精品解析:广东广州市育才中学2025-2026学年高一下学期第一次月考化学试题

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2026-04-22
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
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文件大小 4.93 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
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审核时间 2026-04-22
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内容正文:

广州市育才中学高一化学月考 可能用到的相对原子质量:Cu 64 一、选择题:本大题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 化学与生产、生活密切相关,下列物质的主要成分属于有机物的是 A. 铁锤 B. 塑料洗脸盆 C. 陶瓷水壶 D. 柱状石墨 2. 纵观古今,化学与环境、材料、生产、生活关系密切,下列说法不正确的是 A. “玉兔号”月球车帆板太阳能电池的材料是氮化硅或二氧化硅 B. “神舟”系列飞船使用的碳纤维材料、光导纤维都是新型无机非金属材料 C. 闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 D. “神舟”宇宙飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷的主要成分不是硅酸盐 3. 美好生活靠劳动创造。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 玻璃生产商:用氢氟酸溶蚀玻璃生产磨砂玻璃 是酸性氧化物 B 烟花设计师:制作烟花过程中添加金属氧化物 部分金属元素有特殊焰色 C 化学实验员:检验是否失效 D 制药工程师:以为原料制备抗酸药 能与胃酸反应且对人体的刺激性小 A. A B. B C. C D. D 4. 化学与生产、生活、环境密切相关,下列离子方程式书写正确的是 A. 用氢氟酸溶蚀玻璃: B. 铝制餐具不宜长时间存放酸性食物: C. 工业上用氯气和石灰乳制漂白粉: D. 用NaOH溶液吸收工业废气中的 5. 金刚石与石墨是同素异形体。100kPa时,1mol石墨转化为金刚石的能量变化如图所示,下列说法正确的是 A. 石墨转化为金刚石的反应为放热反应 B. 石墨比金刚石更稳定 C. 若在等量氧气中充分燃烧,1mol金刚石比1mol石墨释放的能量少 D. 1mol石墨的键能小于1mol金刚石的键能 6. 原电池原理的发现和各种电池装置的发明,改变了人们的生活方式。下列关于如图所示装置的叙述,错误的是 A. 能将化学能转化为电能 B. 锌片逐渐溶解 C. 铜片做正极,正极上发生还原反应 D. 溶液中的移向锌片 7. 实验小组按如图所示装置(铝箔的作用是便于实验后清洗圆底烧瓶)进行实验,向圆底烧瓶中滴入浓硫酸。下列说法正确的是 A. 圆底烧瓶中的铝箔不与浓硫酸反应 B. 浸有品红溶液的棉花褪色,说明浓硫酸具有强氧化性 C. 圆底烧瓶内蔗糖变黑,说明浓硫酸具有吸水性 D. Na2S溶液中出现黄色浑浊,说明SO2表现出还原性 8. 1827年,英国科学家法拉第进行了喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是 A. 图1:喷泉实验 B. 图2:干燥 C. 图3:收集 D. 图4:制备 9. 汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,在汽车尾气的排气管上安装“催化转化器”,可以实现尾气净化。下列说法正确的是 A. 尾气净化反应中,CO为氧化剂 B. 尾气净化反应中,为还原产物 C. CO和NO为酸性氧化物 D. 氮氧化物形成酸雨时没有发生氧化还原反应 10. 下列实验操作能达到目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 验证为两性氧化物 向滴加稀盐酸 B 验证浓硫酸具有强氧化性 向固体滴加浓硫酸 C 验证某样品为铵盐 滴加溶液,用蓝色石蕊试纸检验 D 验证溶液中存在 先加入少量新制氯水,后加入淀粉溶液 A. A B. B C. C D. D 11. 