、民生救济展开,目的是服务于古埃及的经济发展与社会治理,正确。
C.表格仅体现了根据水位采取经济、民生举措,没有体现“强化地方控制”的政治目的,错误。
D.材料没有反映设置尼罗尺是为了兴修水利,错误。
15. 13世纪,西欧一些大学在课程中大量引入罗马法,相关知识被广泛用于处理商业纠纷与城市事务。这体现中世纪大学( )
A. 顺应了城市发展需要 B. 具有教育自主权
C. 仍受到基督教会影响 D. 摆脱了宗教束缚
【答案】A
【解析】
【详解】A.城市兴起后,商业活动频繁,对法律人才和相关知识的需求大增。大学引入罗马法并应用于商业、城市事务,正是为了适应这种现实需求,符合题意,正确。
B.题干未提及大学与教会、世俗权力关于教育控制权的内容,“自主权”与题干信息无关,错误。
C.题干核心是罗马法的引入与应用,未体现教会对大学课程的影响,该选项与题意无关,错误。
D.中世纪的大学仍受教会的深刻影响,并未“摆脱宗教束缚”,且题干也未涉及宗教相关内容,错误。
16. 1649年,英国议会下令拆解王权礼器;1660年斯图亚特王朝复辟后,英国重新制作了王冠;1689年,威廉与玛丽加冕时沿用传统王冠与加冕仪式。这一过程表明英国资产阶级革命( )
A. 恢复了封建专制统治
B. 具有曲折性与妥协性特点
C. 彻底摒弃君主制传统
D. 确立了“王在法下”的原则
【答案】B
【解析】
【详解】A.1689年《权利法案》颁布后,英国确立了限制王权的君主立宪制,并没有恢复封建专制统治,错误。
B.英国资产阶级革命过程中,从推翻君主制并拆解王权礼器,到斯图亚特王朝复辟重制王冠,再到光荣革命后沿用传统君主加冕仪式,既体现了革命进程的曲折反复,也体现了资产阶级与旧封建势力的妥协,正确。
C.英国最终保留了君主制,并未彻底摒弃君主制传统,错误。
D.“王在法下”的原则虽由《权利法案》确立,但材料描述的是英国资产阶级革命的进程变化,侧重体现革命本身的特点,并非强调该原则的确立,错误。
17. 19世纪中期,一位英国人写道:“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米田,芝加哥和敖德萨是我们的粮仓,加拿大和波罗的海是我们的木材林,秘鲁送来白银,澳大利亚运来黄金……”这一现象反映英国当时( )
A. 是全球最大工业品出口国
B. 依靠殖民扩张完成了资本原始积累
C. 率先开始向近代社会转型
D. 将世界纳入其工业化资源供给体系
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中描述的是英国从世界各地获取粮食、木材、白银、黄金等原材料,反映的是英国作为“世界工厂”对全球资源的依赖,而非工业品出口,错误。
B.英国的资本原始积累主要通过圈地运动、殖民掠夺、奴隶贸易等完成,主要发生在16—18世纪,19世纪中期英国已完成工业革命,不是“正在完成”,错误。
C.英国率先向近代社会转型始于17世纪资产阶级革命和18世纪工业革命,到19世纪中期已基本完成,不是“率先开始”,错误。
D.材料中英国从北美、俄罗斯、芝加哥、敖德萨、加拿大、波罗的海、秘鲁、澳大利亚等地获取原材料,说明工业革命后的英国已将世界纳入其工业化资源供给体系,正确。
18. 1871年,明治政府宣布废除全国260余个藩,设立3府72县,由中央政府直接管辖。同时规定,原藩主可以担任知事,但必须接受中央政府任命。这一措施意在( )
A. 加强中央集权 B. 完善行政体制 C. 扫除改革障碍 D. 引进西方技术
【答案】A
【解析】
【详解】A.明治政府“废藩置县”,将全国划分为府县由中央政府直接管辖,原藩主担任知事也需中央任命,这改变了幕藩体制下地方割据的局面,加强了中央集权,正确。
B.完善行政体制是废藩置县的结果之一,但材料中强调“中央政府直接管辖”和“接受中央政府任命”,核心目的是加强中央集权,而非单纯的行政体制完善,错误。
C.扫除改革障碍是废藩置县的作用之一,但材料描述的是措施本身,而非其目的,且“扫除障碍”表述不如“加强中央集权”直接准确,错误。
D.引进西方技术是明治维新中“殖产兴业”等政策的内容,与废藩置县这一政治改革措施无直接关系,错误。
19. 导致1921—1924年苏俄私营零售贸易比重变化的主要原因是( )
年份
私营零售贸易占全国零售总额的比重
1921
约5%
1922
约35%
1923
约55%
1924
