浙江杭州萧山区2024-2025学年第二学期学科素养评价五年级科学

2024学年第二学期学科素养评价 五，洲阻是能够在水下航行的师，靠调节 来实现上浮和下潜的。 五年级科学（时间：40分钟） A自身大小 B.自身形状 C自身经重和浮力大小 D,动力系统 小小的提醒： 书写端正，宇逢清楚，养成良好的写宇习惯。 (,竹筏的稳定性比独木舟好，这是因为竹疫 题型 A,有动力装置 判断题 B质量更大 C庭部更宽 D.可以乘坐更多人 进择题 探究题 等额 7.制作燕汽小船时。下面说法错溪的是 对题数 A错独用泡沫胶粘住 R始烛对准全属管任意部位加热 一、判断题 气实验结束后及时您灭蜡挂，质大项出的方向和船行进的方向相反 1,同一块草地上生活若不调的动物，说明动物对环境的需求是相同的， 8用弹床测试铅第相的载重量，铝篇船容易侧盟，为解决这个问题。可以 2,带后我们常常会在地面上看到许多虹敏，说明蚯如不喜欢湖混的士端。 人州大阳舱的体积B增加船整高度 C始船输分格 D.增加船的质量 3,肯蛙冬配。大服南飞。松鼠提前储存食物是为了适应气帆的变化， 9下列关于再生纸的制作程序，正确的是 装 4生物与生物之同相互联系、相互响，生物与非生物之间没有任何关系。 人物碎一视持一平铺一挤压吸水一通风晾千包前醉一平铺一搅计一挤正吸水一通风琼干 5,在水中浮的材料能造船。沉的材料不能造船。 C斯碎一授并一挤压吸水一平铺一通风腺干八.南得一搅种一挤征吸水一透风聪干一平键 6,在小船上安装船配的日的是控制船行驶的方向 10.下列能源中，都属于可再生能源的是 ?轮船的船舱不仅能有效利用空间，还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延， A.石油、煤炭、天然气 良风能、核能、煤炭 8.檬皮泥在水中受到的浮力小，所以微成任何形状的船都是沉的。 C海沙能、天然气、水能 D.水能、风能、太阳能 9.火星和金星的大气儿手不含氧气，地球的大气中合有大量氧气。 1山.学枝大力提侣“光盘行动”，这样的方式满于垃绿处理方法中的 A.或量化 B.资源化 订 10.在解决实际的环境问题时，为了达成可行的解决办法，需夏学会协调和放弃。( C无售化 D.机城化 11.一般情况下，水加热后温度上升，达到100℃时水沸腾.。 2.如图所示，热在金属棒上的传通方向是 A从B到D B.从0同时柱B和D A C D 12.一袋8℃的牛奶放入一盆70℃的水中，牛奶的温度会超过70℃， C从D到B D.从B和D同时往0 13.冬天放在室外的一盘水几天后会变少，说明水的基发不需要吸收热量」 13.用下列不司材料的勺子盛热汤围。 材料做的勺子最烫嘴。 14.搜集数据、分析数据是科学探究中的重要方法， A金属 B陶克 C木头 D,塑料 15.2025年，在第十个“中国航天日”之际，神舟二十号成功发射 ( 14.冬天房间里安装暖气片时应安装在 二，选择题： 人.靠近天花板处 B靠近地板处 C.房间中央区城 D,任何地方都可以 1,蝗虫是庄稼的害虫，所到之处粮食颗粒无收。我国是虫学家 与助手们深入蝗区 线 15,水沸腾后持续期热。水的温度会 研究蝗虫。用科学的方法治理蝗灾， A不变 B.持线上升 C.下降 D.先上升后保特不变 A竺可桢 B.屠对做 C袁隆平 D.马世骏 三、探究题： 2.蟋蚌主要梧息在田野、草地、树林中，尤其喜欢树前下漫润的地方、枯叶堆积处或靠近水域 (一)湿地探秘 的区域。由此推测，疑绵喜欢生活在 的环境中。 A阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C明亮，雨湿D明亮、干燥 谷雨节气，花州西溪温地的观乌节如的而至。渠透，西美温地作为城市生态瑰宝，每年都 3.如图所示，小科在探究绿豆种子发芽的必需条件，此实验改变的条件是 会华办盛大的观乌节活动。