部分含氮物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A. a→b属于氮的固定 B. c溶于水可得b和d C. 将铜丝插入d的稀溶液可产生c D. 自然界可存在a→b→c→d→e的转化 12. 某原电池总反应为Cu+2Fe3+Cu2++2Fe2+,下列能实现该反应的原电池是 A B C D 电极材料 Cu、Zn Cu、Fe Cu、C Fe、Zn 电解质溶液 FeCl3 FeSO4 Fe(NO3)3 Fe2(SO4)3 A. A B. B C. C D. D 13. 电化学气敏传感器可用于监测环境中NH3的含量,其工作原理如图所示,NH3被氧化为常见无毒物质。下列说法错误的是 A. 溶液中K+向电极b移动 B. 负载通过0.6mol电子时,有4.48L (标况)NH3被氧化 C. 反应消耗的NH3与O2的物质的量之比为4:3 D. 正极的反应式为:O2+4e-+2H2O=4OH-,故电池工作一段时间后,电解质液溶液的pH升高 14. 已知在密闭容器中发生反应,经后,的物质的量减少。下列有关反应速率的说法正确的是 A. 用表示的反应速率大小关系为 B. 用表示的反应速率是 C. 用B表示反应在末的反应速率为 D. 增加A的量,化学反应速率加快 15. 过量锌片与10 mL 0.1 mol·L-1的稀盐酸反应,为了减缓反应速率而不改变H2的总量,可以使用如下方法: ①加H2O;②加KNO3溶液;③CH3COONa固体;④再加入少量锌粉;⑤加NaCl溶液;⑥滴入几滴硫酸铜溶液; A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ①⑤⑥ 16. 按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是 A. Ⅰ中试管内的反应,体现的氧化性 B. Ⅱ中品红溶液褪色,体现的还原性 C. 在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D. 撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 二、非选择题:本大题共4小题,共56分。 17. 某化学兴趣小组为了制取并探究氨气性质,按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。 [实验探究] (1)利用上述原理,实验室制取氨气应选用下图中_______(填序号)发生装置进行实验。实验室制取氨气装置中发生的化学反应方程式_______。 (2)B装置中的干燥剂可选用_______(填“碱石灰”或“浓硫酸”)。 (3)用固体与足量反应,最多可制得标准状况下氨气的体积为_______L。(的摩尔质量为) (4)气体通过C、D装置时,试纸颜色会发生变化的是_______(填“C”或“D”)。 (5)当实验进行一段时间后,挤压装置中的胶头滴管,滴入滴浓盐酸,可观察到的现象是_______。 (6)某同学用氨气和滴加酚酞的水做喷泉实验,根据烧瓶内产生红色喷泉的现象,说明氨气具有_______性质(填序号)。 A.还原性   B.极易溶于水  C.与水反应生成碱性物质 (7)氨气的用途很广。如可用氨气处理二氧化氮:,该反应中氨气体现_______(填“氧化性”或“还原性”)。 18. 用辉铜矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2,等杂质)制备难溶于水的碱式碳酸铜的流程如图: (1)下列措施无法加快浸取速率的是 ______。(填字母) A. 延长浸取时间 B. 将辉铜矿粉碎 C. 充分搅拌 D. 适当增大硫酸浓度 (2)滤渣Ⅰ中的主要成分是MnO2、S、______,请写出“浸取”反应中生成S的离子方程式:______。 (3)研究发现,若先除铁再浸取,浸取速率明显变慢,可能的原因是 ______。 (4)“除铁”的方法是通过调节溶液pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3,则加入的试剂A最好是 ______。 A. CO2 B. CuO C. 氨水 D. HCl (5)“沉锰”(除Mn2+过程中有关反应的离子方程式为:______。 (6)滤液Ⅱ所含溶质主要是 ______(填化学式)。 (7)该流程中可循环使用的物质是 ______(填化学式)。 19. 现代社会中,人类的一切活动都离不开能量,研究化学能与热能、电能的转化具有重要价值。回答下列问题: (1)某同学设计如图的原电池。 ①正极实验现象为______。 ②负极的电极反应式为______。 ③当导线中有个电子流过,石墨电极上质量变化为______g。 (2)潜艇中使用的氨氧燃料电池工作原理如图所示: ①电极a是______。(填“正极”或“负极”) ②电解质溶液中离子向电极______移动(填“a”或“b”)。 ③电极b的电极反应式为______。 (3)某实验小组设计了下图所示的2组实验,探究化学能与热能的转化。 ①实验a在实验前U型管中液面左右相平,在甲试管中加入适量氧化钙和水后,可观察到U型管中的现象是______。 ②实验b中反应的能量变化可用下图中的______(填序号A或B)表示。 20. 在2L密闭容器中,800℃时,反应2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如下表所示,各物质的浓度-时间曲线如图所示。 时间/s 0 1 2 3 4 5 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007 回答下列问题: (1)用表示从0~2 s内该反应的平均速率v=________。从表中可以看出,该反应的化学反应速率逐渐减慢,原因是_________。 (2)图中曲线a、b能表示变化的是_________。 (3)图中A点处反应_________(填“已达到”或“未达到”)平衡状态,A点处_______(填“>”或“<”)。 (4)若要加快该反应的反应速率,可以采取的措施是________(任写两点)。 (5)下列能够说明反应已达到平衡状态的是________(填字母)。 A. 混合气体的颜色不再变化 B. C. 混合气体平均摩尔质量保持不变 D. 1 molNO发生反应同时生成1mol NO2 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广州市育才中学高一化学月考 可能用到的相对原子质量:Cu 64 一、选择题:本大题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 化学与生产、生活密切相关,下列物质的主要成分属于有机物的是 A. 铁锤 B. 塑料洗脸盆 C. 陶瓷水壶 D. 柱状石墨 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁锤的主要成分为铁,为无机物,A不符合题意; B.塑料的主要成分为高分子化合物,为有机物,B符合题意; C.陶瓷的主要成分为硅酸盐,为无机物,C不符合题意; D.石墨为碳单质,为无机物,D不符合题意; 故选B。 2. 纵观古今,化学与环境、材料、生产、生活关系密切,下列说法不正确的是 A. “玉兔号”月球车帆板太阳能电池的材料是氮化硅或二氧化硅 B. “神舟”系列飞船使用的碳纤维材料、光导纤维都是新型无机非金属材料 C. 闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 D. “神舟”宇宙飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷的主要成分不是硅酸盐 【答案】A 【解析】 【详解】A.二氧化硅不导电性、能对光线进行全反射,可用于制造光导纤维;硅是良好的半导体材料,可制作太阳能电池,A 错误; B.碳纤维材料、光导纤维性能优良,都是新型无机非金属材料,B正确; C.秦始皇兵马俑是由黏土经高温烧结而成的陶制品,C正确; D.高温结构陶瓷是新型无机非金属材料,其主要成分有氮化硼等,主要成分不是硅酸盐,D正确; 故选A。 3. 美好生活靠劳动创造。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 玻璃生产商:用氢氟酸溶蚀玻璃生产磨砂玻璃 是酸性氧化物 B 烟花设计师:制作烟花过程中添加金属氧化物 部分金属元素有特殊焰色 C 化学实验员:检验是否失效 D 制药工程师:以为原料制备抗酸药 能与胃酸反应且对人体的刺激性小 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.氢氟酸腐蚀玻璃是因为SiO2与HF反应生成SiF4和H2O,而SiO2作为酸性氧化物通常与强碱反应,劳动项目与化学知识没有关联,A正确; B.金属氧化物在烟花中提供金属元素,通过焰色反应呈现颜色,劳动项目与化学知识有关联,B错误; C.与水反应生成,若失效则无气体产生,检验方法合理,劳动项目与化学知识有关联,C错误; D.Al(OH)3中和胃酸中的盐酸,性质温和,劳动项目与化学知识有关联,D错误; 故选A。 