内容正文:
参赛教师:陈卉 学 校:祁阳市茅竹镇周塘完小
第4课《认识水》
2026年祁阳市优质教学资源评选活动
湘科版科学一年级下册
1
一、情景导入——认识水
小助教 【航航】
小朋友们,早上好!我是你们的新朋友航航,今天老师要带你们认识一位我们生活中非常重要的朋友,你们猜猜它是谁?
2
1、猜谜语---猜猜我是谁?
(视频由AI生成)
3
2、认识生活中的水
4
这杯水有什么特点呢?
3、初步猜想“水”的特点
没有颜色
它能流动
5
二、探索新知——感官体验
观察水的方法有哪些呢?
6
1、想一想,探究水的方法有哪些?
温馨提示
1.不确定的液体不能随便尝!
2.安全、可食用的液体才可进行品尝!
看
闻
尝
摸
7
2、感知水是“透明”的
什么是透明?
8
3、辨别水的气味
水是什么味道?
9
4、理解水具有流动性且没有形状
水会流动吗?是什么形状呢?
(视频由AI生成)
10
5、初步总结“水”的特点
水是无色、无味、能流动
且无固定形状的液体。
11
三、实验验证“水”的特点
12
1、实验1——观察水
13
2、实验2——辨别水
辨别哪杯是水?
动手操作
14
3、辨别水的方法示范
(视频由AI生成)
15
4、实验过程展示
16
四、互动问答
17
向AI智能老师提出关于水的问题
(视频由AI生成)
18
抢答赛要求:
1.每组挑选一名“答题小能手”答题;
2.听清题目,举手抢答;
3.答对一题改组加一分,答错不给分,也不扣分!
五、课堂巩固练习
19
水知识抢答赛过程展示
(网页由AI制作)
20
六、扩展延伸
21
小水滴的故事
22
七、保护水资源
(视频由AI生成)
23
八、课堂小结
1.水的特征
2.辨别水的方法
3.水的作用
4.如何保护水资源
24
同学们
下节课再见!
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水知识大闯关 - 第1题
测试你对水知识的了解程度
用时: 00:00
难度说明:
★ 简单
★★★ 中等
★★★★★ 困难
第1题/共5题
1.
水会流动吗?
★
A. 会
B. 不会
详解:水是液体,具有流动性。液体的特性之一就是能够流动,水可以从高处流向低处,也可以从一个容器倒入另一个容器。
上一题
下一题
🔊
水知识大闯关 - 第2题
测试你对水知识的了解程度
用时: 00:00
难度说明:
★ 简单
★★★ 中等
★★★★★ 困难
第2题/共5题
2.
水有固定的形状吗?
★
A. 有
B. 没有
详解:水是液体,没有固定的形状。它会随着容器的形状而改变。只有固体才有固定的形状,比如冰块。
上一题
下一题
🔊
水知识大闯关 - 第3题
测试你对水知识的了解程度
用时: 00:00
难度说明:
★ 简单
★★★ 中等
★★★★★ 困难
第3题/共5题
3.
水是什么颜色的?
★
★
★
A. 白色
B. 无色
C. 蓝色
D. 黄色
详解:纯净的水是无色的。我们有时看到水呈现蓝色,是因为水对光线的反射和吸收,以及水深的影响。但水本身是无色透明的。
上一题
下一题
🔊
水知识大闯关 - 第4题
测试你对水知识的了解程度
用时: 00:00
难度说明:
★ 简单
★★★ 中等
★★★★★ 困难
第4题/共5题
4.
水有气味吗?
★
★
★
A. 有
B. 没有
C. 有时有有时没有
详解:纯净的水是没有气味的。如果水有气味,可能是因为其中溶解了其他物质或者被污染了。
上一题
下一题
🔊
水知识大闯关 - 第5题
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用时: 00:00
难度说明:
★ 简单
★★★ 中等
★★★★★ 困难
第5题/共5题
5.
下面哪一杯是水?
★
★
★
★
★
A. 白色的、有香味的
B. 橙色的、甜的
C. 无色、无味、透明的
详解:水是无色、无味、透明的液体。A选项可能是牛奶或香水,B选项可能是橙汁,只有C选项符合水的特征。
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