届时，白需触腿琳水，单马穿校苇丛，乌儿在置地的碧水绿林简灵 动跳联，吸引无数市民与游客幕名而来，共处这场与自然生灵的春日之的。 A温度 B空气 C水 D.阳光 1.杭州西溪湿地于2005年5月1日正式对外开放，这20年间，湿地里的生物种类增加了1000 4对自制生态瓶进行评价时，最主要的评价标准是 多种。这些生物与环境中的非生物共同构成了 A生态瓶的美我程度 B生态照中生物种类数量的多少 A食物链 且生物种群 C.生物群落 D.生态系统 C生态瓶的大小 D生态瓶中生物存活时间的长短 五年级科学第1页（共6页） 五年级科学第2页（共6页） 2.冬季候鸟迁桃到西溪湿地，主要是因为这里 A树木高大，游客很多 B水流端急，水草丰盛 C气候温暖，食物充足 D.可亨亭受“旅游”生活 怎西溪湿地中生活看多种生物，下列食物成描述正确的是 人白餐一小鱼一木草R水草一小鱼一白隆C水数一白费一小鱼几小金一水草一白餐 生荷花适合生长在衣中，西溪湿地部分水城种植了大量的荷花，荷花的生长离不开光合作用。 右图是植物叶进行光合作用的示意用，①、②均为气体， ① 则包、②分别是 A①是空气，②是氧气 B.①是二氧化碳，②是氧气@ ④ C①是氧气，②是二氧化碳 D.①是二氧化碳，②是空气 5参加观鸟节活动中，小科看到了正在被售卖的麦芽糖，决定自己制作麦芽糖。麦芽培有是制 作麦芽糖的第一步，把小麦用清水浸泡一天，沥水后，将浸泡好的小麦铺在透气的容器中， 覆盖上混纱布，每日喷水2一3次，约一周后，小麦发芽了，麦芽长至3~5厘米，颜色厚绿。 正是做麦芽糖的好原料， (1)小科要选择 的小麦来培自麦芽。 A颗粒饱浅 B.有虫眼 C干瘪 D.需变 (2)根据麦芽培有的过程，可以知道小麦发芽的需要 和话宜的温度， 6,西溪湿地美景如画，吸引了成千上万的游客前来观光旅游， ()游客的哪些行为会破坏西溪湿地的生态环境？列举两条。 (2)针对游客的不良行为，创编两条宜传语，提醒游客保护西溪湿地的生态环境 (二)船的研究 独木者舟，巨轮班浪，从8000年前跨湖桥的“世界第一舟”，到现代的巨型船柏，超的发 展是人美升技、工程接水进步的见证， 1从800年前的骑蒂桥独木舟。到如今的巨型邮轮、航空母舰，中国造船业飞速发展，下列对 船的发展过程描述不正确的是 A材料：浮的材料一沉的材料 C动力：风力一人力一发动机 B.稳定性：不稳定一稳定 D.我重量：小一大 2风景区里的竹筏基本是两头微微上翘，主要目的是 A让竹夜更坚固 C.外形更美观 B减小竹筏航行时的阻力 D.增加竹筏的稳定性 五年级科学第3页（共6页） 么小科灌备参加收后料装节中”小烟期住直的”瘦，要来：西人小加为单位。制糙一前能我 一名五年级学生的后，后要有一定的动力，在5米宽、0米长的水治中比膏准行批得运。 (5)载人小船要在水渔中行驶得远。需要看重考虑船的 九载重能力和动力系统 且.船体材料和船体外观 (1)设计制作符合要求的小船，通常需要整历 的过程 ①明裤标准②改进小相③制作小相④设计图纸心测试小附 C.船体外现和帽E制作 D,船体外观和载重能力 A①…①一④一②一5 五①③一一②一④ (三)环境与我们 汽车排批、工厂生产等活防会产生大量二真院成。三具化碳过多会如科“温宝效应”，年 C.①一④…@-②-5 n①…0→净-固一② 线全球变跳，者江有提出的“保达峰”，无稻从票一年开始，全有的二乳化保稀放量不再增加】 (2)在设计制作小船的过程中，下列震点错误的是 之后混年盗少， 人制作小相的材料可以使用洛沫板。也可以使用多个留料焦组合 上.“碳达峰”主要是为了解决 污桑问题 双按设计图制作小想，如果透到间题，可适当调整设计方案。并在设计图中做出标注 A水 且周体废年物 C大句 D.