重难08 生态文明与绿色发展（2个模块5个考向）（重难专练）（上海专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 重难08生态文明与绿色发展 --◆》))◆-- 重●难●要●点●剖●析 模块01生态文明 ◆考向01人与自然和谐共生 1.【答案】A 2.【答案】C ◆考向02绿水青山就是金山银山 1.【答案】A 2.【答案】C ◆考向03节约资源、保护环境基本国策 1.【答案】B 2.【答案】B 模块02绿色发展 考向01低碳生活 1,【答案】D 2.【答案】C 考向02青少年践行绿色行动 1.【答案】C 2.【答案】A 重●难●提·分●必●刷 1.【答案】A 2.【答案】A 1 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】C ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 重难08 生态文明与绿色发展 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 考向02 绿水青山就是金山银山 考向03 节约资源、保护环境基本国策 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 考向02 青少年践行绿色行动 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 本模块是上海中考道法基础核心模块，选择题多以上海本地生态建设案例为载体，考查人与自然和谐共生的理念、绿水青山就是金山银山的发展逻辑，易错点集中在割裂生态保护与经济发展的关系。主观题常结合“碳达峰碳中和”等时政，考查生态文明建设的意义与实践要求。命题趋势侧重情境化设问，强化上海绿色发展的地域特色，要求考生准确辨析发展理念的适用场景与价值导向。 考向02 绿水青山就是金山银山 · 考向03 节约资源、保护环境基本国策 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 本模块为上海中考高频考点，选择题侧重考查低碳生活的具体践行方式、青少年绿色行动的实操要求，易错点在混淆国家宏观政策与公民行为边界。主观题多结合上海“无废城市”建设、绿色社区创建等本地治理案例，考查绿色发展的实践路径与公民责任。命题趋势强调生活化与实践性。 考向02 青少年践行绿色行动 重●难●要●点●剖●析 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 要点梳理 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害。 人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 典例验知 （2025·上海·）习近平总书记强调：“我们要像保护眼睛一样保护生态环境。”2025年我国新增国家级自然保护区15个，生态保护红线面积占国土面积比例稳定在30%以上。这一举措旨在（    ） A．停止一切开发活动 B．促进人与自然和谐共生 C．优先发展生态保护 D．让绿水青山直接变成金山银山 【答案】B 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的相关知识。 B：依据教材知识并分析题干可知，设立自然保护区、划定生态红线是为了平衡发展与保护，实现人与自然和谐共生，故B说法正确； A：停止一切开发活动过于绝对，不符合可持续发展理念（经济发展与生态保护需协调），故A说法错误； C：“优先发展生态保护”表述片面，我国坚持生态优先、绿色发展，故C说法错误； D：“直接变成”表述不准确，绿水青山需通过合理转化（如生态产业）实现经济价值，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：牢记核心。坚持人与自然和谐共生，处理好经济发展与生态环境保护的关系，既不停止合理开发，也不片面追求经济增长，统筹二者协调发展。 第二步：结合材料。新增国家级自然保护区、划定生态保护红线，旨在筑牢生态安全屏障，对应“人与自然和谐共生”“绿水青山就是金山银山”等考点，精准匹配生态保护的主旨。 第三步：规范答题。使用教材术语，分点简洁明了，围绕生态保护的目的、要求及绿色发展理念组织答案，确保逻辑完整。 类题夯基 1．绿色建筑是指在全寿命使用周期内，节约资源、保护环境、减少污染，为人们提供健康、舒适、高效的使用空间，最大限度地实现人与自然和谐共生的高质量建筑。我国绿色建筑发展迅速，“绿色”已经成为新建建筑的必选项。据此判断，以下做法符合绿色建筑要求的有（    ） ①加大研发投入，开发绿色建筑材料 ②与自然环境融合，提升居住舒适度 ③利用自然条件，减少对资源的依赖 ④丰富电器设备，增加对电力的需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展的要求。 ①：绿色建筑材料有助于节约资源、减少污染，故①符合题意； ②：绿色建筑强调与自然和谐共生，提升舒适度，符合绿色发展的理念，故②符合题意； ③：绿色建筑提倡利用自然条件（如采光、通风）以减少资源消耗，符合绿色发展的理念，故③符合题意； ④：丰富电器设备，增加对电力需求，这与节约资源、减少污染的目标相矛盾，故④不符合题意；故本题选A。 2．“遵循宜林则林、宜草则草、宜荒则荒原则，分类施策、科学治沙，实现了生态与经济同频共振，书写了一部绿色传奇。”塔克拉玛干沙漠边缘绿色围锁治沙实践启示我们（    ） ①尊重自然就能治沙成功                     ②坚持走绿色发展道路 ③坚持人与自然和谐共生                     ④脱贫攻坚是治沙根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：尊重自然是治沙的重要前提，但题干强调“分类施策、科学治沙”，表明仅尊重自然不足以确保成功，还需科学方法，故①说法错误； ②：题干中“生态与经济同频共振”体现了通过绿色发展实现生态效益与经济效益的统一，故②符合题意； ③：题干中“宜林则林、宜草则草、宜荒则荒”和“科学治沙”体现了依据自然条件促进人与自然和谐共生，故③符合题意； ④：题干未提及脱贫攻坚，且治沙的根本在于生态保护和科学治理，而非脱贫攻坚，故④说法错误； 故本题选C。 考向02 绿水青山就是金山银山 要点梳理 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长。 我们既要绿水青山，也要金山银山；绿水青山就是金山银山。 典例验知 习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山。”2025年某县关闭污染严重的小工厂，依托绿水青山发展生态旅游，带动村民致富。这一做法（    ） A．体现了绿色发展理念 B．说明保护环境必须停止经济发展 C．实现了城乡发展一体化 D．彻底解决了我国的环境问题 【答案】A 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路的相关知识。 A：题干中关闭污染工厂、发展生态旅游的做法，体现了经济发展与环境保护相协调的绿色发展理念，故A符合题意； B：该做法通过产业转型实现生态致富，说明环境保护与经济发展可并存，而非必须停止经济，故B说法错误； C：题干仅涉及县域发展，未提及城乡关系，故C不符合题意； D："彻底解决"表述绝对化，我国环境问题具有长期性，故D说法错误；故本题选A。 