《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册

2026-04-22
| 21页
| 132人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版一年级下册
年级 一年级
章节 1 创意小手表
类型 课件
知识点 改进生活用品(装饰、美化)
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.25 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 我要有新意
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57468737.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《创意小手表》 教学课件 人美版(2024)小学美术一年级下册 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。看,老师带来了一块多么特别的手表呀!今天,我们就要一起走进创意的世界,学习如何设计和制作一块属于我们自己的、独一无二的创意小手表! ‹#› 小动物们的烦恼 同学们,大家好!今天老师带来了一个有趣的故事。让我们一起走进森林,看看那里发生了什么。 快看,森林里的小动物们好像遇到了大麻烦!小兔子的生日派对,小猴子迟到了;小松鼠的松果采摘比赛,小熊错过了……整个森林都乱哄哄的,大家看起来都很不开心。 大家开动小脑筋想一想,这是为什么呢? 1.7.2013 在上课之前,我们先来听一个故事。森林里发生了一件怪事,小兔子的生日派对,好朋友小猴子居然迟到了;小松鼠组织的比赛,小熊又错过了。大家看,小动物们都愁眉苦脸的,这到底是为什么呢? ‹#› 谁是时间小管家? 时刻陪伴的手表 思考一下:小动物们为什么会这么混乱? (引导回答:因为它们没有时间观念,不知道现在几点啦) 生活中的“时间小管家”有哪些? (引导回答:能告诉我们时间的工具,比如手表、闹钟、手机...) 电子手表 戴在手上真方便 起床闹钟 按时叫醒不迟到 智能电话 随时查看时间 1.7.2013 原来,小动物们是因为没有时间观念,所以才错过了重要的事情。那在我们的生活中,有哪些聪明的“小管家”可以帮助我们呢?对啦,就是手表、闹钟、手机这些可以告诉我们时间的工具! ‹#› 今天,我们也来当一回“时间小管家”! 我们要亲手设计和制作一块属于自己的、独一无二的—— 创意小手表 ✨ 让我们一起开启今天的创意之旅吧! ✨ 1.7.2013 既然手表这么重要,今天我们就来当一回“时间小管家”,亲手设计和制作一块属于我们自己的、独一无二的创意小手表!准备好了吗?让我们一起开启今天的创意之旅吧! ‹#› 手表大家族 同学们,快来看看这些手表!它们有的时尚,有的可爱,有的还很奇特!请大家仔细观察,这些手表都有什么不同的地方? 多样形状 不仅有经典的圆形和方形,还有心形、水果形等各种创意造型。 缤纷色彩 红、橙、黄、绿、蓝……五彩缤纷的配色,让手表看起来特别漂亮。 丰富材质 有金属的冰凉质感,塑料的轻便耐用,还有皮革带来的复古柔软。 神奇功能 基础款能看时间,智能款还能打电话、拍照,功能超级丰富! 1.7.2013 现在,让我们进入手表大家族,看看各种各样的手表!它们有的时尚,有的可爱,有的甚至很奇特。请大家仔细观察,它们在形状、颜色、材质和功能上都有哪些不同呢? ‹#› 手表的秘密 表盘 · 手表的「脸」 这是手表的“脸”,上面印着清晰的数字和刻度,是我们读取时间的重要窗口。 表带 · 手表的「手臂」 这是手表的“手臂”,它就像一双有力的手,能把手表稳稳地固定在我们的手腕上。 指针 · 手表的「眼睛」 这是手表的“眼睛”,包含时针、分针和秒针。它们在表盘上不停奔跑,告诉我们具体的时刻。 1.7.2013 别看手表小小的,它可有自己的秘密呢!一块手表主要由三个部分组成:告诉我们时间的“脸”——表盘;戴在手上的“手臂”——表带;还有在表盘上奔跑的“眼睛”——指针。记住这三个部分,我们就能更好地设计手表啦! ‹#› 创意从哪里来? 想让你的手表与众不同吗?我们可以从这四个方面来寻找灵感: 形状创新 表盘不一定是单调的圆形!可以设计成你喜欢的小兔子、小草莓,或者闪闪的五角星形状。 色彩搭配 大胆使用你喜欢的颜色!比如明亮的柠檬黄、清新的薄荷绿,让你的手表看起来五彩缤纷。 材质选择 发挥“变废为宝”的智慧!除了卡纸,还可以尝试用废旧光盘、彩色纽扣、柔软的毛线等。 功能想象 不要局限于看时间!它能变身机器人吗?能播放好听的音乐吗?大胆赋予它“超能力”吧。 1.7.2013 那么,如何让我们的手表变得独一无二呢?