内容正文:
专题09 排列组合、二项式定理
3大考点概览
题型01 排列组合
题型02 二项式定理
题型03 基本不等式
(
排列组合
考点1
)
1.(2026·新疆喀什·一模)五人排队,站成一排,其中甲、乙相邻,则所有的排队方法数为( )
A.120 B.48 C.24 D.12
【答案】B
【详解】甲、乙相邻,则将两人捆绑在一起,有种,再把两人看成一个,与剩余同学排列,共种,故总的排法有2×24=48种.
2.(2026·广东江门·一模)某班级图书角有5种课外书,甲、乙两名同学从5种课外书中各自选2种,则两人选的课外书没有相同种类的选法有( )
A.20种 B.30种 C.40种 D.60种
【答案】B
【分析】借助分步乘法计数原理计算即可得.
【详解】先从 5 种课外书中选 2 种给甲有种,再从剩下的3 种书中选 2 种给乙有种,根据分步乘法计数原理,则两人选的课外书没有相同种类的选法有种.
3.(2026·山西临汾·一模)甲、乙、丙三人去看电影,每人可在《惊蛰无声》、《飞驰人生3》、《熊猫计划之部落奇遇记》、《重返狼群》、《熊出没·年年有熊》五部电影中任选一部,则三人看同一部电影的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据题意,三人的选择组合共有种,其中看同一部电影的情况有种,所以三人看同一部电影的概率为.
4.(2026·河北唐山·一模)某学校组织同学们假期参加社区服务活动,4名同学被分配到甲、乙两个社区,每个社区至少一名同学,不同的分配方案有( )
A.6种 B.12种 C.14种 D.28种
【答案】C
【详解】4名同学按分配到两个社区,有种方法;按分配到两个社区,有种方法,所以不同的分配方案有(种).
5.(2026·黑龙江·一模)黑龙江省实验中学科技节活动,将4位学生志愿者分配到创客中心、校园电视台、体育馆三个地点参加志愿活动,若每个地点至少需要1名学生,每位志愿者仅去一个地点,则不同的分配方法种数为( )
A.81 B.72 C.36 D.12
【答案】C
【分析】利用排列数与组合数定义计算即可得.
【详解】先从四人中选出两人当成一组,共种分法,再将三组人进行分配,共种,故共有种分配方法.
6.(2026·山东青岛·一模)某空间站由,,三个舱构成,某次实验需要5名宇航员同时在3个舱中开展,每个人只能去1个舱,每个舱至少安排1名宇航员,其中宇航员甲只能去舱,则不同的安排方法的种数为( )
A.35 B.36 C.42 D.50
【答案】D
【分析】以舱的人数为分类依据,将 5 人分配到 A、B、C 三个舱中,分别计算各类分组与排列的方法数,最后求和得到总安排数.
【详解】有四类不同的安排情形:
①甲单独在舱,其余四人分成两组,一组1人,一组3人,安排在舱,有种不同的安排方法;
②甲单独在舱,其余四人平均分成两组每组人,安排在舱,有种不同的安排方法;
③舱安排人,其余三人分成两组,一组人,一组人,安排在舱,有种不同的安排方法;
④舱安排人,其余二人分成两组,安排在舱,有种不同的安排方法;
综上,不同的安排方法共有种.
【点睛】本题是分类加法计数原理 + 分组分配问题,核心方法是按特殊元素或位置分类,结合均匀 或不均匀分组与排列计算.
7.(2026·山东淄博·一模)有5名同学,,,,参加唱歌比赛,抽签决出出场顺序.若和都不是第1个出场,且不是最后一个出场,则这5人不同的出场顺序种数为( )
A.42 B.50 C.54 D.60
【答案】D
【分析】根据题意,分是第1个和不是第1个且不是最后一个,两类情况讨论,结合排列数和组合数的计算公式,以及分类计数原理,即可求解.
【详解】根据题意,分是第1个和不是第1个且不是最后一个,两类情况讨论:
当是第1个时,此时剩余的全排列,共有种不同的排法;
当不是第1个且不是最后一个时,先排第1个,从中选一人为第1个,有种选法;
再排,有三个位置可选,有种排法,最后三人全排列,有种排法,
所以共有种不同的排法,由分类计数原理得,共有种不同的排列情况.
8.(2026·甘肃兰州·一模)为全面提升学生的核心素养与综合实践能力,某校举办“模拟联合国大会”活动,设置了A,B,C,D共4个不同的国家立场,由4名同学通过随机抽签确定每人代表一个国家立场参与活动.已知这4名同学每人都有且仅有一个心仪的国家立场,且4人心仪的国家立场互不相同,则仅有1名同学抽到自己心仪国家立场的抽取方法数是( )
A.4 B.8 C.12 D.24
【答案】B
【详解】从4名同学中选1名抽到自己心仪国家立场,则有种,
设剩下3名同学分别为甲,乙,丙,他们心仪国家分别为,
当甲抽到时,乙只能抽到,丙只能抽到;
当甲抽到时,乙只能抽到,丙只能抽到,共2种情况,
仅有1名同学抽到自己心仪国家立场的抽取方法数有种.
9.(2026·辽宁大连·一模)已知数列A:,,…,,,,设,若或2,则满足条件的不同数列的个数为( )
A.7 B.21 C.35 D.70
【答案】C
【分析】由于可以等于1或2,首先要确定7个差值中有几个1和几个2,再用组合数算出结果.
【详解】,设差值中有个1和个2,则,解得:,.
3个1和4个2进行排序,一共有.
10.(2026·山东烟台·一模)某学校派5名同学参加“市长杯”足球比赛中4个场次的志愿服务,每场比赛至少派1名同学,每名同学仅参加一个场次的志愿服务,则不同派法的种数为( )
A.180 B.240 C.320 D.360
【答案】B
【分析】先求将名同学分成人数分别为的四组的方法数,再求将组同学分派到4个场次的方法数,根据分步乘法计数原理求结论.