技巧点拨 第一步：牢记核心：坚持绿水青山就是金山银山，走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力； 第二步：结合材料：紧扣关闭污染工厂、发展生态旅游带动致富的案例，对应绿色发展理念、人与自然和谐共生等考点作答； 第三步：规范答题：使用教材术语，分点简洁明了，围绕绿色发展、生态与经济的关系组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1．《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日下午，由第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过。这是继民法典后，我国第二部以“法典”命名的法律。该法典（   ） ①以习近平生态文明思想为引领 ②为生态环境治理提供法治保障 ③践行了金山银山就是绿水青山的理念 ④能彻底解决生态环境治理存在的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：我国立法工作坚持党的领导，生态环境法典的编纂必然以习近平生态文明思想为引领，故①符合题意； ②：法律具有规范和保护作用，编纂生态环境法典有利于完善法律体系，为生态环境治理提供坚实的法治保障，故②符合题意； ③：生态文明理念的正确表述是“绿水青山就是金山银山”，选项表述颠倒，故③说法错误； ④：法律是治理的重要手段，但“彻底解决”夸大了法律的作用，说法过于绝对，故④说法错误； 2．2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”。新疆因地制宜、分类施策，在固沙阻沙的同时，大力发展具有地方特色的沙产业，助力惠民富民。这一成就（     ） ①反映了人与自然和谐共生的客观要求 ②表明我国生态环境问题已经根本解决 ③体现了“绿水青山就是金山银山”理念 ④彰显了建设美丽中国的决心和行动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：新疆因地制宜固沙阻沙，发展沙产业，实现了生态保护与经济发展的协调，反映了人与自然和谐共生的客观要求，故①符合题意； ②：我国生态环境质量持续改善，但生态环境问题尚未根本解决，“已经根本解决”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：在固沙阻沙的同时大力发展沙产业，助力惠民富民，将生态优势转化为经济优势，体现了“绿水青山就是金山银山”理念，故③符合题意； ④：绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”，展现了我国在生态治理方面的巨大成就，彰显了建设美丽中国的决心和行动力，故④符合题意. 考向03 节约资源、保护环境基本国策 要点梳理 我国面临严峻的资源、环境形势，坚持节约资源和保护环境的基本国策，是我们的必然选择。 坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、循环、低碳发展之路。 坚持这一国策，有利于建设资源节约型、环境友好型社会，实现可持续发展。 典例验知 2025年我国启动“青少年生态环保行动”，鼓励学生参与垃圾分类、植树造林等活动。青少年参与这些活动有利于（    ） ①增强生态保护意识 ②落实节约资源和保护环境的基本国策 ③推动可持续发展 ④成为环保领域的专家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，青少年参与垃圾分类、植树造林等活动能够增强生态保护意识；同时，该活动有助于落实节约资源和保护环境的基本国策；另外，环保行动促进可持续发展，故①②③说法正确； ④：普及性活动不能保证成为专家，故④说法错误；故本题选A。 技巧点拨 第一步：抓核心，明逻辑。紧扣“青少年参与环保活动”的主旨，明确该行为核心是践行节约资源和保护环境的基本国策，落脚点在于推动可持续发展，需聚焦“意识落实—国策践行—发展推动”的逻辑链条分析。 第二步：辨选项，排干扰。区分“必然结果”与“可能影响”，④“成为环保领域的专家”表述绝对化，青少年参与环保活动是实践体验、提升认知的过程，属于能力培养与意识践行范畴。 第三步：定答案，强落实。精准匹配“增强环保意识、落实基本国策、推动可持续发展”的核心考点，确保答案逻辑严谨、贴合题意。 类题夯基 1 .2025年8月，某沿海城市结合当地海洋生态保护需求，出台一系列环保新规：明确禁止生产、销售和使用含塑料微珠的洗面奶、沐浴露等日化产品，从源头减少海洋塑料污染；建立垃圾分类智慧监管平台，通过大数据实时监控垃圾投放、运输及处理全过程，提高垃圾分类准确率。这些措施旨在（    ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策 ②推动绿色发展，建设美丽中国 ③解决我国资源总量不足的问题 ④促进经济发展与生态环境保护相协调 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。 ①：禁止塑料微珠产品、建立垃圾分类监管平台等措施直接体现节约资源和保护环境的基本国策，故①符合题意；②：绿色发展强调减少污染、提高资源利用效率，这些措施符合推动绿色发展、建设美丽中国的目标，故②符合题意；③：我国资源总量大但人均不足，题干措施主要针对资源利用效率和污染治理，而非解决资源总量问题，故③说法错误；④：环保新规通过减少污染和优化管理，促进经济与生态协调发展，故④符合题意；故本题选B。 2.2025年“世界环境日”（6月5日）我国主题为“人与自然和谐共生，青春行动绘绿卷”，各地组织青少年开展环保志愿行、湿地保护调研等活动。要实现人与自然和谐共生的美丽中国目标，必须（    ） ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②践行绿水青山就是金山银山的理念 ③把建设生态文明作为当前的中心工作 ④坚持保护优先、人工修复为主的方针 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查生态文明建设的相关知识。 ①：坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，是实现人与自然和谐共生的必要措施，故①符合题意； ②：“绿水青山就是金山银山”是生态文明建设的核心理念，强调生态与发展的统一，故②符合题意； ③：当前我国的中心工作仍是经济建设，而非生态文明建设，故③说法错误； ④：生态保护应坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针，而非“人工修复为主”，故④说法错误； 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 要点梳理 低碳生活是一种绿色、环保的生活方式，是践行绿色发展理念的具体体现。 践行低碳生活，要从日常小事做起，如绿色出行、节约水电、减少一次性用品使用等。 践行低碳生活，有利于减少资源浪费、保护环境，推动生态文明建设。 典例验知 到2030年，非化石能源消费比重达到25%左右，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降65%以上，顺利实现2030年前碳达峰目标”是我国对国际社会作出的郑重承诺。为实现该目标，我们青少年应该（   ） A．完善生态文明制度，建设美丽中国 B．拒绝使用塑料制品，减少网络购物 C．践行低碳生活理念，提倡适度消费 D．推动技术革新，促进企业绿色转型 【答案】C 【详解】本题考查共筑生命家园。 C：依据教材知识，分析题文，为实现2030年前碳达峰目标，我们青少年应该践行低碳生活理念，提倡适度消费，故C符合题意；AD：完善生态文明制度，建设美丽中国；推动技术革新，促进企业绿色转型，不是青少年的角度，故AD不符合题意；B：我们应该减少使用塑料制品，而不是拒绝，故B说法错误；故本题选C。 