约75%
A. 实行余粮收集制 B. 实施新经济政策
C. 推行农业集体化 D. 开展工业化运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.余粮收集制是战时共产主义政策(1918—1921年)的核心措施,要求农民无偿上缴剩余粮食,导致私营贸易被禁止,与表格中1921年后私营贸易比重上升的趋势相反,错误。
B.1921年苏俄开始实施新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许自由贸易,恢复私营零售贸易,因此私营零售贸易比重从1921年的5%迅速上升到1924年的75%,正确。
C.农业集体化是斯大林时期(20世纪30年代)推行的政策,与1921—1924年时间不符,错误。
D.工业化运动是斯大林时期(1928年起)开展的一五计划,与1921—1924年时间不符,错误。
20. 1941年,丘吉尔说:“在过去25年中,没有一个人像我那样始终一贯地反对共产主义。但是,现在这一切都过去了······俄国人的危难就是我们的危难。”该言论是基于( )
A. 绥靖政策彻底破产
B. 法西斯成为两国共同敌人
C. 两极格局开始形成
D. 世界反法西斯同盟的建立
【答案】B
【解析】
【详解】A.绥靖政策彻底破产的标志是1939年德国闪击波兰、英法对德宣战,时间与背景均不符合,错误。
B.题干时间是1941年,这一年苏德战争爆发,法西斯德国入侵苏联。丘吉尔原本一贯反对共产主义,但此时法西斯德国已经成为英国和苏联的共同敌人,因此英国转变态度,要联合苏联对抗法西斯,正确。
C.两极格局开始形成是二战结束后的雅尔塔体系建立,时间不符,错误。
D.世界反法西斯同盟正式建立的标志是1942年《联合国家宣言》签署,1941年尚未建立,时间不符,错误。
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下面材料,回答问题。
时期
开封名称沿革
发展概况(部分)
春秋战国
仪邑、大梁城
魏国迁都于此,称大梁;开挖鸿沟,连接黄淮水系,初步成为区域中心。后秦王贲引水淹灌,城毁人亡,沦为废墟
隋唐—五代
汴州城、东京城
隋朝开通济渠,汴州居漕运中枢,商旅云集。五代时期,后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此,称东京
北宋
东京城
北宋都城,人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限
金代
汴京城
先后为陪都、都城,仍为北方重镇。金元战争中,遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减
元代
汴梁路
失去都城地位,降为路级行政中心;黄河决溢频发,运河淤塞,水运优势丧失
明代
开封府
朱元璋封周王于此,为藩封重地,曾短暂称“北京”;为中原政治文化中心。明末李自成围城,黄河决口,全城没于水
清代
开封府
河南省会;黄河水患严峻
(1)据材料,概括影响古代开封城市发展的因素。
(2)据材料并结合所学知识,任选表格中的一个时期,指出该时期社会发展的一个特点,并分析其与开封兴衰之间的关系。
【答案】(1)①地理位置与交通条件(如运河、水运);②政治地位(如定都或作为区域中心);③战争与自然灾害(如黄河水患、战争破坏);④经济贸易发展水平。
(2)示例(选择北宋时期):
社会特点:政治地位突出,交通便利,商品经济繁荣,人口规模庞大。
关系:北宋定都东京(开封),漕运四通八达,商业繁荣,人口众多,使开封成为当时世界上最繁华的大都市之一;开封的繁荣也反映了北宋商品经济的发展水平。
【解析】
【小问1详解】
因素归纳:表格中春秋战国“开挖鸿沟,连接黄淮水系”→提炼“地理位置与交通条件”;五代“后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此”→提炼“政治地位”;金代“遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减”、明代“黄河决口,全城没于水”、清代“黄河水患严峻”→提炼“战争与自然灾害”;北宋“人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限”→提炼“经济贸易发展水平”。