【详解】符合要求的选派方法可分为两步完成,第一步,将名同学分成人数分别为的四组,该步有种完成方法,第二步,将组同学分派到4个场次,此步有种完成方法,由分步乘法计数原理可得符合要求的派法种数为
11.(2026·贵州安顺·一模)某校教学楼的某层楼设置有8级台阶,某同学上楼梯时只能每步跨越一级台阶或两级台阶,则该同学从楼梯底部登上第8级台阶的不同走法有( )
A.32 B.33 C.34 D.35
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用组合计数问题,结合分类加法计数原理列式求解.
【详解】跨0次2级(全跨1级),共走8步,有种走法;
跨1次2级,剩余6次1级,共走7步,选1步跨2级,有种走法;
跨2次2级,剩余4次1级,共走6步,选2步跨2级,有种走法;
跨3次2级,剩余2次1级,共走5步,选3步跨2级,有种走法;
跨4次2级(无剩余1级),共走4步,有种走法,
所以不同走法种数为.
12.(2026·广东汕头·一模)一个质点在随机外力的作用下,从数轴的原点出发,每隔1s等可能地沿数轴的正方向或负方向移动一个单位,共移动7次,则质点最可能移动到的位置的坐标为( )
A.7或 B.5或 C.3或 D.1或
【答案】D
【分析】将“质点移动位置”转化为“正、负方向移动次数”的组合问题,通过分析组合数的最大值确定概率最高的位置.
【详解】设质点向正方向移动的次数为(),则向负方向移动的次数为,
质点最终的位置坐标由正、负方向移动的总距离决定:,
每次移动向正、负方向的概率均为,因此“7次移动中恰好有次向正方向”的概率服从二项分布,概率公式为:,其中为组合数,为常数,因此,概率的大小由组合数决定,“最可能的位置”对应最大时的,时;时 ;时 ;时 ;时;
时;时;时;
综上,组合数在和时取得最大值,
当时,代入得:,
当时,代入得:,质点最可能移动到的位置坐标为或.
13.(2025·浙江台州·一模)我们把半径相等的圆称为等圆.在平面上过同一点有个等圆,其中任何两个圆都有两个不同的交点,但任何三个圆除点外无其它公共点,记这个等圆共有个交点,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.存在,使得
D.任意且,都有
【答案】ABD
【分析】先分析个等圆交点个数的规律,再逐一判断选项.
【详解】过同一点有个等圆,当增加第个圆时,第个圆与前个圆各有一个除外的交点,因此递推关系为:.当时,三个等圆过同一点,每两个圆有2个交点,但是公共点,所以除外,每两个圆有1个交点.三个圆中两两组合的数量为,因此.由递推关系式可得:.
将这些式子累加得.
所以.对于A:,所以A正确;
对于B:,所以B正确;对于C:令,则,化简得.判别式为,因为不是整数,所以不是整数,所以C错误;对于D:由上述推导,很显然D正确.
故选:ABD.
14.(2026·广东梅州·一模)已知某趟往返梅州与广州的高铁,沿途共有梅州西、兴宁南、五华、河源东、惠州北、广州等6个站点,则此趟高铁沿途需要准备______种不同的车票.
【答案】30
【详解】每2个站点之间都需要准备2种车票,从6个站点中任取2个站点,共种.
15.(2026·四川广安·一模)某中学对“秋假”期间申请留校的学生实行免费托管,现要从名教师中选若干人在天假期值班(每天只需人值班),同一人不能连续值班天,则可能的安排方法有___________种.
【答案】
【分析】分为值班人数为人和人两种情况,结合排列组合即可求解.
【详解】由题意可得,值班的人数为人或者人,若值班人数为人,则需要一个人值班首尾两天,另外一人值班中间一天,故,若值班人数为人,则每人值班一天,故,所以可能的安排方法有种.
16.(2026·上海闵行·二模)小闵同学打算将“20260407”中的8个数字“”进行排列得到密码.如果排列时要求两个“2”相邻且三个“0”不相邻,那么小闵可以设置的不同密码的个数为______.
【答案】240
【分析】利用相邻问题及不相邻问题列式求解.
【详解】将两个2绑在一起视为一个数,与作全排列,再在形成的5个间隙中插入3个0,所以不同密码个数为.
17.(2026·贵州六盘水·一模)某城市在中心广场建造一个花圃,花圃被分成如图所示的5个部分.现栽种3种不同品种的花,花圃的每部分只栽种一种品种的花,有公共边的部分(仅有1个公共点的两个部分不认为有公共边)不能栽种相同品种的花,且3种品种的花都有栽种,则不同的栽种方法数为_________.
【答案】42
【分析】先求出1区任选一种花进行栽种,其它区域不和1区栽种相同的花的方法数,再减去只栽种两种花的情况,即可得答案.
【详解】先给1区任选一种花进行栽种,其它区域不和1区栽种相同的花,不同的栽种方法有种.只栽种两种花的情况有.故有公共边的部分不栽种相同品种的花,且3种品种的花都有栽种的方法数有种。
18.(2026·河北邯郸·一模)某地普法小组安排4名男性普法员和2名女性普法员前往甲、乙、丙三个社区进行宣讲,每名普法员只能前往一个社区,每个社区至少有1名普法员,则2名女性普法员被安排在不同社区的方案共有______种.
【答案】390
【详解】第一步,安排女性普法员,分别去两个社区,有种安排方案;第二步,安排4名男性普法员去三个社区,总共有种情况,其中一个社区没人,即都在女性普法员所在社区,共有种情况,因为社区至少有1名普法员,所以男性普法员的安排方案有种;
由分步乘法计数原理可知,共有种不同的方案.
19.(2026·宁夏银川·一模)在如图所示的九宫格中,每个格子用1,2,3,4,5,6中的一个数字填入,要求1用两次,2用三次,其余数字各用一次,且当两个1在同一行或同一列时均不相邻,则不同的填法共有______种.
【答案】20160
【详解】从9个格子中选2个放入数字1的填法:,两个1在同一行或同一列且相邻的填法:,则从9个格子中选2个放入数字1且两个1在同一行或同一列时均不相邻的填法:,从剩下7个格子中选3个放入数字2的填法:,剩下4个格子3,4,5,6,共有种填法,故满足题意的填法有种.
