第4课 中古时期的亚洲 知识清单--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

《中外历史纲要》下册 第4课 中古时期的亚洲 【学习目标】 1.掌握中古西亚阿拉伯帝国、奥斯曼帝国的统治概况（帝国起止时间；政治、经济文化发展表现） 2.掌握南亚笈多帝国与德里苏丹国的统治概况（建立时间；政治、宗教发展表现) 3.掌握日本大化改新的影响、幕府统治出现的背景、形成、内容、结局 【知识梳理】 1、 伊斯兰教主宰的西亚帝国——阿拉伯帝国与奥斯曼帝国 （一）阿拉伯帝国（622-1258） 1.兴衰过程 7世纪初：穆罕默德创立伊斯兰教 622年：穆罕默德迁居麦地那，建立政权 632年：阿拉伯半岛基本统一 7世纪中叶：开始对外侵略扩张 8世纪中叶：建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国。 1258年 成吉思汗之孙旭烈兀率蒙古军队摧毁帝国首都巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 2.统治概况 （1）政治:形成了以哈里发为中心的政教（伊斯兰教）合一的专制集权的统治体系。 ①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权； ②下设各部大臣辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务，其中以掌管财政和税务的部门最为重要。 （2） 经济繁荣： 手工业和商业发达；陆上和海上贸易联系三大洲；巴格达成为当时世界上最大城市 （3） 文化兴盛：吸收被征服地区文化，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就，并成为东西方文化交流的桥梁。 ※阿拉伯帝国文化繁荣的原因： 地理位置优越，东西方文化荟萃之地；政局稳定，国家统一，交通发达，经济繁荣；统治者的重视和支持；广泛吸收东西方优秀文化，加以融合创新 （2） 奥斯曼帝国（1453--1923) 1.建立过程： （1）13C：信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其人不断攻击拜占庭帝国（东罗马帝国），征服了小亚细亚。 （2）14C中期:征服了巴尔干和东南欧部分地区。 （3）1453年:灭拜占庭帝国，定都伊斯坦布尔，建立奥斯曼帝国。 （4）16世纪后期:奥斯曼帝国建立起地跨亚欧非三洲的大帝国。 （5）“一战”后帝国分裂。1923年土耳其共和国成立，奥斯曼帝国灭亡。 2.统治概况： (1)政治:苏丹专制；政教（伊斯兰教）合一。 ①最高统治者苏丹集宗教、政治、军事权力于一身，还是全国土地的最高所有者。 ②宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税 （2）经济文化 （1）15—16世纪，伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心 （2） 控制了连接亚欧的商路，严重影响东西方贸易，成为新航路开辟的直接原因 ※奥斯曼帝国是阿拉伯传统的继承者 表现：①信奉伊斯兰教②实行政教合一③实行行省制④伊斯坦布尔取代巴格达成为东西方交流的中心 二、多种宗教并存的南亚：笈多帝国与德里苏丹国 （1） 印度历史 BC3千纪——古印度文明诞生于印度河流域 BC6世纪——恒河流域形成一系列国家，种姓制度形成 BC4世纪——BC2世纪孔雀帝国，奉佛教为国教 1世纪—4世纪 大月氏入侵，建贵霜帝国，与汉、罗马、安息并称四大帝国 4世纪——6世纪 笈多帝国 13世纪—16世纪 突厥人入侵，建立德里苏丹国 公元1526年—1857年 蒙古入侵，建立莫卧儿王朝 1858-1947年 英属印度 1947至今“印巴分治” （2） 笈多帝国与德里苏丹国的统治概况 笈多帝国 德里苏丹国 建立 4世纪（印度人建立） 13世纪（突厥人建立） 政治 政令不统一（国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王）；实行种姓制度 政教合一，中央集权（苏丹握大权；地方有行省，重要职位由穆斯林担任） 宗教 印度教得到统治阶级支持，发展成为印度的主要宗教 伊斯兰教为国教 统治区域 北印度，恒河流域 三、儒家文化影响的东亚国家——日本与朝鲜 （一）日本 1.发展历程： 秦汉之际，中国冶铁和水稻种植技术传到日本，推动了日本社会的发展。 6、7世纪，日本出现严重社会危机。 646年，“大化改新”经过约半个世纪的改革，模仿隋唐制度建立了中央集权制国家。 10世纪，中央集权制瓦解，土地私有制发展，形成庄园，豢养武士。 12世纪末，镰仓幕府建立，进入幕府政治时期。 17世纪，德川幕府建立，实行锁国政策。 ※ 日本大化改新 ①特点：学习和模仿中国隋唐制度 ②影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，推动日本中央集权制度的形成。 2.幕府统治 （1）出现背景： ①政治：10世纪日本中央集权体制逐渐瓦解； ②经济：庄园制经济的形成（随着新土地的开垦，贵族、寺院和神社广占土地，形成庄园）； ③社会结构：武士集团的地位日益重要（庄园领主为保护财产豢养武士）； （2）形成： 12 世纪末（1192年），武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。 （3）内容：天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，将军为首的幕府掌握实权。武士与将军结成主从关系，成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠、承担纳贡、兵役等义务。 造成日本的封建分裂割据（影响） （4）结局： 17世纪德川幕府效仿中国实行锁国体制，虽然一定程度上保证了日本的国家安全，但最终严重影响了日本社会的发展与进步。 （二）朝鲜半岛 1.发展历程 新罗统一朝鲜（668-901年）：建立中央集权国家 高丽王朝（918-1392年）：仿唐建制 李氏朝鲜（1392-1910年）：迁都汉城；16世纪末中朝人民抗击日本侵略 2.朝鲜半岛学习中国的表现： ①中央集权制度；②三省六部、十道、土地国有、科举制；③儒学和辞章之学。 学科网（北京）股份有限公司 $