4. 化学与生产、生活、环境密切相关,下列离子方程式书写正确的是 A. 用氢氟酸溶蚀玻璃: B. 铝制餐具不宜长时间存放酸性食物: C. 工业上用氯气和石灰乳制漂白粉: D. 用NaOH溶液吸收工业废气中的 【答案】D 【解析】 【详解】A.氢氟酸是弱酸,不可拆,离子方程式为:SiO2+4HF =SiF4↑+2H2O,A错误; B.Al2O3与H+反应生成Al3+和水,离子方程式为:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,B错误; C.石灰乳是Ca(OH)2的悬浊液,不能拆,离子方程式为:Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O,C错误; D.NO2与氢氧化钠溶液反应生成硝酸钠、亚硝酸钠和水,离子方程式正确,D正确; 故选D。 5. 金刚石与石墨是同素异形体。100kPa时,1mol石墨转化为金刚石的能量变化如图所示,下列说法正确的是 A. 石墨转化为金刚石的反应为放热反应 B. 石墨比金刚石更稳定 C. 若在等量氧气中充分燃烧,1mol金刚石比1mol石墨释放的能量少 D. 1mol石墨的键能小于1mol金刚石的键能 【答案】B 【解析】 【详解】A.石墨的能量小于金刚石,则石墨转化为金刚石需要吸收能量,该反应为吸热反应,A错误; B.能量越低越稳定,石墨比金刚石能量低,则石墨比金刚石更稳定,B正确; C.金刚石的能量高,1 mol石墨和金刚石完全燃烧时释放的能量金刚石比石墨多,C错误; D.石墨的能量小于金刚石,石墨转化为金刚石吸热,则1 mol石墨的键能大于1 mol金刚石的键能,D错误; 故选B。 6. 原电池原理的发现和各种电池装置的发明,改变了人们的生活方式。下列关于如图所示装置的叙述,错误的是 A. 能将化学能转化为电能 B. 锌片逐渐溶解 C. 铜片做正极,正极上发生还原反应 D. 溶液中的移向锌片 【答案】D 【解析】 【详解】A.Zn比Cu活泼,硫酸为电解质,构成闭合回路,且Zn与稀硫酸发生Zn+2H+=Zn2++H2↑,该装置构成原电池装置,是将化学能转化成电能,故A说法正确; B.根据A选项分析,Zn为负极,电极反应式为Zn-2e-=Zn2+,锌片逐渐溶解,故B说法正确; C.根据A选项分析,Cu为正极,根据原电池工作原理,正极上得到电子,发生还原反应,故C说法正确; D.根据原电池工作原理,H+向正极移动,即向Cu片移动,故D说法错误; 答案为D。 7. 实验小组按如图所示装置(铝箔的作用是便于实验后清洗圆底烧瓶)进行实验,向圆底烧瓶中滴入浓硫酸。下列说法正确的是 A. 圆底烧瓶中的铝箔不与浓硫酸反应 B. 浸有品红溶液的棉花褪色,说明浓硫酸具有强氧化性 C. 圆底烧瓶内蔗糖变黑,说明浓硫酸具有吸水性 D. Na2S溶液中出现黄色浑浊,说明SO2表现出还原性 【答案】B 【解析】 【分析】常温下铝箔会与浓硫酸发生钝化反应,浓硫酸使得蔗糖脱水生成碳,浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化硫、二氧化碳气体,二氧化硫使浸有品红溶液的棉花褪色,证明二氧化硫具有漂白性,二氧化硫进入硫化钠反应生成S沉淀,证明二氧化硫具有氧化性,二氧化硫进入氢氧化钠中进行尾气处理; 【详解】A.常温下铝箔会与浓硫酸发生钝化反应,在铝箔表面形成一层致密的氧化膜,阻止反应进一步进行,并非不反应,A错误; B.浸有品红溶液的棉花褪色,是因为浓硫酸与蔗糖反应生成了二氧化硫,二氧化硫具有漂白性,能使品红褪色;浓硫酸中S元素化合价降低,生成二氧化硫,体现了浓硫酸的强氧化性,B正确; C.圆底烧瓶内白色固体变黑,是因为浓硫酸将蔗糖中的H、O按2:1的比例脱去,体现了浓硫酸的脱水性,而不是吸水性,C错误; D.溶液中出现黄色浑浊,是因为浓硫酸与蔗糖反应生成的二氧化硫与溶液反应生成了硫单质,在这个过程中二氧化硫中硫化合价降低,二氧化硫体现氧化性,D错误; 故选B。 8. 1827年,英国科学家法拉第进行了喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是 A. 图1:喷泉实验 B. 图2:干燥 C. 图3:收集 D. 图4:制备 【答案】B 【解析】 【详解】A.极易溶于水,溶于水后圆底烧瓶内压强减小,从而产生喷泉,故A可以达到预期; B.P2O5为酸性氧化物,具有碱性,两者可以发生反应,故不可以用P2O5干燥,故B不可以达到预期; C.的密度比空气小,可采用向下排空气法收集,故C可以达到预期; D.CaO与浓氨水混合后与水反应并放出大量的热,促使挥发,可用此装置制备,故D可以达到预期; 故选B。 