专题2 模块整合2 生命的物质与能量观-【步步高·大二轮专题复习】2025年高考生物复习讲义课件(黑吉辽) (课件PPT+word教案)

2026-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 细胞的结构和功能
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省,辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 490 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大二轮专题复习
审核时间 2026-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57457669.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生命系统的能源物质 能源物质 糖类(主要)、脂肪、蛋白质 高能磷酸化合物 ATP(直接能源物质)、ADP、磷酸肌酸 能量的获取、储存、释放、转移和利用 获取 光合作用、化能合成作用、消化吸收 储存 合成自身有机物 释放 细胞呼吸 转移 合成ATP 利用 水解ATP 生态系统的能 量流动与物质 循环 微观上 物质是能量的载体,物质的合成与分解总是伴随着能量的固定、储存、转移和释放 宏观上 生态系统中物质循环是能量流动的载体,物质循环总是伴随能量流动而进行 小结 ①能量是生命活动的动力;②物质是能量的载体(主要载体是ATP、糖类、脂肪和蛋白质);③能源物质的分子结构与能量的存储相适应;④能量的储存释放伴随着物质的合成与分解 例题感悟 1.(2023·北京,1)PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。由此可知,这种示踪剂是一种改造过的(  ) A.维生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸 答案 B 解析 分析题意可知,该示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,应是糖类;且又知该物质进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量,则该物质应是被称为“生命的燃料”的葡萄糖,B符合题意。 2.细胞中一些生命活动需要能量的供应。下列关于细胞中能源物质的叙述,正确的是(  ) A.细胞中的各种能源物质都含有N和P B.细胞中的各种能源物质相互转化的效率相同 C.细胞质中有能源物质分布,但细胞核中没有 D.叶绿体中ATP的合成总与水的光解相伴随 答案 D 解析 细胞中的能源物质,如糖类、脂肪不含有N和P,A错误;细胞中的糖类和脂肪可以相互转化,但转化的效率不同,B错误;细胞质和细胞核中都有能源物质的分布,如ATP,C错误;阿尔农发现在光照下,叶绿体可合成ATP,且这一过程总是与水的光解相伴随,D正确。 3.(2024·锦州高三模拟)如图表示能量流经生产者和初级消费者的部分过程示意图,N1~N8表示能量值,不考虑未利用的能量。下列说法错误的是(  ) A.流入该生态系统的总能量为N1+N8 B.生产者用于生长、发育和繁殖的能量为N2+N4 C.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为N2+N8-N7 D.第一、二营养级间能量传递效率据图无法计算 答案 C 解析 流入该生态系统的总能量为生产者的同化量N1和外界有机物的输入(如饲料)N8之和,A正确;生产者用于生长、发育和繁殖的能量包含流向分解者的能量和流向下一营养级的能量(不考虑未利用的能量),摄入量N2包含了流向下一营养级的能量(记为N下一营养级)和生产者通过初级消费者的摄入而流向分解者的能量(记为N分解者1),N4为生产者直接流向分解者的能量(记为N分解者2),故生产者用于生长、发育和繁殖的能量应为N下一营养级+N分解者1+N分解者2=N2+N4,B正确;初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为N2+N8-N7-N5,C错误;第一营养级的同化量为N1,第一、二营养级之间能量传递效率不应该考虑额外输入第二营养级的N8,因此第一、二营养级间能量传递效率据图无法计算,D正确。 4.(不定项)我国力争2030年前实现碳达峰(CO2的排放量不再增长,达到峰值),2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。如图为某生态系统的碳循环示意图,图中字母表示生态系统的组成成分,数字表示CO2的排放量或减少量。下列叙述正确的是(  ) A.图中⑦是CO2的排放量增加的主要原因 B.实现碳达峰后,空气中CO2的浓度仍可能会增加 C.图中c、d能通过食物关系促进生态系统的物质循环和能量流动 D.