20.(2026·北京丰台·一模)西汉海昏侯墓出土的两千多年前的“权”(砝码),是与“衡”(天平)配合使用的称量工具.已知五枚权的质量(单位:克)从小到大构成项数为5的等比数列,其中,,则___________;在称量物体时所用的权的质量之和叫称量值,则从这五枚权中取一枚或多枚,可组合出的不同称量值共有___________种.
【答案】 4 31
【分析】根据等比数列的通项公式,代入计算,即可得答案;根据组合数的计算性质,结合条件,即可得答案.
【详解】设公比为q,则,则,所以;从这五枚权中取一枚或多枚,由题意得,则数列单调递增,即,
下证明当时,,由题意得,,
则,所以成立,结合等比数列的性质可得,任意不同组合的权的质量之和均不相等,所以不同的称量值种数等于从5个权中取一个或者多个的组合数,因此,可组合出的不同称量值共有种.
21.(2026·河北承德·一模)将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法共有________种.
【答案】60
【分析】利用分步乘法计数原理结合分组分配先计算出所有的放法,再排除不满足题目要求的即可求出答案;
【详解】由题知将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中,
将这6张不同的卡片,标号分别为,将6张卡片均匀分成三组,然后放到三个不同的信封中,总的放法种数为.不满足题目要求的情况如下:
①其中有2个信封中的卡片标号相同,则卡片的分组为,,,共1种,此时放法种数为.
②有1个信封中的卡片标号相同,则卡片的分组为,,;
,,;,,;,,,共4种,此时放法种数为.所以若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法种数为.
22.(2026·安徽淮北·一模)某双一流大学为提高数学学院学生的数学素养,特开设了“模糊数学”、“复变函数”、“微分几何”、“数值分析”、“拓扑学”五门选修学科,要求学院每位同学每学年至多选门,大一到大三三学年必须将五门选修学科选完,则每位同学的不同选修方式有__________种
【答案】
【详解】由题意可知三年修完门学科,则每位同学每年所修课程数为,,或,,或,,,
(1)将门学科分成数量为,,的三组共有种不同方式,再将这三组课程分配到三个学年,共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有 种;
(2)将门学科分成数量为,,的三组共有种不同方式,再将这三组课程分配到三个学年,共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种;
(3)将门学科分成数量为,,的三组共有种不同方式,再将这三组课程分配到三个学年,共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有 种.
所以每位同学的不同选修方式有种.
23.(2026·河北衡水·一模)来自某校高二年级的4名男生和3名女生组成的7人团队参加数学建模竞赛.该竞赛包含方案设计、模型构建、编程实现、成果展示四个环节,分配规则如下:①每个环节至少安排1名选手,每人只参加1个环节;②方案设计环节人数多于模型构建环节人数;③编程实现环节至少安排2人,且至少有1名女生;④成果展示环节人数不超过方案设计环节人数.根据分配规则,该团队参赛的不同的人员分配方案共有______种.
【答案】1122
【分析】由规则②④可知环节三最多有3个人,分环节三有3个人、环节三有2个人两种情况,结合计数原理和组合知识解决.
【详解】为方便叙述,将“方案设计”、“模型构建”、“编程实现”、“成果展示”四个环节依次记为环节一、环节二、环节三、环节四,由规则②④可知,环节一至少有2个人,环节一、环节二和环节四至少共有4个人,因此环节三最多有3个人.
(1)当环节三有3个人时,则有可能是3个女生,或者2个女生和1个男生,或者1个女生和2个男生,则安排好环节三有种方案,剩余4个人,环节一必然有2个人,环节二和环节四各有1个人,则安排好环节一、环节二和环节四有种方案.所以安排好四个环节共有种方案.
(2)当环节三有2个人时,则有可能是2个女生,或者1个女生和1个男生,
则安排好环节三有种方案,剩余5个人,
当环节一有2个人时,环节四有2个人,环节二有1个人,此时有种方案;
当环节一有3个人时,环节四有1个人,环节二有1个人,此时有种方案.
所以安排好四个环节共有种方案.
综上,满足条件的安排方案共有种.
24.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)下图是由七个圆和八条线段构成的图形(该图形不能旋转和翻转),其中由同一条线段连通的两个圆称作“相邻的圆”.若将1,2,3,4,5,6,7这七个数字分别填入这七个圆中,且满足带有阴影的圆中的数字大于其所有相邻的圆中的数字,则符合要求的填法共有____________种.
【答案】200
【详解】
将有阴影的圆分别标为,
由于带有阴影的圆中的数字大于其所有相邻的圆中的数字,
当阴影的圆中的数字为时,则将填在中有种方法,接着剩下的个数字填到圆中有种方法,所以共有种方法;
当阴影的圆中的数字为时,若将填到,则接着安排有种方法,与相邻的两个圆只能从中选两个有种方法,剩下两个数有种填法,所以共有种方法;
若将填到或,有种方法,则接着安排有种方法,与相邻的三个圆只能填有种方法,剩下一个数有种填法,所以共有种方法;
当阴影的圆中的数字为时,则只能填到,则接着安排有种方法,与相邻的两个圆只能安排有种方法,剩下两个数有种填法,所以共有种方法;
所以总共有种填法.
(
二项式定理
考点2
)
1.(2026·广东·一模)在的展开式中,含的项的系数是( )
A. B.4 C. D.16
【答案】D
【详解】对于的展开式,含的项为,
故该项的系数为16.
2.(2026·湖北·一模)已知,则( )
A.32 B.31 C. D.1
【答案】C
【详解】令,则;
令,则,故.
3.(2026·北京昌平·一模)在的展开式中,含的项的系数为( )
A. B. C.16 D.24
【答案】D
【详解】的展开式中含的项为:,故含的项的系数为
4.(2026·山西大同·一模)若的展开式中第3项与第6项的二项式系数相等,则( )
A.9 B.8 C.7 D.6
【答案】C
【详解】的展开式中第3项与第6项的二项式系数分别为,,
由题意得,所以.
5.(2026·湖北荆州·一模)的展开式中的常数项为( )
A.60 B.120 C.160 D.240
【答案】D
【详解】共有个因式,从个因式中选择,在剩下的个因式中选择,
则的展开式中的常数项为.
6.(2026·江苏·一模)的二项展开式的第6项系数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由二项式展开式求解指定项的系数即可.
