九年级下册 第一单元 我们共同的世界-2025年中考道德与法治一轮复习必备资料

第一单元 我们共同的世界 基础知识填空（教师版） 第一课 同住地球村 1.当今世界的特征： 当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界 ⑴开放：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ⑵发展：新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ⑶紧密联系：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.经济全球化的表现： ⑴商品生产在全球范围内完成（如一双鞋的“旅行”：德国设计→中国研究生产流程→东南亚生产→沙特销售） ⑵商品贸易在全球范围内进行。 ★3.经济全球化的影响（经济全球化有何利与弊？） ⑴积极影响（机遇）：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会 ⑵消极影响（挑战）：使风险与危机跨国界传递 ★3.如何应对经济全球化？ 经济全球化的趋势不可逆转。所以我们必须： ⑴抓住机遇：要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争 ⑵迎接挑战：要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备 4.文化多样性的表现：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感，共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园 ★5.文化多样性的积极影响和消极影响 ⑴积极影响： ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿 ⑵消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突 ★6.如何正确对待文化多样性？ ⑴正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容 ⑵应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 7.世界格局多极化的演变。 ⑴第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局 ⑵20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展 8.世界格局多极化的表现及其意义 ⑴经济：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 意义：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 ⑵政治：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9.当今世界国家间的关系：国家间既有合作，又有竞争。 ⑴合作角度：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展 ⑵竞争角度：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ★10.我国如何面对复杂多变的国际形势？ 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力 第二课 构建人类命运共同体 ★1.当今时代的主题：和平与发展 2.当前威胁世界和平的因素：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等 3.如何维护世界和平？ ⑴国际社会：当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。如成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约等 ⑵我国政府：坚持通过对话协商，以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量 ⑶公民：珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献 4.为什么要消除贫困？（为什么发展会成为时代主题？） ⑴消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题 ⑵世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ⑶频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展 5.如何消除贫困，促进可持续发展？ ⑴在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标 ⑵各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力 ⑶世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力 6.当前亟待解决的全球性问题：⑴世界面临的不稳定性不确定性突出；⑵世界经济增长动能不足；⑶贫富分化日益严重；⑷地区热点问题此起彼伏；⑸恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 7.人类命运共同体的内涵（各国应如何面对全球性挑战？） ⑴政治：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 ⑵安全：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 ⑶经济：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 ⑷文化：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 ⑸生态：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 ★8.为什么要构建人类命运共同体？ ⑴各国相互联系、相互依存的程度加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ⑵人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 ⑶没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛 ⑷采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择 ★9.如何构建人类命运共同体？ ⑴世界各国：①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳 ⑵中国政府：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流 ⑶各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界；③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作 ⑷青少年：要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 时光飞逝，转眼间比亚迪已经走过了三十年的风雨历程。对于比亚迪而言，这其实是一段波澜壮阔的创新之旅。从初创时期的小型民营企业，到如今全球新能源汽车领域的霸主，比亚迪更是用三十年的时光，成为了全球首个完成第1000万辆新能源车下线的车企。这节课我们通过比亚迪的发展复习“我们共同的世界。” 九下第一单元 我们共同的世界 2025道德与法治中考一轮复习 01思维建构—知脉络 02明晰课标—定方向 03重点突破—全梳理 04易混易错—大通关 目 录 01 思维建构—知脉络 我们共同的世界 同住地球村 1.经济全球化 2.文化多样性 3.世界多极化 开放、发展、紧密联系的世界 构建人类命运共同体 推动和平与发展 需要 当今时代的主题 当今世界的特征、现状 当今世界的发展趋势 变化中的世界格局 国家间交往:合作、竞争、冲突 谋求互利互赢 1.全球性问题有哪些？ 2.人类命运共同体的内涵、原因 3.如何构建人类命运共同体：各国、各国人民、青少年 目的 02 明晰课标—定方向 课程标准要求 核心素养 考点 考情分析 同住地球村 构建人类命运共同体 1.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 2.了解当今世界发展趋势。 3.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 1.政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 2.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 1.围绕同住地球村大事热点考查。如“巴以冲突"、经济复苏”、大国外交、一带一路”等案例，以选择题的形式，考查经济全球化的表现、利弊、和平与发展的时代主题等知识。 2.围绕人类命运共同体大事热点考查。如人类命运共同体"对外交往”等案例，考查构建人类命运共同体的要求等知识。这部分内容需要综合运用所学观点、多角度分析原因、做法。 03 重点突破—全梳理 总议题：如何理解我们共同的世界？ 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 环节一 比亚迪为何全球遍地开花？ 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议一议 从公开资料获悉，比亚迪目前已投产、建设中以及规划中多达10多处海外工厂，辐射东南亚、中亚、欧洲、非洲、南美洲和墨西哥（北美洲跳板），其中已投产的有3个工厂，产能达65-70万台，同时在建设中的有4个工厂，陆续从今年开始投产，产能也有60万左右，同时规划推进中有3个， 规划中产能有65-70万， 总体上有160-170万的海外产能。 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①比亚迪不断走出国门，体现了当今世界有着怎样的特点？ ②比亚迪为什么要在不同的国家完成一辆汽车的生产？ 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议学提示 ①开放的世界，发展的世界，紧密联系的世界。 ②因为经济全球化的发展。比亚迪抓住经济全球化这一发展趋势，生产在全球范围内完成，贸易在全球范围内进行，为比亚迪的发展提供了新的机会。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 一、当今世界的特点 考点内容 生活圈的变化 世界特点 世界发展趋势 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 经济全球化、世界多极化、文化多样化、社会信息化。 开放的世界：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领坡的开放范围也在不断扩展。 发展的世界：新技术、新经济、新业态不断涌现并落勃发展，世界正经历者新一轮大发展大变革大调整。 紧密联系的世界：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 二、经济全球化 考点内容 是什么 为什么 怎么做 ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内进行。 （1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 ①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 ②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 1.（2024·山东菏泽·中考真题）某班级开展辩论赛，正方辩题为“经济全球化给世界文化多样性带来新的发展机遇”。下列选项可作为此观点论据的是（   ） ①伦敦街头的小朋友玩起了中国传统的摔炮游戏 ②中国制造的汽车被装上货轮销往世界各地 ③中国烧饼入选“世界上最好吃的50种面包” ④中医、戏曲和八段锦日渐成为中国年轻人的新宠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 这是经济全球化对经济的影响。 未体现。 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议一议 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①外国友人对这首曲子点赞，说明了文化具有怎么的特点？ ②我们该怎样对待各国的文化？ 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议学提示 ①文化具有多样性，文化多样性是人类社会的基本特征。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 三、文化的多样性 考点内容 是什么 为什么 ①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 ②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 （1）意义：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 （2）文化差异产生的原因：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 三、文化的多样性 考点内容 怎么做 ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 2.（2024·江苏苏州·中考真题）2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，共建“一带一路”国家间人文交往合作机制日益完善，一出剧目、一部电影、一本好书，常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。由此可见（    ） A．文化多样性，共享多样文化 B．世界多极化，各国相互制约 C．经济全球化，各国相互依赖 D．同住地球村，消除文化差异 A 与材料无关。 与材料无关。 文化差异是客观存在的。 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议一议 如今，比亚迪的足迹已遍布全球88个国家和地区的400多个城市。过去一年，其全球汽车销量更是一举突破302万辆，这一数字足以证明比亚迪在全球汽车市场的强大竞争力。比亚迪以其领先的新能源技术、丰富的产品线和卓越的品质，赢得了全球消费者的青睐，成为了中国汽车品牌走向世界的杰出代表。 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①从比亚迪的足迹遍布全球88个国家可以看出当今世界格局发生了怎样的变化？有着怎样的影响？ 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 议学提示 ①世界格局向多极化发展。 ②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 四、 世界多极化 考点内容 是什么 为什么 怎么做 ①世界格局朝多极化发展； ②和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体深入人心； ③国际环境日趋复杂，不稳定性不确定明显增加； ④一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 ③有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 五、调整中的国家关系 考点内容 为什么 怎么做 ①随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。  ②既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。 ③越来越多的国家吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。  ①合作：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 ②竞争：国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 1.（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）第六届中国国际进口博览会于2023年11月5日至10日在上海全面线下举办。历久弥新的百年老店、勇立潮头的初创公司、实力雄厚的世界知名企业以及最不发达国家的中小企业，纷纷借助进博会平台进入中国市场。这表明（    ） A．整个世界复杂多变 B．经济全球化顺应历史潮流 C．世界格局向多极化发展 D．我国积极参与全球规则制定 B X 无关。 无关。 无关。 2.（2024·福建·中考真题）截至2024年1月底，我国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定，自贸“朋友圈”不断扩大。签署自由贸易协定（    ） A．顺应了经济全球化的趋势 B．推动了国际关系民主化进程 C．构建了国际经济竞争新格局 D．体现了世界各国共享发展成果 A X 与题意不符。 X 与题意不符。 与题意不符。 X 3.（2024·贵州黔南·中考真题）仔细观察下图，联系所学知识，回答问题： (1)你从图中可以看出哪三项数据的变化？ (2)上图侧面反映了经济全球化的哪一表现？并简要谈谈这一表现带来的影响。 第一步:审设问 　反映了经济全球化的哪一表现？ 知识范围: 经济全球化。 题目类型:图表类 解题步骤:第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：提炼关键词：关键词①：货物进出口总额→可链接2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。 关键词②：货物进口额→可链接2019年至2023年货物进口额的数值变化。 关键词③：货物出口额→可链接2019年至2023年货物出口额的数值变化。 第三步：整合信息，组织答案。 仔细观察下图，联系所学知识，回答问题： 第二步:审材料 第三步:组答案 (1)①2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。 ②2019年至2023年货物进口额的数值变化。 ③2019年至2023年货物出口额的数值变化。 (2)上图侧面反映了经济全球化中贸易全球化的表现。 贸易全球化带来的影响包括： 积极影响： 促进了资源在全球范围内的优化配置，各国可以充分发挥自身的优势，提高生产效率。 推动了国际贸易的发展，增加了消费者的选择，提高了生活水平。加强了各国经济之间的相互依存和联系，促进了国际分工的深化。 消极影响：加剧了世界经济的不平衡，发达国家在贸易中往往占据优势地位，发展中国家可能面临贸易逆差和经济依赖。贸易保护主义有所抬头，对自由贸易和公平竞争构成威胁。可能导致一些国家的产业受到冲击，造成失业和经济不稳定。 环节二 比亚迪为何紧跟一带一路？ 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 议一议 美英法对叙利亚发起的精准打击，让全球媒体聚焦到了这个内战7年的国家，而这里曾经是中国汽车的天堂，大马士革的街上几乎可以看到所有的中国自主品牌汽车，然而这几年惨烈的内战让奇瑞的QQ都被改装成了小坦克当武器用。 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①提起叙利亚，你能想到什么？ ②我们该如何应对叙利亚出现的这种问题？ 议学提示 ①战争，是一个深处战争的国家。 ②和平谈判代替武力解决争端；成立联合国；派驻维和部队；签署核不扩散条约。要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 六、维护世界和平 考点内容 是什么 为什么 ①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。（当今时代的主题） ②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战后饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 ③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（威胁世界和平的因素） 六、维护世界和平 考点内容 怎么做 ①国际社会：以和平谈判代替武力解决争端；成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。 ②中国：我国坚持对话协商、以和平的手段解决国际争端和热点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ③个人：驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 1.（2024·辽宁·中考真题）2024年1月1日，金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是（   ） A.合作与竞争 B.机遇与挑战 C.对话与协商 D.和平与发展 D X 国际关系中的一种现象和方式。 X X 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 议一议 作为中国乃至全球的新能源汽车龙头企业之一，比亚迪持续布局“一带一路”沿线，早在2013年，比亚迪就已打入东盟市场，携手当地合作伙伴，共同建设公交、电动化起步等项目。从东盟到泰国，比亚迪的业务也是不断扩大，目前比亚迪的绿色足迹已遍布全球6大洲70多个国家及地区的400多个城市，新能源的绿色版图进一步扩大。 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①比亚迪为什么紧跟一带一路？ ②我们该如何构建人类命运共同体？ 议学提示 ①因为当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又心系祖国，在实现中国梦的生动实践中，放飞青春梦想。 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 七、消除贫困 考点内容 为什么 怎么做 ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等有尊严地在健康的环境中发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 ④由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。  ①设立减贫目标：在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②探索发展途径：各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。 ③采取积极行动：世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 八、构建人类命运共同体 考点内容 为什么 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④各国要采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤当今世界面临的全球性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出；世界经济增长动能不足；贫富分化日益严重；地区热点问题此起彼伏；恐怖主义；网络安全；重大传染性疾病；气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 八、构建人类命运共同体 考点内容 怎么做 （（1)各国：①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界（政治）；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界（安全）；③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界（经济）； ④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界（文化）；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界（生态）。 （2）中国:积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 (3)个人:相互信任、守望相助和共同担当;关怀生命、尊重生命的价值，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，增进包容与合作;放眼全球，心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 1.（2024·贵州六盘水·中考真题）“一带一路”倡议提出10年来，从亚欧大陆到非洲和拉美，中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。材料体现出（   ） A．合作共赢促进世界的共同繁荣 B．各个国家之间只有合作没有冲突 C．“一带一路”已成为时代的主题 D．中国已经成功跨入世界强国行列 A X 各个国家之间合作，但也存在着冲突。 X 和平与发展是当今时代的主题。 X 我国是世界上最大的发展中国家。 3 2.（2024·江苏宿迁·中考真题）10年来，得益于共建“一带一路”，塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂重现活力，马尔代夫有了历史上第一座跨海大桥，乌兹别克斯坦白内障患者重获光明，塞内加尔干旱地区村民饮水更安心……共建“一带一路”（   ） A.解决了世界经济发展不平衡问题 B.有利于推动构建人类命运共同体 C.符合和平与合作的当今时代主题 D.推动国际关系从竞争转变成合作 B X 它未解决世界经济发展不平衡这一复杂难题。 X 时代主题是和平与发展 X 国际关系中竞争与合作一直并存 3 3.（2024·山东济宁·中考真题）世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行，主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国（   ） ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体 ②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界 ③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量 ④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A X X 3 5.（2024·江苏无锡·中考真题）2023年3月10日，伊朗和沙特响应习近平主席关于中国支持两国发展睦邻友好关系的积极倡议，恢复断交了7年之久的外交关系。2023年11月30日，外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，建议全面停火止战，落实“两国方案”，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。 中共中央总书记、国家主席习近平在2023年中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，表达了推动人类现代化进程的真诚愿望。这是继全球发展倡议、全球安全倡议后，新时代中国为国际社会提供的又一重要公共产品。 运用所学知识，分析我们向世界贡献中国智慧的原因。 第一步:审设问 　 分析我们向世界贡献中国智慧的原因。 知识范围: 当今时代的主题、构建人类命运共同体、中国智慧 题目类型:体现类 解题步骤:第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：提炼关键词：①：恢复断交了7年之久的外交关系→可链接当今时代的主题； ②：外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》→可链接积极推动构建人类命运共同体； ③：提出全球文明倡议→可链接提出中国方案、贡献中国智慧； 第三步：整合信息，组织答案。 第二步:审材料 2023年3月10日，伊朗和沙特响应习近平主席关于中国支持两国发展睦邻友好关系的积极倡议，恢复断交了7年之久的外交关系。2023年11月30日，外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，建议全面停火止战，落实“两国方案”，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。 中共中央总书记、国家主席习近平在2023年中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，表达了推动人类现代化进程的真诚愿望。这是继全球发展倡议、全球安全倡议后，新时代中国为国际社会提供的又一重要公共产品。 第三步:组答案 ①和平与发展是当今时代的主题； ②中国是负责任的大国，积极推动构建人类命运共同体，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。 04 易混易错—大通关 1.我国在国际上发挥着主导作用、决定性作用。× 纠正：我国综合国力不断増强，国际地位不断提高，在国际上发挥着重要作用。 2.中国担当是尽全力承担国际责任，展现大国风范，显示中国智慧。× 纠正：中国的担当是既尽力而为，又量力而行。 3.经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。× 纠正：经济全球化表现是商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。 4.经济全球化使风险与危机跨国界传递，应拒绝经济全球化。× 纠正：经济全球化有弊也有利，应积极融入经济全球化。 5.文化统一性是实现文化创新与发展的前提和基础。 × 纠正：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 6.当今国际竞争的实质是：以经济和军事实力为基础的综合国力的较量× 纠正：当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 7.国家之间，只有竞争、没有合作。 × 纠正：国家间既有竞争，也有合作。 8.当今世界极不稳定，战争经常发生。× 纠正：和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。 9.构建人类命运共同体理念得到世界每个国家的认同和支持。× 纠正：构建命运共同体应成为世界各国解决全球性问题必然选择。 10.中国已成为世界经济秩序的决定力量；× 纠正：中国是推动经济全球化发展的重要力量； 11.面对不同国家的文化，应消除文化差异。 × 纠正：文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重不同国家的文化。 12.中华文化是最优秀的文化，中国已成为世界文化的主流；× 纠正：文化没有优劣之分，中国文化对世界的影响越来越大。 $ 第一单元 我们共同的世界基础知识填空（教师版） 第一课 同住地球村 1.当今世界的特征： 当今世界是一个 的、 的、 的世界 ⑴开放：国家间相互开放的程度不断加深，在 、 、 各领域的开放范围也在不断扩展。 ⑵发展：新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 、 等问题依然困扰着人类社会。 ⑶紧密联系：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.经济全球化的表现： ⑴商品 在全球范围内完成（如一双鞋的“旅行”：德国设计→中国研究生产流程→东南亚生产→沙特销售） ⑵商品 在全球范围内进行。 ★3.经济全球化的影响（经济全球化有何利与弊？） ⑴积极影响（机遇）：①促进商品、资本和劳动力在 流动，有利于在 范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效 ②使各国经济相互 、相互 的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会 ⑵消极影响（挑战）：使 与 跨国界传递 ★3.如何应对经济全球化？ 经济全球化的趋势 。所以我们必须： ⑴抓住机遇：要 历史潮流，保持 的心态，主动参与竞争 ⑵迎接挑战：要 ，增强 意识，注重国家 ，为应对各种困难和挑战做好充分准备 4.文化多样性的表现：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感，共同构成 、 的世界文化大花园 ★5.文化多样性的积极影响和消极影响 ⑴积极影响： ① 是人类社会的基本特征，是世界文化 的表现，也是 的重要动力 ②文化多样性是实现文化创新与发展的 和 。不同特质的文化 ，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加 ，让世界变得更加 ⑵消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此 与 ★6.如何正确对待文化多样性？ ⑴正确认识文化差异，相互 ，通过 、 ，达成彼此的 和 ⑵应当用 和 的心态，学习和借鉴 外来文化，促进 、 的文明交流 7.世界格局多极化的演变。 ⑴第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界 格局 ⑵20世纪80年代末90年代初， 、 ，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向 发展 8.世界格局多极化的表现及其意义 ⑴经济：一些 和 快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 意义：有利于推动 ，为世界经济持续发展提供 ，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 ⑵政治：世界多极化使多种国际力量既 又 ，任何国家都 单独主宰世界事务。 意义：有利于各国通过 解决各种问题，促进国际关系 ，推动世界 。 9.当今世界国家间的关系：国家间既有 ，又有 。 ⑴合作角度：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有 ，才能使世界各国共同发展 ⑵竞争角度：当今世界，国际竞争的实质是以 为基础的 的较量。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的 ★10.