创意可以从这四个方面来:形状可以创新,不一定是圆形;色彩可以大胆搭配;材质可以选择废旧物品,变废为宝;功能也可以大胆想象,你的手表可以有任何超能力! ‹#› 我是小小设计师 同桌大讨论 ✨ 现在,请和你的同桌一起畅想: 💖 心动之选 你最喜欢哪一款手表?为什么会对它情有独钟呢? 💡 创意构想 如果让你当设计师,你想打造一款什么样的专属手表? 🔧 细节设计 它的表盘会是什么形状?表带打算选用什么材料制作? 1.7.2013 现在,轮到我们自己来当小小设计师啦!请和你的同桌讨论一下,你想设计一款什么样的手表?它的表盘是什么形状?表带用什么材料?给大家两分钟时间,开始讨论吧! ‹#› 创意工具箱 在开始制作之前,我们先来认识一下今天的“魔法工具”和“神奇材料”,准备好开启创意之旅了吗? ✨ 魔法工具清单 剪刀、胶棒、打孔器、彩色马克笔、铅笔、直尺。这些是我们将想法“变”出来的基础武器! 🎨 神奇创意材料 彩色卡纸、废旧瓶盖/光盘/纽扣、麻绳、彩色毛线等。生活中的小物件都是最好的素材。 ⚠️ 温馨提示:使用剪刀时请小心操作,注意手部安全哦! 1.7.2013 讨论结束!现在,让我们来认识一下今天创作需要用到的“魔法工具”和“神奇材料”。有剪刀、胶棒、彩笔,还有彩色卡纸和各种废旧物品。大家在使用剪刀的时候一定要注意安全哦! ‹#› 第一步:画出你的“时间脸” 01 画轮廓 在卡纸上画出你喜欢的表盘形状,可以是圆形、方形,也可以是你喜欢的任何形状! 02 标刻度 在表盘上均匀地画出12个刻度,或者写上1到12的数字,让表盘更清晰。 03 添装饰 发挥你的想象力,在表盘上画上漂亮的图案,比如小星星、小花、小动物等。 1.7.2013 制作开始!第一步,我们来画手表的“脸”——表盘。先在卡纸上画出你喜欢的形状,然后画上刻度或数字,最后,用你的画笔给它画上漂亮的装饰吧! ‹#› 第二步:制作奔跑的“时间指针” 01 剪形状 用卡纸剪出时针、分针、秒针。记住它们的长度不一样哦!(秒针最长,分针次之,时针最短) 02 做标记 在每一根指针的一端画上一个小箭头,这样能让指针的指向更清晰,方便我们看时间。 03 装中心 用图钉或两脚钉,把三根指针的一端一起固定在表盘的中心点上。轻轻拨动,看它们是不是能自由转动? 1.7.2013 第二步,我们来制作手表的“眼睛”——指针。用卡纸剪出三根长度不同的指针,记住,秒针最长,时针最短。然后用图钉把它们固定在表盘中心,看,它们是不是可以自由转动了? ‹#› 第三步:打造个性“手表带” 01. 量尺寸 找一根细绳绕手腕一圈,量出手腕的周长。接着在彩色卡纸上,按照这个长度剪出一条宽度适中的纸条,这就是表带的雏形啦。 02. 打小孔 将剪好的卡纸表带两端对齐,用打孔器在两端分别打出一个小孔。记得位置要对称哦,这样才能顺利地把表芯穿进去固定住。 03. 来装饰 这是最有趣的环节!拿出你的水彩笔、卡通贴纸、闪粉亮片等材料,在表带上自由创作。让它变得色彩斑斓,成为独一无二的专属表带。 1.7.2013 第三步,我们来打造手表的“手臂”——表带。先用绳子量一下自己手腕的长度,然后剪出合适的纸条。在两端打上小孔,最后,尽情地装饰它吧,让它成为最特别的表带! ‹#› 第四步:合体!创意小手表完成! 01. 连表盘 将表带的一端穿过表盘两侧预留的位置或小孔,注意方向哦。 02. 系起来 用绳子穿过表带两端的小孔,根据手腕大小轻轻系紧,不要勒太紧。 03. 戴起来 把做好的手表戴在手腕上,对着镜子看看,是不是既创意又合适? 🎉 恭喜你!挑战成功! 一块独一无二的创意小手表就完成啦,快向朋友们展示你的杰作吧! 1.7.2013 最后一步,合体!将表带和表盘连接起来,用绳子系好。现在,把你亲手制作的创意小手表戴在手腕上吧!恭喜你,你已经成功制作了一块属于自己的手表! ‹#› 小组合作:创意大比拼 现在,请同学们以小组为单位,共同完成一块创意手表!首先,一起讨论并填写你们的“设计方案表”: ✨ 设计主题 我们的手表叫什么名字? (如:梦幻星空、森林动物) 🔵 表盘形状 想把表盘做成什么形状? 方形、圆形还是花瓣形? 🧵 表带材质 打算用什么材料做表带? 卡纸、毛线、布料还是皮革? ⚡ 功能创意 手表有什么特别的功能? 可以看时间、投影还是测体温? 🤝 成员分工 谁负责画表盘?做表带? 谁负责最后的组装工作? 💡 创意小贴士 发挥天马行空的想象力 每个小组的设计都是独一无二的! 1.7.2013 学会了制作方法,现在我们要进行一场创意大比拼!请大家以小组为单位,共同完成一块创意手表。 首先,一起讨论并填写你们的设计方案表,明确主题、形状、材质和分工。比如,你们的手表可以叫“梦幻星空”,表盘做成五角星形状,用彩色毛线做表带,还可以加上“投影”的特别功能。 记得要合理分工,让每个同学都参与进来,发挥大家天马行空的想象力,创作出独一无二的手表吧! ‹#› 团结力量大! 