精品解析:安徽六安市独山中学2025-2026学年高一下学期4月月考数学试题

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2026-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 裕安区
文件格式 ZIP
文件大小 968 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高一年级数学4月份月考 一、单选题(每题5分,总计40分) 1. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 2. 要得到函数的图象,需将函数的图象( ) A. 向左平移上单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 3. 函数y=Asin(ωx+φ)+1(A>0,ω>0)的最大值为5,则A=( ) A. 5 B. -5 C. 4 D. -4 4. 如图所示,在中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 6. 函数的最小正周期为( ) A. B. C. D. 7. 若,则等于( ) A. B. C. D. 8. 已知函数相邻两个零点之间的距离为,将的图象向右平移个单位长度,所得的函数图象关于轴对称,则的一个值可能是( ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分,选错或多选不得分,部分选对的得部分分,总计18分) 9. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若与共线,则或 C. 若为单位向量,则 D. 是与非零向量共线的单位向量 10. 以下对正弦函数的图象描述正确的是( ) A. 在上的图象形状相同,只是位置不同 B. 介于直线与直线之间 C. 关于轴对称 D. 与轴仅有一个交点 11. [多选题]已知,是关于的方程的两根,则实数的值可以是( ) A. B. C. D. 三、填空题(每题5分总计15分) 12. 计算:_______. 13. 点C在线段上,且,则_________,_________,_________. 14. 已知函数是奇函数,则 ________. 四、解答题(总计77分) 15. 化简:(1); (2). 16. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 17. 化简下列各式: (1); (2). (3). 18. 已知函数(,,)的部分图象如图所示,其中的图象与轴的一个交点的横坐标为. (1)求这个函数的解析式,并写出它的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值和最小值. 19. 已知函数 (1)求的值域; (2)求函数的最小正周期及函数的单调区间; (3)将函数的图像向右平移个单位后,再将得到的图像上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标保持不变,得到函数的图像,求函数的表达式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 六安市独山中学2025-2026学年度第二学期 高一年级数学4月份月考 一、单选题(每题5分,总计40分) 1. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解不等式,即可得出函数的定义域. 【详解】解不等式,得, 因此,函数的定义域是. 故选:B. 【点睛】本题考查正切型函数定义域的求解,考查计算能力,属于基础题. 2. 要得到函数的图象,需将函数的图象( ) A. 向左平移上单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 【答案】B 【解析】 【分析】化简,即得解. 【详解】由题得, 要得到函数的图象,需将函数的图象向右平移个单位. 故选:B 【点睛】本题主要考查三角函数的图象变换,意在考查学生对该知识的理解掌握水平. 3. 函数y=Asin(ωx+φ)+1(A>0,ω>0)的最大值为5,则A=( ) A. 5 B. -5 C. 4 D. -4 【答案】C 【解析】 【分析】根据正弦型函数的最值性质进行求解即可. 【详解】因为A>0,所以函数y=Asin(ωx+φ)+1的最大值为, 由题意可知:. 故选:C 【点睛】本题考查已知正弦型函数的最值求参数问题,属于基础题. 4. 如图所示,在中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合图形,利用向量的加、减、数乘运算进行求解判断. 【详解】因为中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点, 所以,故A错误; 因为中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点, 所以,故B错误; 因为中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点, ,故C错误; 因为中,点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点, ,故D正确. 故选:D. 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由二倍角公式求得,然后再求得,从而可得. 【详解】,∵,∴,∴,,∴. 故选:A. 【点睛】本题考查二倍角公式,同角间的三角函数关系,属于基础题. 6. 函数的最小正周期为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用二倍角公式化简函数,由正弦型函数最小正周期的求法可求得结果. 【详解】,最小正周期. 故选:. 【点睛】本题考查正弦型函数最小正周期的求解,涉及到二倍角公式的应用,属于基础题. 7. 若,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 本题主要考查了三角函数中角的配凑问题,需要通过换元,设,得,再表示出,利用诱导公式求解即可. 