2026年河北邢台市初中学业水平模拟考试(一模)化学试卷

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2026-04-22
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2026年初中学业水平模拟考试(一) 化学试卷 注意事项:1,本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔 细阅读答题卡上的“注意事项”,按服“注意事项”的规定答题。 4,答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题 时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N一140-16Na一23Cl-35.5 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合题意) 1.从2023年起,乒乓球拍的制作材料不再局限于天然木材,碳纤维、铜、亚克力(俗称有 机玻璃,是一种塑料)甚至钛合金等新材料都被允许使用。其中属于有机合成材料的是 A.木材 B.亚克力 C.碳纤维 D.铁合金 2.图1所示为实验室利用高锰酸钾例取氧气并进行铁丝燃烧的部分实验操作,其中正碗的是 氧气 系火柴的 细铁丝 9 密水 A,取用高锰酸钾 B.加热高锰酸钾 C.铁丝燃烧 D.熄灭酒精灯 图1 3.爱护水资源越来越受到人们的重视。某学习小组自制了图2 所示的简易净水器,对河水进行净化。下列有关说法正确 的是 A,活性炭具有吸附性,能除去水中所有的可溶性旅质 B.河水从b端通人净化效果更好 C.将活性炭和石英砂互换位置净化效果更好 D.该装置净水过程发生了化学变化 图2 4.智能驾驶系统需要高算力硅芯片。制粗硅时发生反应:2C十S0,商祖Si十2C0↑,该反 应凤于 A.分解反应 B.化合反应 C.复分解反应 D,量换反应 5.2025年诺贝尔化学奖授予三位对金属有机框架材料发展做出巨大贡献的科学家。2一甲基咪 唑(化学式为C,HN)是合成某些金风有机框架的原料。下列有关该物质的说法错误的是 A,该物质中氢、氮两种元素的质量比为3·1 B.一个2一甲基咪唑分子中含有4个碳原子 C.该物质的相对分子质量为82 D.该物质中氢元素的质量分数最小 化学试卷 第1页(共6页) 6.钆(G)被誉为“世界上最冷的金属”,在医疗、工业、核能等领域广泛应用。图3所示 为元素周期表中钆元萦的信息和原子结构示意图。下列说法错误的是 A.钆原子容易失去电子 B.x的数值为25 64 Gd C,钆的相对原子质量为64 1572 D.GdO,属于金园氧化物 图3 7.风箱是中国传统的皱风装置,《天工开物》中有着利用风箱皱风栋铁的记载。如图4所 示,推拉风箱的拉杆可实现连续送风,将空气吹人火炉底部,使炉中木柴燃烧旺盛。下 列说法不正确的是 A,推拉风箱的拉杆可为木柴的燃烧提供充 足的氯气 B.火炉中的木柴燃烧更旺盛是因为降低了 木柴的着火点 C,木柴完全燃烧能够提供更高的温度 图4 D.推拉风箱的拉杆能提高木柴的燃烧效率,节约燃料 8.某课外学习小组对收集到的铝片开展了图5所示的系列探究(查阅资料得知铝的熔点约 为660℃,沸点约为2470℃,氧化铝的格点约为2050℃)。下列分析错误的是 灼烧铝片 两常退下 的铝片 火焰 未打密 的铝片 热 影胀的」 “小泡的 一稀盐酸 硫酸铜 溶液 ①用火焰喷枪的火焰(温度800~1300℃) ②开始1min内无明显 ③格片表面有 个费来黎警锅个小容到卞端托成不 从下往上灼烧铝片, 现象,2min左右铝片 红色物质析出 表面逐渐产生气泡 图5 A.①中出现的“小泡”是加热铝片产生气体导致的 B.②中开始1mi山内无明显现象,是因为铝片表面有一层致密氧化铝薄膜 C.②中铝片和稀盐酸反应产生的气体具有可燃性 D.