内容正文:
七年级数学试题
(试卷满分150分,考试时间120分钟)
题号
三
四
五
总分
累分人
得分
得分
阅卷人
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.传统纹样是中华文化的瑰宝,具有深厚的底蕴.下列图形为我国出土的几款汉代玉器纹
样,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
GD
A
B
C.
D
2.下列计算正确的是(
A.a2.a3=a6
B.(a2)=a
C.a8÷a2=a4
D.(ab2)°=ab
3.下列各式中,与代数式2mn-m2-n2相等的是()
A.(m+n)2
B.-(m+n)2
c.-(m-n2
D.(m-n2
4.如图,△ABC平移后得到△DEF,若AE=11,DB=5,则平移的距离是()
D
B E
B
(第4题图)
(第5题图)
A.3
B.5
C.6
D.11
5.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,点M,N分别是AB,BC上动点,沿MW
所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B'落在AC上.若∠NBC=90°,则∠MNB的
度数为()
A.60°
B.65°
C.75°
D.80°
七年级数学试卷第1页(共6页)
6.把一个图形沿两条互相垂直的直线做两次轴对称变换后,得到的图形与原图形是()
A.轴对称关系
B.中心对称关系C.平移关系
D.旋转90°关系
7.如图,在正方形纸上像这样剪出一个△AOB,下列说法错误的是()
A.△AOB的面积是正方形面积的一半
B.∠1=60°
C.
AAOB的周长是正方形周长的3
D.△AOB是等边三角形
正方形纸
对折
斜折并画上点
画线并剪开
8.一块100m×100m的运动场,它的百万分之一大约有()
A.
一根拇指大
B.一只手掌心大C.一床被单大
D.一本数学课本大
得分
阅卷人
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9.计算:
j2
1
10.计算:-(-3a)2=
11.比较大小:(-0.3)2
(填“>”、“<”或“=”)》
12.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.己知梅花花粉的半径约为0.000018米.数据
0.000018”用科学记数法表示为
13.若3x=5,3'=4,则3x+y=
14.如果x2+x=3,那么代数式2x(x+2)-2x的值是
15.已知多项式x2-6x+m2是一个完全平方式,则m=
16.如图,三角形ABC的周长为15cm,将△ABC沿BA方向平移至△ABC(点A,B,C的
对应点分别为点A,B,C)的位置,则图中阴影部分的周长为
17.仔细观察如图所示的“五角星”,数一数,图中一共有
个三角形,
七年级数学试卷第2页(共6页)
18.如图,直线CD与EF相交于点O,LCOE=60°,将一等腰直角三角尺AOB的直角顶点与
O重合,OA平分LC0E.将三角尺AOB以每秒1°的速度绕点O顺时针旋转,同时直线EF
以每秒3°的速度绕点0顺时针旋转,设运动时间为t秒(0≤t≤120),若直线EF平分∠B0D,
则t的值为
A'
A
C
(第16题图)
(第17题图)
(第18题图)
得分
阅卷人
三、解答题(本大题共4题,每题8分,共32分)
19.计算:(1)(2a3-3a5÷a2;
(2)2-3×42-(-2)2+3.
20.计算:(1)(-3x)2·(4x-3);
(2)(3a+1)-(3a-1°.
21.先化简,再求值:(x+1)2-(x-2)(x+2),其中x=-2.
七年级数学试卷第3页(共6页)
22.角是轴对称图形,角平分线所在的直线就是对称轴,用圆规和无刻度直尺可以作出一
个角的平分线.下列图形展示的是尺规作∠AOB平分线的过程,请根据图形写出每一
步的作图方法,
B
B
P
A
()
(2)
作法:(1)
(2)
(3)
即:
即为所求。
得分
阅卷人
四、解答题(本大题共4题,每题10分,共40分)
23.如图,方格纸上每个小方格的边长都是1,△ABC与△A1B1C1成中心对称.
(1)标出对称中心0;
(2)画出将△A1B1C1向上平移6个单位长度得到的△A2B2C2:
(3)△A2B2C2绕点C2按顺时针方向至少旋转
度,能够与△CC1C2重合.
B
七年级数学试卷第4页(共6页)
24.如图,在△AB0中,∠A0B=90°,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转得到△A'B'O,
点A的对应点为A',点B的对应点B'恰好落在OA上
(1)在图中画图:延长线段AB,交AB于点P;
(2)判断线段AB与线段AB的位置关系,并说明理由.
A
B'
B
0
25.有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图1,将A,B并列
放置后构造新的正方形得图2.图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12.
(1)求正方形A和B的面积和;
(2)由三个正方形A和两个正方形B如图3摆放,得到一个大的正方形,求图3中阴影部
分的面积.
B
A
图1
图2
图3
26.判断两个连续偶数的平方差是否是4的倍数,并说明理由.
七年级数学试卷第5页(共6页)
得分
阅卷人
五、解答题(本大题共2题,每题12分,共24分)
27.我们规定:a°=1(a≠0).完成下列问题:
(1)已知(2x+3)°=1,则x的取值范围是
(2)已知(2x+3)+2026=1,求x的值.
28.我们定义:如果两个多项式M与N的和为常数,则称M与N互为对消多项式,这个
常数称为它们的“对消值”,如M=2x2-x+6与N=-2x2+x-1互为对消多项式,它
们的对消值为5.
(1)下列各组多项式互为“对消多项式”的是
(填序号):
①3x2+2x与3x2+2;
②-5x2y3+2xy与5x2y3-2xy-1;
③2x(x-1)+x与2x2-x+2.
(2)多项式A=(x-a)2与多项式B=-bx2-2x+b(a,b为常数)互为对消多项式,
求它们的对消值.
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