【详解】设,则,,所以,所以. 故选:B. 8. 已知函数相邻两个零点之间的距离为,将的图象向右平移个单位长度,所得的函数图象关于轴对称,则的一个值可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求周期,从而求得,再由图象变换求得. 【详解】函数相邻两个零点之间的距离为,则周期为,∴, ,图象向右平移个单位得, 此函数图象关于轴对称,即为偶函数,∴,,. 时,. 故选D. 【点睛】本题考查函数的图象与性质.考查图象平衡变换.在由图象确定函数解析式时,可由最大值和最小值确定,由“五点法”确定周期,从而确定,再由特殊值确定. 二、多选题(每题6分,选错或多选不得分,部分选对的得部分分,总计18分) 9. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若与共线,则或 C. 若为单位向量,则 D. 是与非零向量共线的单位向量 【答案】AD 【解析】 【分析】根据向量相等与共线,逐一判断即可. 【详解】依题意, 对于A:若,则,故A正确; 对于B:若与共线,则,故B错误; 对于C:若为单位向量,则,方向不一定相同,故C错误; 对于D:是与非零向量共线的单位向量,故D正确. 故选:AD. 10. 以下对正弦函数的图象描述正确的是( ) A. 在上的图象形状相同,只是位置不同 B. 介于直线与直线之间 C. 关于轴对称 D. 与轴仅有一个交点 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据正弦函数的图象与性质,结合选项,逐项判定是,即可求解. 【详解】由函数,可得函数的最小正周期为, 则在上的图象相同,只是位置不同,所以A正确; 由正弦函数的性质,可得,,所以的图象介于与之间,所以B正确; 画出函数的图象,如图所示,可得的图象不关于轴对称,所以C错误; 函数的图象与轴只有一个交点,交点为原点,所以D正确. 故选:ABD. 11. [多选题]已知,是关于的方程的两根,则实数的值可以是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据及根与系数的关系求解即可. 【详解】,是关于的方程的两根, ,, . ,,,即. 经检验满足 . 故选:BC 三、填空题(每题5分总计15分) 12. 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】求出的值,求解计算即可. 【详解】. 故答案为:. 13. 点C在线段上,且,则_________,_________,_________. 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据得,再结合向量的方向即可求出其他的等量关系. 【详解】由得,、 ,, 故答案为:,, 14. 已知函数是奇函数,则 ________. 【答案】或 【解析】 【分析】 根据正弦函数的奇偶性可得,,再结合可得答案. 【详解】因为函数是奇函数, ,, 得,, , 当时,,当时,, 故答案为:或. 四、解答题(总计77分) 15. 化简:(1); (2). 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)利用两角和、差的余弦公式展开即可化简; (2)先利用诱导公式将转化为,然后逆用两角和的余弦公式即可化简. 【详解】解:(1) ; (2) . 16. 已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正切的和角公式即可代入求值, (2)利用弦切互化即可化弦为切求解. 【小问1详解】 由正切的和角公式可得; 【小问2详解】 . 17. 化简下列各式: (1); (2). (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)(2)(3)由向量的加减法运算即可得答案. 【小问1详解】 . 【小问2详解】 . 【小问3详解】 . 18. 已知函数(,,)的部分图象如图所示,其中的图象与轴的一个交点的横坐标为. (1)求这个函数的解析式,并写出它的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值和最小值. 【答案】(1),递增区间是;递减区间是 (2)最大值是,最小值是. 【解析】 【分析】(1)根据函数图象可得及周期,即可求出,再利用待定系数法求出,利用正弦函数的单调性即可求解; (2)根据正弦函数的性质由整体代换法求解. 【小问1详解】 由图,知, , , 因为,,则, , 由,可得, 故的递增区间是; 由,可得, 故的递减区间是 【小问2详解】 当时,, 当,即时,取得最大值为; 当,即时,取得最大值为; 在区间上的最大值是,最小值是. 19. 已知函数 (1)求的值域; (2)求函数的最小正周期及函数的单调区间; (3)将函数的图像向右平移个单位后,再将得到的图像上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标保持不变,得到函数的图像,求函数的表达式. 【答案】(1);(2),增区间为:,减区间为: ;(3). 【解析】 【分析】 (1)利用辅助角公式化简函数的解析式,利用正弦型函数的性质求出最值; (2)利用正弦型函数最小正周期公式、单调性直接求解即可; (3)按照正弦型函数变换的解析式的变化特点求解即可. 【详解】(1). 的值域为 ; (2) 由,得 增区间为: ; 由,得 减区间为: ; (3)由(1)知,将函数的图像向右平移个单位后,得到的图像,再将得到的图像上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标保持不变,得到函数的图像,所以. 【点睛】本题考查了正弦型函数的最小正周期公式、单调性,考查了辅助角公式,考查了正弦型函数的图象变换,考查了数学运算能力. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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