技巧点拨 第一步：牢记核心：实现碳达峰目标，青少年要立足自身身份，践行低碳生活理念，从日常小事做起，助力绿色发展； 第二步：结合材料：紧扣碳达峰目标的要求，对应青少年的责任与行动，区分国家、企业、个人的不同职责，排除主体不符、表述绝对的选项； 第三步：规范答题：使用教材术语，分点简洁明了，围绕低碳生活、绿色消费等考点组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1．下面是某校环保组同学在学校宣传栏展出的一组恩施市“全民低碳逐绿而行”图片。 图片一 硒都小学特色劳动实践课上，同学们利用从家里带来的废旧品，进行“变废为宝”手工创新，现场热闹非凡。 图片二 巴山小区乘着“老改旧”的东风，探索低碳小区建设，建设屋顶光伏花园、共享花园、无废社区…… 建设美丽家园青少年要从“观众”到“主角”。启示我们日常生活中要（    ） ①坚持变废为宝，人人做好环保的发明者 ②践行低碳生活，事事做好环保的践行者 ③严守生态红线，时时做好环保的执法者 ④开展环保宣传，处处做好环保的宣传者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：图片一展示“变废为宝”手工创新，体现环保发明者的角色。青少年主要是环保的践行者而非发明者，故①说法错误； ②：题干“低碳逐绿而行”及图片二低碳社区建设，强调日常践行低碳生活，故②符合题意； ③：“严守生态红线”属于政府执法范畴，青少年不具备执法权，故③说法错误； ④：环保宣传栏本身是宣传载体，青少年可通过类似方式参与宣传，故④符合题意；故本题选D。 2．我国持续加大荒漠化综合防治力度，加快推进重点生态工程建设，完成沙化土地治理任务3.65亿亩，封禁保护面积2794万亩，成为全球增绿贡献最大的国家。建设美丽中国，青少年要（   ） ①健全废物污染环境防治法律 ②参与环保宣传，践行绿色理念 ③拒绝一切工业产品减少污染 ④践行低碳生活，节约资源能源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查绿色发展理念。 ①：健全法律属于立法机关职责，青少年无权立法，故①说法错误； ②：参与环保宣传符合青少年参与环保行动的方式，故②符合题意； ③：“拒绝一切工业产品”过于绝对，不符合实际生活需求，故③说法错误； ④：践行低碳生活是青少年日常环保行为的具体表现，故④符合题意；故本题选C。 考向02 青少年践行绿色行动 要点梳理 建设生态文明，人人有责，青少年要自觉践行绿色生产生活方式。 青少年要增强环保意识，从身边小事做起，践行节约资源、保护环境的基本国策。 青少年要积极宣传环保知识，同浪费资源、破坏环境的行为作斗争，为建设美丽中国贡献力量。 典例验知 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设生态文明，青少年要做到（    ） A．绿色出行，践行低碳行动 B．拒绝使用智能手机等电子产品 C．强化监督力度，处罚乱倒垃圾的行为 D．外出用餐尽量使用一次性筷子 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展 。 A：依据教材知识，结合题文内容可知，建设生态文明青少年要做到绿色出行，践行低碳行动，故A说法正确； B：“拒绝”说法过于绝对，忽略了电子产品的积极作用，故B说法错误； C：是国家角度，不是青少年角度，故C说法错误； D：外出用餐尽量不用一次性筷子，故D说法错误； 故本题选择A。 技巧点拨 第一步：牢记核心。建设生态文明，青少年要践行绿色发展理念，从身边小事做起，践行节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、低碳、循环发展之路。 第二步：结合材料。紧扣“生态兴则文明兴”的主旨，对应青少年践行绿色生活、落实环保行动的考点，排除不符合青少年身份及绝对化、错误化的表述。 第三步：规范答题。使用教材术语，分点简洁明了，围绕低碳生活、绿色消费、公民环保责任等考点组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1，2026年3月12日，某中学携手社区开展植树护绿活动。学生们亲手栽下新苗、清理公共垃圾、认领树木并承诺长期养护，让环保理念在实践中落地。这一校社联动的实践活动，启示我们建设生态文明应（   ） A．只要学校开展环保教育，无需社会协同 B．把生态建设作为当前一切工作的中心 C．践行绿色发展，将环保行动落实到日常 D．依靠行政手段强制推进环保实践活动 【答案】C 【详解】A：建设生态文明应既需要学校开展环保教育，也需社会协同，故A说法错误； B：当前的工作中心是经济建设，而不是生态建设，故B说法错误； C：某中学携手社区开展植树护绿活动，让环保理念在实践中落地，启示我们建设生态文明要践行绿色发展，将环保行动落实到日常，故C说法正确； D：建设生态文明需要依靠行政手段强制推进，也需要依靠公民的自觉践行推进环保实践活动，故D说法错误。 2，“绿色，是生命的律动，是共建“一带一路”的底色。”，下列事例体现中国以实际践行动践行着绿色“一带一路”的是（   ） ①中国做出“大力支持发展中国家能源绿色低碳发展，不再新建境外煤电项目”庄严承诺 ②启动“一带一路”生态环保大数据服务平台 ③推动实施绿色丝路使者计划和“一带一路”应对气候变化南南合作计划 ④中欧班列（浙江金华-中亚五国）开行三周年，双向对开达1000列 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国担当。 ①②③：中国积极承担大国责任，为世界的绿色发展作出贡献。①②③都体现了中国为世界的环境建设作出贡献，符合题意； ④：这属于中国为世界的经济发展的贡献，与题意不符； 故本题选A。 重●难●提●分●必●刷 1．（2026·黑龙江·一模）漫画警示我们在发展中必须（    ） ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②可以先开发后治理，优先保障经济增长 ③合理开发利用自然资源，实现永续发展 ④禁止捕捞行为，做到资源零消耗 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：漫画反映了过度捕捞导致渔业资源面临枯竭，后代可能无鱼可吃的问题，坚持节约资源和保护环境的基本国策是应对这类资源环境问题的必然要求，故①符合题意； ②：“先开发后治理，优先保障经济增长”是错误的发展理念，违背了经济发展与生态环境保护相协调的原则，坚决不能走先污染后治理的老路，故②说法错误； ③：合理开发利用自然资源，走可持续发展道路，实现永续发展，才能兼顾当代人和后代人的利益，符合漫画的警示内涵，故③符合题意； ④：“禁止捕捞行为，资源零消耗”的表述过于绝对，我们倡导的是合理开发利用资源，而非完全禁止对资源的开发利用，故④说法错误； 2．（2026·山西·一模）新修订的《环境空气质量标准》于2026年3月1日起实施，新标准立足我国国情，在资金投入、技术支持、能力建设等方面，对PM2.5浓度高、改善意愿强的城市加大支持力度，指导各地因地制宜谋划工作任务、实施治污工程、采取减排措施，推动空气质量持续改善。新标准的实施有利于（   ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策                 ②坚持走绿色发展道路，建设美丽中国 ③坚持新发展理念，促进区域协调发展                 ④共享发展成果，推动共同富裕的实现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：新标准推动空气质量持续改善，有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，故①正确； ②：实施治污工程、采取减排措施，有利于坚持走绿色发展道路，建设美丽中国，故②正确； ③：材料主要强调环境治理和空气质量改善，未体现促进区域协调发展，故③不符合题意； ④：材料主要涉及生态环境领域，与共享发展成果、推动共同富裕的实现无直接关联，故④不符合题意。 