期末练习-2025-2026学年九年级上册道德与法治议题式课件（统编版）

九年级上册道德与法治期末练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．今年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》提出推动教育资源扩优提质，推进优质医疗卫生资源共享，加强低收入群体兜底帮扶等改善民生的意见。党和国家提出上述意见的依据是（   ） ①共同富裕是社会主义的本质要求 ②民生是民族振兴、社会进步的基石 ③提升人民群众的获得感和幸福感的需要 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．2025年是“十四五”规划收官之年，“十四五”期间我国全社会研发经费投入规模比“十三五”末增长近50%，我国拥有全球规模最大的研发人员队伍，全球百强科技创新集群数量占比全球第一，高新技术企业超过46万家，科技感越来越强。这表明我国（   ） A．大力实施创新驱动发展战略 B．已经建成世界科技创新强国 C．坚持以创新为中心发展新质生产力 D．经济全面实现了高质量发展 3．在徐州博物馆，游客通过语音操作AR眼镜，眼前即刻呈现出3D的金缕玉衣。这种沉浸式的观赏体验，给游客带来了美妙的感受。这表明（   ） ①AR技术为文化体验提供新的形式 ②互联网将替代传统的学习方式 ③我们的生活因创新变得更加美好 ④创新为经济发展注入新的活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．党的十八大以来，我国农村公共基础设施建设持续推进，水电路网建设成效日益显著；农村医疗卫生服务体系建设不断加强，医疗卫生状况大为改观……这表明我国（   ） A．城乡发展不平衡不协调 B．社会主要矛盾已经解决 C．农村地区经济高速发展 D．人民生活水平不断提高 5．在探讨“创新”话题时，同学们分享了以下材料。 拓展农产品销售渠道，直播带货成为“新农活”。传播方式的创新，为乡村振兴注入新动力。 建设智慧社区食堂，老人“刷脸”结算坐等就餐，无须担心智能点餐不会用。支付方式的创新，让居民吃出“幸福”滋味。 搭建网络授课平台，线上线下融合教学。教学方式的创新，为学生成长提供助力。 这些材料说明（   ） ①创新让生活更美好                 ②创新就是从无到有的创造发明 ③生活的各个领域都可以创新         ④我们应采用线上+线下的学习方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．钟涛漫画《直通车》，以下说法你赞同的有（   ） ①体现了公民参与民主生活的形式愈加丰富 ②有利于集中民智，促进决策的科学化 ③是发展社会主义民主的要求 ④是公民必须履行的法定义务 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．习近平总书记出席庆祝全国人民代表大会成立70周年大会时，发表讲话，强调发展全过程人民民主，坚持好、完善好、运用好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。这一制度（   ） A．是社会主义民主政治建设的基础 B．强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C．有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D．是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 8．某社区为缓解老旧小区出行难问题，激发居民参与热情，探索出以下解决路径。本题____▲____处应填写（   ） A．民主选举 B．民主法治 C．民主监督 D．民主决策 9．不管大事小情，只要去“村民说事会”说一说、聊一聊，就没事，这是某村探索的一条乡村治理的新路径。该村的做法有利于（   ） A．维护人民群众的合法权益，提高基层政府的权威 B．增强村民的民主法治意识，有效杜绝矛盾的产生 C．发展协商民主，不断完善我国的人民代表大会制度 D．人民群众积极行使民主权利，推动民主政治建设 10．下列对如图漫画的理解正确的是（   ） A．公民通过网络直接管理国家事务 B．这是公民行使民主权利的具体体现 C．网络协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D．符合“众人事情由众人商量”的社会主义民主政治本质特征 11．第20届深圳国际文化产业博览交易会文博会上，国风元素遍地开花，不仅有古典与现代交织的创意产品，更有传统文化与现代技术的深度融合。这表明中华优秀传统文化（   ） A．源远流长、博大精深 B．薪火相传、历久弥新 C．包罗万象、世界一流 D．和而不同、无可挑剔 12．2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B．勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C．尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D．助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 13．碳市场是通过市场机制控制和减少温室气体排放、助力实现碳达峰碳中和的重要政策工具。截至 2024年底，全国碳排放权交易市场累计配额成交量 6.3 亿吨，交易规模持续扩大。