【详解】的二项展开式的第6项为,所以第6项系数是.
7.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)已知函数的图象关于坐标原点对称,则的值为( )
A.20 B.50 C.70 D.90
【答案】D
【分析】先利用二项式定理化简,再根据函数奇偶性的定义求解即得.
【详解】依题意,可知函数为奇函数,满足.
因,
,则,
由
,因不恒为0,故得,即.
8.(2026·北京海淀·一模)已知,则( )
A. B.10 C. D.80
【答案】D
【分析】先求得二项展开式的通项,根据题意,得到,即可求解.
【详解】由二项式展开式的通项为,
当时,可得,
因为,所以,解得.
9.(2026·河北承德·一模)记,若,则( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】利用赋值法,分别令和,再结合二项式定理求解即可.
【详解】令,由,
得,
则.
10.(2026·河南南阳·一模)今天是星期一,再过天是星期几( )
A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五
【答案】D
【分析】通过二项式定理将逐步变形为与相关的展开式,消去能被整除的项,最终求得除以的余数,进而推算出对应的选项.
【详解】因为,由能被整除,则上式前项都能被整除,只需看最后一项除以的余数,
由,则除以的余数为,所以今天是星期一,再过天,是星期五.
11.(2026·山西晋城·一模)的展开式中的系数为( )
A. B. C.20 D.24
【答案】D
【详解】展开式中的系数分别为,而展开式中的系数分别为,
所以原展开式中的系数为.
12.(2026·海南儋州·一模)设等比数列的前项和为,且,且为二项式展开式中的常数项,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.10
【答案】A
【分析】利用二项式的展开式的通项公式可求出,再利用等比数列求和公式计算可得公比及首项,最后利用等比数列求和公式求出后,分为奇数与为偶数讨论即可得.
【详解】对,有,令,解得,则,即,设等比数列的公比为,若,则,故,
则,故,则,故,
故,当为奇数时,随的增大而减小,此时;
当为偶数时,随的增大而增大,此时的最小值为;综上所述,的最小值为.
13.(多选)(2026·陕西宝鸡·一模)在的展开式中,下列说法正确的有( )
A.含项的系数为 B.第3项与第4项的二项式系数相等
C.所有项的二项式系数之和为32 D.所有项的系数之和为
【答案】BCD
【分析】先求出的展开式的通项,赋值可判断AD,所有项的二项式系数之和为可判断C,由二项式定理可判断B.
【详解】的展开式的通项为.令,可得含项的系数为,故A错误;第3项的二项式系数为,第4项的二项式系数为,两者相等,故B正确;所有项的二项式系数之和为,故C正确;令,可得所有项的系数之和为,故D正确.故选:BCD.
14.(多选)(2026·江苏·一模)在的二项展开式中,下列结论正确的是( )
A.常数项是60 B.各项系数之和是64
C.二项式系数最大值是20 D.不含的项
【答案】AC
【分析】根据题意,二项展开式通项为,对于A,当时即为常数项,再计算判断即可;对于B,利用赋值法求各项系数之和即可;对于C,由可知二项式系数最大值是;对于D,根据,令,解得即可判断.
【详解】对于A,二项展开式通项为,当时,,所以常数项是60,故A正确;对于B,当时,,所以各项系数之和是1,故B错误;对于C,,二项式系数最大值是,故C正确;对于D,,当时,解得,所以二项展开式中含的项,故D错误.故选:AC.
15.(多选)(2026·辽宁朝阳·一模)若,,为常数,则( )
A. B.当时,
C.当时, D.当时,
【答案】BD
【分析】根据二项式定理及二项式各项的性质求解即可.
【详解】对于A,当时,令,可得为任意正整数,故A错误.
对于B,当时,,求解得,,,
,,,,可知,故B正确;
对于C,由题意,可知,令,则,所以或,故C错误;对于D,由题意,可知,,即,解得,又,,故D正确.
16.(多选)(2026·湖北十堰·一模)若,则( )
A.()
B.
C.从,,…,这8个数中任取2个,这两个数的积为正数的取法有12种
D.从,,,…,这8个数中任取3个,这三个数的和等于,,,…,中某数的取法有28种
【答案】ACD
【分析】分析可知,,进而列举.对于A:可知的最大值为,即可判断;对于B:结合二项式性质分析判断即可;对于C:分析数的正负性结合组合数分析求解;对于D:分类讨论和项是否为0,结合组合数运算求解即可.
【详解】因为的展开式的通项为,,
则,,可得依次为.
对于选项A:因为的最大值为,所以,,故A正确;
对于选项B:,故B错误;
对于选项C:若两个数的积为正数,则从任取两项或从任取两项,
所以不同的取法共有种,故C正确;对于选项D:因为,共有4组,
若从选择一组,再从剩余的数中选择1个,不同的取法共有种;
检验可知,不同的取法共有种;综上所述:不同的取法共有种,故D正确;故选:ACD.
17.(多选)(2026·重庆·一模)已知 ,则下列结论正确的有( )
A.
B.
C.
D.中,与最大
【答案】ACD
【分析】令可得,根据二项式定理确定展开式中的表达式,根据二项式系数的性质逐项判断即可得结论.
【详解】对于A,令可得,故A正确;
对于B,令可得,所以,
设展开式的通项为,
取,可得,所以,故B错误;
对于C,令可得①,令可得②,由①②可得,故C正确;
对于D,由选项B可知,,若最大,则
所以,,解得,则,故或,
又,所以中,与最大,故D正确.
故选:ACD.
18.(多选)(2026·湖北黄石·一模)如图所示为杨辉三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,第行的第个数可以表示为时).在欧洲,这个表被认为是帕斯卡(1623-1662)首先发现的.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就已经出现了这个表,这是我国数学史上的一个伟大成就.同学们开展了数学探究,则下列命题正确的有( )
A.第2026行共有2026个数
B.从第4行起到第19行,每一行的第4个数字之和为
C.第48行的所有数字之和被7除的余数为1
D.去除所有为1的项,依次构成数列,则此数列前135项的和为
【答案】BCD
【分析】根据杨辉三角的性质即可求解A,根据组合数的性质化简即可求解B,利用二项式定理求解第48行的所有数字的和,进而根据二项式定理,根据整除的性质即可求解C,根据二项式的和,结合等比数列以及等差数列的性质,即可求解D.