3．（2025·河南·三模）修订“史上最严”环境保护法；全面制修订生态环境单项法，既包括污染防治领域的专门法律，也包括生态要素方面的法律；创新流域、区域生态环境立法，针对特殊地理、特定区域或流域的生态环境保护开展立法，全面提升绿水青山的“生态颜值”。材料表明（    ） A．党领导立法、保证执法 B．绿水青山就是金山银山 C．法律权威靠人民维护 D．法律保障生态文明建设 【答案】D 【详解】A：材料主要讲述的是国家通过立法保护生态环境，未体现党领导立法、保证执法的内容，故A不符合题意； B：“绿水青山就是金山银山”是发展理念，材料强调的是通过立法手段来提升生态颜值，侧重法律的作用，故B不符合题意； C：材料未涉及人民维护法律权威的内容，主要体现的是国家立法层面，故C不符合题意； D：材料中修订环境保护法、制修订生态环境单项法等举措，体现了国家通过完善法律体系来保障生态文明建设，故D符合题意。 4．（2025·河南·模拟预测）被称为“史上最严”“长了牙齿”的新环境保护法自2015年1月实施以来，已满10年。随着新环保法的深入实施，生态环境部门持续提升生态环境执法水平，全社会环境守法意识显著提升，绿水青山就是金山银山理念深入人心。为了进一步巩固新环保法的实效，我们应该（    ） A．持续提升人民法院的执法水平，深入打好污染防治攻坚战 B．守住生态环境保护的底线，对环境违法行为坚持“零容忍” C．为了实现建设美丽中国的目标，牺牲经济利益也在所不辞 D．将环境保护法作为根本行为准则，积极贯彻落实到生活中 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治。 A：执法主体应为行政机关（如生态环境部门），人民法院属于司法机关，负责审判而非执法，故A说法错误； B：坚持对环境违法行为“零容忍”是严格执法的体现，符合巩固法律实效的要求，故B符合题意； C：保护环境需兼顾经济发展，而非绝对牺牲经济利益，此表述违背可持续发展理念，故C说法错误； D：根本行为准则是宪法，环境保护法是普通法律，表述不准确，故D说法错误；故本题选B。 5．（2026·江苏·模拟预测）近日，深圳某中学一名高三学生因鸟鸣干扰备考，致信校方请求拆除鸟巢。校长以一封温润又充满智慧的回信婉拒，学生深受触动并接受。这封回信最可能涉及的内容有（   ） ①我们的生命属于大自然而不属于社会 ②我们需敬畏生命，能够与不完美共处 ③学校将会在远离教学区放置人工鸟巢 ④要学会将压力转化为动力，从容应对 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：人的生命既属于大自然，也属于社会，二者是统一的，故①说法错误； ②：校长婉拒拆除鸟巢，旨在引导学生尊重生命规律，学会与自然界的“不完美”和谐共处，故②符合题意； ③：在远离教学区放置人工鸟巢，既保护了鸟类生存权，又减少了噪音干扰，体现了解决冲突的智慧，故③符合题意； ④：题干主旨在于处理人与自然的关系及生命教育，而非单纯强调个人压力调节，且与②相比，②更契合“婉拒拆除鸟巢”的核心意图，故④不符合题意； 6．（2026·安徽·二模）2005年8月15日，“绿水青山就是金山银山”科学论断在浙江安吉余村诞生。二十年来，“两山”理念指引我国在多个领域实现绿色变革：修复山水林田湖草沙1.2亿亩、建成1000多家国家级绿色矿山、22座城市获“国际湿地城市”认证……这些成就体现了我国（   ） ①坚持人与自然和谐共生的理念    ②把生态文明放在优先发展位置 ③积极推进美丽中国建设        ④解决了我国环境恶化问题 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】①：材料中“两山”理念及绿色变革成就，体现了我国坚持人与自然和谐共生的理念，故①符合题意； ②：我国把教育放在优先发展的战略地位，而非生态文明，故②说法错误； ③：修复山水、建成绿色矿山等成就，表明我国积极推进美丽中国建设，故③符合题意； ④：我国环境形势有所改善但尚未根本扭转，“解决了”说法过于绝对，故④说法错误。 7．（25-26·广东·）北京“绿色生活季”、深圳“低碳星球”等小程序围绕个人碳账户开发了一系列便民服务和公益活动，鼓励居民不断获得个人碳账户积分。下列做法能够获得个人碳账户积分的有（    ） ①出行时，尽量搭乘公共交通工具 ②建立生态安全风险监测预警体系 ③将各类垃圾混装在一起后再投放 ④拒绝购买和使用过度包装的产品 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展。 ①：搭乘公共交通工具可减少碳排放，属于个人低碳行为，故①符合题意； ②：建立生态安全风险监测预警体系属于政府或机构的职责，非个人日常行为，故②不符合题意； ③：垃圾混装违背垃圾分类原则，不利于资源回收和环保，故③不符合题意； ④：拒绝过度包装可减少资源浪费和碳排放，属于个人环保行为，故④符合题意；故本题选A。 8．（2025·山西·二模）通过低碳行为收集“绿色能量”，当能量达到一定数量后在网络上种植虚拟树木，然后由相关平台捐赠这些虚拟树木转化为真实的树木，并在荒漠区或需要绿化的地区进行种植。至今，有超过7亿人通过该项目参与低碳生活，用种树等各类生态项目累计产生“绿色能量”3768万吨。对此认识正确的是（   ） ①创新让我们的生活更美好         ②倡导绿色低碳、节能、环保的生活方式 ③网络为经济发展注入新的活力     ④践行了创新、绿色的新发展理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查创新让生活更美好、坚持绿色发展道路。 ①：通过虚拟与现实结合的方式推动环保，体现了创新的作用，故①符合题意； ②：项目鼓励低碳生活，直接倡导绿色环保的生活方式，故②符合题意； ③：题目强调生态保护，未直接体现网络对经济发展的作用，故③不符合题意； ④：创新方法和绿色实践符合“创新、绿色”的新发展理念，故④符合题意；故本题选B。 9．某快递公司通过“驿站回箱”的方式，鼓励消费者回收废旧快递盒，使其直接在快递行业内循环利用，增加减碳量。该快递公司这一举动（    ） ①可以助力我国碳达峰碳中和目标的实现             ②让绿色减碳生活方式成为所有人的自觉行动 ③彻底解决资源的回收利用问题，节约资源保护环境   ④推动消费者参与绿色低碳行动，践行绿色发展理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。 ①④：依据题文描述，题文中快递公司鼓励消费者回收废旧快递盒等措施，可以助力我国碳达峰碳中和目标的实现 ，推动消费者参与绿色低碳行动，践行绿色发展理念等，故①④说法正确； ②：“成为所有人的自觉行动”观点绝对化，是错误的，故排除②； ③：“彻底解决”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。 10．（·河南·三模）粮食安全是国家安全的重要内容，可我国餐饮方面浪费现象触目惊心，令人痛心。“拒绝舌尖上的浪费”“光盘行动”等一系列践行绿色发展理念的活动正在积极开展。下面名言警句中与勤俭节约理念相一致的是（    ） A．天下兴亡，匹夫有责 B．人而无信，不知其可也 C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 D．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 【答案】C 【详解】本题考查对勤俭节约的正确认识。 