若用图中的数字构建碳中和数学模型,则该数学模型是①=②+④+⑥ 答案 ABC 解析 ⑦表示化石燃料的燃烧,是CO2排放量增加的主要原因,A正确;空气中CO2浓度受排放量和减少量双重影响,故实现碳达峰后,空气中CO2浓度仍可能增加,B正确;题图中c和d表示消费者,在生态系统中能通过食物关系促进物质循环和能量流动,C正确;题图中CO2的排放量包括②④⑥⑦⑧,CO2的减少量为①,而碳中和指CO2排放量与减少量相等,因此用图中的数字构建的碳中和数学模型是①=②+④+⑥+⑦+⑧,D错误。 5.关于细胞呼吸中ATP形成的机制,1961年,英国的米切尔提出:有机物氧化过程中释放能量可使H+由线粒体基质转移到线粒体内膜和外膜之间的膜间腔,使膜间腔的H+浓度大于线粒体基质。当H+通过ATP合成酶(兼具H+通道和催化ATP合成功能的蛋白质)回流线粒体基质时,释放的能量促进了ATP的合成。 (1)ATP被喻为细胞的能量“通货”的原因:能量通过ATP分子在________反应和________反应之间流通。 (2)线粒体内膜外侧的H+回流到线粒体基质的跨膜运输方式是_________________________, 判断理由是_____________________________________________(答出两点即可)。 (3)有科学家认为光反应产生ATP的机制与细胞呼吸相似,即:光能可使类囊体内H+浓度高于叶绿体基质,当类囊体内的H+顺浓度跨膜运输到叶绿体基质时可合成ATP。为验证类囊体内的H+的顺浓度跨膜运输是ATP形成的直接动力,现提供如下材料:具有生物活性的类囊体、pH=4的缓冲液(置于其中一段时间后类囊体内外pH相等)和pH=8的缓冲液(备注:缓冲液中含有适量的ADP和Pi等)。 ①实验思路:在________条件下,将甲、乙两组游离的类囊体置于____________的缓冲液中,一段时间后,再将乙组转移到__________的缓冲液中,检测__________________________ ______________________________________________________________________________。 ②预期实验结果:______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 答案 (1)吸能 放能 (2)协助扩散(或被动运输) 顺浓度梯度运输、需要蛋白质(通道蛋白)协助、不消耗ATP (3)①黑暗 pH=4 pH=8 两组类囊体是否产生ATP(或ATP的生成量或ADP与Pi的消耗量) ②甲组类囊体没有产生ATP,乙组类囊体产生ATP 解析 (3)本实验可将类囊体先后置于pH=4和pH=8的缓冲液中,使类囊体内H+浓度高于类囊体外,通过检测ATP的产生证明假说。为避免光照对H+分布的影响,本实验应在黑暗条件下进行,同时设置没有H+浓度梯度的对照组。实验的预期结果为甲组类囊体没有产生ATP,乙组类囊体产生ATP。 学科网(北京)股份有限公司 $生命的物质与能量观 模块整合 2  生命系统的能源物质 能源物质 糖类(主要)、脂肪、蛋白质 高能磷酸化合物 ATP(直接能源物质)、ADP、磷酸肌酸 能量的获取、储存、释放、转移和利用 获取 光合作用、化能合成作用、消化吸收 储存 合成自身有机物 释放 细胞呼吸 转移 合成ATP 利用 水解ATP 2 生态系统的能量流动与物质循环 微观上 物质是能量的载体,物质的合成与分解总是伴随着能量的固定、储存、转移和释放 宏观上 生态系统中物质循环是能量流动的载体,物质循环总是伴随能量流动而进行 小结 ①能量是生命活动的动力;②物质是能量的载体(主要载体是ATP、糖类、脂肪和蛋白质);③能源物质的分子结构与能量的存储相适应;④能量的储存释放伴随着物质的合成与分解 3 例题感悟 1.(2023·北京,1)PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。由此可知,这种示踪剂是一种改造过的 A.维生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸 √ 分析题意可知,该示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,应是糖类;且又知该物质进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量,则该物质应是被称为“生命的燃料”的葡萄糖,B符合题意。 2.细胞中一些生命活动需要能量的供应。下列关于细胞中能源物质的叙述,正确的是 A.细胞中的各种能源物质都含有N和P B.细胞中的各种能源物质相互转化的效率相同 C.细胞质中有能源物质分布,但细胞核中没有 D.叶绿体中ATP的合成总与水的光解相伴随 √ 细胞中的能源物质,如糖类、脂肪不含有N和P,A错误; 细胞中的糖类和脂肪可以相互转化,但转化的效率不同,B错误; 细胞质和细胞核中都有能源物质的分布,如ATP,C错误; 阿尔农发现在光照下,叶绿体可合成ATP,且这一过程总是与水的光解相伴随,D正确。 3.