内容正文:
一、积累运用(29分)
1.结合语境,完成下面各题。(8分)
我们在承载着孝亲敬老的美文佳篇中qi白(▲)而不舍地探寻。当我们屏息凝(▲)
神,亘(▲)古流传的故事如画卷般徐徐展开:蹒跚前行的长辈,用一生的操劳诠释着
责任1踌躇满志的晚辈,在孝道的感召下毅然接过传承的接力棒。与美文的每一次交流,
我们的心灵都能得到滋养,追求孝道的情绪愈发口ng(▲)然。我们从美文佳篇中汲取
精神养分,提升对传统文化的理解。我们要更加坚定地弘扬和继承传统美德,以实际行动
诠释美好家风。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分)
qie而不舍(
)
屏息凝()神
亘古(
ang (
)然
(2)上文划横线的句子中有一处标点符号错误,请指出并修改。(2分)
(3)上文画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
2.小语以“古人情怀”为主题整理了古诗,请你完成。(8分)
古人情怀
古诗文名句整理
评点
出处
(1)
_,(2)
明月相伴,自得其乐。
《竹里馆》
闲情雅趣
杨花榆荚无才思,(3)
百花盛开,留恋春光。
《晚春》
(4)
此夜曲中闻折柳,(5)
以曲为媒,勾人情思。
《春夜洛城闻笛》
(6)▲_,凭君传语报平安。
语传平安,思念万千。
《逢入京使》
爱国情怀
(7)
(8)
忍受严寒,艰苦生活。
《木兰诗》
3.下列各项中表述不正确的一项是(▲)(3 分)
A.《资治通鉴》是北宋的政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从
战国到五代共1362 年间的史事,我们学过节选自其中的《孙权劝学》。