我国如何面对复杂多变的国际形势？ 高举 的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力 第二课 构建人类命运共同体 ★1.当今时代的主题： 与 2.当前威胁世界和平的因素：局部战争与冲突从未间断， 、 、民族问题、 、 和 等 3.如何维护世界和平？ ⑴国际社会：当今世界，人们越来越致力于以 代替武力解决争端。人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。如成立 ，不断建立健全 的机制；派驻 部队；签署核不扩散条约等 ⑵我国政府：坚持通过 ，以 手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量 ⑶公民：珍惜今天的和平，积极表达 的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献 4.为什么要消除贫困？（为什么发展会成为时代主题？） ⑴消除 ，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题 ⑵世界经济发展 的现象仍然存在， 与 间的差距仍然很大。 ⑶频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱 。由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展 5.如何消除贫困，促进可持续发展？ ⑴在不同的发展阶段设立了 的减贫目标 ⑵各国应结合自身的实际情况，不断探索消除 的有效途径，为促进整个世界的发展而努力 ⑶世界各国积极行动，为消除一切形式的 、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力 6.当前亟待解决的全球性问题：⑴世界面临的 突出；⑵世界经济增长动能不足；⑶ 日益严重；⑷地区热点问题此起彼伏；⑸恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 7.人类命运共同体的内涵（各国应如何面对全球性挑战？） ⑴政治：坚持 ，建设一个持久和平的世界 ⑵安全：坚持 ，建设一个普遍安全的世界 ⑶经济：坚持 ，建设一个共同繁荣的世界 ⑷文化：坚持 ，建设一个开放包容的世界 ⑸生态：坚持 ，建设一个清洁美丽的世界 ★8.为什么要构建人类命运共同体？ ⑴各国 、 的程度加深，越来越成为你中有我、我中有你的 ⑵人类面临许多共同挑战，需要解决许多 问题 ⑶没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛 ⑷采取 ，承担 ，构建 ，应成为各国解决全球性问题的必然选择 ★9.如何构建人类命运共同体？ ⑴世界各国：①要努力扩大利益的 ，谋求 、 的发展前景；②要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳 ⑵中国政府：积极开展 ，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流 ⑶各国人民：① 、 和 ；②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向 ；③关注他人的命运，理解 的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作 ⑷青少年：要把 的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现 的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 我们共同的世界 高频选择题 1、当今世界的特点:是一个开放、发展、紧密联系的世界。 2、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 3、文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 4、文化多样性的要求：①以我为主，兼收并蓄。②尊重差异，交流互鉴。③寻求智慧、汲取营养。 5、经济全球化表现是：商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。 6、经济全球化有弊也有利，应积极融入经济全球化。 7、当今世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。 8、新型国际关系是：相互尊重、公平正义、合作共赢； 9、当今时代的主题是：和平与发展。 10、当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 11、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为解决全球性问题的必然选择。 12、全人类共同的价值：和平、发展、公平、正义、民主、自由。 13、构建人类命运共同体各国人民应相互信任、守望相助、共同担当； 14、当今世界的和平态势是：世界整体上维持和平的态势，但战争从未远离，局部战争与冲突从未间断，威胁和平的因素依然存在。 15、威胁世界和平的因素有：霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。 16、中国是世界格局中的重要力量，正推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 17、中国是推动经济全球化发展的重要力量； 18、各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 学科网（北京）股份有限公司 $ 我们共同的世界 一、单选题 1．2023 年 11月28日，首届中国国际供应链促进博览会(链博会)在北京举办，旨在打造稳定、安全、畅通的全球产业链供应链体系。舆论普遍认为，首届链博会具有开创性意义，是一届高标准、高质量、高水平的全球经贸盛会。这说明本次链博会（   ） A．让中国成为世界的主导 B．能解决国家间所有矛盾 C．可以消除竞争促进合作 D．顺应经济全球化的发展 2．2024年1月10日，全国铁路监督管理工作会议上公布，2023年中欧班列累计开行超8.2万列、790万标箱，通达欧洲25个国家217个城市。西部陆海新通道货物流向通达120个国家（地区）473个港口。下列选项与题目材料能够相互印证的是（   ） A．经济全球化 B．世界多极化 C．人类命运共同体 D．国内大循环 3.2023年是我国自贸试验区建设10周年，“试验田”结出累累硕果。十年来，我国自贸试验区从上海起步，先后分7批在全国范围内设立了22个自贸试验区，形成了覆盖东西南北中，统筹沿海、内陆、沿边的改革开放创新格局。这体现了（   ） ①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②我国经济增长已经进入高速增长阶段 ③促进世界经济增长，实现各国共同发展 ④面对经济全球化，我国保持积极、开放的心态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．今年春节期间，居住在海外的华人纷纷以不同的方式举办庆祝春节的活动，受到当地外国人的一致好评，也有一些外国人纷纷加入到活动之中，共同感受中国的节日氛围。此类活动的举办（  ） A．有利于坚定文化自信 B．能够消除文化差异 C．会在交流中迷失自我 D．会加剧彼此的冲突 5．12月15日，第二十九届豫园灯会在法国巴黎与中国上海同日点亮华灯，喜迎2024年新春。2024年是中法建交60周年和中法文化旅游年，法国豫园灯会作为2024年中法精品人文交流活动之一。这样做（    ） ①有利于促进文化多样性 ②有利于让世界变得更加绚丽多彩 ③有利于不同文化达成彼此的理解和包容 ④有利于消除中法文化差异，实现文化共鸣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.2023年8月24日，金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会宣布，邀请沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。从最初的四个成员到不断发展壮大，金砖合作机制的生命力、吸引力以及在国际事务中的战略价值得以充分彰显。金砖扩员（   ） ①说明各国都致力于维护世界和平与发展 ②有利于推动世界朝着多极化发展 ③将为世界经济持续发展提供动力 ④表明和平与合作已经成为时代主题 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7．巴以冲突激化后，以中国为首的一些国家支持以建立巴勒斯坦国的“两国方案”为基础重启和谈，呼吁举行由联合国主导、安理会常任理事国和中东和平进程各有关方参与的国际和会，希望巴以两国早日实现持久和平。由此可见（   ） A．和平和合作仍然是当今时代的主题 B．世界经济发展不平衡现象如今仍然存在 C．中国已经成为影响世界秩序的主导力量 D．我国推动建设公平正义的新型国际关系 8．西方某国在世界“毁约”“退群”、搞保护主义和民族主义;中国积极应对某些国家对中国周边的战略围堵,努力推动共建人类命运共同体;新兴经济体和广大发展中国家在世界政治、经济中发挥着越来越重要的作用……对此,下列说法错误的是（   ） A．当今世界正经历百年未有之大变局 B．世界格局向多极化发展 C．国际秩序变革正在加速推进 D．超级大国主导着当今世界 9．当前，美国用“三分法”定义中美关系，即所谓“该竞争时竞争，能合作时合作，必须对抗时对抗”。对此，中国外交部进行了批驳，指出美方的“三分法”中，对抗遏制是本质，合作是权宜之计，竞争是话语陷阱。有求于中方时就要求合作；在中方有优势的领域就脱钩断供，封锁制裁；为了遏制中国，不惜冲突对抗。从中国对美国“三分法”的驳斥看出（   ） A．我国主张国与国之间要合作共赢，以平等对话解决争端 B．和平与发展是当今时代的主题，中美在竞争中推动多极化 C．各主权国家对外活动中维护本国国家利益的行为是正当的 D．竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，中美也不例外 10.外交部长王毅2024年3月7日在十四届全国人大二次会议记者会上谈到，作为新兴市场国家和发展中国家的集合体，“全球南方”占世界经济的比重已提升到40%以上，正在深刻改写世界经济的版图。“全球南方”不再是“沉默的大多数”，已经成为国际秩序变革的关键力量，是百年变局的希望所在。对此认识正确的是（   ） ①“全球南方”为世界经济持续发展提供动力 ②“百年未有之大变局”表明和平与发展的时代主题需要调整 ③新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力、国际影响力不断增强 ④“全球南方”的发展壮大，有助于促进国际关系民主化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．中国是派遣维和人员最多的联合国安理会常任理事国；中国提出全球安全倡议，为世界指明实现共同安全、普遍安全的正确方向。材料体现出中国（   ） A．是维护世界和平的唯一力量 B．为全球减贫事业作出巨大贡献 C．致力于构建人类命运共同体 D．为世界经济增长注入新活力 12．2023年的世界，战争升级，科技创新。巴以争端、俄乌冲突让无数人笼罩在阴霾之下，推动和谈才是恢复安宁的正确道路。对此解读有误的是（   ） A．国际竞争的实质是以经济与科技实力为基础的综合国力的较量 B．战争与和平仍然是当今时代的主题 C．各国应以和平谈判代替武力解决争端，壮大和平与发展的力量 D．局部战争与冲突从未间断，威胁和平的种种因素依然存在 13．从“棱镜”监听项目到针对墨西哥的监听和间谍活动，美国对包括邻国、盟国在内的世界各国进行无差别的窃密和监视、监听，早已不是什么秘密。