③中的实验现象可以说明金属活动性铝>铜 9, 利用物质的性质差异可以实现物质的检验、鉴别和除杂。下列实验设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中的少量氮气 将气体通过灼热的足量的铜网 B 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取少量样品,加人镁条观察现象 c 除去氯化钠固体中的少量硝酸钾 先加适量水溶解,再降温结品 D 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 分别加适量水溶解,测量两种溶液温度的变化 化学试卷 第2页(共6页) 10.某小组同学利用图6所示的装置进行了三次测量反应前后烧瓶内(实验前烧瓶内收集满 C02气体)压强变化的实验。注射器内分别装有等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和 氢氧化钙溶液,连接好装置和压强传感器。打开活塞1和活塞2,同时迅速将注射器内 液体分别全部注人各自烧瓶中,关闭活塞1,一段时间后,同时振荡烧瓶。观察传感器 定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图像情况,如图7所示。下列说法错误的是 个压强Pa 注射 150 活塞2 活塞1足 100 曲线x 压强 曲线y 传感器 50 曲线: CO 02004006008001000时间/8 图6 图7 A.曲线y所对应的注人物质是饱和氢氧化钙溶液,同时可以观察到有白色浑浊物产生 B.通过对比三条曲线可以排除水的干扰,说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应 C.图7中ab段压强增大的原因是二氧化碳气体被液体吸收 D.对比图?中三条曲线,能反映出吸收二氧化碳效果最好的是曲线x 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11.(4分)化学促进科技发展,请运用所学知识回答下列问题。 (1)石墨烯最有潜力成为硅的替代品,它是目前电子传导速率最快的材料。石墨烯是只 有一个碳原子的单层石墨。石墨烯属于 (填“单质”或“化合物”): 石墨烯和石显分别在空气中充分燃烧,产物 (填“相同”或“不同”)。 (2)“爱达·魔都号”是我国自主建造的首艘大型邮轮。钢结构船体表面的油楼彩绘不 仅美观,更主要的作用是 (3)钒电池作为一种新型电池,具有广阔的发展前景。钒电池的核心原料为高纯五氧化 二钒,化学式为V:0:。五氧化二钒中钒的化合价为 12.(4分)酱油是我国传统调味品之一,已有3000多年历史。酱油中主要含有水、葡萄糖、 麦芽糖、大豆蛋白、氯化钠等,有时会添加铁、硒等微量元素。图8为传统酱油的生产 方法一天然晒露法的过程图。 8-10小时 4小时 61天 约6个月 (漫泡 制曲 发酵 压核 精选大豆 分段取样,室温 装袋加压将 没泡除杂 下测得pH为5-6 油与渣分离 图8 (1)“发酵”过程中,取缸内样品加适量水稀释后测得的PH值会 (填 “增大”或“减小”)。 (2)酱油中含有的水、简萄船、麦芽糖、大豆蛋白、氯化钠这五种物质在营养素中凤于 无机盐的是 (3)凿油中添加的铁元素可以预防 。 查阅资料得知,酱油中添加的铁并 不是单质铁而是含铁的化合物,原因是单质铁会消耗胃液中的胃酸引起肠胃不适。 请写出单质铁和胃酸反应的化学方程式: 化学试卷第3页(共6页) 13.(5分)重铬酸钾在化学工业有广泛的应用,如印染、电镀等。工业制备的重铬酸钾中 常混有少量氯化钾,这两种物质的溶解度曲线如图9所示。 100t溶解度g 重铬酸钾 80 60 20℃ 60℃ 氯化钾 40 加人 又加人 20gX 20gX 20 升温 0 20406080100温度/℃ 100水 图9 图10 (1)0℃时,将20g氯化钾加人50g水中,所得溶液为 (填“饱和”或 “不饱和”)溶液。 (2)实验小组用重铬酸钾和氯化钾中的一种进行了图10所示的实验,根据图10中的信 息判断,X是 (3)40℃时,氯化钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 (化为最简整数比)。 (4)将60℃时等质量的重络酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至40℃,溶剂的质量:重铬 酸钾溶液 (填“>”“<”或“=”)氯化钾溶液。 689 (5)一定温度下,氯化钾溶液质量随蒸发水的质量的变化关系 如图11所示。下列说法正确的是 (填字母)。 34 A,原氯化钾溶液为不饱和溶液 B.氯化钾在该温度下的溶解度为36g 0 C.a+b和b+c析出的固体质量不相等 2550→ 燕发水的质量g 14.(5分)甲醇(CH,OH)是低碳、含氧的液体燃料,是全球公 图11 认的理想新型清洁可再生能源。“清沾能源发电十电解水制氢十二氧化碳加氢制甲醇” 是目前规模化应用的“液态阳光甲醇”合成技术,其过程如图12所示。请回答下列 问题: 。氢原子 。氧原子 电能 碳原子 电解装 合成装置 太阳馆 电池板 C。0p液态燃料甲醇 “液态阳光甲醇”合成技术路线图 图12 (1)电解装置中通过太阳能电池板产生电能电解水的优点是 (2)“液态阳光甲醇”合成技术中使用的初始原料是 (3)甲醇完全燃烧的产物与甲烷相同,请写出其完全燃烧的化学方程式: (4)合成装置中氢气和二氧化碳合成甲醇,同时生成了水。该过程中参加反应的氢气和 二氧化碳分子个数比为 (5)理论上电解装置中消耗的H2O中氢元素质量 (填“>”“<”或 “=”)合成装置中生成的甲醇中氢元素质量。 化学试卷第4页(共6页) 15.(5分)“波尔多液”是使用历史悠久的一种杀菌剂。图13所示为小组同学利用度弃铜料 (主要成分为铜和一定量的铁)制备“波尔多液”的实验方案。 适量的稀硫酸 周体Π 在空气 步骤③ 周闲 中灼烧 经过粉碎的废弃铜料 步骤② 固体口 液体B 步暴④ 步聚① 溶液人 波尔多 过量的稀硫酸 生石灰 气体 图13 请回答下列问题: (1)步骤④中生石灰会先与水反应生成熟石灰,熟石灰的化学式为 (2)废弃铜料粉碎处理的目的是 (3)步骤①加人过量稀硫酸的目的是 溶液A中含有的溶质为 (4)步骤③中反应的化学方程式是 16.(5分)请根据图14、图15所示实验回答问题. 氯化钠溶液 点燃 硝酸额 方式 溶液 足量 红 图14 图15 (1)图14所示为验证质量守恒定律的实验装置。某同学认为该实验方案设计不合理, 原因是 若保持装置不变,改变试剂即可验 证。他应用的一组试剂可能是 (2)图15所示为测定空气中氧气含量的实验。装置B、C组合为数材中的实验设计, 实验前需要先检查装置的 ,以防影响实验结果。将装置B换成装置A后 的优点是 。装置C换成装置D(量简内有30mL水)进行测量时,若 实验前集气瓶内空气的体积为100mL,则最终量简中液面约下降至 mL。 17。(7分)传统工艺造纸造成了环境污染和资源液费。我省某企业以废纸为原料每年能产出 超100万吨的再生纸:井径矿区某焦化厂拥有国内最先进的“石头造纸”生产线,生产的 石头纸是一种介于纸张和塑料之间的新型材料,属于无污染的绿色环保项目。某兴趣小组 收集到了再生纸和石头纸,发现从外观上不易区分,于是进行了如下探究活动。 活动I:区别再生纸和石头纸 【查阅资料】 ,再生纸的主要成分是纤维素,具有可燃性,燃烧后残留黑色松脆灰烬。生产流程中 需要加人纯碱,目的是调节浆料的酸碱度,提高纸浆的纯度。 b.石头纸是以超细碳酸钙为主要原料(碳酸钙含量为70%~80%),以聚乙烯等高分子 聚合物为辅料制成的。聚乙烯燃烧时会熔融滴落。石头纸产品既具有传统纸的性能,还 具有塑料包装物所具有的核心性能。 