推动全国碳市场建设（   ） A．有利于形成绿色低碳的生产方式 B．是基于自然资源日益短缺的现状 C．取决于我国在全球分工中的地位 D．得益于坚持互利共赢的开放战略 14．2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场盛大举行，国家设立抗日战争胜利纪念日的意义是（   ）。 ①牢记历史，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争 ②缅怀在抗战中英勇献身的英烈和作出贡献的人们 ③表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定决心 ④弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神等 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 15．我国森林覆盖率达到了23.04%，创建了194个国家级森林城市，先后建立了各级各类自然保护区近万个，保护区面积约占全国陆地总面积的18%。这表明（   ） A．地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题 B．我国在应对环境问题上取得了非常明显的进步 C．我国在生态保护方面已经取得了决定性胜利 D．随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负 16．中华民族一家亲，同心共筑中国梦。2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京召开，352个模范集体、368名模范个人受到表彰。这有利于（   ） A．缩小各民族经济社会文化之间的发展差距 B．促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 C．形成平等、团结、互助、和谐的民族关系 D．推动少数民族地区文化的传承与创新发展 17．下列对新闻素材的解读，正确的是（   ） ①我国制定了《中华人民共和国乡村振兴促进法》《乡村振兴战略规划（2018——2022年）》等，搭建了乡村振兴制度框架。——通过制度创新，推动城乡协调发展，促进社会公平正义 ②曾被称为“死亡之海”的库布齐沙漠，经过近30年艰辛治理，实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。——国家重视生态建设 ③2023年全国科普日活动于2023年9月17日至23日在全国各地集中开展，主题为“提升全民科学素质，助力科技自立自强”。——科技创新是当代中国最鲜明的特色 ④2022年8月2日，针对美国国会众议长南希•佩洛西窜访中国台湾地区中国人民解放军东部战区陆续在台岛周边开展一系列联合军事行动；同日，外交部声明敦促恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定。——我国坚持解决台湾问题的“一个中国原则”的基本方针，同时做好军事斗争的准备 A．①② B．②④ C．①②③ D．①②④ 18．《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书指出:“截至 2019 年底,累计实现 62.8 万建档立卡贫困人口全部脱贫……2012 年起,西藏在全国率先实行 15 年公费教育……累计出版藏文图书 8 794 种、4 685 万册。”透过上述成就就可以看出（   ） ①各民族承担相同的法定义务 ②民族区域自治制度的优越性 ③中华文化由各民族共同创造 ④人民幸福生活是最大的人权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．2024年是澳门回归祖国25周年。近些年来，澳门政治稳定、经济繁荣、社会和谐、民生改善，实现世人瞩目的跨越式发展。这些成就说明（   ） A．“一国两制”的实践取得了举世公认的成功 B．民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 C．澳门要发展必须坚定不移地走社会主义道路 D．澳门要贯彻“澳人治澳”、区域自治的方针 20．党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。下列属于新时代以来，中国共产党团结带领中国人民取得的成就有（   ） A．完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 B．完成社会主义革命，确立社会主义制度 C．打赢了历史上规模最大的脱贫攻坚战，消除了绝对贫困 D．开启了改革开放的历史征程，确立了基本经济制度 二、判断题 21．2024年中国GDP比上年增长5%，说明我国经济已由高质量发展阶段转向高速发展阶段。( ) 22．创新已经成为世界主要国家发展战略的中心。( ) 23．实现共同富裕离不开社会主义制度的坚实保障。( ) 24．新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。( ) 25．政府的权力来源于人民，其宗旨是为人民服务。( ) 26．民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( ) 27．我国的人口、资源、环境问题突出，坚持绿色发展是我们的必然选择。( ) 28．