美国一直是地球上最大的“黑客帝国”，运用强大的技术能力，无孔不入、无处不在地监控本国人民，监听世界各国人民，窃取各种数据，严重损害别国主权，是名副其实的“监听大国”。这表明（   ） ①科技实力是综合国力竞争的决定性因素 ②世界上影响和平与发展的因素依然存在 ③“监听”行为体现一个国家诚信的缺失 ④美国是一个奉行霸权主义的国家 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．“平语”近人，妙典生花，习近平总书记在讲话时经常巧用经典名言表达思想，引人入胜，带领广大群众深入领略中国博大精深的传统文化宝库。下列对于习近平总书记引用的经典名言和相应理解与运用正确的是（   ） 经典名言 理解和运用 ①谁言寸草心，报得三春晖 重视家庭、重视亲情，发扬孝亲敬长的传统美德 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖 世界各国可友好相处，积极构建人类命运共同体 ③功崇惟志，业广惟勤 通过辛勤付出和艰苦努力就一定能实现梦想 ④物之不齐，物之情也 文化多样性是人类社会的基本特征，应正确对待文化差异 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2023年11月30日，中华人民共和国外交部发布的《中国关于解决巴以冲突的立场文件》提出了以下5点建议：全面停火止战，切实保护平民，确保人道主义救援，加大外交斡旋，寻求政治解决。这表明中国致力于建设一个（   ） A．持久和平的世界 B．清洁美丽的世界 C．开放包容的世界 D．共同繁荣的世界 16．2024年2月17日，美国国务卿布林肯在慕尼黑安全会议的小组讨论会中发言，谈及中美关系时，他引用了这样一句露骨的“老话”：在国际体系中，如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上。对此下面认识正确的是（   ） A．对抗与竞争已经成为当今国际社会中的常态 B．世界上维护和平的力量正在不断削弱 C．威胁世界和平的霸权主义和强权政治仍然存在 D．中美关系已经完全恶化 17．下列时事体现了“中国致力于构建人类命运共同体”的是（   ） ①2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污染水排海 ②2023年11月15日，巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系 ③2024年3月，中国政府官员表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员 ④2024年3月29日，习近平主席在博鳌亚洲论坛首次提出全球文明倡议 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18.国家主席习近平曾经说过：“‘孤举者难起，众行者易趋。’近年来世界经济增长的历程一再表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们（   ） ①世界各国应该相互依存、休戚与共 ②合作可以消除国与国的分歧与矛盾 ③当今时代，各国都主动应对全球问题 ④加强国际合作，构建人类命运共同体 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 19．杭州亚运会如同一座桥，不仅让活跃在某一地区的特色项目走进大众视野，更让不同文化，以体育为媒交流互鉴。武术、藤球、板球、柔术、克柔术等5个项分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚的地域特色，这些运动项（   ） A．丰富了亚运会的竞赛内容，诠释着亚洲体育、亚洲文化多元之美 B．展现了世界文化的绚丽多彩，推动文化在相交融中走向大一统 C．代表着中华文化是世界各国文化的总和，是世界文化的主流导向 D．有利于中华文化实现创造性转化、创新性发展，成为最优秀文化 20．2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。扩员后金砖国家GDP之和占全球比重将增加至29%,其扩员体现了我国提出的“金砖+”合作机制。金砖扩员（   ） ①促进世界格局向多极化发展 ②为金砖国家合作注入新活力 ③主导世界经济发展的新方向 ④得到了世界各国的一致认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．2023年11月14日至17日，习近平主席在美国旧金山举行中美元首会晤时强调，中美应该相互尊重，和平共处，合作共赢，形成共识，积极行动，引领中美关系积极向前发展。这是造福两国人民的需要，也是国际社会的期待。对此认识不正确的是（   ） A．我国坚定不移走和平发展道路 B．中美两国只有合作没有竞争 C．我国积极推动建设新型国际关系 D．我国不断加强国际交流与合作 22．《二十国集团领导人巴厘岛峰会宣言》强调，作为全球大型经济体，二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措，以促进世界经济复苏、应对全球挑战，为强劲、可持续、平衡和包容增长奠定基础。这是因为（   ） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②二十国集团各成员国的根本利益是完全一致的 ③和平与稳定是时代主题，合作共赢是大势所趋 ④面对全球性问题，任何国家都不能置身事外 A．①④ B．①② C．②③ D．①③ 23．2023年11月14日至17日，美国旧金山举行中美元首会晤，引领中美关系积极向前发展，这是造福两国人民的需要，也是国际社会的期待。由此说明我国（   ） ①积极构建人类命运共同体 ②制定世界规则，主导国际新秩序 ③坚定不移走和平发展道路 ④坚定立场，加强国际交流与合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．对漫画认识不正确的有（   ） ①当今时代主题是和平与战争 ②威胁世界和平的因素依然存在 ③国际竞争的实质是军事较量 ④中国是维护世界和平的重要力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．下面两则新闻时事共同反映的主题是（   ） 共建“一带一路”倡议提出10年来,中国同各方合作伙伴一道，弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量。 2023年11月5日,第六届中国国际进口博览会在上海开幕,来自154个国家、地区和国际组织的来宾相聚盛会。中国以实际行动持续推进全球发展倡议走深走实··· 共建“一带一路”倡议提出10年来,中国同各方合作伙伴一道，弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量。 2023年11月5日,第六届中国国际进口博览会在上海开幕,来自154个国家、地区和国际组织的来宾相聚盛会。中国以实际行动持续推进全球发展倡议走深走实··· A．扩大开放、消除分歧 B．交流互鉴、和而不同 C．共享发展、统领世界 D．团结合作、互利互赢 二、观点辨析题： 26、当地时间2023年8月9日，美国总统拜登发布行政命令，禁止美国风险投资和私募股权公司对中国量子计算、半导体和某些人工智能领域进行投资。这说明美国仍然继续对中国获取关键技术施加限制，有再次打起贸易战的味道。中国商务部回应指出，美方限制本国企业对外投资，严重背离美方一贯提倡的市场经济和公平竞争原则，破坏国际经贸秩序，严重扰乱全球产业链供应链安全，中方对此表示严重关切，将保留采取(反击)措施的权利。九年级学生小豫看到这则新闻后说：“中国不愿与美国打贸易战，但是也不惧怕打贸易战!” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小豫的观点进行辨别与分析。（6分） 三、材料分析题： 27、古丝绸之路，是一条知识交流之路，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联系在一起，形成了一种互学互鉴的丝路精神。沿着古丝绸之路，西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入中国，中国的四大发明、儒家文化、养殖技术等也由此传向世界。 运用所学知识回答问题： (1)以上材料说明文化具有什么特点?（2分） (2)这一文化特点的意义是什么?（6分） (3)我们该如何正确面对多样的文化?（4分） 28、【精彩亚运惊艳世界】 2023年9月23日晚，举世瞩目的第十九届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场隆重举行。 材料一  潮，是一往无前的形象，在中国文化中一直被寓以特殊的含义。潮是钱塘江潮涌，是体育的跃动，是浙江的精神，更是时代的脉搏，所以开幕式以《潮起亚细亚》为总主题，寓意着新时代的中国正与亚洲、世界交融激荡，就像浪潮一样奔涌向前。 材料二  杭州亚运会开幕式全程充满中国古典哲学和中式美学的意蕴，亮点频出，为全球观众带来了惊叹和赞叹，也为今后我们举办盛会提供了宝贵的经验。 亮点1  杭州亚运会首次以“数字烟花”代替了“实物烟花”，通过三维动画、AR技术等数字科技，从仰视、俯视、倒视等角度.用电子烟花为观众演绎一场视览盛宴，灿烂效果不亚于实体烟花的同时，还实现了零碳排放。 亮点2  数实融合点火仪式 将数字世界和现实世界相结合，让虚拟和真实相互融合，创造全新的体验。在点火仪式中，无人机编队、3D双威亚技术在大型空间中的首次应用、灯光音效等多种元素相结合，呈现出壮观而神秘的视觉效果。 亮点3  以良渚之光交映秋分之辉，宋韵画卷中处处见风雅，“大莲花”里钱塘潮涌……聚焦秋分与桂花、水与潮、宋韵与诗词三组文化元素，将东方美学娓娓道来，开幕式唯美惊艳瞬间中的匠心独运，令人惊叹。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： (1)杭州亚运会开幕式《潮起亚细亚》的主题口号符合当今世界的哪些特点?（3分） (2)结合材料二谈谈杭州亚运会开幕式的成功举办给我们带来哪些经验?（6分） (3)如果你在杭州亚运会赛场上观看比赛，你会以怎样的姿态展示一个中国观众的文明形象? （3分） 29、【共建一带一路携手大道同行】 材料一  观察下图漫画《同舟共济》，回答问题。 (1)根据漫画内容，你如何理解“构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择”？（6分） 材料二  作为“一带一路”的首倡之地，助力中亚各国产业升级、互联互通，给中亚各国人民带来了实实在在的利益，中亚地区已成为“一带一路”高质量共建示范区。习主席表示，建设中国-中亚命运共同体，是在新的时代背景下，着眼各国人民根本利益和光明未来，作出的历史性选择。各国应携手并肩，积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (2)建设命运共同体，各国应如何携手并肩，积极推进共同发展？（6分） …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、选择题 1．【答案】D 【解析】本题考查经济全球化。 D：当今世界经济发展趋势是经济全球化，首届中国国际供应链促进博览会(链博会)在北京举办，是顺应经济全球化的发展，积极应对经济全球化的表现，故D符合题意； A：“让中国成为世界的主导”不符合中国实际，故A错误； B：“能解决国家间所有矛盾”说法太绝对，故B错误； C：“消除”说法太绝对，故C错误；故本题选D。 2．【答案】A【解析】本题考查经济全球化的相关知识。ABCD：结合材料，中欧班列的开通和运行以及西部陆海新通道货物的流通，体现了经济全球化，故A符合题意，BCD不符合题意；故本题选A。 3.【答案】B【解析】本题考查改革开放和经济全球化。 ①④：依据教材知识，我国自贸区建设10周年取得的成就，表明改革开放是当代中国最鲜明的特色；面对经济全球化，我国保持开放的心态，故①④说法正确； ②：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误；③：实现各国共同发展，观点绝对化，故③说法错误；故本题选B。 