【交流讨论】 (1)制备再生纸工厂的废液中会含有一定量的纯碱,需要向废液中加人适量的一种试 剂,将废液处理为中性后达标再排放,该试剂可能是 化学试卷第5页(共6页) 【设计方案】 (2)小组同学通过设计实验方案成功区别了再生纸和石头纸,请简要写出进行的实验规 作及实验现象: 活动Ⅱ:测定石头纸中碳酸钙的含量 小组同学看到石头纸包装上标注的碳酸钙含量为68%~ 70%,于是提出探究该产品是否为合格产品。 【查阅资料】石头纸中除碳酸钙以外的其它成分既不溶于 水,也不与盐酸反应。 【设计方案】图16所示为该小组设计的测定石头纸中碳 钠体 酸钙含量的实验装置,先称量一定质量的石头纸样品放 8 人A锥形瓶中,再逐渐加入某一浓度的盐酸,把产生的 图16 CO,气体用足量的氢氧化钠固体吸收,同时测量B中增加的质量,结果如下表所示: 时间/分钟 0 0.5 1 1.5 9 2.5 3 B中增加的质量/g 0 1.5 2.5 3.0 3.3 3.3 3.3 同学们结合实验数据,利用方程式计算出碳酸钙的质量,最后判断出该产品是合格产品。 (3)装置A中发生反应的化学方程式为 使用分液漏斗的优点是 (4)能说明石头纸样品中碳酸钙完全反应的依据是 【分析讨论】 (5)同学们认为装置A中生成的CO2中会混有其它气体对实验有干扰,理由是 【拓展实验】 (6)实验结束后,小明同学取装置A的少量废液于试管中,滴加紫色的石蕊试液 现溶液变红,说明盐酸过量;小红同学通过加入某种试剂也得出了相同的结论, 她选择的可能是下列试剂中的 (填字母)。 A.无色酚酞试液B.锌粉C.氧化铜粉来D.氢氧化钠溶液 18.(5分)某实验小组的同学取10.0g某品牌炉具清洁剂(主要成分为氢氧化钠)倒入烧杯 借助图17所示装置逐滴加人质量分数为7.3%的稀盐酸(炉具清洁剂的其它成分溶于水但 与稀盐酸反应),测出溶液的pH随加人稀盐酸的质量变化关系如图18所示。请回答: (1)a点与b点所示溶液中氢氧根离子的数目关系是:a点 (填“> “<”或“=”)b点。 (2)计算恰好完全反应时,烧杯中所得溶液中溶质氯化钠的质量分数。(要求有必要 化学方程式和计算步骤) pH 稀盐酸 数据 计算机 采集器 7 pH 10.0g炉具 传岛器 清洁剂 10稀盐酸的质 图17 图18 化学试卷第6页(共6页) 2026年初中学业水平模拟考试(一) 化学参考答案及详解 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。) 题号 1 2 5 6 7 8 9 10 答案 B A B A C 1.【答案】B 【解析】木材是天然有机高分子材料,塑料是有机高分子合成材料,碳纤维是复合材料,钛合金是金属材料。 故选B。 2.【答案】C 【解析】打开试剂瓶后,瓶塞需要倒放在桌面上,防止污染药品或腐蚀桌面,所以A选项不规范:加热固体 试剂时,试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂,所以B选项不规范:铁丝在氧气中燃烧时, 系一根火柴是为了引燃铁丝,燃烧时火星四射并放出大量的热,高温的物质溅落下来会炸裂瓶底,需要在瓶底 留少量水或一层细砂,所以C选项规范:用嘴吹灭酒精灯会把明火吹入酒精灯内,引起灯内酒精与空气混合 气体爆炸,造成火灾危险,所以D选项不规范。故选C。 3.【答案】B 【解析】鹅卵石和石英砂都是过滤除去水中的固体杂质(如泥沙),但不能除去溶解在水中的杂质,活性炭具 有疏松多孔结构,能通过物理吸附作用去除水中的色素和异味,都没有新物质生成,都不属于化学变化。所以 AD选项的说法不正确:河水自下而上进入净水器,能充分和净水器中的净水剂实现最大面积的接触,净水效 果好,所以B的说法正确;综合利用净水方法时,按照净水程度由低到高排列净水效果好,所以C的说法不 正确。故选B。 4.