A：天下兴亡，匹夫有责体现的是要有社会责任感，A说法与题不符； B：人而无信，不知其可也体现的是要讲诚信，B说法与题不符； C：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜，C说法正确； D：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。D说法与题不符；故本题选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难08 生态文明与绿色发展 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 考向02 绿水青山就是金山银山 考向03 节约资源、保护环境基本国策 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 考向02 青少年践行绿色行动 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 本模块是上海中考道法基础核心模块，选择题多以上海本地生态建设案例为载体，考查人与自然和谐共生的理念、绿水青山就是金山银山的发展逻辑，易错点集中在割裂生态保护与经济发展的关系。主观题常结合“碳达峰碳中和”等时政，考查生态文明建设的意义与实践要求。命题趋势侧重情境化设问，强化上海绿色发展的地域特色，要求考生准确辨析发展理念的适用场景与价值导向。 考向02 绿水青山就是金山银山 · 考向03 节约资源、保护环境基本国策 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 本模块为上海中考高频考点，选择题侧重考查低碳生活的具体践行方式、青少年绿色行动的实操要求，易错点在混淆国家宏观政策与公民行为边界。主观题多结合上海“无废城市”建设、绿色社区创建等本地治理案例，考查绿色发展的实践路径与公民责任。命题趋势强调生活化与实践性。 考向02 青少年践行绿色行动 重●难●要●点●剖●析 模块01 生态文明 考向01 人与自然和谐共生 要点梳理 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害。 人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 典例验知 （2025·上海·）习近平总书记强调：“我们要像保护眼睛一样保护生态环境。”2025年我国新增国家级自然保护区15个，生态保护红线面积占国土面积比例稳定在30%以上。这一举措旨在（    ） A．停止一切开发活动 B．促进人与自然和谐共生 C．优先发展生态保护 D．让绿水青山直接变成金山银山 【答案】B 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的相关知识。 B：依据教材知识并分析题干可知，设立自然保护区、划定生态红线是为了平衡发展与保护，实现人与自然和谐共生，故B说法正确； A：停止一切开发活动过于绝对，不符合可持续发展理念（经济发展与生态保护需协调），故A说法错误； C：“优先发展生态保护”表述片面，我国坚持生态优先、绿色发展，故C说法错误； D：“直接变成”表述不准确，绿水青山需通过合理转化（如生态产业）实现经济价值，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：牢记核心。坚持人与自然和谐共生，处理好经济发展与生态环境保护的关系，既不停止合理开发，也不片面追求经济增长，统筹二者协调发展。 第二步：结合材料。新增国家级自然保护区、划定生态保护红线，旨在筑牢生态安全屏障，对应“人与自然和谐共生”“绿水青山就是金山银山”等考点，精准匹配生态保护的主旨。 第三步：规范答题。使用教材术语，分点简洁明了，围绕生态保护的目的、要求及绿色发展理念组织答案，确保逻辑完整。 类题夯基 1．绿色建筑是指在全寿命使用周期内，节约资源、保护环境、减少污染，为人们提供健康、舒适、高效的使用空间，最大限度地实现人与自然和谐共生的高质量建筑。我国绿色建筑发展迅速，“绿色”已经成为新建建筑的必选项。据此判断，以下做法符合绿色建筑要求的有（    ） ①加大研发投入，开发绿色建筑材料 ②与自然环境融合，提升居住舒适度 ③利用自然条件，减少对资源的依赖 ④丰富电器设备，增加对电力的需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展的要求。 ①：绿色建筑材料有助于节约资源、减少污染，故①符合题意； ②：绿色建筑强调与自然和谐共生，提升舒适度，符合绿色发展的理念，故②符合题意； ③：绿色建筑提倡利用自然条件（如采光、通风）以减少资源消耗，符合绿色发展的理念，故③符合题意； ④：丰富电器设备，增加对电力需求，这与节约资源、减少污染的目标相矛盾，故④不符合题意；故本题选A。 2．“遵循宜林则林、宜草则草、宜荒则荒原则，分类施策、科学治沙，实现了生态与经济同频共振，书写了一部绿色传奇。”塔克拉玛干沙漠边缘绿色围锁治沙实践启示我们（    ） ①尊重自然就能治沙成功                     ②坚持走绿色发展道路 ③坚持人与自然和谐共生                     ④脱贫攻坚是治沙根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：尊重自然是治沙的重要前提，但题干强调“分类施策、科学治沙”，表明仅尊重自然不足以确保成功，还需科学方法，故①说法错误； ②：题干中“生态与经济同频共振”体现了通过绿色发展实现生态效益与经济效益的统一，故②符合题意； ③：题干中“宜林则林、宜草则草、宜荒则荒”和“科学治沙”体现了依据自然条件促进人与自然和谐共生，故③符合题意； ④：题干未提及脱贫攻坚，且治沙的根本在于生态保护和科学治理，而非脱贫攻坚，故④说法错误； 故本题选C。 考向02 绿水青山就是金山银山 要点梳理 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长。 我们既要绿水青山，也要金山银山；绿水青山就是金山银山。 典例验知 习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山。”2025年某县关闭污染严重的小工厂，依托绿水青山发展生态旅游，带动村民致富。这一做法（    ） A．体现了绿色发展理念 B．说明保护环境必须停止经济发展 C．实现了城乡发展一体化 D．彻底解决了我国的环境问题 【答案】A 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路的相关知识。 A：题干中关闭污染工厂、发展生态旅游的做法，体现了经济发展与环境保护相协调的绿色发展理念，故A符合题意； B：该做法通过产业转型实现生态致富，说明环境保护与经济发展可并存，而非必须停止经济，故B说法错误； C：题干仅涉及县域发展，未提及城乡关系，故C不符合题意； D："彻底解决"表述绝对化，我国环境问题具有长期性，故D说法错误；故本题选A。 技巧点拨 第一步：牢记核心：坚持绿水青山就是金山银山，走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力； 第二步：结合材料：紧扣关闭污染工厂、发展生态旅游带动致富的案例，对应绿色发展理念、人与自然和谐共生等考点作答； 第三步：规范答题：使用教材术语，分点简洁明了，围绕绿色发展、生态与经济的关系组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1．《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日下午，由第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过。