4．【答案】A【解析】本题考查坚定文化自信、文化的多样性、文化交流互鉴。A：分析题文，结合所学知识，海外华人举办庆祝春节的活动，有利于坚定文化自信，故A符合题意；B：文化具有多样性，不能消除文化差异，故B说法错误；CD：此类活动的举办有利于促进世界多元文化与中华优秀传统文化交流互鉴，并不会在交流中迷失自我，加剧彼此的冲突，故CD说法错误；故本题选A。 5．【答案】A【解析】本题考查文化多样性。①②③：题文内容说明文化多样性是人类社会的基本特征，因此不同文明的交流互鉴，有利于促进文化多样性，让世界变得更加绚丽多彩，有利于不同文化达成彼此的理解和包容，故①②③说法正确；④：尊重中法文化差异，故④说法错误；故本题选A。 6.【答案】C【讲解】本题考查世界多极化、当今时代的主题。②③：金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会宣布，邀请沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。金砖扩员有利于推动世界朝着多极化发展，将为世界经济持续发展提供动力，故②③符合题意；①：“都致力于”说法太绝对，故①说法错误；④：和平与发展是当今时代的主题，故④说法错误；故本题选C。 7．【答案】D【解析】本题考查新型国际关系。A：和平与发展是当今时代的主题，故A说法错误；B：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故B不符合题意；C：中国成为影响世界的重要力量，但不是主导力量，故C说法错误；D：依据教材知识，中国在巴以冲突中的态度和立场，表明我国推动建设公平正义的新型国际关系，故D说法正确；故本题选D。 8．【答案】D【解析】本题考查世界发展趋势。D：20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。故D说法错误；ABC：当今世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，世界格局向多极化发展，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，故ABC说法正确；本题为逆向选择题，故选D。 9．【答案】A【解析】本题考查复杂多变的关系。A：对此，中国外交部进行了批驳，指出美方的“三分法”中，对抗遏制是本质，合作是权宜之计，竞争是话语陷阱，可以看出我国主张国与国之间要合作共赢，以平等对话解决争端，故A符合题意；B：美国并不想推动多极化，故B错误；C：任何国家不应以维护本国国家利益为由干涉他国内政，故C错误；D：选项说法不符合题干主旨，故D不符合题意；故本题选A。 10.【答案】C【解析】本题考查对世界发展趋势的认识。①③④：题干中“全球南方”占世界经济的比重已提升到40%以上，正在深刻改写世界经济的版图，已经成为国际秩序变革的关键力量，体现了“全球南方”为世界经济持续发展提供动力，有助于促进国际关系民主化，故①③④符合题意；②：当今时代主题仍是和平与发展，故②说法错误；故本题选C。 11．【答案】C【解析】本题考查构建人类命运共同体。A：唯一力量，观点绝对化，故A说法错误；B：中国为全球减贫事业做出巨大贡献在题文中没有体现，故B不符合题意；C：依据教材知识，题文中中国派遣维护部队、提出全球安全倡议、为世界指明实现共同安全、普遍安全的正确方向等，表明中国致力于构建人类命运共同体，故C说法正确；D：中国为世界经济增长注入新活力在题文中没有体现，故D不符合题意；故本题选C。 12．【答案】B【解析】本题考查国际竞争、维护和平。A：2023年的世界，战争升级，科技创新，说明国际竞争的实质是以经济与科技实力为基础的综合国力的较量，故A说法正确；B：和平与发展仍然是当今时代的主题，故B说法错误；C：推动和谈才是恢复安宁的正确道路，说明各国应以和平谈判代替武力解决争端，壮大和平与发展的力量，故C说法正确；D：巴以争端、俄乌冲突让无数人笼罩在阴霾之下，说明局部战争与冲突从未间断，威胁和平的种种因素依然存在，故D说法正确；本题属于逆向选择，故本题选B。 13．【答案】C【解析】本题考查影响和平与发展的因素。②③④：美国是世界上最大的“黑客帝国”，不断地威胁世界和平与发展，说明了世界上影响和平与发展的因素依然存在；对世界各国进行无差别的监视和监听是一个国家诚信的缺失；体现了美国依然奉行霸权主义，故②③④符合题意；①：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故①说法错误；故本题选C。 14．【答案】B【解析】本题考查孝亲敬长、人类命运共同体、文化多样性等。①：意思就是子女不能报答母亲所给与他们的爱，里面表达出了遗憾，也说明了孩子不理解亲人对他们的爱护，最后就算知道了母亲的用心，也不明白用什么方式去回报，只能默默的享受着，启示我们要孝亲敬长，故①说法正确；②：意思是万物共同在一起生长而不互相残害,道在一起施行而不相违背。体现了构建人类命运共同体理念，故②说法正确；③：意思是：取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。就一定，观点绝对化，故③说法错误；④：意思是物品千差万别，这是客观情形，自然规律，启示我们文化多样性是人类社会的基本特征，应正确对待文化差异，故④说法正确；故本题选B。 15．【答案】A【解析】本题考查构建人类命运共同体。ABCD：依据题文描述，全面停火止战，切实保护平民，确保人道主义救援，加大外交斡旋，寻求政治解决。这表明中国致力于建设一个持久和平的世界，故A说法正确，BCD不符合题意；故本题选A。16．【答案】C【解析】本题考查和平与发展。A：和平与发展是当今时代的主题，故A说法错误；B：在题文中没有体现，故B不符合题意；C：依据教材知识，美国国务卿的观点表明威胁世界和平的霸权主义和强权政治仍然存在，故C说法正确；D：完全恶化，观点绝对化，故D说法错误；故本题选C。 17．【答案】D【解析】本题考查构建人类命运共同体。①：日本福岛第一核电站启动核污染水排海的行为不利于构建人类命运共同体，①说法与题不符；②：巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系有利于构建人类命运共同体，但不是中国的行为，②说法与题不符；③④：中国政府官员表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员；习近平主席在博鳌亚洲论坛首次提出全球文明倡议，有利于维护世界的和平与发展，体现了中国致力于构建人类命运共同体，③④说法符合题意；故本题选D。 18. 【答案】D【讲解】 本题考查构建人类命运共同体。①④：题干“孤举者难起，众行者易趋。近年来世界经济增长的历程表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们各国应相互依存、休戚与共，加强国际合作，同心打造人类命运共同体，故①④说法正确；②：合作并不能完全消除国家之间的分歧和矛盾，我们应该在合作中求同存异，故②错误；③：各国都主动，说法太过绝对，故③说法错误；故本题选D。 19．【答案】A【解析】本题考查文化多样性。A：依据教材知识，杭州亚运会上让不同文化以体育为媒交流互鉴，不同项目代表不同地区的地域特色，这些运动项目丰富了亚运会的竞赛内容，诠释着亚洲体育、亚洲文化多元之美，故A说法正确；B：世界文化具有多样性，不会走向统一，故B说法错误；C：中华文明不是世界文化的主流导向，故C说法错误；D：文明没有优劣之分，故D说法错误；故本题选A。 20．【答案】A【解析】本题考查世界格局的变化。①②：依据教材知识，金砖扩员为金砖国家合作注入新活力，有利于促进世界格局向多极化发展，故①②说法正确；③：中国促进世界经济发展的新方向，故③错误；④：“世界各国的一致认可”说法太绝对，故④错误；故本题选A。 21．【答案】B【解析】本题考查中国担当。ACD：材料通过习近平主席在美国旧金山举行中美元首会晤时强调的内容，说明了我国坚定不移走和平发展道路；我国积极推动建设新型国际关系；我国不断加强国际交流与合作，故ACD说法正确；B：国家之间既有合作也有竞争，故B说法错误；本题逆向选择，故本题选B。 22．【答案】A【解析】本题考查构建人类命运共同体。①④；分析题文，二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措，以促进世界经济复苏、应对全球挑战；结合所学知识可知，这体现了当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，面对全球性问题，任何国家都不能置身事外；①④符合题意；②：“完全一致”说法太绝对，故②错误；③：和平与发展是当今时代主题，故③错误；故本题选A。 23．【答案】C【解析】本题考查构建人类命运共同体、和平与发展。①③④：依据教材知识，中美会晤，表明我国积极构建人类命运共同体；坚定不移走和平发展道路；坚定立场，加强国际交流与合作，故①③④说法正确；②：我国参与世界规则的制定，但没有主导国际新秩序，故②说法错误；故本题选C。 24．【答案】B【解析】本题考查推动和平与发展。②④：漫画的寓意是当某地区发生冲突时，某些国家只会火上浇油，而中国却在为维护世界和平努力着，可见，当今世界威胁世界和平的因素依然存在，中国是维护世界和平的重要力量，故②④说法正确；①：和平与发展是当今时代的主题，故①说法错误； ③：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故③说法错误；本题为逆向选择题，故本题选B。 25．【答案】D【解析】本题考查构建人类命运共同体。D：“一带一路”倡议提出10周年，我国坚持与各国加强合作交流，为世界发展做出贡献；第六届进口博览会在上海开幕，154个国家、地区和国际组织相聚，我国以实际行动推进了全球发展，体现了我国坚持构建人类命运共同体，实现世界和平稳定发展，因此反映的主题是团结合作、互利互赢，故D符合题意；A：“消除分歧”说法错误，我们应该求同存异，故A说法错误；B：材料中未体现交流互鉴，和而不同，故B不符合题意；C：“统领世界”说法错误，我国是维护世界和平发展的重要力量，不是统领世界，故C说法错误；故本题选D。 三、观点辨析题： 26.【答案】 ①小豫的观点是正确的， ②经济全球化是当今世界的发展趋势，不断加深各国经济相互联系、相互依赖的程度。中国始终坚持开放理念，不断扩大对外开放，积极构建人类命运共同体，坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界。所以中国不愿与美国打贸易战。 ③中国是世界格局中的重要力量。改革开放以来，中国的综合国力和科技实力不断增强，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。中国拥有广阔的国内市场，拥有应对贸易战的实力和底气。所以，面对不得不打的贸易战，中国也不惧怕。 ④我们应传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。 【分析】考点考查：经济全球化的影响、中国是世界格局中的重要力量。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【解析】第一步：读题，提炼辩题。观点：中国不愿与美国打贸易战，但是也不惧怕打贸易战。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：观点正确。 论据①：经济全球化是当今世界的发展趋势。 论据②：经济全球化的影响+中国是世界格局中的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 三、材料分析题： 27.【答案】 (1)文化多样性。 (2) ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (3)①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 【分析】考点考查：文化多样性。