【小问2详解】
社会特点:表格中北宋“都城”→提炼“政治地位高”;“人口百万”→提炼“人口众多”;“漕运四通八达”→提炼“交通便利”;“商业突破坊市界限”→提炼“商品经济繁荣,城市商业发达”。
关系:按照“社会发展特点→对开封的影响”或“开封兴衰→反映的社会特点”的逻辑组织答案即可。如北宋定都东京(开封),政治地位提升带动城市发展;漕运四通八达促进物资集散和商业繁荣;商业突破坊市界限推动市场活跃和人口聚集;开封的繁荣既是北宋商品经济高度发展的结果,也进一步推动了北宋商品经济的发展。
22. 阅读下面材料,回答问题。
材料一 中国的近代工业不是有计划地发展起来的。据1936年初统计,江苏、浙江、山东、福建、广东、上海等地的工厂占全国已登记工厂的70.75%;资本额占全国资本总额的70.49%。
——摘编自魏宏运《抗战初期工厂内迁的剖析》
材料二 至1943年上半年,我国西北和西南工业工厂总数已较1937年前增加15倍,资本总额增加72倍,技工人数增加7倍,动力设备增加5倍。
——摘编自张宁《近代中国工业布局的演变》
材料三 “一五”计划明确指出,在全国各地区适当地分布工业的生产力,使工业接近原料、燃料产区和消费地区,并适合于巩固国防的条件,提高落后地区的经济水平。
——摘编自《建国以来重要文献选编》
(1)据材料一,概括这一时期中国工业存在的问题。
(2)据材料二并结合所学知识,分析这一变化所带来的影响。
(3)综上所述,谈谈你对中国近代以来工业布局的认识。
【答案】(1)①工业布局不均衡,主要集中在东南沿海地区;②缺乏统一规划,发展具有自发性。
(2)①促进了西北、西南地区的工业发展,改善了工业布局;②为抗日战争提供了物资保障;③推动了内陆地区经济进步,提高了落后地区的经济水平。
(3)①近代中国工业布局受历史、地理、战争等多重因素影响;②新中国成立后,国家通过“一五”计划等政策,逐步优化工业布局,推动区域协调发展;③合理的工业布局有助于巩固国防、促进经济均衡发展。
【解析】
【小问1详解】
问题:“据1936年初统计,江苏、浙江、山东、福建、广东、上海等地的工厂占全国已登记工厂的70.75%;资本额占全国资本总额的70.49%”→可提炼出①工业布局不均衡,主要集中在东南沿海地区;“中国的近代工业不是有计划地发展起来的”→可提炼出②缺乏统一规划,发展具有自发性。
【小问2详解】
影响:可从布局层面、抗战层面、区域经济层面等角度进行分析。
【小问3详解】
认识:可从近代工业布局的因素、一五计划对工业布局的影响、工业布局的重要性等角度进行分析。
23. 一百多年来,中国共产党在带领中国人民推进中华民族伟大复兴的进程中,铸就了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神谱系,为民族复兴提供了不竭的精神动力。请阅读下面材料,选取两个中国共产党人的伟大精神,结合中国近现代史相关史实,写一篇80~120字的小短文,体现它们之间的传承与发展关系。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
伟大精神(部分)
主要内涵
伟大建党精神
坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
抗战精神
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
焦裕禄精神
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
红旗渠精神
自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献
改革开放精神
解放思想、实事求是,敢闯敢试、勇于创新,互利合作、命运与共
载人航天精神
特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献
脱贫攻坚精神
上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民
丝路精神
和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
【答案】
【示例一】伟大建党精神和抗战精神
观点:抗战精神是伟大建党精神在民族危亡时期的具体实践与发展。