这是继民法典后，我国第二部以“法典”命名的法律。该法典（   ） ①以习近平生态文明思想为引领 ②为生态环境治理提供法治保障 ③践行了金山银山就是绿水青山的理念 ④能彻底解决生态环境治理存在的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：我国立法工作坚持党的领导，生态环境法典的编纂必然以习近平生态文明思想为引领，故①符合题意； ②：法律具有规范和保护作用，编纂生态环境法典有利于完善法律体系，为生态环境治理提供坚实的法治保障，故②符合题意； ③：生态文明理念的正确表述是“绿水青山就是金山银山”，选项表述颠倒，故③说法错误； ④：法律是治理的重要手段，但“彻底解决”夸大了法律的作用，说法过于绝对，故④说法错误； 2．2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”。新疆因地制宜、分类施策，在固沙阻沙的同时，大力发展具有地方特色的沙产业，助力惠民富民。这一成就（     ） ①反映了人与自然和谐共生的客观要求 ②表明我国生态环境问题已经根本解决 ③体现了“绿水青山就是金山银山”理念 ④彰显了建设美丽中国的决心和行动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：新疆因地制宜固沙阻沙，发展沙产业，实现了生态保护与经济发展的协调，反映了人与自然和谐共生的客观要求，故①符合题意； ②：我国生态环境质量持续改善，但生态环境问题尚未根本解决，“已经根本解决”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：在固沙阻沙的同时大力发展沙产业，助力惠民富民，将生态优势转化为经济优势，体现了“绿水青山就是金山银山”理念，故③符合题意； ④：绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”，展现了我国在生态治理方面的巨大成就，彰显了建设美丽中国的决心和行动力，故④符合题意. 考向03 节约资源、保护环境基本国策 要点梳理 我国面临严峻的资源、环境形势，坚持节约资源和保护环境的基本国策，是我们的必然选择。 坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、循环、低碳发展之路。 坚持这一国策，有利于建设资源节约型、环境友好型社会，实现可持续发展。 典例验知 2025年我国启动“青少年生态环保行动”，鼓励学生参与垃圾分类、植树造林等活动。青少年参与这些活动有利于（    ） ①增强生态保护意识 ②落实节约资源和保护环境的基本国策 ③推动可持续发展 ④成为环保领域的专家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，青少年参与垃圾分类、植树造林等活动能够增强生态保护意识；同时，该活动有助于落实节约资源和保护环境的基本国策；另外，环保行动促进可持续发展，故①②③说法正确； ④：普及性活动不能保证成为专家，故④说法错误；故本题选A。 技巧点拨 第一步：抓核心，明逻辑。紧扣“青少年参与环保活动”的主旨，明确该行为核心是践行节约资源和保护环境的基本国策，落脚点在于推动可持续发展，需聚焦“意识落实—国策践行—发展推动”的逻辑链条分析。 第二步：辨选项，排干扰。区分“必然结果”与“可能影响”，④“成为环保领域的专家”表述绝对化，青少年参与环保活动是实践体验、提升认知的过程，属于能力培养与意识践行范畴。 第三步：定答案，强落实。精准匹配“增强环保意识、落实基本国策、推动可持续发展”的核心考点，确保答案逻辑严谨、贴合题意。 类题夯基 1 .2025年8月，某沿海城市结合当地海洋生态保护需求，出台一系列环保新规：明确禁止生产、销售和使用含塑料微珠的洗面奶、沐浴露等日化产品，从源头减少海洋塑料污染；建立垃圾分类智慧监管平台，通过大数据实时监控垃圾投放、运输及处理全过程，提高垃圾分类准确率。这些措施旨在（    ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策 ②推动绿色发展，建设美丽中国 ③解决我国资源总量不足的问题 ④促进经济发展与生态环境保护相协调 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。 ①：禁止塑料微珠产品、建立垃圾分类监管平台等措施直接体现节约资源和保护环境的基本国策，故①符合题意；②：绿色发展强调减少污染、提高资源利用效率，这些措施符合推动绿色发展、建设美丽中国的目标，故②符合题意；③：我国资源总量大但人均不足，题干措施主要针对资源利用效率和污染治理，而非解决资源总量问题，故③说法错误；④：环保新规通过减少污染和优化管理，促进经济与生态协调发展，故④符合题意；故本题选B。 2.2025年“世界环境日”（6月5日）我国主题为“人与自然和谐共生，青春行动绘绿卷”，各地组织青少年开展环保志愿行、湿地保护调研等活动。要实现人与自然和谐共生的美丽中国目标，必须（    ） ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②践行绿水青山就是金山银山的理念 ③把建设生态文明作为当前的中心工作 ④坚持保护优先、人工修复为主的方针 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查生态文明建设的相关知识。 ①：坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，是实现人与自然和谐共生的必要措施，故①符合题意； ②：“绿水青山就是金山银山”是生态文明建设的核心理念，强调生态与发展的统一，故②符合题意； ③：当前我国的中心工作仍是经济建设，而非生态文明建设，故③说法错误； ④：生态保护应坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针，而非“人工修复为主”，故④说法错误； 模块02 绿色发展 考向01 低碳生活 要点梳理 低碳生活是一种绿色、环保的生活方式，是践行绿色发展理念的具体体现。 践行低碳生活，要从日常小事做起，如绿色出行、节约水电、减少一次性用品使用等。 践行低碳生活，有利于减少资源浪费、保护环境，推动生态文明建设。 典例验知 到2030年，非化石能源消费比重达到25%左右，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降65%以上，顺利实现2030年前碳达峰目标”是我国对国际社会作出的郑重承诺。为实现该目标，我们青少年应该（   ） A．完善生态文明制度，建设美丽中国 B．拒绝使用塑料制品，减少网络购物 C．践行低碳生活理念，提倡适度消费 D．推动技术革新，促进企业绿色转型 【答案】C 【详解】本题考查共筑生命家园。 C：依据教材知识，分析题文，为实现2030年前碳达峰目标，我们青少年应该践行低碳生活理念，提倡适度消费，故C符合题意；AD：完善生态文明制度，建设美丽中国；推动技术革新，促进企业绿色转型，不是青少年的角度，故AD不符合题意；B：我们应该减少使用塑料制品，而不是拒绝，故B说法错误；故本题选C。 技巧点拨 第一步：牢记核心：实现碳达峰目标，青少年要立足自身身份，践行低碳生活理念，从日常小事做起，助力绿色发展； 第二步：结合材料：紧扣碳达峰目标的要求，对应青少年的责任与行动，区分国家、企业、个人的不同职责，排除主体不符、表述绝对的选项； 第三步：规范答题：使用教材术语，分点简洁明了，围绕低碳生活、绿色消费等考点组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1．