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用文化多样性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：沿着古丝绸之路，西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入中国，中国的四大发明、儒家文化、养殖技术等也由此传向世界→可链接文化多样性知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用文化多样性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：沿着古丝绸之路，西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿等传入中国，中国的四大发明、儒家文化、养殖技术等也由此传向世界→可链接文化多样性意义知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何正确面对文化多样性，可结合教材知识作答。 28.【答案】 (1)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 (2)①以“数字烟花”代替了“实物烟花”，实现了零碳排放，说明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻绿色的新发展理念，实现中华民族永续发展。 ②用数实融合创新点火仪式、3D双威亚技术在大型空间首次使用，说明我们坚持创新驱动发展战略。③杭州亚运会展示的中华文化惊艳世界，说明我们坚定文化自信，延续文化血脉。或：推动中华优秀 传统文化创造性转化，创新性地发展。 (3)作为一名中国观众，我将自觉遵守赛场秩序和规则，热情友好大方，为来自不同地方的运动员鼓掌加油，文明观赛。 【分析】考点考查：当今世界的特征、生态文明建设、创新、文化自信、遵守规则、文明有礼。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用当今世界的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会开幕式《潮起亚细亚》的主题口号→可链接当今世界的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用生态文明建设、创新、文化自信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以“数字烟花”代替了“实物烟花”，实现了零碳排放→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻绿色的新发展理念。 关键词②：用数实融合创新点火仪式、3D双威亚技术在大型空间首次使用→可链接坚持创新驱动发展战略；增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 关键词③：杭州亚运会展示的中华文化惊艳世界→可链接坚定文化自信；推动中华优秀传统文化创造性转化。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查以怎样的姿态展示一个中国观众的文明形象，为开放性试题，言之有理即可。 29.【答案】 (1)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛； ④采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为解决全球性问题的必然选择。 (2)国家：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景； ②各国要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。各国人民： ③需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命，尊重生命，增进包容与合作。 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。既要放眼全球，又要心系祖国。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择→可链接构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何构建人类命运共同体，可结合教材知识作答。 答案第1页，共2页 答案第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $null 九下第一单元 我们共同的世界（教学设计） 教师：时光飞逝，转眼间比亚迪已经走过了三十年的风雨历程。对于比亚迪而言，这其实是一段波澜壮阔的创新之旅。从初创时期的小型民营企业，到如今全球新能源汽车领域的霸主，比亚迪更是用三十年的时光，成为了全球首个完成第1000万辆新能源车下线的车企。这节课我们通过比亚迪的发展复习“我们共同的世界。”同学们，还记得我们共同的世界学习了哪些知识吗？接下来，一起通过思维导图来回顾一下。 一、思维建构—知脉络 教师：通过思维导图，对本单元的知识有了清晰的轮廓。接一下来，看看课标对我们有着什么样的要求。 2、 明晰课标—定方向 教师：通过课标的解读，知道了本单元的重难点，那这节课就让我们一起通过比亚迪的发展之路解锁本节课的重点。 三、重点突破—全梳理 环节一：比亚迪为何全球遍地开花？ 教师：从公开资料获悉，比亚迪目前已投产、建设中以及规划中多大10多处海外工厂，辐射东南亚、中亚、欧洲、非洲、南美洲和墨西哥（北美洲跳板），其中已投产的有3个工厂，产能达65-70万台，同时在建设中的有4个工厂，陆续从今年开始投产，产能也有60万左右，同时规划推进中有3个， 规划中产能有65-70万， 总体上有160-170万的海外产能。 议一议：结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①比亚迪不断走出国门，体现了当今世界有着怎样的特点？ ②比亚迪为什么要在不同的国家完成一辆汽车的生产？ 学生：①开放的世界，发展的世界，紧密联系的世界。 ②因为经济全球化的发展。比亚迪抓住经济全球化这一发展趋势，生产在全球范围内完成，贸易在全球范围内进行，为比亚迪的发展提供了新的机会。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 教师：是的，我们来复习第一个重点同住地球村 1、当今世界的特点。 ①这是一个开放的世界。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。 ②这是一个发展的世界。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。 2、世界变化带来的影响。 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3、经济全球化的表现。 ①商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。 ②商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。 4、商品生产在全球范围内完成的作用。 这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 5、经济全球化的影响。 （1）积极影响： ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ③经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ④经济全球化为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。 6、我们应如何面对经济全球化？ 我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 教师：展示视频。 议一议：结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①外国友人对这首曲子点赞，说明了文化具有怎么的特点？ ②我们该怎样对待各国的文化？ 学生：①文化具有多样性，文化多样性是人类社会的基本特征。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 7、文化多样性的意义。 ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 8、产生文化冲突的原因。 当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解和冲突。 9、如何化解文化冲突？（如何正确对待文化多样性？） ①人们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达到彼此的理解和包容。 ②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 教师：如今，比亚迪的足迹已遍布全球88个国家和地区的400多个城市。过去一年，其全球汽车销量更是一举突破302万辆，这一数字足以证明比亚迪在全球汽车市场的强大竞争力。比亚迪以其领先的新能源技术、丰富的产品线和卓越的品质，赢得了全球消费者的青睐，成为了中国汽车品牌走向世界的杰出代表。 议一议：结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①从比亚迪的足迹遍布全球88个国家可以看出当今世界格局发生了怎样的变化？有着怎样的影响？ 学生：①世界格局向多极化发展。 ②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 1、世界多极化格局的表现及其形成原因。 ①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 ②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，有利于推动世界多极化。 2、世界多极化的影响。 ①世界多极化是多种国际力量即相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 3、如何认识历史上的国家间交往？ ①随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁。 ②在这一过程中，既有友好往来，也有战争也冲突。 ③当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。 4、当前国家间的交往是如何开展的？ ①各国在经济、政治、安全、文化等领域深入合作，寻求发展。 ②国家间既有合作，又有竞争。 5、正确认识国际竞争。 ①当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（国际竞争的实质） ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。（国际竞争的要求） 6、当今世界的国际形势。 尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验国与国之间的关系，整个世界复杂多变。 7、面对复杂多变的世界，我国应如何做？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 环节二：比亚迪为何紧跟一带一路？ 教师：美英法对叙利亚发起的精准打击，让全球媒体聚焦到了这个内战7年的国家，而这里曾经是中国汽车的天堂，大马士革的街上几乎可以看到所有的中国自主品牌汽车，然而这几年惨烈的内战让奇瑞的QQ都被改装成了小坦克当武器用。 议一议：结合议学情境，探究以下问题： 结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①提起叙利亚，你能想到什么？ ②我们该如何应对叙利亚出现的这这种问题？ 学生：①战争，是一个深处战争的国家。 ②和平谈判代替武力解决争端；成立联合国；派驻维和部队；签署核不扩散条约。要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 1、为什么要维护世界和平? （1）战争的危害性：战争让人类付出惨重代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 （2）当今世界和平的现状： ①和平与发展成为时代的主题。 ②世界整体上维持了和平的态势，但局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（威胁和平的因素） 2、当前人类维护和平的方式。 以和平谈判代替武力解决争端，成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。 3、我国维护和平的手段。（我国是如何解决国际争端和热点难点问题的？） 我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题。 4、我们应如何维护世界和平？ ①维护世界和平需要每个人的努力。 ②我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 5、为什么要消除贫困，推动可持续发展？ （1）人类的发展课题：消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 （2）人类的发展现状。 ①世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 ②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素是许多国家仍然难以摆脱贫困。（造成许多国家贫困的因素） ③由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（阻碍人类发展的因素） 6、如何消除贫困，推动可持续发展？ ①人类在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。（设立目标） ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。（探索途径） ③世界各国要积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。（采取行动）。 教师：作为中国乃至全球的新能源汽车龙头企业之一，比亚迪持续布局“一带一路”沿线，早在2013年，比亚迪就已打入东盟市场，携手当地合作伙伴，共同建设公交、电动化起步等项目。从东盟到泰国，比亚迪的业务也是不断扩大，目前比亚迪的绿色足迹已遍布全球6大洲70多个国家及地区的400多个城市，新能源的绿色版图进一步扩大。 议一议：结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①比亚迪为什么紧跟一带一路？ ②我们该如何构建人类命运共同体？ 学生：①因为当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又心系祖国，在实现中国梦的生动实践中，放飞青春梦想。 1、为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系着整个人类的生存，制约着人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ④人类只有一个地球，各国共处一个世界。 ⑤由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。（构建人类命运共同体的价值或意义） ⑥这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。（构建人类命运共同体的国际影响） 2、如何构建人类命运共同体？ （1）国家方面： ①（政治方面）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（安全方面）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;（经济方面）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（文化方面）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；（生态方面）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ②需要世界各国的一致行动。 （2）个人方面： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 四、易混易错—大通关 1.我国在国际上发挥着主导作用、决定性作用。× 纠正：我国综合国力不断増强，国际地位不断提高，在国际上发挥着重要作用。 2.中国担当是尽全力承担国际责任，展现大国风范，显示中国智慧。× 纠正：中国的担当是既尽力而为，又量力而行。 3.经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。× 纠正：经济全球化表现是商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。 4.经济全球化使风险与危机跨国界传递，应拒绝经济全球化。× 纠正：经济全球化有弊也有利，应积极融入经济全球化。 5.文化统一性是实现文化创新与发展的前提和基础。 × 纠正：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 6. 当今国际竞争的实质是：以经济和军事实力为基础的综合国力的较量× 7. 纠正：当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 7.国家之间，只有竞争、没有合作。 × 纠正：国家间既有竞争，也有合作。 8.当今世界极不稳定，战争经常发生。× 纠正：和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。 9.构建人类命运共同体理念得到世界每个国家的认同和支持。× 纠正：构建命运共同体应成为世界各国解决全球性问题必然选择。 10.中国已成为世界经济秩序的决定力量；× 纠正：中国是推动经济全球化发展的重要力量； 11.面对不同国家的文化，应消除文化差异。 × 纠正：文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重不同国家的文化。 12.中华文化是最优秀的文化，中国已成为世界文化的主流；× 纠正：文化没有优劣之分，中国文化对世界的影响越来越大。 学科网（北京）股份有限公司 $今天，在比亚迪成立30周年之际，他的第1000万辆新能源汽车也同时下线。发布会上，比亚迪股份有限公司董事长兼总裁王传福讲述了比亚迪30年的创业经历，从30年前小厂房里二神的创业团队，凭着敢想敢干敢坚持的工程师精神，发展到如今近百万名员工的世界级企业。今天，比亚迪成为全球首家第1000万辆新能源汽车下线的车企。这既是比亚迪的全新里程碑，也是中国汽车工业发展史上新的里程碑，标志着中国由汽车大国向汽车强国迈出了坚实一步，中国汽车迎来高质量发展阶段。比亚迪达到第一个500万辆的目标用了15年，而第2个500万辆只用了短短15个月，刷新了中国汽车的加速度。发布会现场，王传福向游戏科学创始人兼首席执行官、黑神话，悟空制作人冯骥交付了比亚迪第1000万辆新能源汽车唐氏Z9，冯骥表示，非常荣幸成为比亚迪第1000万辆新能源汽车车主，未来将与比亚迪一起用世界级品质讲好中国故事。发布会现场，比亚迪还宣布将设立30亿慈善基金计划，聚焦教育慈善，在全国多所高校设立奖学金，并向全国中职以上的院校、博物馆和科技馆捐赠新能源解剖车作为科普展具，激发学生们对汽车技术和工业制造的兴趣，助力培养更多卓越的中国工程师。同时，比亚迪还将投入1000亿元用于发展人工智能和汽车相结合的智能化技术，实现整车全面智能化进阶。 第一单元 我们共同的世界（思维导图） 1、我国在国际上发挥着主导作用、决定性作用。（×） 纠正：我国综合国力不断増强，国际地位不断提高，在国际上发挥着重要作用。 2、中国担当是尽全力承担国际责任，展现大国风范，显示中国智慧。（× ） 纠正：中国是发展中国家，还面临着许多困难。因此，中国的担当是既尽力而为，又量力而行。 3、经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。（×） 纠正：经济全球化重要表现是商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。 4、 经济全球化使风险与危机跨国界传递，应拒绝经济全球化。（ × ） 纠正：经济全球化有弊也有利，应积极融入经济全球化 5、文化统一性是实现文化创新与发展的前提和基础。（ × ） 纠正：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 6、当今国际竞争的实质是：以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。( × ) 纠正：当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 7、中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，成为推动世界和平与发展的领导者。（× ） 纠正：中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动世界和平与发展不懈努力。 8、当今世界多极化、经济全球化、文化统一化深入发展。（ × ） 纠正：当今世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。 9、国家之间，只有竞争、没有合作。（ × ） 纠正：国家间既有竞争，也有合作。 10、当今世界极不稳定，战争经常发生。（×） 纠正：和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。 11、构建人类命运共同体理念得到世界每个国家的认同和支持。（×） 纠正：构建命运共同体应成为世界各国解决全球性问题必然选择。 11、构建人类命运共同体不仅需要各国同时行动，还需要各国人们相互竞争。（× ） 纠正：构建人类命运共同体不仅需要各国一致行动，还需要各国人们互相信任、守望相助，共同担当。 12、中国已成为世界经济秩序的决定力量；×） 纠正：中国是推动经济全球化发展的重要力量； 13、面对不同国家的文化，应消除文化差异。（ × ） 纠正：文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重不同国家的文化。 14、中华文化是最优秀的文化，中国已成为世界文化的主流；（ × ） 纠正：文化没有优劣之分，中国文化对世界的影响越来越大。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $农历龙年新年，比亚迪用一首乐曲成功出圈。这一次，他们邀请世界各地的音乐人共同演奏了比亚迪品牌主题曲china，and把这首欢快祥和同时又充满中国古典韵味的曲子带到了全世界。不得不说，比亚迪对中国传统文化的爱确实是刻在骨子里的，从比亚迪的王朝系列车标、龙岩设计，到车内中文标识、中国古典音乐音效，再到仰望的甲骨文logo等等，无一不是对中国传统优秀文化的深度挖掘和弘扬，这也让比亚迪新能源汽车有了独具一格的东方魅力，并得到海内外消费者的追捧。只有民族的才是世界的，所以请大家以后多多关注中国传统文化，助力中国文化走向世界。下面我们一起来静静欣赏这首曲子。