2026届高三二轮复习生物：稳态与调节植物生命活动的调节课件

专题6 稳态与调节④ 考点1 神经调节(步步高P88-92) 考点2 体液调节(步步高P93-96) 考点3 免疫调节(步步高P97-100) 考点4 植物生命活动的调节(步步高P100-103) 模块整合 生命的稳态与平衡观 ①概念:由 产生，能从 运送到 ， 对植物的生长发育有显著影响的 。 ②作用:植物激素作为 ， 几乎参与调节植物生长、 发育过程中的所有生命活动。 ③种类: 。 植物 激素 植物生命活动的调节 网络构建：植物生命活动的调节【P87】 00 植物体 产生部位 作用部位 微量有机物 信息分子 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯 ①概念:由 的，对植物的生长、发育有 的化学物质。 ②类型：a. ，如吲哚丁酸； b. ，如α-奈乙酸(NAA)； ③优点： 。 植物 生长调节剂 人工合成 调节作用 分子结构和生理效应与植物激素类似 分子结构与植物激素完全不同，但生理效应类似 原料广泛、容易合成、效果稳定 ①光 ②温度 ③重力 环境因素 植物生长发育的调控， 是由基因表达调控、激素调节、环境因素调节共同完成的。 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 1.生长素的合成： ①合成原料： 。 ②主要的合成部位： 、幼嫩的 和发育中的 。 2.生长素的分布： 在植物 中都有分布，相对集中分布在 的部位。 如：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实。 色氨酸 生长旺盛 各器官 注：不是蛋白质！ 其合成与核糖体无关。 芽 叶 种子 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 3.生长素的运输： ① 运输：细胞分裂旺盛的部位，受单侧光、重力等影响发生的运输。 横向 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 3.生长素的运输： ② 运输： 部位：胚芽鞘、芽、幼叶和幼根； 方向： ； 方式： ； 极性 从形态学上端运输到形态学下端 主动运输（需要载体蛋白和能量） 【知识链接】在形态学中， 分生迅速，向上或者向下延伸的是上端； 分生缓慢，不延伸或延伸很少的是下端。 ① ② ③ ④ 形态学 上端 形态学 下端 形态学 下端 形态学 上端 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 3.生长素的运输： ③ 运输：在成熟组织中，生长素可以通过 进行运输。 非极性 【知识链接】 输导组织主要分为木质部和韧皮部。 ①木质部承担着运输水和溶于水中的物质的功能。运输的途径是单向的，由根部经茎到叶。 ②韧皮部承担着由上而下或各个方向运输有机物质的功能。 输导组织 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 4.生长素的生理作用： 生长素受体 信号传导 特定基因 细胞伸长生长 细胞分化 生长、发育 基础 生长素与 . 特异性结合； →引起细胞内一系列 过程； →诱导 表达， 从而产生效应； 促进 ； 诱导 ； 影响器官的 ，如: 促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。 分子水平 细胞水平 器官水平 胞内 思考 生长素的作用似乎就是“促进”。真的是这样吗？ 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 5.生长素的作用特点： 在浓度较低时 生长，在浓度较高时 生长。 【注意】生长素所发挥的作用， 因 不同而有较大的差异。 促进 抑制 浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类 请比较下列植物、器官和细胞对生长素的敏感程度 ①双子叶植物 单子叶植物； ②根 芽 茎； ③幼嫩细胞 衰老细胞； ＞ ＞ ＞ ＞ 注：抑制生长≠不生长， 只是慢于对照组。 即：加蒸馏水处理或 自然生长的组别。 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 【补充】体现生长素作用特点的实例：①顶端优势 顶端优势及其解除 ：生长素浓度 ， 生长. ：生长素浓度 ， 生长. 顶芽优先生长, 侧芽生长受抑制的现象 低 促进 高 抑制 注： 离顶芽越近的侧芽生长素浓度越高，即 。 A B C D B＞C＞D＞A 解除方式： 。 应用：果树适时修剪、茶树摘心、棉花打顶等， 以增加分枝，提高产量。 