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德，中华传统美德是中华文化的精髓。( ) 29．中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。( ) 30．习近平新时代中国特色社会主义思想在中共二十大上被确立为党的指导思想。( ) 三、情境探究题 31．【情境探究明理导行】 以下是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：小明爸爸在一家生产智能手机的企业工作，在是否自主研发手机芯片的问题上，有两种不同的看法：一是认为应该自主研发：二是认为造不如买。 (1)你的建议： 理由： 情境二：暑假外出旅游时，小明同学乘坐高铁从上海到西藏。一路向西，小明同学非常惊奇地发现，越往西，映入眼帘的景象就越荒凉。 (2)小明同学一路感受的变化说明： 要改变这种发展状态，需要我国贯彻落实： 情境三：道德与法治课上，老师提问新时代我国社会的主要矛盾时，小明的答案是经济的快速发展与我国科技创新能力不强、科技总体水平不高的矛盾。 (3)小明的认识：（正确或错误） 理由： 32．【关注全国两会增强民主意识】 2025年3月，全国两会盛大召开。在会议期间，“委员通道”“代表通道”“部长通道”相继开启。代表委员们讲述社情民意、展现履职风采，部门负责人解读政策措施，回应社会关切。“三大通道”让境内外记者等各界人士看到了我国开放民主的两会，感受到了自信笃定的中国。8位全国政协委员、6位全国人大代表走上通道，介绍科技创新、治病救人、爱老敬老、乡村振兴、强军兴军等情况。2025年是两会通道设置的第7年，通道是代表委员与媒体公众“零距离”交流的窗口，不断向世界传递着中国声音，讲述着开放民主的中国故事。 结合材料，运用所学知识，说说全国两会开设“委员通道”“代表通道”“部长通道”有何重要意义。 四、分析说明题 33．分析新闻，回答问题。 新闻一 2025年7月28日，江苏省十四届人大常委会第十六次会议召开。除了法定流程外，这次常委会还邀请了15位来自不同地区、行业和领域的公民参与旁听。 (1)结合新闻一，分享自己阅读新闻后的感想。 新闻二 2025年以来，晋城市文旅部门全力推进“免费送戏下乡”惠民工程。上半年，共完成“免费送戏下乡”惠民演出478场，其中市级98场、县级380场，完成率73.53%，让更多群众享受到了公共文化服务高质量发展成果。 (2)结合新闻二，请总结该政府推进“免费送戏下乡”惠民工程的意义。 34．【实施多措并举，振兴家乡发展】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年1—2月，安徽省汽车、新能源汽车产量双双跃居全国第一，实现历史性突破。全省汽车产量44.48万辆，同比增长21.3%，占全国比重9.99%。全省新能源汽车产量23.43万辆，同比增长132.1%，占全国比重12.89%。 (1)阅读材料一，说说近年来我省致力于发展汽车产业、新能源汽车产业基于哪些考虑。 材料二  安徽省大力招引具有行业引领力的链主型企业和专精特新、单项冠军等科技型企业，推动新兴产业聚链成群、集群成势。 (2)结合材料二，说说安徽省为什么要大力招引上述企业。 (3)建设美好家乡，需要你我协同发力。请你列举家乡协调发展中存在的某一问题，并针对问题给出合理建议。 五、综合探究题 35．党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。某校九年级（1）班根据校团委的要求准备设计一期关于中国梦的黑板报。 【“寻梦”板块】梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。中国梦是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。实现伟大梦想需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 (1)为了坚定理想信念，激发同学们的参与热情，请你为本期黑板报拟定一个主题。 【“筑梦”板块】歌曲《如愿》以温暖的旋律和深情的歌词，传递着筑梦与希望的力量。小雅同学为大家截取了部分歌词，让我们一同品味其中的深意。 山河无恙  烟火寻常 可是你如愿的眺望 孩子们啊 安睡梦乡 像你深爱的那样 而我将  梦你所梦的团圆 愿你所愿的永远 走你所走的长路 这样的爱你啊 我也将 见你未见的世界 (2)在中国梦的背景下，歌曲《如愿》是一份对历史的致敬和对未来的展望。请你说说中国梦的内涵。 【“逐梦”板块】历史的滚滚车轮印记着我们的发展轨迹，无数辉煌成就彰显着我们实现中国梦的决心。就让我们在这条时间轴上见证国家的蜕变与辉煌！ (3)结合所学知识，请你将①②处内容补充完整。 【“畅梦”板块】通过板报设计活动，同学们纷纷表示，新时代是奋斗者的时代，是畅想梦想的时代。 (4)下面是节选自同学们《致2050年我的中国梦》一封信的部分内容，请你做合理补充。 致2050年我的中国梦 敬爱的祖国： 您好！ 穿越时空隧道，插上想象的翅膀，我看到了您2050年美好的样子。 那时候，①_________________________________________________。 那时候，②_________________________________________________。 …… 少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。让我们向未来进发！ 此致 敬礼！ 