第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 课件--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

【课程标准】通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 因 果 1500年世界人种大致分布图 今天世界人种大致分布图 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 族群，在民族学中指地理上靠近，语言上相近，血统同源，文化同源的一些民族的集合体，也称族团。比如中华民族可分为华夏族群（汉族族群）、维吾尔族群、藏族族群、蒙古族群、回族族群等。 一定稳定的共同体 族群 民族 ——适用范围是各国之间(政治性) ——适用范围是一定区域内(文化性) 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 迪 哥（1492年） 达 麦 积极 1. 世界开始连为一个整体，世界市场雏形出现。 2. 促进物种、文化、人口大范围交流。 3. 加速欧洲资本原始积累，推动资本主义发展。 消极 1. 开启西方殖民掠夺与殖民扩张。 2. 屠杀美洲印第安人，破坏本土文明。 3. 黑奴贸易盛行，给非洲带来深重灾难。 4. 造成亚非拉地区长期贫穷落后。 【回顾】以下历史事件带来了怎样的影响？ 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 【自主学习】1.结合书本38-39页找出美洲族群变化的概况 1.美洲族群变化的时间： 2.美洲族群变化的表现及原因 （1）印第安人数量锐减 （2）非洲黑人数量激增 (3)白人数量大大增加 （4）新的混血族群出现 3.美洲族群变化的影响 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 族群变化的原因： ①欧洲国家在美洲进行殖民扩张和掠夺 ②殖民者从非洲贩卖黑奴到美洲 ③很多欧洲人因各种原因来到美洲 2.据材料和所学，归纳美洲族群变化的表现与原因 近代美洲殖民地图 1.变化的时间： 1492年哥伦布到达美洲后 （1）印第安人数量锐减 （2）非洲黑人数量激增 (3)白人数量大大增加 （4）新的混血族群出现 拉丁美洲人种构成 五月花号 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 材料：西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样，他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。 —斯基德莫尔、史密斯《现代拉丁美洲》 【学思之窗】欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化有什么影响？ （1）入侵带来欧洲宗主国的文化传播； （2）印第安人和非洲文化得以保存，多元文化并存局面出现（欧洲、印第安、非洲、美洲文化） （3）人口迁移带来文化交融，形成以欧洲文化为主导、融合多种文化因素的新的美洲文化 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 材料： 巴西很少有欧洲女性,葡萄牙男性非常乐意尽享齐人之福,娶一个美洲女人,再娶一个女奴……事实上,在殖民期的巴西,跨民族、跨种族的婚姻是很常见的,代代相传,比墨西哥梅斯蒂索人的混血情况要彻底得多、复杂得多。——[美]《文明的传承与交流》 材料2 墨西哥城三文化广场的碑文在记载西班牙征服墨西哥的历史时做了这样的评述“不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。” 【探究思考】结合教材和史料分析美洲族群变化有什么影响？ ①欧洲征服者：带来了自认为先进的文化概念。 ②印第安社会：一定程度上维持着相对的自治性， 独立发展的印第安文化被中断。 ③非洲奴隶们：保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。 ④三者共同形成了新的族群，在世代共同的生活中，形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。 殖民扩张与美洲族群的变化 壹 1492年 16世纪 18世纪中后期 19世纪 哥伦布 到达美洲 奴隶贸易兴起 英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地 欧洲文化成为澳大利亚和新西兰文化的主流 非洲黑人、欧洲白人 进入美洲 黑奴贸易受到限制 华工被运到美洲等地 殖民扩张 ①印第安人数量锐减 ②非洲黑人数量激增 ③白人数量大量增加 ④新的混血族群出现 美洲族群结构变化 美洲各国家人口结构各异 形成新的美洲文化 小结： 1.16世纪以来，人口的迁徙也加速了疾病在全球范围内的传播，仅美洲和大洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现( ) A.加速美洲原有社会结构解体 B.助力世界殖民体系迅速创建 C.导致世界人口分布趋于平衡 D.抑制资本主义生产方式扩张 2.根据西班牙在美洲殖民地颁布的法规，1526年非洲奴隶能够通过向主人支付钱款的方式获得自由。