摘除顶芽/喷施细胞分裂素 极性运输 植物激素·①有关生长素的要点整合【P100】 01 远 远 低 促进 横向 高 抑制 低 慢 横向 高 快 【易错辨析】 茎的向光性生长和茎的背地性生长 （体现/不体现）生长素两重性，只体现生长素 生长的作用。 【补充】体现生长素作用特点的实例：②根的向地性生长 不体现 促进 植物激素·②植物激素的种类和作用【P100】 01 种类 合成部位 主要作用 生长素 促进细胞 ，诱导细胞 ； 影响器官的 。 赤霉素 促进 ，从而引起植株增高； 促进细胞 ； 促进种子萌发、开花和 ； 细胞分裂素 促进 ； 促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成； 脱落酸 抑制细胞分裂；促进气孔关闭； 促进叶和果实的 和 ； 维持种子 ； 乙烯 促进 ；促进开花； 促进叶、花、果实脱落； 油菜素内酯 促进茎、叶细胞的扩展和 ， 促进花粉管生长、种子萌发等； 幼芽、幼根 和未成熟的种子 主要是根尖 根冠、 萎蔫的叶片等 植物体的各个部位 植物的花粉、 种子、茎和叶等 细胞伸长 分裂与分化 果实发育 细胞分裂 衰老 脱落 休眠 果实成熟 分裂 芽、幼嫩的叶、 发育中的种子 伸长生长 分化 生长、发育 植物激素·③植物激素间的相互作用【P101】 01 孤立 共同 细胞核 细胞质 促进 抑制 促进 抑制 植物激素·③植物激素间的相互作用【P101】 01 绝对 相对 根 雌 雄 芽 顺序性 典题精研【P101】 01 1.(2025·四川)生长素(IAA)和H2O2都参与中胚轴生长的调节。 有人切取玉米幼苗的中胚轴、将其培养在含有不同外源物质的培养液中， 一段时间后测定中胚轴长度，结果如图(DPI可以抑制植物中H2O2的生成)。 下列叙述错误的是(　　) D 由②可得： IAA可 中胚轴生长； 由③可得： H2O2可 中胚轴生长； 由④可得： 有IAA无H2O2， 中胚轴生长。 推测： 。 。 IAA通过增加细胞中 H2O2的含量促进中胚轴生长 促进 促进 抑制 DPI可以 抑制植物中 H2O2的生成 A．本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理 B．切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C．IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长 D．若另设IAA抑制剂＋H2O2组，中胚轴长度应与④相近 添加IAA、H2O2等物质-加法原理，添加DPI抑制植物中H2O2的生成-减法原理，√； 芽能产生生长素，切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响，√； 由分析可得，√； IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与③相似，即比④长，×； DPI可以 抑制植物中 H2O2的生成 由②可得： IAA可 中胚轴生长； 由③可得： H2O2可 中胚轴生长； 由④可得： 有IAA无H2O2， 中胚轴生长。 推测： 。 。 IAA通过增加细胞中 H2O2的含量促进中胚轴生长 促进 促进 抑制 典题精研【P102】 01 2.(2024·福建)乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B(NatB)会促进ACO的乙酰化，进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关，为探究NatB调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。下列叙述错误的是(　　) D 乙烯前体物质 ACC 乙烯 氧化酶ACO 乙酰转移酶B(NatB) 乙烯处理组的拟南芥幼苗顶端弯曲角度比空气处理组大，说明：乙烯会 拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大。 促进 促进ACO乙酰化，抑制ACO降解 A．乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B．NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 C．外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D．乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 由分析可得，√； 由分析可得，√； 外源施加ACC可补充乙烯的生成，从而增大NatB突变株顶端弯曲角度，√； 乙烯不敏感株本身对乙烯不敏感，应是乙烯受体异常，×； 典题精研【P102】 01 3.(2025·广东)某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以 欧李根状茎为插条，用赤霉素合成抑制剂S3307处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的含量变化如图。下列叙述错误的是(　　) A S3307处理组→生根率提高 ①内源细胞分裂素 ； ②内源生长素 ； ③内源赤霉素 ； 减少 增加 减少 A．细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B．S3307提高生长素含量而促进生根 C．推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D．推测S3307+NAA促进生根效果更好 S3307处理组细胞分裂素低于对照组→细胞分裂素抑制生根，×； S3307处理组生长素高于对照组→生长素促进生根，√； S3307是赤霉素合成抑制剂，S3307处理后生根率提高，推测正确，√； S3307处理后生根率提高，NAA是生长素类调节剂，可促进生根，推测正确，√； 植物生长调节剂·①植物生长调节剂的类型和作用 02 种类 主要作用 类 生长调节剂 打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠； 促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量(以茎秆为可食部)； 诱导大麦种子α-淀粉酶合成(用于啤酒生产)； 类 生长调节剂 促进甘薯、黄杨、葡萄的生根； 对棉花进行保花保果，防止脱落；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落； 类 生长调节剂 一定浓度的膨大剂(也叫膨大素)， 会使水果长势加快、个头变大，但口感较差，汁水较少，甜味不足； 类 生长调节剂 用乙烯利促进香蕉、柿子、番茄的果实成熟。 类 生长调节剂 用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。 用青鲜素(抑制发芽)延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期。 赤霉素 生长素 乙烯 细胞分裂素 脱落酸 注1：作用机制上，矮壮素是赤霉素的拮抗剂，其作用是抑制细胞的伸长，但不抑制细胞的分裂。 注2：青鲜素与细胞分裂素在功能上也有所相似,都能延缓衰老和保鲜。 但青鲜素主要是通过抑制芽的生长来达到保鲜效果，而细胞分裂素则主要通过促进细胞分裂来延缓衰老。 植物生长调节剂·②应用 02 1.在生产实践中的广泛应用:①对于 、 等，都起到很好的作用。 a．它能延长或终止种子、芽及块茎的休眠；b．调节花的雌雄比例；c．促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落；d．控制植株高度、形状等。②施用植物生长调节剂还能 。2.负面影响: ① ，可能影响作物产量和产品品质； ② ，可能对人体健康和环境带来不利影响； 提高作物产量 改善产品品质 减轻人工劳动 使用不当 过量使用 注意：植物生长调节剂不是营养物质，也不是万灵药，只有配合浇水、施肥等措施，适时施用，才能发挥效果。 1.实例: ①光对植物颜色的影响: 的合成需要光。 ②光对植物形态的影响:植物的 性。 ③光对植物开花的影响: a. 日照植物:只有当日照长度超过临界日长(14～17 小时)，或者说暗期必须短于某一时数才能形成花芽的植物。否则不能形成花芽，只停留在营养生长阶段。(例如:菠菜等，纬度超过60°地区的多数植物) b. 日照植物:只有当日照长度短于其临界日长(少于12小时，但不少于8小时)时才能开花的植物。在一定范围内，暗期越长，开花越早，如果在长日照下则只进行营养生长而不能开花。(例如:菊花、水稻等) 环境因素参与调节植物的生命活动·①光 03 叶绿素 向光 长 短 环境因素参与调节植物的生命活动·①光 03 2.光对植物生长发育的作用： ①光是植物进行光合作用的 来源； ②光作为一种 ， 、 植物生长、发育的全过程。 思考 植物能够对光作出反应，表明植物可以感知光信号，并据此调整生长发育，那么植物是怎样感受到光照的呢？ 能量 信号 影响 调控 3.植物接收光信号的分子：光敏色素 ①本质： (色素-蛋白复合体)，主要吸收 和 。 ②分布：植物的各个部位，其中在 的细胞内比较丰富。 注：除了光敏色素，植物体内还有感受蓝光的受体：向光素、隐花色素。 ③反应机制： a.感受信号:在受到光照射时， 的结构会发生变化。 b.传导信号:这一变化的信息会经过 传导到 内。 c.发生反应:影响 ，从而表现出生物学效应。 环境因素参与调节植物的生命活动·①光 03 蛋白质 红光 远红光 分生组织 光敏色素 信息传递系统 特定基因的表达 细胞核 注：该过程不属于表观遗传。 1.实例: ①形成 ：春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带。 秋冬季细胞分裂慢、细胞体积较小，树干上形成颜色较深的带。 ② 作用:有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。 例如:冬小麦、冬大麦、蕙兰等，如果不经过一定时间低温， 它们就会一直保持营养状态或很晚才能开花。 2.植物的生命活动(发芽、开花、落叶、休眠)追随 的步伐。 3.植物的所有生理活动均在一定 范围内进行。 例如:种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等。 4.植物分布的 很大程度由温度决定。 环境因素参与调节植物的生命活动·②温度 03 年轮 春化 季节 温度 地域性 1.重力是调节植物 和 的重要环境因素。 如：植物根向地、茎背地生长。 2.重力作用的原理：植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞， 可以将重力信号转换成运输生长素的信号,造成 分布的不均衡， 从而调节植物的生长方向。 注：“淀粉-平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。 环境因素参与调节植物的生命活动·③重力 03 生长发育 形态建成 生长素 平衡石 重力 信号分子 生长素 平衡石细胞 淀粉体 环境因素参与调节植物的生命活动·④植物生长发育的整体调控 03 基因表达调控 环境因素调节 激素调节 预测演练【P102】 04 1．(2025·惠州三调)光敏色素是一类蛋白质(色素—蛋白复合体)，被光激活后结构发生变化，信号经过转导，传递到细胞核内，影响特定基因的表达从而表现出生物学效应。下列叙述正确的是(　　) A．光敏色素主要吸收红光和蓝紫光，为水的光解提供能量 B．光敏色素的调控过程体现了DNA与蛋白质可以双向调控 C．光敏色素能够调控相关基因的表达，属于表观遗传 D．光敏色素被激活后的结构变化属于一种不可逆变化 B 光敏色素主要吸收红光和远红光，作为光信号调节植物生长发育，不提供能量，×； 光敏色素(蛋白质)由基因控制合成⇌光敏色素能影响特定基因的表达，双向，√； 光敏色素能够调控相关基因的表达，但不属于表观遗传，×； 光敏色素被激活后的结构变化属于一种可逆变化，×； 预测演练【P102】 04 2.(2025·湛江一模)土壤中的种子萌发时，幼苗下胚轴的顶端会形成“顶端弯钩”，对出土时的子叶和顶端分生组织起保护作用。图1表示“顶端弯钩”的形成与打开过程，图2为细胞膜将H+转运出细胞的过程。研究发现，高浓度的生长素通过影响细胞膜上H+－ATP酶的去磷酸化进而影响该酶的活性，导致膜外pH发生变化，最终抑制细胞生长。下列相关分析错误的是(　　) D α变小 α变大 细胞外 细胞内 A．受重力影响，形成期高浓度生长素会在下胚轴n侧积累 B．由形成期到打开期整个过程中，下胚轴顶端倾斜角α先变小后变大 C．图2说明H+－ATP酶具有运输和催化的作用 D．“顶端弯钩”形成的直接原因是高浓度的生长素最终导致膜外pH降低， 抑制了细胞生长 受重力影响，形成期生长素会从m侧向n侧运输，导致n侧积累高浓度的生长素，√； 如图所示，形成期到打开期整个过程中，下胚轴顶端倾斜角α先变小后变大，√； H+－ATP酶：运输H+，催化ATP水解供能，√； 高浓度的生长素会导致H+-ATP酶去磷酸化(H+外流减少)，导致膜外pH升高，×； 预测演练【P103】 04 3．(2025·广州一模)油菜素内酯(BR)和脱落酸(ABA)可提高植物的抗逆性。某同学探究干旱条件下外施不同浓度的BR和ABA对大豆幼苗光合作用的影响，1～8组处理浓度见表。充分灌溉后停止浇水，在第12天土壤干旱时进行相应指标测定，部分结果如图。下列叙述错误的是(　　) B 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 处理 ABA浓度/(mg·L－1) 0 0 0 0 2 2 2 2 BR浓度/(mg·L－1) 0 0.1 0.2 0.4 0 0.1 0.2 0.4 A．单独施用时，低浓度的BR促进叶绿素含量增加，高浓度则抑制 B．对照组是在正常水肥条件下测得的大豆幼苗的各项生理指标 C．BR＋ABA混合施用可提高气孔导度，可能不利于其水分保持 D．喷施适宜浓度的BR+ABA可以缓解干旱胁迫对植物产量的影响 单独施用BR时，2、3组叶绿素含量比1组高，4组叶绿素含量比1组低，可得，√； 根据实验目的，对照组处理应为在干旱条件下测得的大豆幼苗各项生理指标，×； 6、7、8组为BR+ABA混合施用组，它们的气孔导度比其他组高，可得，√； 6、7、8组为BR+ABA混合施用组，它们的净光合速率比其他组都高，可得，√； 实验目的：探究干旱条件下外施不同浓度的 BR和ABA对大豆幼苗光合作用的影响。 $