【答案】D 【解析】一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的化学反应叫做置换反应,该反应符合置换反 应的特征,故选D。 5.【答案】A 【解析】从化学式C4H6N2可以看出,它由碳(C)、氢(H)、氮(N)三种元素组成,氢、氮两种元素的质 量比不是分子中的原子个数比,应为(1×6):(14×2)=3:14,所以A的说法是错误的:根据化学式,一个 2-甲基咪唑分子中含有4个碳原子,所以B的说法正确:C4H6N2的相对分子质量为12×4+1×6+14×2=82,所以 C的说法正确;C4H6N2中碳(C)、氢(H)、氮(N)三种元素质量比为(12×4):(1×6):(14×2),氢 元素所占的比例最小,所以氢元素的质量分数最小,D的说法正确。故选A。 6.【答案】C 【解析】钆(gá)原子的结构示意图最外层电子数为2,容易失去电子,A选项说法正确;根据原子中质子数 等于核外电子数,所以2+8+18+x+9+2=64,解得x25,B选项说法正确:Gd的相对原子质量为157.2,而不是 64,64是Gd的原子序数,即质子数(核电荷数),所以C选项说法不正确:由两种元素组成,其中一种元 素为氧元素的化合物叫做氧化物。G2O3中含有两种元素,其中一种是氧元素,符合氧化物的特征,所以D说 法正确。故选C。 7.【答案】B 【解析】推拉风箱的拉杆可以不断地鼓入空气,为木柴燃烧提供了氧气,所以A选项说法正确:可燃物的着 火点属于可燃物的化学性质,一般不会改变,燃烧更旺是因为氧气充足,木柴可以充分燃烧,减少了燃料的浪 费,而且木柴完全燃烧能够提供更高的温度,有利于持续燃烧,所以B选项的说法不正确,而C、D选项的说 法正确。故选B。 8.【答案】A 【解析】铝在空气中与氧气反应,表面会生成一层致密的氧化铝薄膜。题中提供的金属铝的熔点为660℃,沸 点为2470℃:氧化铝的熔点为2050℃。根据火焰喷枪的火焰(温度800~1300℃)进行分析判断,①中应该 是因为铝片里面的铝熔化成为液态,而表面的氧化铝薄膜没有熔化,液态铝流动导致出现“小泡”现象,并不是 因为产生气体,所以A选项的说法不正确:氧化铝是金属氧化物,可以和稀盐酸反应生成氯化铝和水,实验 ②中使用的铝片没有打磨,表面会有一层氧化铝薄膜,开始1mi内无明显现象,是因为铝片表面的氧化铝在 和稀盐酸反应,当表面氧化铝薄膜消耗后,里面的铝和稀盐酸反应会生成氢气,所以后来会观察到有气泡产生。 生成物氢气具有可燃性,所以B、C选项的说法是正确的:实验③中的铝片打磨后,放入疏酸铜溶液,铝片表 面有红色物质析出,说明生成了金属铜。在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的 盐溶液里置换出来,根据实验现象验证了金属活动性铝>铜,所以D选项的说法是正确的。故选A。 9.【答案】D 【解析】氮气是一种比较稳定的气体,加热的条件下不会和铜发生反应,氧气在加热的条件下会和铜反应生成 固体氧化铜。将氧气和氮气的混合气体通过足量灼热的铜网,消耗掉的是氧气,留下来的是氮气,所以A选 项设计不正确:稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子(H+),都会和金属镁反应产生氢气,都会有气泡产生,所 以B选项设计不正确:氯化钠的溶解度受温度的变化彩响很小。硝酸钾的溶解度受温度的变化影响很大,随 温度的升高而增大。当氯化钠固体中有少量硝酸钾时,将混合物溶解于适量的水中,通过加热蒸发水的方法即 蒸发结晶法让绝大部分氯化钠结晶析出,而少量的硝酸钾还可以溶解在热水中,再趁热过滤,得到较纯的氯化 钠晶体。所以应该用蒸发结晶而不是降温结晶,C选项设计不正确:硝酸铵固体溶于水会出现吸热现象,氢氧 化钠固体溶于水会出现放热现象,温度变化不同,通过测量溶液温度变化可以鉴别两种固体,所以D选项设 计正确。故选D。 10.【答案】c 【解析】二氧化碳能溶于水,在通常情况下1体积的水溶解约1体积的二氧化碳,而且少量的二氧化碳能和水 反应生成碳酸(CO2+H2O=H2CO,)。