【详解】对于A,第2026行共有2027个数,故A错误,对于B,由题意可得,B正确,
对于C, 第48行的所有数字之和为
,由于能被7整除,
故第48行的所有数字之和被7除的余数为1,C正确,
对于D,第行的和为,当时,第行中去除为1的项的和为, 第0行为1,故前行中去除为1的项的和为,
故前17行中去除为1的项的和为,去除所有为1的项后,则从第一行开始,则剩下的每一行的个数为0,1,2,3,4,……,可以看成一个首项为0,公差为1的等差数列,前行共有个数,当时,,因此前17行中,去掉为1的项,共有136项,且第17行中,去掉为1的项后,最后一项为则此数列前135项的和为.
19.(2026·山东济宁·一模)展开式中的常数项为__________.(用数字作答)
【答案】
【详解】,令,得,
故展开式中的常数项为.
20.(2026·天津东丽·一模)在的展开式中的系数为______.
【答案】20
【详解】因为的展开式中的项为,所以的展开式中的系数为.
21.(2026·河北沧州·一模)已知二项式展开式中的系数为40,则实数______.
【答案】
【分析】由二项式的通项列出方程求解即可.
【详解】二项式的通项为,因为二项式展开式中的系数为40,所以令,解得,即,解得.
22.(2026·北京石景山·一模)若的展开式的二项式系数和为32,则__________,的系数为__________.
【答案】 5
【分析】已知二项式系数和,可求出,再利用通项公式即可求得的系数.
【详解】由题意知,展开式的二项式系数和为32,即,所以,故展开式的通项公式,令,可得,所以展开式中的系数是.
23.(2026·重庆·一模)的展开式中常数项为__________.
【答案】29
【分析】先求出展开式的通项公式,分别令和,求出k值,代入求解,分析计算,即可得答案.
【详解】展开式的通项公式为,令,解得,则;令,解得,则,所以的展开式中常数项为.
24.(2026·湖南长沙·一模)已知,则______.
【答案】243
【分析】根据题意利用赋值法,令代入求解即可.
【详解】因为,令,得,
两边同时乘以32,得.
25.(2026·新疆喀什·一模)的展开式中含的项为____.
【答案】
【分析】解法一:将三项展开式变为,根据和展开式的通项乘积可求得结果;解法二:直接根据组合数公式计算多项式的系数可得.
【详解】方法一:因为,
二项式展开式的通项为,
二项式展开式的通项为,
所以多项式展开式的通项为,
令,得,且,所以或或或或.
①当时,的展开式中含的项为;
②当时,的展开式中含的项为,
③当时,的展开式中含的项为;
④当时,的展开式中含的项为;
⑤当时,的展开式中含的项为.
综上,得的展开式中含的项为.
方法二:可看成6个相乘,的展开式中含的项有以下三种情况:
①个多项式取,个多项式取乘积得到,即;
②个多项式取,个多项式取,个多项式取乘积得到,即;
③个多项式取,个多项式取乘积得到,
即;
综上所述,的展开式中含的项为.
(
基本不等式
考点3
)
1.(2026·广西崇左·一模)若,则的( )
A.最小值为4 B.最小值为6
C.最大值为4 D.最大值为6
【答案】B
【详解】由,得,则,当且仅当,即时取等号成立,所以的最小值为6,无最大值.
2.(2026·湖南长沙·一模)已知数列是公比大于0的等比数列,则的最小值为( )
A.3 B. C. D.
【答案】B
【详解】由题可设等比数列的公比为,则,当且仅当即时取等号,故的最小值为.
3.(2026·河北张家口·一模)已知实数,,且满足,则的最小值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】B
【分析】利用基本不等式将等式变形化简,解不等式即可得出结果.
【详解】由可得,因为实数,,所以,因此可得,即,解得或(舍),当且仅当时,即时,等号成立,所以的最小值为6.
4.(2026·山东东营·一模)已知随机变量,且, 则当时, 的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用正态分布的对称性,再利用基本不等式“1”的妙用即可得解.
【详解】根据题意,随机变量,且,则有,解得.由,即,所以,当且仅当,即时取等号.
5.(2026·山东青岛·一模)已知正项等差数列的前项和为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用等差数列的通项公式结合等差中项的性质求出,再结合已知条件,利用基本不等式求的最大值.
【详解】由题意得,解得,由等差中项的性质可得,解得,,由题意知,根据基本不等式,当且仅当时等号成立,的最大值为.
6.(2026·辽宁·一模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积为,则的最小值为( )
A.3 B. C.6 D.
【答案】C
【分析】结合题设利用正弦定理及两角和的正弦公式化简可得,再结合的面积为可得,进而根据基本不等式求解即可.
【详解】由,根据正弦定理得,,则,在中,,则,即,又,则,又,则,所以,当且仅当时等号成立,则的最小值为6.
7.(2026·天津北辰·一模)已知M是内一点且,,若,和的面积分别为,x,y,则的最小值是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】D
【分析】利用向量的数量积的运算求得 的值,利用三角形的面积公式求得 的值,进而把 转化为,再利用基本不等式求其最小值即可.
【详解】因为 ,所以 ,即 .
所以,即 .
所以.当且仅当 ,即 时等号成立.
8.(2026·山东菏泽·一模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则的面积的最大值为( )
A. B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】由条件根据余弦定理求的表达式,利用基本不等式求的最小值,再由同角关系求的最大值,利用三角形面积公式求结论.
【详解】由余弦定理可得,又,,所以,
由基本不等式可得,当且仅当时等号成立,所以,又,所以,,所以的面积,所以当时,的面积取最大值,最大值为.
9.(2026·天津红桥·一模)已知,若,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,且,所以,
所以,当且仅当即、时等号成立.所以的最小值为.
10.(2026·山东临沂·一模)已知锐角,满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据和差角公式,结合同角三角关系式,得含的表示,即可根据基本不等式求解最值.
【详解】由得,即,由于,为锐角,故,设,则
,
令,当且仅当时取到等号.故的最大值为.