请各小组根据设计方案,分工合作,开始创作吧! 互相帮助 · Help Each Other 如果遇到困难,记得向小组同学或老师求助,大家一起想办法。 大胆创意 · Be Creative 不要害怕尝试新的想法和材料,让我们的作品充满独一无二的想象力! 注意安全 · Safety First 使用剪刀、胶水等工具时一定要小心,保护自己也保护同伴。 1.7.2013 设计方案完成!现在,请各小组根据方案,分工合作,开始创作吧! 记住,团结力量大,遇到困难要互相帮助。大胆发挥创意,同时也要注意安全哦! ‹#› 创意无极限! ✨ 变废为宝 · 创意手工灵感 看看这些用废旧材料做的手表,是不是很有创意? 废旧光盘 · 闪亮表盘 利用光盘的反光特性,制作成充满科技感的表盘,旋转时还能折射出七彩光芒。 彩色毛线 · 温暖表带 挑选喜欢的颜色进行编织,制作出独一无二的柔软表带,戴在手上既舒适又温暖。 塑料瓶盖 · 立体装饰 收集各种形状的瓶盖作为表盘的立体装饰,让手表的外观层次更丰富,充满童趣。 💡 开动小脑筋:你还能想到用什么材料来制作手表呢? 1.7.2013 在创作的时候,老师给大家一些灵感。看,这些漂亮的手工作品都是用废旧材料做的。废旧光盘、彩色毛线、塑料瓶盖……都可以变成我们创作的材料。开动你的小脑筋,你还能想到用什么来制作手表呢? ‹#› 我们的创意手表展示会! 请各小组派一位代表,向大家展示你们的作品,并介绍: 作品命名 我们的手表设计了一个什么样的名字? 灵感来源 是什么事物激发了你们的设计创意? 过程分享 遇到了什么困难,又是怎么合作解决的? 在此处展示小组作品照片 1.7.2013 时间到!我们的创意手表展示会现在开始!请每个小组派一位代表,上台展示你们的作品,并告诉大家你们手表的名字、设计灵感,以及在制作中遇到的有趣故事。 ‹#› 小小设计师,大大点评家! 现在,我们来当一回小评委! 小组自评 静下心来想一想,你们小组的作品最棒的地方在哪里?还有哪些细节或者功能,是可以继续优化和改进的呢? 互相评价 睁大小眼睛,你最喜欢哪个小组的“智能手表”?快说说你的理由,它有什么特别吸引你的优点呀? 💬 温馨小贴士:鼓励大家大胆举手发言,学会真诚地欣赏他人的优点,也要友善地提出有价值的改进建议哦~ 1.7.2013 展示结束!现在,我们都是小评委啦!首先请每个小组进行自评,说说你们觉得自己作品最棒的地方和可以改进的地方。然后,我们再来互相评价,说说你最喜欢哪个小组的手表,为什么? ‹#› 老师的话 🌟 表现超棒 同学们,今天大家的表现都非常出色!每一双小手都充满了能量,成功完成了这次超酷的挑战。 ✨ 创意无限 你们设计的手表充满了奇思妙想,制作得也非常精美。老师看到了你们丰富的想象力、创造力和默契的团队合作! ⏳ 珍藏时光 每一块手表都是独一无二的,代表着你们对时间的理解。希望大家能像珍惜创意手表一样,珍惜生活里的每一分每一秒! —— 爱你们的老师 ❤️ 1.7.2013 小朋友们今天的表现都太棒了!你们设计的手表充满了奇思妙想,老师看到了你们的想象力、创造力和团队合作精神。每一块手表都是独一无二的,希望大家能像珍惜自己的创意手表一样,珍惜宝贵的时间! ‹#› 课后小任务 回家后,请为你最爱的家人设计一款专属的手表! 想一想 爸爸妈妈喜欢什么颜色? 爷爷奶奶有什么爱好? 画一画 发挥你的想象力, 将对家人的爱融入设计中。 下节课见 带上你的设计稿, 和同学们分享你的故事! 1.7.2013 今天的课就快结束了,老师给大家留一个充满爱的课后小任务。回家后,请为你最爱的家人设计一款专属的手表,把你对他们的爱融入到设计中。下节课,记得带来和大家分享你的设计故事哦! ‹#› 谢谢观看! 愿时间成为我们最珍贵的朋友! THE END 1.7.2013 今天的美术课到此结束,谢谢小朋友们!希望大家能珍惜时间,让时间成为我们最珍贵的朋友!下课! ‹#› $

资源预览图

《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
1
《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
2
《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
3
《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
4
《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
5
《创意小手表》(课件)-2025-2026学年人美版美术一年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。