下面是某校环保组同学在学校宣传栏展出的一组恩施市“全民低碳逐绿而行”图片。 图片一 硒都小学特色劳动实践课上，同学们利用从家里带来的废旧品，进行“变废为宝”手工创新，现场热闹非凡。 图片二 巴山小区乘着“老改旧”的东风，探索低碳小区建设，建设屋顶光伏花园、共享花园、无废社区…… 建设美丽家园青少年要从“观众”到“主角”。启示我们日常生活中要（    ） ①坚持变废为宝，人人做好环保的发明者 ②践行低碳生活，事事做好环保的践行者 ③严守生态红线，时时做好环保的执法者 ④开展环保宣传，处处做好环保的宣传者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：图片一展示“变废为宝”手工创新，体现环保发明者的角色。青少年主要是环保的践行者而非发明者，故①说法错误； ②：题干“低碳逐绿而行”及图片二低碳社区建设，强调日常践行低碳生活，故②符合题意； ③：“严守生态红线”属于政府执法范畴，青少年不具备执法权，故③说法错误； ④：环保宣传栏本身是宣传载体，青少年可通过类似方式参与宣传，故④符合题意；故本题选D。 2．我国持续加大荒漠化综合防治力度，加快推进重点生态工程建设，完成沙化土地治理任务3.65亿亩，封禁保护面积2794万亩，成为全球增绿贡献最大的国家。建设美丽中国，青少年要（   ） ①健全废物污染环境防治法律 ②参与环保宣传，践行绿色理念 ③拒绝一切工业产品减少污染 ④践行低碳生活，节约资源能源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查绿色发展理念。 ①：健全法律属于立法机关职责，青少年无权立法，故①说法错误； ②：参与环保宣传符合青少年参与环保行动的方式，故②符合题意； ③：“拒绝一切工业产品”过于绝对，不符合实际生活需求，故③说法错误； ④：践行低碳生活是青少年日常环保行为的具体表现，故④符合题意；故本题选C。 考向02 青少年践行绿色行动 要点梳理 建设生态文明，人人有责，青少年要自觉践行绿色生产生活方式。 青少年要增强环保意识，从身边小事做起，践行节约资源、保护环境的基本国策。 青少年要积极宣传环保知识，同浪费资源、破坏环境的行为作斗争，为建设美丽中国贡献力量。 典例验知 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设生态文明，青少年要做到（    ） A．绿色出行，践行低碳行动 B．拒绝使用智能手机等电子产品 C．强化监督力度，处罚乱倒垃圾的行为 D．外出用餐尽量使用一次性筷子 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展 。 A：依据教材知识，结合题文内容可知，建设生态文明青少年要做到绿色出行，践行低碳行动，故A说法正确； B：“拒绝”说法过于绝对，忽略了电子产品的积极作用，故B说法错误； C：是国家角度，不是青少年角度，故C说法错误； D：外出用餐尽量不用一次性筷子，故D说法错误； 故本题选择A。 技巧点拨 第一步：牢记核心。建设生态文明，青少年要践行绿色发展理念，从身边小事做起，践行节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、低碳、循环发展之路。 第二步：结合材料。紧扣“生态兴则文明兴”的主旨，对应青少年践行绿色生活、落实环保行动的考点，排除不符合青少年身份及绝对化、错误化的表述。 第三步：规范答题。使用教材术语，分点简洁明了，围绕低碳生活、绿色消费、公民环保责任等考点组织答案，逻辑完整。 类题夯基 1，2026年3月12日，某中学携手社区开展植树护绿活动。学生们亲手栽下新苗、清理公共垃圾、认领树木并承诺长期养护，让环保理念在实践中落地。这一校社联动的实践活动，启示我们建设生态文明应（   ） A．只要学校开展环保教育，无需社会协同 B．把生态建设作为当前一切工作的中心 C．践行绿色发展，将环保行动落实到日常 D．依靠行政手段强制推进环保实践活动 【答案】C 【详解】A：建设生态文明应既需要学校开展环保教育，也需社会协同，故A说法错误； B：当前的工作中心是经济建设，而不是生态建设，故B说法错误； C：某中学携手社区开展植树护绿活动，让环保理念在实践中落地，启示我们建设生态文明要践行绿色发展，将环保行动落实到日常，故C说法正确； D：建设生态文明需要依靠行政手段强制推进，也需要依靠公民的自觉践行推进环保实践活动，故D说法错误。 2，“绿色，是生命的律动，是共建“一带一路”的底色。”，下列事例体现中国以实际践行动践行着绿色“一带一路”的是（   ） ①中国做出“大力支持发展中国家能源绿色低碳发展，不再新建境外煤电项目”庄严承诺 ②启动“一带一路”生态环保大数据服务平台 ③推动实施绿色丝路使者计划和“一带一路”应对气候变化南南合作计划 ④中欧班列（浙江金华-中亚五国）开行三周年，双向对开达1000列 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国担当。 ①②③：中国积极承担大国责任，为世界的绿色发展作出贡献。①②③都体现了中国为世界的环境建设作出贡献，符合题意； ④：这属于中国为世界的经济发展的贡献，与题意不符； 故本题选A。 重●难●提●分●必●刷 1．（2026·黑龙江·一模）漫画警示我们在发展中必须（    ） ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②可以先开发后治理，优先保障经济增长 ③合理开发利用自然资源，实现永续发展 ④禁止捕捞行为，做到资源零消耗 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：漫画反映了过度捕捞导致渔业资源面临枯竭，后代可能无鱼可吃的问题，坚持节约资源和保护环境的基本国策是应对这类资源环境问题的必然要求，故①符合题意； ②：“先开发后治理，优先保障经济增长”是错误的发展理念，违背了经济发展与生态环境保护相协调的原则，坚决不能走先污染后治理的老路，故②说法错误； ③：合理开发利用自然资源，走可持续发展道路，实现永续发展，才能兼顾当代人和后代人的利益，符合漫画的警示内涵，故③符合题意； ④：“禁止捕捞行为，资源零消耗”的表述过于绝对，我们倡导的是合理开发利用资源，而非完全禁止对资源的开发利用，故④说法错误； 2．（2026·山西·一模）新修订的《环境空气质量标准》于2026年3月1日起实施，新标准立足我国国情，在资金投入、技术支持、能力建设等方面，对PM2.5浓度高、改善意愿强的城市加大支持力度，指导各地因地制宜谋划工作任务、实施治污工程、采取减排措施，推动空气质量持续改善。新标准的实施有利于（   ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策                 ②坚持走绿色发展道路，建设美丽中国 ③坚持新发展理念，促进区域协调发展                 ④共享发展成果，推动共同富裕的实现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：新标准推动空气质量持续改善，有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，故①正确； ②：实施治污工程、采取减排措施，有利于坚持走绿色发展道路，建设美丽中国，故②正确； ③：材料主要强调环境治理和空气质量改善，未体现促进区域协调发展，故③不符合题意； ④：材料主要涉及生态环境领域，与共享发展成果、推动共同富裕的实现无直接关联，故④不符合题意。 3．（2025·河南·三模）修订“史上最严”环境保护法；全面制修订生态环境单项法，既包括污染防治领域的专门法律，也包括生态要素方面的法律；创新流域、区域生态环境立法，针对特殊地理、特定区域或流域的生态环境保护开展立法，全面提升绿水青山的“生态颜值”。