量声 C小组成员要充分发表自己的观点，分工合作完成 2杭州积极置行绿色发属理之，下列微法有利于实残“原达蜂”日标的是 业为了造出理维的船，可以把船适得尽可能大，不需要考虑新商的费用 ①推广使用一次性餐其 (3)为减少不必要的浪像，小国同学决定先用边长为12厘米的正方形铝箔纸设计、制作成不 ②杜公场馅使用节能灯其。智能控系统等 同的小帽极型。并用大小、里量相同的坚图进行多次测试，记录数据如下。 ③推广新能版车辆作为服务用车，增加公共交通运力 编号 设计图 船底面积(m)轻粒高度()船的体积(cm)载重茧（个） ④用无人机等“数智烟花”代替“实物隔花光收 A.①② B2③ C.23④ 1.0230 3社会场馆注重使用安全环保的绿色电力，大量使用可再生能源为场馆供电。下列发电方式不 6 128 25 属于“绿色电力”的是 A风力发电 B.火力发电 C,水力发电 D.太阳能发电 4垃圾是放错地方的资源，分类后的控圾如果能合理处避， 将变成新的资源。下列垃级处理方 式不正确的是 30 3 108 21 A.可回收物：回收再利用 B.易窝垃授：堆记 C.有害垃圾：专人回收，不做处理 血其他垃受：填埋 5,垃圾分类对实现“碳达峰”有重要作用。喝完水后的矿泉水瓶应该放) 垃圾辅， 16 64 8 6近年，杭州积极进行“五水共治”， 保护水资源，以下说法正确的是 甲同学说：同样铝施纸做的小船，小船船胶越高，我重量越大：乙同学说：同样铝箱纸 ,A.采用满灌技术给衣作物浇水 做的小船，小船体积越大， 载重量越大，你反对谁的厦点？用表格中的数据说明理由。 日.杭州水变源丰富，所以生活中随意用水 C目前杭州利用的淡水资源主要是冰川水和深层地下水 D.企业的发展可以推动社会政油、轻济，文化的发展，可以不用理会工业夜水的样故 乙如右图所示，气泡图整理和分析的是 的表现及其产生的影响， ()如右图所示，小组同学最终选用泡沫板做成了一整小 A大气污染 船，让小科作参赛选手乘坐小船进行测试。在右图中 B水资源短缺 用“●”标注测试时小科乘坐的合适位置 C光污染 (作是n 口.图体凌弃物污染 五年级科学第4页（共6页） 五年级科学第5页（共6页） 8.实现“碳达峰”目标。需要我们一起努力。从小学生视角，谈谈我们可以做哪些力所能及的 事情，至少写两条 加 (四)制茶与饮茶中的科学 云石三清茶是清江名茶，产自杭州着山的石牛山在林公国。茶叶有清新持久的香气，口感 清醇爽口，茶汤清澈明老，闲其“清香。清解、清澈”而得名“三清茶”。在云石三清茶的制 作与品饮建任中，蕴含着丰富的热学现京， 1,新鲜的茶叶采捕下来后，炒制是很关健的一步。通过炒制，能让茶叶的水分慢慢蒸发，让茶 叶的香气散发出来，还能固定茶叶的形状和品质。在炒茶过程中，茶叶与钢炉之间的传热方 装 式主要是 A热辐射 B热传导 C.热对流 D.热传播 2.传统手工妙制茶叶中，一般会选用 锅来炒茶。 A铝 B.铁 C.石 D.陶瓷 不 3.小科打算烧壶水用于泡茶，下列图中能正确表示热在水中传递方向的是 合.圆.剑 订 6 4水烧开时，水查口附近会冒出大量“白气”，这些“白气”是 它是 形成的。 5,喝茶量适合的温度为50℃一60℃之间，这个温度既能避免烫伤口腔和食道，又能较好地品味 到茶的香气和滋味。温度过高会破坏茶叶的营养成分，过低则会使茶味变淡。为了研究多久 可以达到适合饮用的温度，小科做了实验，记录数据如下： 线 时间/分 03691215182124273033 水温/℃ 10877068米5652504847 4746… (1)表格中12分钟时的数据被小科不小心养脏了，该数据最有可能是 A54 B.61 C67 n.70 (2)在0一21分钟，茶水降温的速度是 A先快后慢 B.先慢后快 C.匀速下降 D,没有规律 6.盛茶水的热水瓶内胆保温效果好，主要是因为」 A.双层真空结构 B内胆能产生热量 C,表面镀银增热辐射 D.内胆是热的良导体做的 五年级科学第6页（共6页）