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生 成白色碳酸钙沉淀[CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O]。二氧化碳也能和氢氧化钠溶液反应生成溶于水的碳酸钠 (2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)。当分别将等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液,同时迅速 全部注入各自烧瓶中后,最后都会造成瓶内压强变小。由于等体积的饱和氢氧化钠溶液中溶质氢氧化钠的质量 远远大于饱和氢氧化钙溶液中溶质氢氧化钙的质量(原因是氢氧化钠易溶于水,而氢氧化钙微溶于水),所以 等体积的三种液体消耗二氧化碳的体积不同,曲线x对应的是水,曲线y是饱和氢氧化钙溶液,曲线z是饱和 氢氧化钠溶液。通过对比曲线的差异,可以排除氢氧化钠溶液中水的干扰,从而说明二氧化碳和氢氧化钠发生 了反应,曲线z压强减小的程度远大于曲线x和曲线y也说明了在相同条件下,氢氧化钠吸收二氧化碳的效果 好。所以A、B、D选项的说法正确;而b段压强增大是因为当注射器里的液体全部迅速注入烧瓶中,会造成 烧瓶内的气体被压缩,压强短时间迅速增大,所以C选项的说法不正确。故选C。 二、非选择题(本大题共8小题,每空1分,共40分) 11.(1)单质相同(2)隔绝空气(氧气)和水,防止钢铁生锈(3)+5 12.(1)增大(2)氯化钠(NaCl)(3)贫血Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 13.(1)饱和(2)重铬酸钾(3)2:5(4)=(5)B 14.(1)利用太阳能(可再生能源)制取绿色氢气,减少了对化石燃料的使用(合理即可) (2)水和二氧化碳(H0和C02)(3)2CH0H+302尴2C02+4H20 (4)3:1(5)> 15.(1)Ca(OH)2(2)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 (3)将废弃铜料中的铁完全消耗完 疏酸亚铁和硫酸(FeSO4和H2SO4) (4)Cu0+H2S04=CuS04+H20 16.(1)氯化钠溶液和硝酸钡溶液混合后,两者没有发生化学变化,无法验证定律 疏酸铜溶液和氢氧化钠溶液(合理即可) (2)气密性不用打开瓶塞,结果更准确,且环保 9或10 17.(1)稀盐酸(或稀疏酸)(合理答案均可) (2)方法一:取两种纸各一张,撕碎后,分别放入烧杯中,倒入稀盐酸,有气泡产生的是石头纸,无明显 现象的是再生纸 方法二:取两种纸各一张,分别用坩埚钳(或镊子)夹持,点燃(保持纸一直在石棉网正上方燃烧),比较 燃烧现象。两种纸都能被点燃,石头纸燃烧时熔融滴落,再生纸留下黑色灰烬 (3)CaCO+2HCl=CaCl2+CO2↑+H20控制反应速率 (4)逐渐加入盐酸的过程中,装置B中的质量不再增加,说明样品中的碳酸钙完全反应 (5)盐酸浓度可能比较大会挥发出少量氯化氢气体(或会有少量水蒸气),而且氯化氢气体(或水蒸气)会 被氢氧化钠固体吸收 (6)BC 18.【答案】(1)> 1分 (2)10g稀盐酸中溶质的质量为10g×7.3%=0.73g 解:设所得溶液中氯化钠的质量为x。 NaOH+HCI===NaCI+H2O........... 36.5 58.5 】分 0.73g 36.5=0.738 .1分 58.5 x=1.17g 该氯化钠浴质的质量分数为 1.17g×100%-5.85% 10g+10g 1分 答:所得溶液中溶质氯化钠的质量分数为5.85%。

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