材料表明（    ） A．党领导立法、保证执法 B．绿水青山就是金山银山 C．法律权威靠人民维护 D．法律保障生态文明建设 【答案】D 【详解】A：材料主要讲述的是国家通过立法保护生态环境，未体现党领导立法、保证执法的内容，故A不符合题意； B：“绿水青山就是金山银山”是发展理念，材料强调的是通过立法手段来提升生态颜值，侧重法律的作用，故B不符合题意； C：材料未涉及人民维护法律权威的内容，主要体现的是国家立法层面，故C不符合题意； D：材料中修订环境保护法、制修订生态环境单项法等举措，体现了国家通过完善法律体系来保障生态文明建设，故D符合题意。 4．（2025·河南·模拟预测）被称为“史上最严”“长了牙齿”的新环境保护法自2015年1月实施以来，已满10年。随着新环保法的深入实施，生态环境部门持续提升生态环境执法水平，全社会环境守法意识显著提升，绿水青山就是金山银山理念深入人心。为了进一步巩固新环保法的实效，我们应该（    ） A．持续提升人民法院的执法水平，深入打好污染防治攻坚战 B．守住生态环境保护的底线，对环境违法行为坚持“零容忍” C．为了实现建设美丽中国的目标，牺牲经济利益也在所不辞 D．将环境保护法作为根本行为准则，积极贯彻落实到生活中 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治。 A：执法主体应为行政机关（如生态环境部门），人民法院属于司法机关，负责审判而非执法，故A说法错误； B：坚持对环境违法行为“零容忍”是严格执法的体现，符合巩固法律实效的要求，故B符合题意； C：保护环境需兼顾经济发展，而非绝对牺牲经济利益，此表述违背可持续发展理念，故C说法错误； D：根本行为准则是宪法，环境保护法是普通法律，表述不准确，故D说法错误；故本题选B。 5．（2026·江苏·模拟预测）近日，深圳某中学一名高三学生因鸟鸣干扰备考，致信校方请求拆除鸟巢。校长以一封温润又充满智慧的回信婉拒，学生深受触动并接受。这封回信最可能涉及的内容有（   ） ①我们的生命属于大自然而不属于社会 ②我们需敬畏生命，能够与不完美共处 ③学校将会在远离教学区放置人工鸟巢 ④要学会将压力转化为动力，从容应对 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：人的生命既属于大自然，也属于社会，二者是统一的，故①说法错误； ②：校长婉拒拆除鸟巢，旨在引导学生尊重生命规律，学会与自然界的“不完美”和谐共处，故②符合题意； ③：在远离教学区放置人工鸟巢，既保护了鸟类生存权，又减少了噪音干扰，体现了解决冲突的智慧，故③符合题意； ④：题干主旨在于处理人与自然的关系及生命教育，而非单纯强调个人压力调节，且与②相比，②更契合“婉拒拆除鸟巢”的核心意图，故④不符合题意； 6．（2026·安徽·二模）2005年8月15日，“绿水青山就是金山银山”科学论断在浙江安吉余村诞生。二十年来，“两山”理念指引我国在多个领域实现绿色变革：修复山水林田湖草沙1.2亿亩、建成1000多家国家级绿色矿山、22座城市获“国际湿地城市”认证……这些成就体现了我国（   ） ①坚持人与自然和谐共生的理念    ②把生态文明放在优先发展位置 ③积极推进美丽中国建设        ④解决了我国环境恶化问题 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】①：材料中“两山”理念及绿色变革成就，体现了我国坚持人与自然和谐共生的理念，故①符合题意； ②：我国把教育放在优先发展的战略地位，而非生态文明，故②说法错误； ③：修复山水、建成绿色矿山等成就，表明我国积极推进美丽中国建设，故③符合题意； ④：我国环境形势有所改善但尚未根本扭转，“解决了”说法过于绝对，故④说法错误。 7．（25-26·广东·）北京“绿色生活季”、深圳“低碳星球”等小程序围绕个人碳账户开发了一系列便民服务和公益活动，鼓励居民不断获得个人碳账户积分。下列做法能够获得个人碳账户积分的有（    ） ①出行时，尽量搭乘公共交通工具 ②建立生态安全风险监测预警体系 ③将各类垃圾混装在一起后再投放 ④拒绝购买和使用过度包装的产品 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展。 ①：搭乘公共交通工具可减少碳排放，属于个人低碳行为，故①符合题意； ②：建立生态安全风险监测预警体系属于政府或机构的职责，非个人日常行为，故②不符合题意； ③：垃圾混装违背垃圾分类原则，不利于资源回收和环保，故③不符合题意； ④：拒绝过度包装可减少资源浪费和碳排放，属于个人环保行为，故④符合题意；故本题选A。 8．（2025·山西·二模）通过低碳行为收集“绿色能量”，当能量达到一定数量后在网络上种植虚拟树木，然后由相关平台捐赠这些虚拟树木转化为真实的树木，并在荒漠区或需要绿化的地区进行种植。至今，有超过7亿人通过该项目参与低碳生活，用种树等各类生态项目累计产生“绿色能量”3768万吨。对此认识正确的是（   ） ①创新让我们的生活更美好         ②倡导绿色低碳、节能、环保的生活方式 ③网络为经济发展注入新的活力     ④践行了创新、绿色的新发展理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查创新让生活更美好、坚持绿色发展道路。 ①：通过虚拟与现实结合的方式推动环保，体现了创新的作用，故①符合题意； ②：项目鼓励低碳生活，直接倡导绿色环保的生活方式，故②符合题意； ③：题目强调生态保护，未直接体现网络对经济发展的作用，故③不符合题意； ④：创新方法和绿色实践符合“创新、绿色”的新发展理念，故④符合题意；故本题选B。 9．某快递公司通过“驿站回箱”的方式，鼓励消费者回收废旧快递盒，使其直接在快递行业内循环利用，增加减碳量。该快递公司这一举动（    ） ①可以助力我国碳达峰碳中和目标的实现             ②让绿色减碳生活方式成为所有人的自觉行动 ③彻底解决资源的回收利用问题，节约资源保护环境   ④推动消费者参与绿色低碳行动，践行绿色发展理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。 ①④：依据题文描述，题文中快递公司鼓励消费者回收废旧快递盒等措施，可以助力我国碳达峰碳中和目标的实现 ，推动消费者参与绿色低碳行动，践行绿色发展理念等，故①④说法正确； ②：“成为所有人的自觉行动”观点绝对化，是错误的，故排除②； ③：“彻底解决”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。 10．（·河南·三模）粮食安全是国家安全的重要内容，可我国餐饮方面浪费现象触目惊心，令人痛心。“拒绝舌尖上的浪费”“光盘行动”等一系列践行绿色发展理念的活动正在积极开展。下面名言警句中与勤俭节约理念相一致的是（    ） A．天下兴亡，匹夫有责 B．人而无信，不知其可也 C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 D．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 【答案】C 【详解】本题考查对勤俭节约的正确认识。 A：天下兴亡，匹夫有责体现的是要有社会责任感，A说法与题不符； B：人而无信，不知其可也体现的是要讲诚信，B说法与题不符； C：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜，C说法正确； D：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。D说法与题不符；故本题选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $