2025年海南省中考道德与法治一轮复习课件:我们共同的世界
2025-05-07
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 我们共同的世界 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 394 KB |
| 发布时间 | 2025-05-07 |
| 更新时间 | 2025-05-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-07 |
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| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
我们共同的世界
问 题 教材具体位置
1. 当今世界的特点。
2. 经济全球化的表现。
3. 经济全球化的影响。
4. 面对经济全球化的做法。
5. 文化多样性的重要意义。
6. 文化差异产生的原因。
7. 我们应如何正确认识和对待文化差异?
8. 世界多极化的表现。
9. 世界多极化的影响和意义。
问 题 教材具体位置
10. 各国是如何正确处理竞争与合作的关系的?
11. 当今世界,国际竞争的实质。
12. 我国推进新型国际关系的做法。
13. 当今时代的主题。
14. 威胁当今世界和平的因素。
15. 人类维护世界和平的方式和措施。
16. 我们每个人应该怎样维护世界和平?
17. 当今世界人类必须共同面对的发展课题。
问 题 教材具体位置
18. 影响世界发展的因素。
19. 人类消除贫困的做法。
20. 当前亟待解决的全球性问题有哪些?
21. 面对全球性挑战,各国应该怎么做?
22. 为什么要构建人类命运共同体?
23. 中国积极推动构建人类命运共同体,弘扬怎样的全人类共同价值?
24. 如何构建人类命运共同体?
1. 当今世界的特点。(教材P3~P4)
(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响、休戚相关。
2. 经济全球化的表现。(教材P5~P6)
(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。
3. 经济全球化的影响。(教材P6~P7)
(1)积极影响:①有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4. 面对经济全球化的做法。(教材P7)
(1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
(2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。
(3)为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5. 文化多样性的重要意义。(教材P7~P8)
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
6. 文化差异产生的原因。(教材P8)
人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
7. 我们应如何正确认识和对待文化差异?(教材P8~P9)
(1)正确认识:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确对待: ①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(个人层面)
②各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(国家层面)
8. 世界多极化的表现。(教材P10~P11)
(1)新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(2)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
9. 世界多极化的影响和意义。(教材P11~P12)
(1)影响:①为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。②使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。
(2)意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
10. 各国是如何正确处理竞争与合作的关系的?(教材P13~P14)
国家间既有合作,又有竞争。表现如下:
(1)合作:①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展;②只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
(2)竞争:每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
11. 当今世界,国际竞争的实质。(教材P14)
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
12. 我国推进新型国际关系的做法。(教材P14)
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
13. 当今时代的主题。(教材P18)
和平与发展。
14. 威胁当今世界和平的因素。(教材P18)
局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
15. 人类维护世界和平的方式和措施。(教材P18)
(1)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
(2)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约等。
(3)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
16. 我们每个人应该怎样维护世界和平?(教材P19)
(1)珍惜今天的和平。
(2)积极表达爱好和平的愿望。
(3)主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
17. 当今世界人类必须共同面对的发展课题。(教材P19)
消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。
18. 影响世界发展的因素。(教材P20)
(1)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
(2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
(3)饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
19. 人类消除贫困的做法。(教材P21)
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
20. 当前亟待解决的全球性问题有哪些?(教材P23)
(1)世界面临的不稳定性不确定性突出。
(2)世界经济增长动能不足。
(3)贫富分化日益严重。
(4)地区热点问题此起彼伏。
(5)恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
21. 面对全球性挑战,各国应该怎么做?(教材P24)
(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
(4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
(5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
22. 为什么要构建人类命运共同体?(教材P22~P24)
(1)人类只有一个地球,各国共处一个世界。
(2)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(4)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
(5)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
23. 中国积极推动构建人类命运共同体,弘扬怎样的全人类共同价值?(教材P24)
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
24. 如何构建人类命运共同体?(教材P24~P26)
(1)国家: 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
(2)各国人民: ①相互信任、守望相助和共同担当;②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
(3)青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
1. 当今世界是一个 、发展、 的世界。
2. 经济全球化的重要表现: 在全球范围内完成, 在全球范围内进行。
3. 经济全球化使各国经济相互联系、 的程度不断加深。
4. 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、 的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强 ,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
开放
紧密联系
商品生产
商品贸易
相互依赖
开放
风险意识
5. 是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
6. 文化多样性是实现 的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
7. 正确认识文化多样性:(1)每个民族的文化都是 ,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(2)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等 、对话,达成彼此的理解和包容。(3)面对多样的文化、各国应当用 的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、 的文明交流。
文化多样性
文化创新与发展
独特的
交流
开放和包容
兼收并蓄
8. 国家间既有合作,又有 。当今世界,国际竞争的实质是以
为基础的综合国力的较量。
9. 是当今时代的主题。和平、 、合作、 的时代潮流越来越强劲。
10. 我国坚持通过 、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
11. 人类必须共同面对的发展课题: ,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。
竞争
经济和科技实力
和平与发展
发展
共赢
对话协商
消除贫困
12. 采取共同行动,承担共同责任, ,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
13. 面对全球性挑战,各国应坚持 ,建设一个持久和平的世界;坚持 ,建设一个普遍安全的世界;坚持 ,建设一个共同繁荣的世界;坚持 ,建设一个开放包容的世界;坚持 ,建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体
对话协商
共建共享
合作共赢
交流互鉴
绿色低碳
14. 怎样构建人类命运共同体?
(1)国家:①各国要努力扩大 ,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;②需要世界各国的 。
(2)各国人民:①相互信任、 和共同担当;②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
利益的交汇点
一致行动
守望相助
(3)青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要 ,关注世界的发展,关注人类的命运,又要 ,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
放眼全球
心系祖国
1. 经济全球化只带来挑战。
判断:( )
理由:________________________________________________________
×
经济全球化既是机遇,又是挑战。
2. 经济全球化只表现为商品生产在全球范围内完成。
判断:( )
理由:________________________________________________________
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×
经济全球化的重要表现为商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。
3. 经济全球化只会带来消极的影响。
判断:( )
理由:________________________________________________________
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×
经济全球化不仅会带来积极影响,如促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;还会带来消极影响,使风险与危机跨国界传递。
4. 中华文化是世界上最优秀的文化。
判断:( )
理由:________________________________________________________
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×
文化无优劣之分,任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果。每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
5. 文化多样性是人类社会的基本特征,文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
判断:( )
理由:________________________________________________________
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√
文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
6. 中华文化引领世界发展,不需要学习和借鉴外来文化。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
中华文化促进世界发展,面对多样的文化,我们需要学习和借鉴优秀外来文化。
7. 目前消除战争、打击恐怖主义已成为亟待解决的全球性的所有问题。
判断:( )
理由:________________________________________________________
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______________________________________________________________
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×
当前世界, 气候变化、环境污染、疾病流行、跨国犯罪、恐怖主义、贫困等问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
8. 美苏两极格局被打破后,世界多极化格局已经形成。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点,是一种发展趋势,并未形成。
9. 改革与创新是当今时代的主题,更适合新时代发展的要求。
判断:( )
理由:________________________________________________________
×
和平与发展是当今时代的主题,更适合新时代发展的要求。
10. 当今世界,国际竞争的实质是以军事和人才实力为基础的综合国力的较量。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
11. 应对复杂多变的国际形势,我国应高举尊重、公平、正义、合作的旗帜。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
应对复杂多变的国际形势,我国应高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
12. 当今时代潮流是和平与发展、创新与合作。
判断:( )
理由:________________________________________________________
×
当今时代潮流是和平、发展、合作、共赢。
13. 我国是维护世界和平与稳定的积极因素和决定力量,是促进世界经济发展的主要力量。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
我国是维护世界和平与稳定的积极因素、坚定力量、重要力量。不是决定力量。
14. 构建人类命运共同体需要各国之间消除差异。
判断:( )
理由:________________________________________________________
______________________________________________________________
×
构建人类命运共同体需要各国努力扩大利益的交汇点,坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
15. 作为首倡构建人类命运共同体理念的我国,应该重建国际秩序,加快我国主导世界发展的进程。
判断:( )
理由:________________________________________________________
×
我国在世界发展的进程不起主导作用。
1. (2023·海南·中考真题)金砖国家(BRICS)始终坚持共商共建共享的全球治理观,坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,致力构建更加公平的全球治理体系。这表明( )
A. 国际法的调整对象是各国的内部事务
B. 金砖国家的存在弱化了联合国的作用
C. 国际法对维护国际秩序具有重要作用
D. 金砖国家致力于建设更加美好的世界
D
2. (2021·海南·中考真题)首届中国国际消费品博览会,吸引了全球70个国家和地区的1505家企业2628个消费精品品牌参展,此次消博会的成功举办表明,当今世界的特点是( )
A. 文化多样性 B. 经济全球化
C. 政治多极化 D. 发展不平衡
B
3. (2019·海南·中考真题)2018年11月5日,在首届中国国际进口博览会开幕式上,外方领导人盛赞中国开放新举措为世界经济注入了强劲信心和发展动力。这表明( )
A. 我国未来的发展将不再面临挑战
B. 我国致力于促进世界和平与发展
C. 我国在未来必将主导世界的发展
D. 对外开放已成为我国的中心工作
B
4. (2022·海中·九年级期末)2021年4月6日,国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出,中国全面消除绝对贫困,提前10年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的( )
A. 和平 B. 合作
C. 发展 D. 贫困
C
5. (2022·海中·九年级期末)当今人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,需要各国共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。首倡构建人类命运共同体理念的国家是( )
A. 美国 B. 中国
C. 印度 D. 德国
B
6. (2022·海中·九年级期末)中国人喜爱茶,而比利时人喜爱啤酒,它们代表了品味生命、解读世界的两种不同方式,既可以品茶品味品人生,又可以谈酒谈心享生活。这说明( )
①世界各国文化要同步发展、同步繁荣
②世界文化具有多样性和丰富性的特点
③中华文化是世界上最优秀的文化
④多元文化的和谐共处、共同发展
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
D
7. (2022·海中·毕业考)2022年,中法俄英美五个国家联合发布声明称不将核武器瞄准彼此或其他任何国家。其中,中国一直积极倡导“核战争打不赢也打不得”的理念,并且积极推动五国磋商、采取共同行动。对此认识不正确的是( )
A. 和平与发展是时代主题
B. 这是构建人类命运共同体的表现
C. 这巩固了我国在国际上的主导地位
D. 国家间通过协商解决问题,促进国际关系民主化
C
8. (2022·海中·二模)2021年5月7日至10日,首届中国国际消费品博览会在海南举办。这场“买全球”“卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。这说明 ( )
A. 当今世界的主题是开放与发展
B. 经济全球化是当今世界的发展趋势
C. 世界文化的多样性已经消失
D. 经济全球化使风险跨国界传递
B
9. (2022·海中·三模)俄乌冲突仍在持续,以美国为首的西方国家开始对俄罗斯实行经济制裁,乌克兰深陷局部冲突和急切入欧的多重处境。自冲突以来,我国一直秉持和平合作方针,通过对话谈判解决问题。对此,下列说法正确的是 ( )
A. 我国坚持和而不同的全球治理观
B. 当今国际竞争实质是军事实力的较量
C. 和平与合作仍是当今时代的主题
D. 我国是维护世界和平的坚定力量
D
10. (2024·海南中学·热身考)全球化是时代最为显著的特征,世界视野是我们考察和阐释当代发展问题的方式,了解世界、融入世界、改变世界不仅是青少年的课题,也是企业的课题,更是党和国家需要面对的问题。中国改革开放以来,正确处理世情与国情、机遇与挑战、世界文明与中华文明、国际大局与国内大局、中国发展与世界进步等关系问题,使中国特色社会主义道路越走越宽广。
请你完成下列探究。
【青年与世界】
(1)青年为什么要主动拥抱世界?(4分)
我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终和这个世界同呼吸共命运;(2分)我们始终都是世界的一员,所做的事情都可能对世界产生影响。(2分)
【企业与世界】
企业一:该公司曾是创造全球传统胶卷市场神话的世界性企业,1975年发明世界第一台数码相机,也是世界数码影像技术的首创者,但因害怕数码技术冲击传统胶卷业务,把该技术“雪藏”起来,后被其他数码相机企业超越,最终破产。
企业二:有一家中国儿童服装生产公司,主动抓住全球化机遇,产品远销欧美和东南亚,提升了企业的规模和利润。受新冠疫情影响,服装订单大量减少,该公司立刻进行医用防护服、口罩等产品的研发,引进设备,变更经营范围,这次“适时的转型”既填补了防疫措施的缺口也帮其自身渡过了难关。
(2)两个企业不同的命运给了我们很多启示,请你给正在蓬勃发展的中国企业提几条建议。(6分)
建议一:企业发展要积极应对并融入经济全球化的趋势;建议二:企业要科技创新研发,掌握先进技术,提升企业竞争力;建议三:企业要根据市场的变化及时进行调整,抓住机遇迎接挑战。(每点2分,共6分)
【国家与世界】
(3)世界局势深刻变化对我国来说既是机遇也是风险挑战,请你说说我国应该如何应对机遇与挑战。(6分)
①抓住机遇勇于创新;②深刻认识主要矛盾变化带来的新特征新要求,认识复杂国际环境带来的新挑战,增强风险意识和机遇意识;③立足社会主义初级阶段的基本国情,保持战略定力,认识把握规律,发扬斗争精神,树立底线思维,科学识变、主动求变、善于应变,抓住机遇应对挑战,趋利避害奋勇前进。(每点2分,共6分)
11. (2023·海南中学·模拟考二)中共中央决定,从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。为此,某中学九(1)班全体同学开展了学习活动。请你参与其中,并完成相关任务。
(1)下列表格中的内容是同学们摘录的党的二十大报告金句,请你任选一个,结合所学知识,谈谈你的理解。(5分)
金句一 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!
金句二 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
金句三 人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
金句一:①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,需要坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,需要发扬实干精神、艰苦奋斗精神。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。③人民是历史的创造者,是梦想的实现者。④我们要相信党,热爱党,坚定不移听党话、跟党走。
金句二:①全面建设社会主义现代化国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
金句三:①全面建设社会主义现代化国家,必须坚持人民当家作主这一社会主义民主政治本质特征。②我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大的生命力。③我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。④有事好商量,众人的事情众人商量是人民民主的真谛。
(说明选择的关键词1分,任选一个金句展开回答,两点即可得4分,共5分)
(2)2023年是中国首次提出构建人类命运共同体理念10周年。10年来,中国将自身前途命运同世界各国人民前途命运紧密相连,谱写了一个个休戚与共的崭新篇章。请将表格内容填写完整。(6分)
构建人类命运共同体 中国行动
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 ①_____________________________________
______________________________________________________________________________
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 开展网络法治双多边对话交流
中国促成伊朗、沙特建交;派驻维和部队;设立中国—联合国和平与发展基金;等等(围绕“和平”角度任选一个实例回答;2分)
构建人类命运共同体 中国行动
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 ②_____________________________
_____________________________________________________________________________________________
③_____________________________
_______________________________ 如期举办北京冬奥会
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 过去5年二氧化碳排放下降14.1%
推动共建“一带一路”;举办广交会、进博会、服贸会、消博会;等等。(围绕“合作共赢”角度任选一个实例回答;2分)
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。(2分)
(3)通过学习,请谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。(4分)
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。(4分)
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