九年级学生：××× 2025年1月8日 《九年级上册道德与法治期末练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B D B A D D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A D B B A D A C 1．C 【详解】本题考查共同富裕相关知识。 ①：共同富裕是社会主义的本质要求，推动教育资源扩优提质等措施有助于缩小差距，故①符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，而非“民生”，故②说法错误； ③：保障和改善民生直接关系人民群众的获得感和幸福感，故③符合题意； ④：党的奋斗目标始终是满足人民对美好生活的向往，故④符合题意； 故本题选C。 2．A 【详解】本题考查科技创新发展相关知识点。 A：题干中研发经费投入增长、研发人员队伍规模、科技创新集群数量等数据，均体现我国积极推动科技创新，符合创新驱动发展战略的要求，故A说法符合题意； B：我国科技创新进步显著，但尚未建成世界科技创新强国，仍存在短板，故B说法错误； C：我国坚持以经济建设为中心，而非以创新为中心，表述不准确，故C说法错误； D：我国正推动经济高质量发展，但“全面实现”不符合实际，故D说法错误； 故本题选A。 3．B 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：AR技术通过3D呈现文物，丰富了文化体验的形式，故①符合题意； ②：互联网可以辅助学习，但“替代传统方式”过于绝对，故②说法错误； ③：AR技术提升游客体验，体现创新让生活更美好，故③符合题意； ④：题干未涉及经济发展的内容，故④不符合题意。 故本题选B。 4．D 【详解】本题考查改革开放取得的成就。 A：城乡发展不平衡不协调，在题干中没有体现，故A不符合题意； B：我国社会主要矛盾还没有解决，故B说法错误； C：我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段，故C说法错误； D：党的十八大以来，我国农村基础设施的完善、医疗卫生状况的改观等，表明我国人民生活水平不断提高，故D符合题意； 故本题选D。 5．B 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：材料中直播带货、智慧社区食堂、网络授课等创新举措改善了生活，体现了创新让生活更美好，故①符合题意； ②：创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善，故②说法错误； ③：材料中涉及农业、社区服务、教育等多个领域，说明生活的各个领域都可以创新，故③符合题意； ④：搭建网络授课平台，线上线下融合教学，体现了“采用线上+线下的学习方式”，但不能体现材料共同的知识点，故④不符合题意； 故本题选B。 6．A 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 ①：漫画《直通车》中“民意”通过特定渠道被收集，体现了公民参与民主生活的形式（如民意反映渠道）更加丰富，故①符合题意； ②：公民通过“直通车”表达民意，有利于政府集中民智，使决策更符合实际、更科学，故②符合题意； ③：保障公民参与民主生活、听取民意是发展社会主义民主的内在要求，故③符合题意； ④：公民参与民主生活（如表达民意）是公民的权利，而非必须履行的法定义务，故④不符合题意； 故本题选A。 7．D 【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。 A：基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，故A说法错误； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调充分协商，求同存异，故B说法错误； C：民族区域自治制度有利于实现民族平等，保障少数民族权利，故C说法错误； D：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，符合题干强调的内容，故D说法正确； 故本题选D。 8．D 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 D：题文中为缓解老旧小区出行难问题，激发居民参与热情，共同确定加装电梯方案，根据所学知识可知体现的是民主决策，故D符合题意； AC：民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现，故AC不符合题意； B：民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式，故B不符合题意； 故本题选D。 9．D 【详解】本题考查基层民主、协商民主。 A：村民说事会是基层群众自治的实践，属于村民自治范畴，与“基层政府”无直接关联，故A不符合题意； B：民主法治意识可能增强，但“有效杜绝矛盾”表述绝对化，矛盾无法完全消除，故B说法错误； C：村民说事会属于基层民主协商，与人民代表大会制度无直接关联，故C不符合题意； D：村民通过说事会参与公共事务，行使民主权利，体现了基层民主实践，推动民主政治建设，故D符合题意； 故本题选D。 10．B 【详解】本题考查参与民主生活。 