(2024·锦州高三模拟)如图表示能量流经生产者和初级消费者的部分过程示意图,N1~N8表示能量值,不考虑未利用的能量。下列说法错误的是 A.流入该生态系统的总能量为 N1+N8 B.生产者用于生长、发育和繁 殖的能量为N2+N4 C.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为N2+N8-N7 D.第一、二营养级间能量传递效率据图无法计算 √ 流入该生态系统的总能量为生 产者的同化量N1和外界有机物 的输入(如饲料)N8之和,A正确; 生产者用于生长、发育和繁殖 的能量包含流向分解者的能量和流向下一营养级的能量(不考虑未利用的能量),摄入量N2包含了流向下一营养级的能量(记为N下一营养级)和生产者通过初级消费者的摄入而流向分解者的能量(记为N分解者1),N4为生产者直接流向分解者的能量(记为N分解者2),故生产者用于生长、发育和繁殖的能量应为N下一营养级+N分解者1+N分解者2=N2+N4,B正确; 初级消费者用于生长、发育和 繁殖的能量为N2+N8-N7-N5, C错误; 第一营养级的同化量为N1,第 一、二营养级之间能量传递效率不应该考虑额外输入第二营养级的N8,因此第一、二营养级间能量传递效率据图无法计算,D正确。 4.(不定项)我国力争2030年前实现碳达峰(CO2的排放量不再增长,达到峰值),2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。如图为某生态系统的碳循环示意图,图中字母表示生态系统的组成成分,数字表示CO2的排放量或减少量。下列叙述正确的是 A.图中⑦是CO2的排放量增加的主要原因 B.实现碳达峰后,空气中CO2的浓度仍可 能会增加 C.图中c、d能通过食物关系促进生态系统 的物质循环和能量流动 D.若用图中的数字构建碳中和数学模型,则该数学模型是①=②+④+⑥ √ √ √ ⑦表示化石燃料的燃烧,是CO2排放量 增加的主要原因,A正确; 空气中CO2浓度受排放量和减少量双重 影响,故实现碳达峰后,空气中CO2浓 度仍可能增加,B正确; 题图中c和d表示消费者,在生态系统中能通过食物关系促进物质循环和能量流动,C正确; 题图中CO2的排放量包括②④⑥⑦⑧,CO2的减少量为①,而碳中和指CO2排放量与减少量相等,因此用图中的数字构建的碳中和数学模型是①=②+④+⑥+⑦+⑧,D错误。 5.关于细胞呼吸中ATP形成的机制,1961年,英国的米切尔提出:有机物氧化过程中释放能量可使H+由线粒体基质转移到线粒体内膜和外膜之间的膜间腔,使膜间腔的H+浓度大于线粒体基质。当H+通过ATP合成酶(兼具H+通道和催化ATP合成功能的蛋白质)回流线粒体基质时,释放的能量促进了ATP的合成。 (1)ATP被喻为细胞的能量“通货”的原因:能量通过ATP分子在_______反应和_____反应之间流通。 (2)线粒体内膜外侧的H+回流到线粒体基质的跨膜运输方式是__________ ___________,判断理由是________________________________________ ___________(答出两点即可)。 吸能 放能 协助扩散 (或被动运输) 顺浓度梯度运输、需要蛋白质(通道蛋白)协助、 不消耗ATP (3)有科学家认为光反应产生ATP的机制与细胞呼吸相似,即:光能可使类囊体内H+浓度高于叶绿体基质,当类囊体内的H+顺浓度跨膜运输到叶绿体基质时可合成ATP。为验证类囊体内的H+的顺浓度跨膜运输是ATP形成的直接动力,现提供如下材料:具有生物活性的类囊体、pH=4的缓冲液(置于其中一段时间后类囊体内外pH相等)和pH=8的缓冲液(备注:缓冲液中含有适量的ADP和Pi等)。 ①实验思路:在_____条件下,将甲、乙两组游离的类囊体置于________的缓冲液中,一段时间后,再将乙组转移到_______的缓冲液中,检测 _______________________________________________________。 ②预期实验结果:___________________________________________。 黑暗 pH=4 pH=8 两组类囊体是否产生ATP(或ATP的生成量或ADP与Pi的消耗量)  甲组类囊体没有产生ATP,乙组类囊体产生ATP 本实验可将类囊体先后置于pH=4和pH=8的缓冲液中,使类囊体内H+浓度高于类囊体外,通过检测ATP的产生证明假说。为避免光照对H+分布的影响,本实验应在黑暗条件下进行,同时设置没有H+浓度梯度的对照组。实验的预期结果为甲组类囊体没有产生ATP,乙组类囊体产生ATP。 更多精彩内容请登录:www.xinjiaoyu.com 本课结束 THANKS $

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专题2 模块整合2 生命的物质与能量观-【步步高·大二轮专题复习】2025年高考生物复习讲义课件(黑吉辽) (课件PPT+word教案)
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