他们通过和印第安女人或者和西班牙男主人生育子女的方式也能确保后代获得自由。上述规定( ) A.传播了启蒙思想的原则 B.推动了种植园经济的兴起 C.便利了美洲族群的融合 D.抑制了当地原住民的发展 【对点训练】 解析：欧洲的疾病传入美洲，造成原住民大量死亡，加速美洲原有社会结构解体，故选A项。工业革命后世界殖民体系迅速创建，排除B项。材料未涉及世界其他地区人口分布，排除C项。美洲原有社会结构解体，有利于资本主义生产方式扩张，排除D项。 解析：A项，材料中西班牙政府以有条件的方式允许奴隶获得自由，不符合启蒙运动所强调的天赋人权、自由平等的思想。故A项错误。B项，种植园经济是伴随着欧洲殖民主义者确立起对美洲的殖民统治而建立起来的。故B项错误。C项，据材料“非洲奴隶能够通过向主人支付钱款的方式获得自由”“他们通过和印第安女人或者和西班牙男主人生育子女的方式也能确保后代获得自由”可知西班牙政府放开了印第安女性与当地白人通婚的限制，鼓励奴隶通过金钱赎买和通婚的方式获得自由，有利于促进不同族群在美洲地区的融合。故C项正确。D项，允许印第安人通过通婚的方式获得自由，有利于当地印第安原住民的发展。故D项错误。综上所述，本题正确答案为C。 3.16世纪起，出生在中美洲的白人移民后裔被称为“克列奥人”，以区别生于西班牙的“半岛人”。到18世纪中后期，一些克列奥人开始自称为“美洲人”，并愈发痛恨来自西班牙的父兄辈。这实质上反映了（　　） A．拉美独立运动加快民族觉醒 B．人口迁徙催生新的民族认同 C．欧洲人的种族歧视观念浓厚 D．西班牙的殖民霸权受到挑战 B 4．16世纪，西班牙征服墨西哥后极力推广天主教，排斥当地宗教信仰，遭到当地人的强烈反对。17世纪中期后，以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来，成为墨西哥的象征之一。据此推知，西班牙的殖民（ ） A．改变了区域人口结构 B．摧毁了美洲本土文化 C．影响了欧洲宗教改革 D．推动了新航路的开辟 A 【阅读材料，完成下列要求。】 材料一 表2 近代以来全球国际人口迁移 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。 时间 1500～1850年 1850～1945年 1945～2000年 主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、 拉丁美洲 主要移入地 美洲 美洲 西欧、北美洲、大洋洲 人口迁移数量 至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民的4～5倍 1846～1924年欧洲移出4800万，1834～1941年亚洲移出1200～3700万 1960年迁移人口为325万，1974年为947．5万，1985～1990年年增长率为2．59% 趋势： ①数量不断增加； ②范围不断扩大； ③从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移； ④被强迫进行的移民基本停止。 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 贰 库克发现“澳洲” 【任务1】梳理英国在澳洲的殖民历程 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 贰 【任务2】殖民活动对大洋洲族群的改变（根据教材40页第1段，指出其影响） 1.时间：18世纪中后期英国殖民者来到后 2.原因：殖民扩张的加剧（屠杀、传染病、牧场、采矿），欧洲移民（流放罪犯、从事经济活动） ①原住民：遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减； ②白人：19世纪中叶，成为当地的主要居民。 （在大洋洲，据20世纪70年代统计，澳大利亚的英格兰人和爱尔兰人的后裔占82%，原住民只占微不足道的0.01%；新西兰的原住民毛利人占9%，英国（包括英格兰和爱尔兰）人后裔占近80%。） （2）欧洲文化成为当地文化的主流。 大洋洲文化：欧洲文化替代土著文化； 美洲新文化：欧洲文化主导的多元文化。 3.影响：（1）大洋洲人口结构的改变： 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 贰   材料：18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚。最初，英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪，英国殖民者在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场。1851年，人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来。1788年英国库克船长在悉尼登陆时，居住在澳洲的土著有30万人，500个左右的部落，人们从事狩猎和采集，通过以群体的家族集团形式居住在一起。到了19世纪中叶，澳洲土著只剩下5万多人，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流 ——摘编自《澳洲土著民族历史与现状》 【合作探究】英国殖民澳大利亚的特点 ①持续时间长； ②规模不断扩大； ③种族灭绝； ④经济掠夺； ⑤移植本国生产方式； ⑥文化殖民。 特魯加尼尼 (?--1876) 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 贰 思考点P40：英国的殖民活动对大洋洲的人口结构与文化发展产生了哪些影响？ ①原住民人口数量锐减，②白人成为当地主要居民，人口结构发生替代性变化；③欧洲文化成为主流。 华工与美洲、大洋洲的开发 叁 [P40历史纵横】“下南洋”：明清到民国时期，中国东南沿海特别是广东、福建一带的民众为了谋生，漂洋过海，前往东南亚各地，甚至远到印度洋一带。这一现象被称为“下南洋”。中国人在当地，有的经商，有的从事农业或手工业，促进了当地经济的发展也传播了中华文化。 分析明清时期，中国人为什么要“下南洋”？中国人“下南洋”有什么特点？ 原因：①国内政治动荡，战乱不断，民不聊生；②地少人多，人地矛盾突出。 特点：①主要是自愿结伙出洋谋生； ②大多分布在东南亚、人数较少。 （1）第一阶段（主动移居）：鸦片战争前，主要是自愿结伙出洋谋生，大多分布在东南亚，人数较少。 （2）第二阶段（被迫移居）：从鸦片战争到清末，几乎全是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工，分布在世界各地。19世纪去东南亚的华工累计至少在七百万人以上，人数估计十倍于前一阶段。 华工 华工与美洲、大洋洲的开发 叁 材料：除了道德和政治因素外，经济力量也是使奴隶制和奴隶贸易寿终正寝的因素……随着时间推移，奴隶劳动力的价格一直没有降下来，而随时可能出现的叛乱使奴隶主不得不保持耗资巨大的武装力量。即使没有反抗，奴隶们也消极怠工，奴隶主还必须照管他的生活……1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》……1833年，美国总统托马斯·杰斐逊签署法令废除奴隶贩卖。此后，其他国家纷纷效仿，制定法律废除奴隶制。长达400年之久罪恶的跨大西洋奴隶贩卖活动宣告终结。 ——杰里·本特利《新全球史》 思考:材料反映了什么现象？原因是何？对华工出国有何影响？ 国内：①明清下南洋的传统 ②国内人地矛盾加剧，战乱不断； ③小农经济逐渐解体，大批农业和手工业者破产； ④19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国； 国际：⑤黑奴贸易受到限制，殖民者需要新的廉价劳动力； ⑥美国淘金热的吸引； ⑦殖民者的诱骗和绑架。 1.华工形成的原因 华工与美洲、大洋洲的开发 叁 2.华工在美洲的开发 　　材料：19世纪后期，大量华工参与修筑加拿大太平洋铁路，这条贯穿加拿大东西部的铁路被认为是该国建国初期最为重要的工程之一。大约1.5万华人参与了工程建设，因为工作条件艰险大约有4000多华工在施工中丧生。有人说，太平洋铁路每一公里的枕木下，都有一个中国劳工的亡魂。 3.华工在大洋洲的开发 材料：从混乱贫瘠的晚清走出的中国人，面对澳洲大地下蕴藏的巨量财富，爆发出惊人的能量。19世纪，淘金并不是一项技术工种，所凭不过吃苦耐劳。而华人总能从废矿中再淘出金沙，一句“谚语”渐渐在澳洲流传：你不会在中国人淘过的地方，再找到一粒金沙！ 华工与美洲、大洋洲的开发 叁 4.华工出国的影响 【任务】结合教材和材料，讨论分析华工出国的影响 ——西方工业资本主义的发展与中国逐步沦为半殖民地半封建社会相互碰撞的产物 （1）对中国 积极：1. 侨汇接济家乡，华侨资本推动中国近代工业化◦ 2. 传播西方新思想，促进思想启蒙◦ 3. 华工支持辛亥革命，助力民主革命◦ 4. 一战华工提升中国国际地位 消极 1. 青壮年外流，导致乡土劳动力短缺◦ 2. 华工饱受殖民剥削，遭遇悲惨。 （2）对侨居地 积极：1.提供廉价劳动力，推动当地经济开发与基建建设◦ 2.传播中华文化，促进中外文化交流。 消极1. 引发排华浪潮，华工遭受种族歧视与不公待遇 华工与美洲、大洋洲的开发 叁 【思考】近代华工出国的特点 集聚在船上的华工 华工在厦门、澳门、香港等地集中后再被装船外运，船上条件很差，途中死亡率超过30% ①延续时间长，分布区域广②集中于19世纪中后期③集中在美洲和东南亚④大多数是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工⑤从事苦力劳动⑥死亡众多，受到不公正待遇⑦分布在世界各地。 1.法国将军福煦曾经称赞第一次世界大战中的中国劳工:“第一流的工人,可以培训成一流的军人,在现代战争下堪称楷模。”对这句话理解正确的是(　　) A.中国工人的作战英勇 B.法国缺乏作战的兵力 C.中国劳工技术水平高 D.华工对协约国贡献大 2..斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出:在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲,19世纪50年代达到了大约260万人,1900至1910年间移民人数则高达900万;其中1846年到1932年间,超过5 000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加(　　) A.严重制约了欧洲社会经济的发展 B.根源在于两次工业革命的开展 C.说明世界的经济中心发生了转移 D.推动了世界市场的形成与发展 课堂总结 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf60.16.100 $