A：我国公民通过选举人大代表间接管理国家事务，故A说法错误； B：网络问政是公民通过网络参与民主监督、民主决策等民主生活的方式，是公民行使民主权利的具体体现，故B符合题意； C：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故C说法错误； D：社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，“众人事情由众人商量”是人民民主的真谛，故D说法错误； 故本题选B。 11．B 【详解】本题考查中华优秀传统文化的特点。 A：源远流长、博大精深强调中华文化的历史悠久和内涵丰富，但题干重点在于传统文化与现代的融合创新，故A不符合题意； B：薪火相传、历久弥新强调文化的传承与创新发展，题干中“古典与现代交织”“传统文化与现代技术深度融合”直接体现这一特点，故B符合题意； C：“包罗万象、世界一流”表述绝对化，题干未体现与其他文化的比较，故C说法错误； D：“和而不同”体现包容性，但“无可挑剔”过于绝对，题干未涉及文化完美性，故D说法错误； 故本题选B。 12．D 【详解】本题考查践行中华传统美德。 A：文明有礼强调待人接物的礼仪规范，与题干中“救人”行为无直接关联，故A不符合题意； B：勤劳勇敢侧重奋斗精神，题干未体现“奋进”或“赢得赞赏”的意图，故B不符合题意； C：尊重他人强调平等对待他人，而题干核心是“救助生命”，故C不符合题意； D：助人为乐直接对应姜昭鹏为救同学放弃考试的行为，且“美德的力量在于践行”点明其行动本质，故D符合题意； 故本题选D。 13．A 【详解】本题考查坚持绿色发展。 A：碳市场通过市场机制引导企业减少碳排放，推动生产方式向绿色低碳转型，故A符合题意； B：碳市场主要针对温室气体排放问题，而非直接解决自然资源短缺，故B不符合题意； C：我国碳市场建设是主动推进绿色发展的政策，与全球分工地位无直接因果关系，故C说法错误； D：互利共赢的开放战略侧重国际合作，题干强调国内政策工具，故D不符合题意； 故本题选A。 14．D 【详解】本题考查国家设立抗日战争胜利纪念日的意义。 ①：设立纪念日旨在提醒人们牢记历史，铭记中国人民反抗侵略的艰苦斗争，符合设立初衷，故①正确； ②：纪念日的重要作用之一是缅怀英烈和贡献者，体现对历史的尊重，故②正确； ③：通过纪念活动展现维护国家主权和世界和平的决心，符合现实意义，故③正确； ④：弘扬以爱国主义为核心的民族精神是纪念日的核心价值之一，故④正确。 四个选项均正确，故本题选D。 15．B 【详解】本题考查我国的环境形势、坚持绿色发展道路。    B：“我国森林覆盖率达到了23.04%，创建了194个国家级森林城市”等成就说明我国重视生态文明建设，积极采取措施保护生态环境并取得非常明显的进步，故B说法正确；   AD：材料主要说明我国生态环境方面的成就，并未直接体现“出现资源短缺等问题”、“地球越来越不堪重负”，故AD说法错误； C：“决定性胜利”说法过于绝对，我国生态环境形势仍不容乐观，故C说法错误； 故本题选B。 16．B 【详解】本题考查民族团结相关知识。 A：表彰活动能激励民族团结进步，但“缩小发展差距”需具体政策支持，并非直接作用，故A不符合题意； B：表彰模范集体和个人，能增强民族团结意识，促进共同体建设，故B符合题意； C：我国已形成平等团结互助和谐的民族关系，表彰旨在巩固而非“形成”，故C说法错误； D：题干强调民族团结而非文化传承创新，D与题意关联性较弱，故D不符合题意； 故本题选B。 17．A 【详解】本题考查共同富裕、绿色发展、改革开放、台湾问题。 ①：我国制定《乡村振兴促进法》等法律法规和规划，属于制度创新，旨在推动城乡协调发展，缩小发展差距，促进社会公平正义，故①说法正确； ②：库布齐沙漠的治理成果体现了国家对生态文明建设的重视，符合“绿水青山就是金山银山”的发展理念，故②说法正确； ③：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故③说法错误； ④：一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，故④说法错误； 故本题选A。 18．D 【详解】本题考查民族区域自治制度、民族平等、尊重和保障人权。 ①：各民族在法律上享有平等权利并承担相同义务，但题干中的成就未直接涉及义务问题，故①不符合题意； ②：西藏在脱贫、教育等方面的成就体现了民族区域自治制度保障少数民族权益、促进发展的优越性，故②符合题意； ③：藏文图书出版体现对民族文化的保护，但题干未直接说明“各民族共同创造中华文化”，故③不符合题意； ④：西藏脱贫和教育改善直接体现人民幸福生活是最大的人权，故④符合题意； 故本题选D。 19．A 【详解】本题考查“一国两制”。 A：澳门回归后的繁荣发展直接体现了“一国两制”方针的成功实践，故A符合题意； B：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，与澳门特别行政区无关，故B不符合题意； C：澳门实行资本主义制度，而非社会主义道路，与“一国两制”内容矛盾，故C说法错误； D：“区域自治”表述错误，澳门实行的是“高度自治”而非“区域自治”，故D说法错误； 故本题选A。 20．C 【详解】本题考查新时代以来中国共产党取得的成就。 A：新民主主义革命完成和中华人民共和国建立发生于1949年，属于新中国成立初期的成就，与新时代无关，故A不符合题意； B：社会主义革命完成和社会主义制度确立发生于1956年，属于社会主义革命和建设时期的成就，故B不符合题意； C：打赢脱贫攻坚战、消除绝对贫困是党的十八大以来新时代的标志性成就，故C符合题意； D：改革开放开启于1978年，基本经济制度的确立也早于新时代，故D不符合题意； 故本题选C。 