论述:1931年九一八事变后,党率先提出抗日主张;1937年全面抗战爆发后,党领导八路军、新四军深入敌后,建立晋察冀等抗日根据地,发动群众开展游击战争,如百团大战等,体现了“不畏强暴、血战到底”的英雄气概。抗战精神继承了伟大建党精神的初心使命, 在民族解放战争中丰富了党的精神内涵。
【示例二】从建党精神到脱贫攻坚精神
观点:百年为民初心的传承与发展
论述:中国共产党自1921年诞生起,以“坚持真理、不负人民”的建党精神为根基,肩负救国救民使命。百年后,脱贫攻坚精神中“上下同心、不负人民”正是其时代延续——从革命年代为民求解放,到新时代为民谋幸福,精神内核一脉相承。两者体现共产党人始终以人民为中心,将理想信念转化为具体实践,在不同历史阶段攻坚克难,推动民族复兴。
【示例三】红旗渠精神和脱贫攻坚精神
观点:艰苦奋斗的精神在百年历程中一脉相承、不断发展。
论述:建设时期,人民自力更生、团结奉献,开凿红旗渠,铸就红旗渠精神。新时代脱贫攻坚战里,全党全国上下同心、攻坚克难,孕育脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神传承了自力更生、无私奉献的内核,更增添精准务实、开拓创新的时代内涵,持续助力民族复兴。
【解析】
【详解】【示例一】选取伟大建党精神和抗战精神,伟大建党精神中“践行初心、担当使命”与抗战精神中“天下兴亡、匹夫有责”,均体现中国共产党人对国家和人民的责任担当,是精神内核的传承,可以提炼出观点为:抗战精神是伟大建党精神在民族危亡时期的具体实践与发展。围绕观点,论述抗战精神对伟大建党精神传承的具体实践,最后进行总结,要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。
【示例二】选取伟大建党精神和脱贫攻坚精神,建党精神中“践行初心、担当使命、不负人民”是根本起点;脱贫攻坚战中“上下同心、尽锐出战、不负人民”正是这一初心在新时代的具体实践,可以提炼出观点为:百年为民初心的传承与发展。围绕观点,论述建党一百年来中国共产党以民为本的初心未曾改变,并在脱贫攻坚精神中得到传承与发展,最后进行总结,要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。
【示例三】选取红旗渠精神和脱贫攻坚精神,红旗渠精神是社会主义建设时期中华民族的自力更生、艰苦奋斗,脱贫攻坚精神是新时期中国人民的攻坚克难,可以提炼出观点为:艰苦奋斗的精神在百年历程中一脉相承、不断发展。围绕观点,论述艰苦奋斗的精神在不同时期的中国人民之间的传承与发展的表现,最后进行总结,要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。
24. 阅读下面材料,回答问题。
材料一 只有在统一的君主的治理下,人类才会生活得最美好。唯有在统一的世界君主治理下,人类才能服从理性,获得真正的自由。
——摘编自但丁《论世界帝国》
材料二 政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个有法律的社会里,自由仅仅是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。
——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权。
——摘自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》
(1)据材料一、二,分别概括但丁和孟德斯鸠对“自由”的认识。
(2)据材料二、三,指出恩格斯对启蒙思想的态度,并概括其理由。
【答案】(1)但丁: 自由需要在统一君主治理下,服从理性才能实现。
孟德斯鸠:自由是在法律许可范围内做事的权利,不是随心所欲。
(2)态度: 对启蒙思想持批判态度(或:既有肯定又有批判)。
理由:①启蒙思想家提出的“理性王国”本质上是资产阶级的理想化王国;②“永恒的正义”在资产阶级司法中实现,实质是维护资产阶级利益;③“平等”只是法律面前的资产阶级平等;“人权”主要指资产阶级所有权。
【解析】
【小问1详解】
但丁:“只有在统一的君主的治理下,人类才会生活得最美好”“唯有在统一的世界君主治理下,人类才能服从理性,获得真正的自由”→提炼“自由需要在统一君主治理下,服从理性才能实现”。