9. 汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,在汽车尾气的排气管上安装“催化转化器”,可以实现尾气净化。下列说法正确的是 A. 尾气净化反应中,CO为氧化剂 B. 尾气净化反应中,为还原产物 C. CO和NO为酸性氧化物 D. 氮氧化物形成酸雨时没有发生氧化还原反应 【答案】B 【解析】 【分析】汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,“催化转化器”可以实现尾气净化,说明CO与NO反应生成的是N2和CO2,由此可写出有关化学方程式:。 【详解】A.CO转化为二氧化碳过程中,碳元素化合价升高,CO作还原剂,A错误; B.N2是氮元素化合价降低过程中得到的,NO为氧化剂,为还原产物,B正确; C.CO、NO与碱均不反应,都不属于酸性氧化物,C错误; D.氮氧化物可形成硝酸型酸雨,该过程涉及反应:,属于氧化还原反应,D错误; 故选B。 10. 下列实验操作能达到目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 验证为两性氧化物 向滴加稀盐酸 B 验证浓硫酸具有强氧化性 向固体滴加浓硫酸 C 验证某样品为铵盐 滴加溶液,用蓝色石蕊试纸检验 D 验证溶液中存在 先加入少量新制氯水,后加入淀粉溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.仅用稀盐酸与Al2O3反应只能证明其与酸反应,无法验证其与碱反应的性质,无法说明两性,A不符合题意; B.浓硫酸与Na2SO3反应生成SO2,此反应中浓硫酸主要表现酸性而非强氧化性(未发生硫的价态变化),无法验证强氧化性,B不符合题意; C.检验铵盐需通过NH3使红色石蕊试纸变蓝,而蓝色试纸无法明显显示碱性变化,C不符合题意; D.少量氯水可将I−氧化为I2,淀粉遇I2显蓝色,D符合题意; 故选D。 11. 部分含氮物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A. a→b属于氮的固定 B. c溶于水可得b和d C. 将铜丝插入d的稀溶液可产生c D. 自然界可存在a→b→c→d→e的转化 【答案】C 【解析】 【分析】根据N的价-类二维图可知a为N2,b为NO,c为NO2,d为HNO3,e为硝酸盐。 【详解】A.a为N2,b为NO,将氮气转化为氮的化合物称为氮的固定,a→b属于氮的固定,A正确; B.c为NO2,NO2溶于水生成HNO3和NO,即d和b,B正确; C.d为HNO3,将铜丝插入稀硝酸中反应生成硝酸铜、水、NO(b),不可产生c(NO2),C错误; D.a为N2,b为NO,c为NO2,d为HNO3,e为硝酸盐,自然界的雷雨固氮将氮气转化为NO,NO与氧气生成NO2,NO2溶于水生成硝酸和NO,硝酸与矿物质生成硝酸盐,D正确; 答案选C。 12. 某原电池总反应为Cu+2Fe3+Cu2++2Fe2+,下列能实现该反应的原电池是 A B C D 电极材料 Cu、Zn Cu、Fe Cu、C Fe、Zn 电解质溶液 FeCl3 FeSO4 Fe(NO3)3 Fe2(SO4)3 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】反应中铜为还原剂,铁离子为氧化剂,设计原电池时铜做负极,铁盐溶液为电解质溶液,正极材料活性比铜弱的金属单质或石墨电极。 【详解】A.电极材料为Cu、Zn,Zn比Cu活泼,Zn作负极被氧化,总反应中Cu未被氧化,A不符合题意; B.电解质为FeSO4,不含Fe3+,无法发生Fe3+的还原反应,B不符合题意; C.电极材料为Cu、C,Cu作负极被氧化,C为正极,电解质Fe(NO3)3含Fe3+,Fe3+在正极被还原,C符合题意; D.电极材料为Fe、Zn,Zn作负极被氧化,总反应中无Zn参与,D不符合题意; 故选C。 13. 电化学气敏传感器可用于监测环境中NH3的含量,其工作原理如图所示,NH3被氧化为常见无毒物质。下列说法错误的是 A. 溶液中K+向电极b移动 B. 负载通过0.6mol电子时,有4.48L (标况)NH3被氧化 C. 反应消耗的NH3与O2的物质的量之比为4:3 D. 正极的反应式为:O2+4e-+2H2O=4OH-,故电池工作一段时间后,电解质液溶液的pH升高 【答案】D 【解析】 【分析】NH3被氧化为常见无毒物质,应生成氮气,a电极通入氨气生成氮气,失电子被氧化,所以a为原电池负极,则b为正极,氧气得电子被还原。 