21．错误 【详解】本题考查经济发展的新阶段。根据教材知识，我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段。故题干说法错误。 22．正确 【详解】本题考查创新的重要性。依据教材所学，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜，故题文说法正确。 23．正确 【详解】本题考查实现共同富裕。根据所学，发展的根本目的就是增进民生福祉，只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、 社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障，故题文说法正确。 24．正确 【详解】本题考查社会主义民主。根据所学，1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，中国革命的胜利就是人民民主的胜利，故题文说法正确。 25．正确 【详解】本题考查政府的宗旨。根据所学可知，政府的权力来源于人民，其宗旨是为人民服务，故题干中的观点正确。 26．错误 【详解】本题考查协商民主。根据所学知识可知，我国是社会主义国家，一切权力属于人民，人民当家作主是我国社会主义民主本质的特征。我国实现人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。故题干错误。 27．正确 【详解】本题考查走绿色发展道路。根据教材知识，我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。因此坚持绿色发展是我们的必然选择。故题干正确。 28．正确 【详解】本题考查中华传统美德。根据教材知识，中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德，中华传统美德是中华文化的精髓。故观点正确。 29．正确 【详解】本题考查中国式现代化的特征。根据所学可知，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，故题干中的观点正确。 30．错误 【详解】本题考查我国的指导思想。由所学知识可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 31．(1) 自主研发。 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2) 我国经济发展还面临着区域发展不平衡等现实挑战。 共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (3) 错误 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【分析】考点考查：建设世界科技创新强国的要求、新发展理念、当前社会的主要矛盾。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：是否自主研发手机芯片的问题上，有两种不同的看法：一是认为应该自主研发：二是认为造不如买； 第二步：根据所学知识和材料信息，选择情境一正确观点为自主研发。 论据：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：从上海到西藏一路向西，越往西，映入眼帘的景象就越荒凉； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二说明我国经济发展还面临着区域发展不平衡等现实挑战。 论据：共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：经济的快速发展与我国科技创新能力不强、科技总体水平不高的矛盾； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点错误。 论据：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 第三步：整合信息，组织答案。 32．①有利于集中民智，使决策充分反映民意，增强决策的民主性、科学性，更好地服务人民。②有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，维护人民当家作主的地位。③有利于鼓励公民积极参与民主生活，增强公民的参与意识和民主意识，激发公民的参与热情。④有利于提高政府公信力，提高政务透明度。 【分析】考点考查：公民参与民主生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民参与民主生活的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国两会开设“委员通道”“代表通道”“部长通道”→可链接集中民智，增强决策的民主性、科学性；维护人民当家作主的地位；增强公民的参与意识和民主意识；提高政府公信力； 第三步：整合信息，组织答案。 33．