11.(2026·江苏·一模)已知的内角的对边分别为,,则的最大值为( )
A. B. C. D.3
【答案】B
【分析】利用正弦定理、两角和的正弦公式、两角和的正切公式以及基本不等式求解即可.
【详解】因为,由正弦定理得:,
又,则,所以,
即,
所以,由,则,
因为为边长,所以,所以,所以角为钝角,,所以角为锐角即,此时,所以由,
所以,即,因为,所以,所以,
当且仅当即时,等号成立,所以的最大值为.
12.(2026·山东烟台·一模)已知球的半径为1,三棱锥的顶点为,底面的三个顶点均在球的球面上,则当该三棱锥的体积最大时,其高为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】下证:在半径为的小圆中,内接正三角形面积最大.
证明:设底面三角形为,则
,
而,
当且仅当时等号成立,即,故,故,当且仅当且时等号成立,即,,而,
即,即,时等号成立,此时为等边三角形.
回到问题本身:此时该三棱锥的体积,
由,
当且仅当,即时,等号成立,所以该三棱锥的体积最大值为,此时球心到截面小圆的距离,即当该三棱锥的体积最大时,其高为.
13.(多选)(2026·江西南昌·一模)已知,,则下列选项中正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】利用对数函数的性质判断A的真假;利用指数函数的性质判断B的真假;利用基本不等式判断CD的真假.
【详解】对A:因为,,所以,所以,故A错误;对B:因为,所以,故B正确;对C:因为,当且仅当即,时取等号.故C正确;对D:因为,故D正确.
14.(多选)(2026·河北廊坊·一模)已知a,b,c,d均为实数,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,且,则的最小值为
D.若,,且,则
【答案】ACD
【详解】,,又,,故A正确,
令,,故B错误,,即,,又,,,,当且仅当时,即等号成立,故C正确,,又,,则,又,,当且仅当,即时等号成立,故D正确.
15.(多选)(2026·山东烟台·一模)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【分析】利用给定条件结合基本不等式判断A,C;利用构造函数,求导,利用单调性进行判断B,D.
【详解】对于A项,因,,且,则有,
当且仅当时取“=”,A正确;对于B项,因,,且,则,得,则B错误; 对于C项,因,,且,则,得,,设,,得,得函数在上单调递增,
得,得,即,得,故C正确;
对于D项,,令,得,得函数在上单调递增,得,得,即,故D项错误.
16.(多选)(2026·安徽滁州·一模)若x,y,,且,则( )
A.当时, B.
C.当取得最大值时, D.当取得最小值时,
【答案】BCD
【分析】对A,根据条件,利用基本不等式,即可求解;对B,根据条件,利用重要不等式,即可求解;对C,根据条件,利用基本不等式得到,构造函数,利用导数求出的单调区间,即可求解;对于D,根据条件,利用基本不等式得到,再利用基本不等式,即可求解.
【详解】对于A,当时,由,得到,即
又x,y,,所以,
所以,得到,当且仅当时取等号,所以A错误,
对于B,因为,即,
当且仅当时取等号,所以B正确,
对于C,由,得到,则 ,所以,
当且仅当时取等号,则,令,
则,当时,,当时,,
即在区间上单调递增,在区间上递减,即当,有最大值,所以C正确,对于D,由选项C知,当且仅当时取等号,所以,当且仅当时取等号,又因为,所以,当且仅当时取等号,所以,当且仅当,即时取等号,此时,所以D正确.
17.(2026·宁夏·一模)已知为抛物线的焦点,直线与交于两点,则的最小值是____________.
【答案】9
【分析】直线方程与抛物线方程联立,求得,利用抛物线定义可得,再根据基本不等式得结果.
【详解】由题知,的焦点,准线为,, 如图,作准线,准线,
联立,得,设,则,
又,
,等号成立时,故的最小值是.
18.(2026·湖北荆州·一模)已知均为非负数,且,则的最小值为______.
【答案】2
【详解】由题可得,所以,
由于,当且仅当,即时取等号,所以,则的最小值为.
19.(2026·天津南开·一模)已知,,若函数在区间上至少有一个零点,则的最小值是______.
【答案】
【分析】经过整理,换元,方程变形为关于的直线,那么,表示直线上的点到原点的距离的平方,那么距离的最小值就是原点到直线的距离,利用点到直线的距离求最小值.
【详解】由题意可知存在使 ,整理为:,设,整理为关于的直线,那么,表示直线上的点到原点的距离的平方,那么距离的最小值就是原点到直线的距离,所以,当时,是单调递增函数,当时取得最小值.即的最小值是.
20.(2026·天津·一模)在平行四边形中,分别是线段的中点.记,,用和表示__________.;若延长交于点,则平行四边形面积的最大值为__________.
【答案】
【分析】先利用中点与共线条件,将点 的位置用参数 表示,并通过向量共线建立方程解出 与 ,从而确定 与 的表达式;再将已知的 的值代入,结合与的夹角关系转化为关于 x, y的方程;最后使用基本不等式求出 xy的最大值,进而得到平行四边形面积的最大值.
【详解】如图,因为 是 中点,所以,.
又是AE中点,故,.设,则.
由共线,,即,得,,,故 .又 ,.设,,
则,代入得 .
由基本不等式 ,得 ,当且仅当时等号成立,平行四边形面积 ,故 .
21.(2026·辽宁锦州·一模)在三角形中,角所对的边分别为.若,且三角形的周长为,则该三角形面积的最大值为__________.
【答案】
【分析】利用余弦定理角化边可得,再根据周长并用基本不等式可得,进而可得面积的最大值.
【详解】因为,
所以由余弦定理可得,整理得,
解得或,因为,所以,所以,故三角形为直角三角形,且.
又因为,,
由基本不等式可得,
即,解得,当且仅当时等号成立,
所以该三角形面积,此时;
当时, 此时三角形为等腰直角三角形,,面积有最大值.
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专题09 排列组合、二项式定理
3大考点概览
题型01 排列组合
题型02 二项式定理
题型03 基本不等式
(
排列组合
考点1
)
1.(2026·新疆喀什·一模)五人排队,站成一排,其中甲、乙相邻,则所有的排队方法数为( )
A.120 B.48 C.24 D.12
2.(2026·广东江门·一模)某班级图书角有5种课外书,甲、乙两名同学从5种课外书中各自选2种,则两人选的课外书没有相同种类的选法有( )
A.20种 B.30种 C.40种 D.60种
3.(2026·山西临汾·一模)甲、乙、丙三人去看电影,每人可在《惊蛰无声》、《飞驰人生3》、《熊猫计划之部落奇遇记》、《重返狼群》、《熊出没·年年有熊》五部电影中任选一部,则三人看同一部电影的概率为( )
A. B. C. D.
4.(2026·河北唐山·一模)某学校组织同学们假期参加社区服务活动,4名同学被分配到甲、乙两个社区,每个社区至少一名同学,不同的分配方案有( )
A.6种 B.12种 C.14种 D.28种
5.(2026·黑龙江·一模)黑龙江省实验中学科技节活动,将4位学生志愿者分配到创客中心、校园电视台、体育馆三个地点参加志愿活动,若每个地点至少需要1名学生,每位志愿者仅去一个地点,则不同的分配方法种数为( )
A.81 B.72 C.36 D.12
6.(2026·山东青岛·一模)某空间站由,,三个舱构成,某次实验需要5名宇航员同时在3个舱中开展,每个人只能去1个舱,每个舱至少安排1名宇航员,其中宇航员甲只能去舱,则不同的安排方法的种数为( )
A.35 B.36 C.42 D.50
7.(2026·山东淄博·一模)有5名同学,,,,参加唱歌比赛,抽签决出出场顺序.若和都不是第1个出场,且不是最后一个出场,则这5人不同的出场顺序种数为( )
A.42 B.50 C.54 D.60
8.(2026·甘肃兰州·一模)为全面提升学生的核心素养与综合实践能力,某校举办“模拟联合国大会”活动,设置了A,B,C,D共4个不同的国家立场,由4名同学通过随机抽签确定每人代表一个国家立场参与活动.已知这4名同学每人都有且仅有一个心仪的国家立场,且4人心仪的国家立场互不相同,则仅有1名同学抽到自己心仪国家立场的抽取方法数是( )
A.4 B.8 C.12 D.24
9.(2026·辽宁大连·一模)已知数列A:,,…,,,,设,若或2,则满足条件的不同数列的个数为( )
A.7 B.21 C.35 D.70
10.(2026·山东烟台·一模)某学校派5名同学参加“市长杯”足球比赛中4个场次的志愿服务,每场比赛至少派1名同学,每名同学仅参加一个场次的志愿服务,则不同派法的种数为( )
A.180 B.240 C.320 D.360
11.(2026·贵州安顺·一模)某校教学楼的某层楼设置有8级台阶,某同学上楼梯时只能每步跨越一级台阶或两级台阶,则该同学从楼梯底部登上第8级台阶的不同走法有( )
A.32 B.33 C.34 D.35
12.(2026·广东汕头·一模)一个质点在随机外力的作用下,从数轴的原点出发,每隔1s等可能地沿数轴的正方向或负方向移动一个单位,共移动7次,则质点最可能移动到的位置的坐标为( )
A.7或 B.5或 C.3或 D.1或
13.(2025·浙江台州·一模)我们把半径相等的圆称为等圆.在平面上过同一点有个等圆,其中任何两个圆都有两个不同的交点,但任何三个圆除点外无其它公共点,记这个等圆共有个交点,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.存在,使得
D.任意且,都有
14.(2026·广东梅州·一模)已知某趟往返梅州与广州的高铁,沿途共有梅州西、兴宁南、五华、河源东、惠州北、广州等6个站点,则此趟高铁沿途需要准备______种不同的车票.
15.(2026·四川广安·一模)某中学对“秋假”期间申请留校的学生实行免费托管,现要从名教师中选若干人在天假期值班(每天只需人值班),同一人不能连续值班天,则可能的安排方法有___________种.
16.(2026·上海闵行·二模)小闵同学打算将“20260407”中的8个数字“”进行排列得到密码.如果排列时要求两个“2”相邻且三个“0”不相邻,那么小闵可以设置的不同密码的个数为______.
17.(2026·贵州六盘水·一模)某城市在中心广场建造一个花圃,花圃被分成如图所示的5个部分.现栽种3种不同品种的花,花圃的每部分只栽种一种品种的花,有公共边的部分(仅有1个公共点的两个部分不认为有公共边)不能栽种相同品种的花,且3种品种的花都有栽种,则不同的栽种方法数为_________.
18.(2026·河北邯郸·一模)某地普法小组安排4名男性普法员和2名女性普法员前往甲、乙、丙三个社区进行宣讲,每名普法员只能前往一个社区,每个社区至少有1名普法员,则2名女性普法员被安排在不同社区的方案共有______种.
19.(2026·宁夏银川·一模)在如图所示的九宫格中,每个格子用1,2,3,4,5,6中的一个数字填入,要求1用两次,2用三次,其余数字各用一次,且当两个1在同一行或同一列时均不相邻,则不同的填法共有______种.
20.(2026·北京丰台·一模)西汉海昏侯墓出土的两千多年前的“权”(砝码),是与“衡”(天平)配合使用的称量工具.已知五枚权的质量(单位:克)从小到大构成项数为5的等比数列,其中,,则___________;在称量物体时所用的权的质量之和叫称量值,则从这五枚权中取一枚或多枚,可组合出的不同称量值共有___________种.
21.(2026·河北承德·一模)将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法共有________种.
22.(2026·安徽淮北·一模)某双一流大学为提高数学学院学生的数学素养,特开设了“模糊数学”、“复变函数”、“微分几何”、“数值分析”、“拓扑学”五门选修学科,要求学院每位同学每学年至多选门,大一到大三三学年必须将五门选修学科选完,则每位同学的不同选修方式有__________种
23.(2026·河北衡水·一模)来自某校高二年级的4名男生和3名女生组成的7人团队参加数学建模竞赛.该竞赛包含方案设计、模型构建、编程实现、成果展示四个环节,分配规则如下:①每个环节至少安排1名选手,每人只参加1个环节;②方案设计环节人数多于模型构建环节人数;③编程实现环节至少安排2人,且至少有1名女生;④成果展示环节人数不超过方案设计环节人数.根据分配规则,该团队参赛的不同的人员分配方案共有______种.
24.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)下图是由七个圆和八条线段构成的图形(该图形不能旋转和翻转),其中由同一条线段连通的两个圆称作“相邻的圆”.若将1,2,3,4,5,6,7这七个数字分别填入这七个圆中,且满足带有阴影的圆中的数字大于其所有相邻的圆中的数字,则符合要求的填法共有____________种.
(
二项式定理
考点2
)
1.(2026·广东·一模)在的展开式中,含的项的系数是( )
A. B.4 C. D.16
2.(2026·湖北·一模)已知,则( )
A.32 B.31 C. D.1
3.(2026·北京昌平·一模)在的展开式中,含的项的系数为( )
A. B. C.16 D.24
4.(2026·山西大同·一模)若的展开式中第3项与第6项的二项式系数相等,则( )
A.9 B.8 C.7 D.6
5.(2026·湖北荆州·一模)的展开式中的常数项为( )
A.60 B.120 C.160 D.240
6.(2026·江苏·一模)的二项展开式的第6项系数是( )
A. B. C. D.
7.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)已知函数的图象关于坐标原点对称,则的值为( )
A.20 B.50 C.70 D.90
8.(2026·北京海淀·一模)已知,则( )
A. B.10 C. D.80
9.(2026·河北承德·一模)记,若,则( )
A.1 B. C. D.
10.(2026·河南南阳·一模)今天是星期一,再过天是星期几( )
A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五
11.(2026·山西晋城·一模)的展开式中的系数为( )
A. B. C.20 D.24
12.(2026·海南儋州·一模)设等比数列的前项和为,且,且为二项式展开式中的常数项,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.10
13.(多选)(2026·陕西宝鸡·一模)在的展开式中,下列说法正确的有( )
A.含项的系数为 B.第3项与第4项的二项式系数相等
C.所有项的二项式系数之和为32 D.所有项的系数之和为
14.(多选)(2026·江苏·一模)在的二项展开式中,下列结论正确的是( )
A.常数项是60 B.各项系数之和是64
C.二项式系数最大值是20 D.不含的项
15.(多选)(2026·辽宁朝阳·一模)若,,为常数,则( )
A. B.当时,
C.当时, D.当时,
16.(多选)(2026·湖北十堰·一模)若,则( )
A.()
B.
C.从,,…,这8个数中任取2个,这两个数的积为正数的取法有12种
D.从,,,…,这8个数中任取3个,这三个数的和等于,,,…,中某数的取法有28种
17.(多选)(2026·重庆·一模)已知 ,则下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.中,与最大
18.(多选)(2026·湖北黄石·一模)如图所示为杨辉三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,第行的第个数可以表示为时).在欧洲,这个表被认为是帕斯卡(1623-1662)首先发现的.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就已经出现了这个表,这是我国数学史上的一个伟大成就.同学们开展了数学探究,则下列命题正确的有( )
A.第2026行共有2026个数
B.从第4行起到第19行,每一行的第4个数字之和为
C.第48行的所有数字之和被7除的余数为1
D.去除所有为1的项,依次构成数列,则此数列前135项的和为
19.(2026·山东济宁·一模)展开式中的常数项为__________.(用数字作答)
20.(2026·天津东丽·一模)在的展开式中的系数为______.
21.(2026·河北沧州·一模)已知二项式展开式中的系数为40,则实数______.
22.(2026·北京石景山·一模)若的展开式的二项式系数和为32,则__________,的系数为__________.
23.(2026·重庆·一模)的展开式中常数项为__________.
24.(2026·湖南长沙·一模)已知,则______.
25.(2026·新疆喀什·一模)的展开式中含的项为____.
(
基本不等式
考点3
)
1.(2026·广西崇左·一模)若,则的( )
A.最小值为4 B.最小值为6
C.最大值为4 D.最大值为6
2.(2026·湖南长沙·一模)已知数列是公比大于0的等比数列,则的最小值为( )
A.3 B. C. D.
3.(2026·河北张家口·一模)已知实数,,且满足,则的最小值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
4.(2026·山东东营·一模)已知随机变量,且, 则当时, 的最小值为( )
A. B. C. D.
5.(2026·山东青岛·一模)已知正项等差数列的前项和为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
6.(2026·辽宁·一模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积为,则的最小值为( )
A.3 B. C.6 D.
7.(2026·天津北辰·一模)已知M是内一点且,,若,和的面积分别为,x,y,则的最小值是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
8.(2026·山东菏泽·一模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则的面积的最大值为( )
A. B.2 C.3 D.4
9.(2026·天津红桥·一模)已知,若,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.
10.(2026·山东临沂·一模)已知锐角,满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
11.(2026·江苏·一模)已知的内角的对边分别为,,则的最大值为( )
A. B. C. D.3
12.(2026·山东烟台·一模)已知球的半径为1,三棱锥的顶点为,底面的三个顶点均在球的球面上,则当该三棱锥的体积最大时,其高为( )
A. B. C. D.
13.(多选)(2026·江西南昌·一模)已知,,则下列选项中正确的有( )
A. B.
C. D.
14.(多选)(2026·河北廊坊·一模)已知a,b,c,d均为实数,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,且,则的最小值为
D.若,,且,则
15.(多选)(2026·山东烟台·一模)若,则( )
A. B. C. D.
16.(多选)(2026·安徽滁州·一模)若x,y,,且,则( )
A.当时, B.
C.当取得最大值时, D.当取得最小值时,
17.(2026·宁夏·一模)已知为抛物线的焦点,直线与交于两点,则的最小值是____________.
18.(2026·湖北荆州·一模)已知均为非负数,且,则的最小值为______.
19.(2026·天津南开·一模)已知,,若函数在区间上至少有一个零点,则的最小值是______.
20.(2026·天津·一模)在平行四边形中,分别是线段的中点.记,,用和表示__________.;若延长交于点,则平行四边形面积的最大值为__________.
21.(2026·辽宁锦州·一模)在三角形中,角所对的边分别为.若,且三角形的周长为,则该三角形面积的最大值为__________.
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