孟德斯鸠:“自由仅仅是做法律所许可的一切事情的权利”“如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了”→提炼“自由是在法律许可范围内做事的权利,不是随心所欲”。
【小问2详解】
态度判断:恩格斯指出启蒙思想家设想的“理性王国”实际上是资产阶级的理想化王国,“永恒的正义”“平等”“人权”实质上是维护资产阶级利益→提炼“对启蒙思想持批判态度(既有肯定又有批判)”。
理由概括:材料三中“理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国”→提炼“启蒙思想家提出的‘理性王国’本质上是资产阶级的理想化王国”;
“永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现”→提炼“‘永恒的正义’在资产阶级司法中实现,实质是维护资产阶级利益”;
“平等归结为法律面前的资产阶级的平等”“被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权”→提炼“平等只是法律面前的资产阶级平等,人权主要指资产阶级所有权”。
25. 阅读下面材料,回答问题。
文献名称
核心内容
《舒曼宣言》(1950年)
将法德煤钢生产置于共同机构管理,免除成员国煤钢流通关税,消除法德战争隐患,实现欧洲和平
《巴黎条约》(1951年)
成立欧洲煤钢共同体,设立专门机构统一管理成员国煤钢产业,促进煤钢领域合作
《罗马条约》(1957年)
成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,打破成员国贸易壁垒,推动商品、人员等自由流动,加强经济和核能合作
《马斯特里赫特条约》(1991年)
将欧共体升级为欧盟,推动一体化从经济领域扩展到政治、外交等领域,加强成员国全方位协同合作
《阿姆斯特丹条约》(1997年)
简化欧盟决策程序,扩大欧盟在社会、外交等领域的权限,强化欧盟机构作用,深化欧洲一体化
《欧洲防务白皮书》(2025 年)
欧盟发布欧洲防务白皮书,旨在加强成员国防务合作,构建统一的欧洲国防工业基础,提升防务自主能力,维护欧洲和平与安全
(1)据材料,概括欧洲联合的特点。
(2)有观点认为,欧洲联合是20世纪最具影响力的区域合作实践之一。请结合材料和所学知识,对这一观点进行论证。
(3)合作是推动发展的重要力量。请结合所学知识,另举一例史实并加以说明。
【答案】(1)①从经济领域逐步扩展到政治、防务等领域;②通过签订条约、建立机构等方式实现制度化;③成员国不断深化合作,推动一体化进程。
(2)①欧洲联合通过煤钢共同体、欧共体、欧盟等阶段,实现了从经济一体化到政治一体化的跨越;②消除了法德之间的战争隐患,维护了欧洲和平;③促进了欧洲经济发展,提升了欧洲的国际地位;④为其他地区的区域合作提供了借鉴。
(3)示例一:世界反法西斯同盟。二战期间,26国签署《联合国家宣言》,团结协作,最终取得了世界反法西斯战争的胜利。
示例二:“一带一路”倡议。中国与沿线国家共建“一带一路”,推动基础设施互联互通和经贸合作,促进了共同发展。
【解析】
【小问1详解】
特点:①表格中从《舒曼宣言》(煤钢)到《罗马条约》(经济共同体)再到《马斯特里赫特条约》(政治、外交)、《欧洲防务白皮书》(防务)→提炼“从经济领域逐步扩展到政治、防务等领域”;②材料中《巴黎条约》成立欧洲煤钢共同体、《罗马条约》成立欧洲经济共同体、《马斯特里赫特条约》将欧共体升级为欧盟→提炼“通过签订条约、建立机构等方式实现制度化”;③表格中从煤钢共同体到欧共体到欧盟再到防务合作→提炼“成员国不断深化合作,推动一体化进程”。
【小问2详解】
论证:从经济影响、政治影响、对世界格局的影响等角度论证即可。
【小问3详解】
示例:说明方法:可从史实选择依据、史实内容概括、合作如何推动发展三个步骤展开。首先选择符合“合作推动发展”主题的史实(如世界反法西斯同盟或“一带一路”倡议);然后概括该史实中合作的具体表现(如签署条约、联合行动、资源共享等);最后分析合作带来的发展成果(如战争胜利、经济增长、区域融合等),从而论证“合作是推动发展的重要力量”这一观点。按照“选择史实→概括合作表现→分析发展成果”的逻辑组织答案即可。
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