【详解】A.原电池中阳离子向正极移动,所以溶液中K+向电极b移动,A正确; B.根据题意NH3被氧化为N2,N元素化合价升高3价,所以负载通过0.6mol电子时,有0.2molNH3被氧化,标况下体积为0.2mol×22.4L/mol=4.48L,B正确; C.反应中N元素化合价升高3价,1mol氨气失去3mol电子,1mol氧气得到4mol电子,根据得失电子守恒,消耗NH3与O2的物质的量之比为4:3,C正确; D.负极NH3被氧化为N2,正极O2碱性环境中被还原为OH-,则电池的总反应为4NH3+3O2=2N2+6H2O,水增加,则氢氧根的浓度减小,电解液的pH下降,D错误; 综上所述答案为D。 14. 已知在密闭容器中发生反应,经后,的物质的量减少。下列有关反应速率的说法正确的是 A. 用表示的反应速率大小关系为 B. 用表示的反应速率是 C. 用B表示反应在末的反应速率为 D. 增加A的量,化学反应速率加快 【答案】A 【解析】 【详解】A.反应速率之比等于化学计量数之比,用表示的反应速率大小关系为,故A正确; B.A是固体,反应过程浓度视为不变,不能作为表示反应速率的物质,故B错误; C.反应速率是指某一时段内的平均速率,不是某时刻的瞬时速率,故C错误; D.因A物质为纯固体,增加A的量,化学反应速率不变,故D错误; 故选A。 15. 过量锌片与10 mL 0.1 mol·L-1的稀盐酸反应,为了减缓反应速率而不改变H2的总量,可以使用如下方法: ①加H2O;②加KNO3溶液;③CH3COONa固体;④再加入少量锌粉;⑤加NaCl溶液;⑥滴入几滴硫酸铜溶液; A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ①⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①加H2O,氢离子浓度减小,反应速率减慢而不改变H2的总量,故正确; ②加KNO3溶液,会引入导致生成NO而非H2,减少H2总量,故错误; ③加CH3COONa固体,生成醋酸,氢离子浓度减小,反应速率减慢而不改变H2的总量,故正确; ④再加入少量锌粉,反应物接触面积增大,反应速率加快,故错误; ⑤加NaCl溶液,氢离子浓度减小,反应速率减慢而不改变H2的总量,故正确; ⑥滴入几滴硫酸铜溶液,锌置换出铜构成原电池,反应速率加快,故错误; 故选B。 16. 按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是 A. Ⅰ中试管内的反应,体现的氧化性 B. Ⅱ中品红溶液褪色,体现的还原性 C. 在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D. 撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 【答案】C 【解析】 【分析】Ⅰ中发生反应,二氧化硫进入Ⅱ中使品红溶液褪色,二氧化硫进入Ⅲ中与硫化钠反应生成S沉淀,二氧化硫进入Ⅳ中与氢氧化钠反应使溶液碱性减弱,酚酞褪色。 【详解】A.Ⅰ中试管内发生反应 ,氢元素化合价不变, 不体现氧化性,故A错误; B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现的漂白性,故B错误; C.Ⅰ试管内发生反应,Ⅲ试管内发生反应,Ⅰ和Ⅲ的试管中都出现了浑浊现象,故C正确; D.撤掉水浴,重做实验,反应速率减慢,Ⅳ中红色褪去的速率减慢,故D错误; 故选C。 二、非选择题:本大题共4小题,共56分。 17. 某化学兴趣小组为了制取并探究氨气性质,按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。 [实验探究] (1)利用上述原理,实验室制取氨气应选用下图中_______(填序号)发生装置进行实验。实验室制取氨气装置中发生的化学反应方程式_______。 (2)B装置中的干燥剂可选用_______(填“碱石灰”或“浓硫酸”)。 (3)用固体与足量反应,最多可制得标准状况下氨气的体积为_______L。(的摩尔质量为) (4)气体通过C、D装置时,试纸颜色会发生变化的是_______(填“C”或“D”)。 (5)当实验进行一段时间后,挤压装置中的胶头滴管,滴入滴浓盐酸,可观察到的现象是_______。 (6)某同学用氨气和滴加酚酞的水做喷泉实验,根据烧瓶内产生红色喷泉的现象,说明氨气具有_______性质(填序号)。 A.还原性   B.极易溶于水  C.与水反应生成碱性物质 (7)氨气的用途很广。如可用氨气处理二氧化氮:,该反应中氨气体现_______(填“氧化性”或“还原性”)。 【答案】(1) ①. a ②. (2)碱石灰 (3)2.24 (4)D (5)产生白烟 (6)BC (7)还原性 【解析】 【分析】A中制备氨气,实验室选用氯化铵和氢氧化钙加热的方法,B中碱石灰干燥氨气,C中干燥的红色石蕊试纸不变色,D中湿润的红色石蕊试纸变蓝,E中氨气与HCl反应生成氯化铵,产生白烟,F中尾气处理,防止氨气污染空气。 【小问1详解】 根据分析,制备氨气选a装置,反应方程式为:; 【小问2详解】 B装置中的干燥剂可选用:碱石灰; 【小问3详解】 的物质的量为:,根据方程式,最多能生成0.1molNH3,标准状况下的体积为:; 【小问4详解】 根据分析,气体通过C、D装置时,试纸颜色会发生变化的是:D; 【小问5详解】 根据分析,装置中可观察到的现象是:产生白烟; 【小问6详解】 该实验能产生红色喷泉,说明氨气极易溶于水、与水反应生成碱性物质,故选BC; 【小问7详解】 NH3中N元素化合价由-3价升高为0价,表现还原性。 18. 用辉铜矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2,等杂质)制备难溶于水的碱式碳酸铜的流程如图: (1)下列措施无法加快浸取速率的是 ______。(填字母) A. 延长浸取时间 B. 将辉铜矿粉碎 C. 充分搅拌 D. 适当增大硫酸浓度 (2)滤渣Ⅰ中的主要成分是MnO2、S、______,请写出“浸取”反应中生成S的离子方程式:______。 (3)研究发现,若先除铁再浸取,浸取速率明显变慢,可能的原因是 ______。 (4)“除铁”的方法是通过调节溶液pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3,则加入的试剂A最好是 ______。 A. CO2 B. CuO C. 氨水 D. HCl (5)“沉锰”(除Mn2+过程中有关反应的离子方程式为:______。 (6)滤液Ⅱ所含溶质主要是 ______(填化学式)。 (7)该流程中可循环使用的物质是 ______(填化学式)。 【答案】(1)A (2) ①. SiO2 ②. 2MnO2+Cu2S+8H+=S↓+2Cu2++2Mn2++4H2O (3)Fe3+可催化Cu2S被MnO2氧化 (4)B (5)Mn2++HCO+NH3=MnCO3↓+NH (6)(NH4)2SO4 (7)NH3 【解析】 【分析】辉铜矿主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等杂质,加入稀硫酸和二氧化锰浸取,过滤得到滤渣Ⅰ为MnO2、SiO2、单质S,滤液中含有Fe3+、Mn2+、Cu2+,调节溶液pH除去铁离子,加入碳酸氢铵溶液沉淀锰,过滤得到滤液Ⅱ,赶出氨气循环使用,得到碱式碳酸铜,据此分析; 【小问1详解】 酸浸时,通过粉碎矿石或者增加反应物浓度或者进行搅拌都可以提高浸取率,延长浸取时间并不能提高速率,故选A; 【小问2详解】 根据分析可知,滤渣Ⅰ中的主要成分是MnO2、S、SiO2;“浸取”时,在酸性条件下MnO2氧化Cu2S得到硫沉淀,CuSO4,和MnSO4,其反应的离子方程式是2MnO2+Cu2S+8H+=S↓+2Cu2++2Mn2++4H2O; 【小问3详解】 其他条件不变时,浸取速率明显变慢,可知Fe3+可催化Cu2S被MnO2氧化; 【小问4详解】 加入的试剂A应用于调节溶液pH,促进铁离子的水解,但不能引入杂质,因最后要制备碱式碳酸铜,则可加入氧化铜、氢氧化铜等,故选B; 【小问5详解】 “沉锰”(除Mn2+)过程中,加入碳酸氢铵和氨气,生成碳酸锰沉淀,反应的离子方程式为Mn2++HCO+NH3=MnCO3↓+NH; 【小问6详解】 根据硫酸根守恒和氮元素守恒可以知道滤液Ⅱ是硫酸铵溶液,所以滤液Ⅱ的主要溶质是硫酸铵(NH4)2SO4; 【小问7详解】 在沉锰的时候加入氨气,而在后面赶氨的步骤中氨气又被赶出来,所以可以被循环使用的物质是NH3。 19. 现代社会中,人类的一切活动都离不开能量,研究化学能与热能、电能的转化具有重要价值。回答下列问题: (1)某同学设计如图的原电池。 ①正极实验现象为______。 ②负极的电极反应式为______。 ③当导线中有个电子流过,石墨电极上质量变化为______g。 (2)潜艇中使用的氨氧燃料电池工作原理如图所示: ①电极a是______。(填“正极”或“负极”) ②电解质溶液中离子向电极______移动(填“a”或“b”)。 ③电极b的电极反应式为______。 (3)某实验小组设计了下图所示的2组实验,探究化学能与热能的转化。 ①实验a在实验前U型管中液面左右相平,在甲试管中加入适量氧化钙和水后,可观察到U型管中的现象是______。 ②实验b中反应的能量变化可用下图中的______(填序号A或B)表示。 【答案】(1) ①. 石墨棒上有红色固体析出 ②. ③. 16 (2) ①. 负极 ②. a ③. (3) ①. 液面左低右高 ②. B 【解析】 【小问1详解】 原电池中,Fe为负极,发生氧化反应:Fe-2e-=Fe2+,石墨为正极,发生还原反应Cu2++2e-=Cu; ①正极上发生还原反应Cu2++2e-=Cu,石墨上有红色固体Cu析出; ②负极上Fe失去电子生成Fe2+,电极反应式为:; ③当导线中有个电子流过,即0.5mol电子通过,根据Cu2++2e-=Cu,石墨电极上有0.25molCu析出,质量增加为0.25mol×64g/mol=16g; 【小问2详解】 氨氧燃料电池中,通入O2的极为正极,发生还原反应,通入NH3的极为负极,发生氧化反应; ①根据分析可知,电极a为负极; ②原电池中阴离子向负极移动,则OH-向电极a移动; ③电极b通入O2,得电子发生还原反应,生成OH-离子,电极反应式为:; 【小问3详解】 ①甲试管中加入适量氧化钙和水后,氧化钙与水反应是放热反应,可观察到U型管中的现象是:液面左低右高; ②NH4Cl和Ba(OH)2·8H2O反应是吸热反应,反应物能量低于生成物能量,B符合。 20. 在2L密闭容器中,800℃时,反应2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如下表所示,各物质的浓度-时间曲线如图所示。 时间/s 0 1 2 3 4 5 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007 回答下列问题: (1)用表示从0~2 s内该反应的平均速率v=________。从表中可以看出,该反应的化学反应速率逐渐减慢,原因是_________。 (2)图中曲线a、b能表示变化的是_________。 (3)图中A点处反应_________(填“已达到”或“未达到”)平衡状态,A点处_______(填“>”或“<”)。 (4)若要加快该反应的反应速率,可以采取的措施是________(任写两点)。 (5)下列能够说明反应已达到平衡状态的是________(填字母)。 A. 混合气体的颜色不再变化 B. C. 混合气体平均摩尔质量保持不变 D. 1 molNO发生反应同时生成1mol NO2 【答案】(1) ①. 0.0015 mol/(L·s) ②. 随着反应进行,反应物浓度逐渐下降 (2)曲线b (3) ①. 未达到 ②. > (4)升温、加压(使用催化剂、增大反应物浓度等) (5)AC 【解析】 【分析】由起始一氧化氮的物质的量可知,曲线c、d分别表示一氧化氮、氧气的浓度随时间的变化关系;由方程式可知,曲线b表示二氧化氮的浓度随时间的变化关系。 【小问1详解】 由表格数据可知,2 s时一氧化氮的物质的量为0.008 mol,则由方程式可知,0~2 s内氧气的反应速率为:=0.0015 mol/(L·s);反应物的浓度越小,反应速率越慢,则反应的化学反应速率逐渐减慢的原因是随着反应进行,反应物浓度逐渐下降,导致反应速率逐渐减慢; 【小问2详解】 由分析可知,曲线b表示二氧化氮的浓度随时间的变化关系; 【小问3详解】 由图可知,A点时一氧化氮的浓度没有达到最小,说明反应未达到平衡状态,反应向正反应方向进行,所以正反应速率大于逆反应速率; 【小问4详解】 升高温度、增大压强、使用合适的催化剂、增大反应物的浓度等措施可以加快该反应的反应速率; 【小问5详解】 A.该反应是气体颜色加深的反应,则混合气体的颜色不再变化说明正逆反应速率相等,反应已达到平衡,A正确; B.由方程式可知,不能说明正逆反应速率相等,无法判断反应是否达到平衡,B错误; C.由质量守恒定律可知,反应前后气体的质量相等,该反应过程中气体总物质的量减小,反应中混合气体平均摩尔质量增大,则混合气体平均摩尔质量保持不变说明正逆反应速率相等,反应已达到平衡,C正确; D.1 mol一氧化氮发生反应同时生成1mol 二氧化氮都代表正反应速率,不能说明正逆反应速率相等,无法判断反应是否达到平衡,D错误; 故选AC。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东广州市育才中学2025-2026学年高一下学期第一次月考化学试题
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