(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；②社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用的民主；③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；④公民积极参与民主生活，行使民主权利等； (2)①“免费送戏下乡”惠民工程，体现了政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，实现共同富裕，让人民更有幸福感；②免费送戏下乡有利于丰富人民的精神文化生活，增强文化自信，提高公民的文化素养； 【分析】考点考查：人民代表大会制度的优越性、坚持以人民为中心的发展思想、社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式、文化自信。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用人民代表大会制度、社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：江苏省十四届人大常委会第十六次会议召开→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径； 关键词②：这次常委会还邀请了15位来自不同地区、行业和领域的公民参与旁听→可链接社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、公民积极参与民主生活，行使民主权利等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：晋城市文旅部门全力推进“免费送戏下乡”惠民工程→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，实现共同富裕，让人民更有幸福感。 关键词②：让更多群众享受到了公共文化服务高质量发展成果→可链接有利于丰富人民的精神文化生活，增强文化自信，提高公民的文化素养； 第三步：整合信息，组织答案。 34．(1)增强我省经济实力，提升我省竞争力；转变发展方式，优化经济结构；推动传统产业优化升级，促进我省产业高质量发展；坚持绿色低碳发展的需要；等等。 (2)①链主型企业和科技型企业具有较强的创新能力和产业带动能力，能够促进安徽省新兴产业集群发展，提升产业竞争力；②有助于推动产业结构优化升级，加快安徽省经济高质量发展步伐，培育新的经济增长点。 (3)问题：部分乡村道路狭窄，交通不便。建议：政府加大资金投入，修缮乡村道路，改善交通条件，促进乡村经济发展。 【分析】考点考查：全面深化改革、坚持绿色发展、坚持创新驱动发展、共同富裕 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为安徽省，需要运用全面深化改革、坚持绿色发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：安徽省汽车、新能源汽车产量双双跃居全国第一→可链接增强我省经济实力，提升我省竞争力、转变发展方式，优化经济结构、推动传统产业优化升级，促进我省产业高质量发展。 关键词②：全省新能源汽车产量23.43万辆，同比增长132.1%，占全国比重12.89%→可链接坚持绿色低碳发展的需要。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为安徽省，需要运用坚持创新驱动发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：安徽省大力招引具有行业引领力的链主型企业和专精特新、单项冠军等科技型企业，推动新兴产业聚链成群、集群成势→可链接具有较强的创新能力和产业带动能力，能够促进安徽省新兴产业集群发展，提升产业竞争力；有助于推动产业结构优化升级，加快安徽省经济高质量发展步伐，培育新的经济增长点。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查列举家乡协调发展中存在的某一问题及建议，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 35．(1)“请党放心，强国有我”；“勇担历史使命，共赴民族复兴”等。 (2)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)①基本实现社会主义现代化。②把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (4)养老服务体系更完善，人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障，更可持续；乡村实现全面振兴，农业强、农村美、农民富等。 【分析】考点考查：中国梦的内涵、我国社会的发展目标、青少年承担历史使命。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）本题考查为本期黑板报拟定一个主题，开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查中国梦的内涵，结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国社会的发展目标的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2020年全面小康；到2035年的奋斗目标→可链接基本实现社会主义现代化； 关键词②：到本世纪中叶的奋斗目标→可链接把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查我国在2050年美好社会的面貌，开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $