内容正文:
历史
社会主义的发展历程
专题12
中考复习
2026年中考历史 二轮复习 讲练测
课标解读·目标导航
2026年中考历史二轮复习
目录
01
教材回眸·网格构建
02
知识解码·史料研习
03
真题演练·素养落地
04
核心要点 史料研析 中考衔接 变式演练
考点一 社会主义由空想到科学
考点二 社会主义由理论到现实
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
01
课标解读·目标导航
考纲要求:了解社会主义空想理论的产生;掌握马克思主义诞生的标志、核心内容与历史意义;明晰十月革命的背景、过程、性质及历史影响;认识社会主义国家的建立、改革探索、发展曲折与时代价值。
学习目标:
知识目标:梳梳理社会主义发展「空想到科学→理论到现实→一国到多国」完整历程,明确各阶段核心考点与典型史实,构建社会主义发展专题完整知识框架。
能力目标:能从史料、文献、图表中提取社会主义发展相关关键信息,能归纳社会主义不同发展阶段的内在联系与阶段特征。
素养目标:辩证看待社会主义发展的曲折历程,理解社会主义是不断发展的历史进程。
02
教材回眸·网格构建
社会主义的发展历程
社会主义由空想到科学
社会主义由理论到现实
社会主义由一国到多国、曲折发展
国际工人运动蓬勃发展
科学社会主义产生 马克思主义诞生
第一次胜利的社会主义革命-俄国十月革命
发展与改革
新经济政策
苏联模式
挫 折
社会主义的建设与探索
第一国际
巴黎公社
社会主义力量的壮大
苏联的发展与改革
东欧剧变
苏联解体
发展:有中国特色社会主义建设道路成就巨大
二轮·讲练测
03
知识解码·史料研习
1848年《共产党宣言》发表
1864年第一国际
1991年苏联解体
时期
从国情出发,从实际出发,走符合国情的道路
以经济建设为中心,大力发展生产力
加强执政党的领导地位,坚持走社会主义道路
社会主义的改革发展是一个长期、曲折的过程,要坚定信念
核心要点
1871年巴黎公社
1917年十月革命
考点一 社会主义由空想到科学
1921年新经济政策
1936年新宪法颁布标志苏联模式形成
1982年建设有中国特色的社会主义
1949年新中国诞生
20世纪80年代末90年代初东欧剧变
核心要点
第一次工业革命
以机器生产取代手工劳动,确立现代工厂制度
产生两大对立阶级
资产阶级
无产阶级
双方矛盾尖锐
工人运动兴起,缺乏科学理论指导
马克思主义出现
国际工人运动进入新时期
考点一 社会主义由空想到科学
巴黎公社
第一国际
核心要点
考点一 社会主义由空想到科学
马克思主义的诞生
诞生标志 1848年《共产党宣言》正式出版
创立者 马克思,恩格斯
组成部分 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
历史意义
马克思主义诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
影响 第一国际、巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命
马克思主义中国化的理论成果 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
10
核心要点
考点一 社会主义由空想到科学
《共产党宣言》
起草者 马克思,恩格斯
发表机构 共产主义者同盟
内容 ①指出阶级斗争的重要作用,资本主义最终必将被共产主义取代——揭示人类社会发展的客观规律
②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用——肯定资本主义制度的进步作用
③资产阶级的统治将被推翻
④提出无产阶级的历史使命:建立无产阶级政党,推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命
意义 标志马克思主义诞生的
核心内容 资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利(两个必然)
11
核心要点
国际共产主义运动蓬勃发展
马克思主义诞生
巴黎公社
国际工人运动进入了一个新的历史时期
理论指导
第一国际
①1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”
②1871年3月,巴黎工人起义建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.
词作者欧仁·鲍狄埃
曲作者皮狄盖特
《国际歌》
考点一 社会主义由空想到科学
史料研析
①处国际社会主义运动由“空想到科学”的标志性事件是什么?②处无产阶级建立政权的伟大尝试是什么事件?
考点一 社会主义由空想到科学
《共产党宣言》的发表。巴黎公社。
合所学知识,谈谈你对马克思的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右)
马克思是马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。我们要向马克思学习,为社会主义事业贡献自己的力量。
史料研析
据材料,分析邓小平对社会主义本质的论述与科学社会主义理论的联系。
考点一 社会主义由空想到科学
联系:邓小平的论述继承了科学社会主义关于消灭剥削、消除阶级压迫的基本思想;立足中国国情,提出了解放和发展生产力、“共同富裕” 等新观点,是对科学社会主义理论的创新与发展
中考衔接
1.(2026·河南周口·一模)马克思的墓碑上刻有一句话:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”马克思为“改变世界”作出的努力是( )
A.领导巴黎公社运动 B.领导南北战争
C.发表《共产党宣言》 D.参与十月革命
C
1848年马克思和恩格斯共同发表《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生,为无产阶级革命提供了科学的理论指导,让无产阶级有了“改变世界”的思想武器和行动纲领,极大地推动了国际工人运动的发展,符合马克思“改变世界”的实践与理论贡献。
美国1861-1865年的内战,领导者是林肯
十月革命发生在1917年,而马克思在1883年就已经逝世,不可能参与十月革命
只是对巴黎公社的经验进行了总结和理论指导
考点一 社会主义由空想到科学
变式演练
2.(2026·新疆乌鲁木齐·一模)《共产党宣言》发表后不久,国际工人协会建立,1871年巴黎公社成立。随后,俄国爆发十月革命,中国也开始了新民主主义革命。这表明马克思主义的诞生( )
A.只适用于欧洲的工人运动 B.是各国工人党斗争经验的总结
C.强调暴力革命是唯一途径 D.推动了世界无产阶级革命运动
D
3.(2026·湖南株洲·一模)1848年《共产党宣言》发表后,马克思主义诞生,19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领,20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想,为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要意义在于( )
A.仅成为欧洲工人运动的行动指南 B.是马克思主义诞生的唯一标志
C.为世界无产阶级革命提供理论指导 D.直接推翻了各国资本主义制度
C
考点一 社会主义由空想到科学
1917年11月十月革命
1921年新经济政策
1937年
1936年新宪法颁布标志苏联模式形成
时期
考点二 社会主义由理论到现实
社会主义建设要从本国国情出发,尊重客观规律;
生产关系的变革要适应生产力的发展;
要加强民主与法制建设,反对个人崇拜。
核心要点
1922年苏联成立
1928年
苏联第一、第二个五年计划
考点二 社会主义由理论到现实
核心要点
第一次胜利的社会主义革命——俄国十月革命
十月革命
革命时间
打击对象
结果
性质
无产阶级社会主义革命
资产阶级临时政府
推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家
1917.11(俄历10月)
彼得格勒起义
革命特征:
中心城市暴动,武装夺取政权。
考点二 社会主义由理论到现实
核心要点
04
项目 苏俄革命道路 中国新民主主义革命道路
不
同
点 国情
道路
相同点
启示
农民占人口绝大多数,敌人在农村统治力量薄弱。
资本主义较为发达,城市工人阶级力量强大。
建立农村革命根据地,走农村包围城市,武装夺取政权的道路。
在中心城市发动武装起义,走城市包围农村,武装夺取政权的道路。
都是无产阶级领导的;都是以马克思主义理论为指导;都是通过武装斗争夺取政权 。
革命道路的选择要从国情出发,实事求是,马克思列宁主义的理论实践要与中国具体实践相结合,才能获得胜利。
考点二 社会主义由理论到现实
核心要点
苏联社会主义的建设与探索:新经济政策
战时共产主义政策 新经济政策
农业 余粮收集制(除口粮、种子粮以外一切余粮收归国有)
工业 大中小企业全部收归国有
商业 取消自由贸易,实行实物配给制(否定商品货币关系)
特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济
粮食税
雇佣劳动力
私人经营
自由贸易
经历战争的苏俄,经济困难,社会矛盾加剧。战时共产主义政策已不适应经济发展的要求。
允许___________中小企业;按劳取酬;
废除生活必需品的配给制,实行_______________。
用_________代替余粮征集制;允许_____________和出租土地
考点二 社会主义由理论到现实
核心要点
项目 苏联模式
农业方面
工业方面
商业方面
分配方面
20世纪30年代初,苏联开始进行大规模农业集体化运动,严重损害了农民的生产积极性
1928-1937年 先后完成第一个、第二个五年计划,优先发展重工业,由落后的农业国变成先进的工业国
计划经济,排斥市场调节
都是在高度集中的指令性计划下完成的(高度集中的计划经济体制)
1936年,苏联公布了新宪法,标志着“苏联模式”的形成。
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制
弊 端: 没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重障碍。
积极作用:①在特定的历史下促进了苏联经济社会快速发展;
①在特定的历史下促进了苏联经济社会快速发展;
史料研析行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治
考点二 社会主义由理论到现实
苏联社会主义的建设与探索:新经济政策
作用:新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
启示:1.生产关系要适应生产力的发展。2.制定经济政策一定要从国情出发,同时要不断调整经济发展政策……(改革创新、计划与市场相结合、关注民生)
史料研析行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治
注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳动力,并能保留他们在经营中获得的利润·····对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步,为的是前进两步”。
“新经济政策”到底“新”在哪里?结合“新经济政策”、“罗斯福新政”及中国改革的相关内容后,你有什么感悟?
“新” 在可利用市场和商品货币关系发展经济或允许多种经济并存,大力发展商品经济。悟:改革要符合国情,实事求是;生产关系要适应生产力的发展;改革是社会发展的动力;计划和市场都是经济手段,不是社会主义和资本主义的本质区别等。
考点二 社会主义由理论到现实
中考衔接
1.(2026·湖南邵阳·模拟预测)20世纪30年代,西方世界深陷经济大危机,而苏联的工业总产值却跃居欧洲第一位、世界第二位。这是因为苏联( )
A.新经济政策取得成效 B.在指令性计划下实现工业化
C.赫鲁晓夫改革的推动 D.勃列日涅夫推行了“新政策”
B
20世纪二三十年代,苏联在指令性计划体制下开展两个五年计划,优先发展重工业,1937年第二个五年计划完成后,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,快速实现了工业化。
新经济政策20世纪20年代末就逐步停止
赫鲁晓夫改革开始于20世纪50年代
勃列日涅夫改革是20世纪60-80年代时期
考点二 社会主义由理论到现实
变式演练
2.(2026·安徽阜阳·一模)1917年9月,俄国经济情况继续恶化,起义和骚乱仍然此起彼伏。布尔什维克党在各地苏维埃成为多数,列宁重申“全部政权归苏维埃”。这体现出十月革命( )
A.建立了资产阶级共和国 B.是顺应民意的社会主义革命
C.旨在推翻沙皇专制统治 D.采取妥协方式实现政权过渡
B
3.(2026·河南平顶山·一模)面对经历了数年战争的苏维埃俄国的政治、经济危机,列宁坚持以“迂回”的方式,利用商品货币关系来发展经济贸易。这一政策 ( )
A.体现了资本主义化 B.适应了社会发展需要
C.实现了苏联工业化 D.标志着苏联模式形成
B
考点二 社会主义由理论到现实
1953—1964年
时期
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
改革顺应历史发展的趋势、与时俱进。改革的措施要立足于国情,遵循社会发展规律,看是否符合当时的实际,是否行之有效。
核心要点
二战后,20世纪四五十年代
社会主义由一国到多国
赫鲁晓夫改革
1964——1982年
勃列日涅夫执政
1985——1991年
戈尔巴乔夫改革
1991年
苏联解体
1949年
新中国成立
1982年
建设有中国特色的社会主义
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
核心要点
苏联模式社会主义的推广
背景 二战后成立了一系列的社会主义国家,苏联对东欧按照苏联模式进行了全方位的内部改造
社会主义阵营 ①东欧:民主德国、南斯拉夫、波兰等;②亚洲:中国、朝鲜、越南等;③拉丁美洲:古巴。
措施 ①政治:1947年成立“共产党和工人情报局”。加强对东欧各国共产党的控制,控制东欧各国。
②经济:1949年建立经互会,将各成员国经济纳入苏联计划经济的轨道。
③军事:1955年建立华约,总部:莫斯科
影响 ①积极:使苏联社会生活和社会结构发生了根本性变化。
②弊端:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。
27
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
核心要点
波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、德意志民主共和国、罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚、阿尔巴尼亚
东欧八国
亚洲四国
中国、朝鲜
越南、老挝
拉美一国
古巴
经济关系:经互会
①苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难
②苏联利用经互会将成员国经济纳入苏联计划经济的轨道
政治关系:共产党和工人党情报局
①苏共加强对东欧各国共产党的控制
②苏联按照“苏联模式”对东欧国家进行了全方位的内部改造。
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
核心要点
名称 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫执政 戈尔巴乔夫改革
时间 1953—1964 1964——1982 1985——1991
措施 ①政治:批判斯大林个人崇拜;
②经济:发动垦荒运动;发展饲料生产,广种玉米;取消农产品的义务交售制,改行收购制等 ①经济:推行“新政策”,完善经济管理体制和加强经济刺激。重工业产品产量居世界首位轻工业产品和新兴产业明显落后②科技:科技进步的重心放在军事方面;航天技术可以同美国抗衡③军事:同美国展开军备竞赛;常规武器、核武器可以同美国抗衡 ①经济:加速经济改革方案②政治:政治体制改革:取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”“政治多元化”
影响 ①积极:取得了一定的成效 ②消极:没有从根上突破斯大林时期形成的政治经济体制。 ①没有从根本上突破高度集中的计划经济体制;②国民经济呈现出畸形发展状态。③高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。 使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧
29
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
核心要点
冷战结束,
两极格局崩溃。
1991年12月21日,俄罗斯等11国签署《阿拉木图宣言》,苏联完全解体。
“独立联合国家联合体”徽标
政治上:
实行议会民主制和多党制;
经济上:
实行私有化基础上的市场经济。
变化
实质
政权易手,社会主义制度被放弃
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
核心要点
①毛泽东思想。
④习近平新时代中国特色社会主义思想。
①:新民主主义革命(1919-1949)时期形成的飞跃性的重大理论成果是毛泽东思想的形成,包括农村包围城市、武装夺取政权、群众路线等理论。
④:中国特色社会主义新时代(2012 至今)时期形成的飞跃性的重大理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。
根据材料,概括元朝疆域的特点以及对边疆地区管理方式的变化。
史料研析
二战后,社会主义力量不断壮大,苏联在战后的高速发展确立了它作为世界第二工业大国的地位,东欧各国先后走上社会主义道路,从此经济得到较快发展。但社会主义建设道路是曲折的。一些国家出现严重挫折,社会主义被削弱了……
围绕“社会主义的发展与挫折”选择一个你想论述的观点,并结合所学知识进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
观点:社会主义发展在曲折中不断前进。
马克思主义诞生后,社会主义运动开始蓬勃发展。1917 年俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义从理论变为现实;二战后,欧亚拉美地区出现多个社会主义国家,社会主义事业不断发展壮大。但发展过程中也遭遇重大挫折:由于僵化的苏联模式弊端不断暴露,苏联和东欧的改革未能突破错误方向,最终导致东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭遇低潮。与此同时,中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,开创了中国特色社会主义道路,经济快速发展,综合国力大幅提升,社会主义事业在中国焕发了强大的生命力。由此可见,社会主义发展不会一帆风顺,整体是在曲折中不断向前发展的。
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
根据材料,概括元朝疆域的特点以及对边疆地区管理方式的变化。
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜
【参考答案】
指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
史料研析
指出新时代以来中国共产党必须长期坚持的指导思想。结合所学,分析该思想的地位。
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
中考衔接
1.(2025·湖南岳阳·二模)“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”上述材料所反映的历史事件是( )
A.法西斯德国垮台B.苏联解体C.东欧剧变D.俄罗斯建立
B
据题干“戈尔巴乔夫交出核按钮”“耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”和所学知识可知,1991年,戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务,苏联解体,苏联成立于1922年,1991年解体,存在69年,苏联是社会主义国家,被称为 “红色帝国”,所以这一历史事件是苏联解体。
法西斯德国在 1945年垮台,与题干时间和“红色帝国”无关
俄罗斯建立不是“红色帝国大厦” 倒塌的标志
东欧剧变是指20世纪80年代末 90年代初东欧社会主义国家发生的剧变
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
变式演练
2.(2026·安徽合肥·一模)20世纪50年代,赫鲁晓夫为解决苏联粮食问题,强行在全国大规模推广种植玉米,不顾各地自然条件差异,甚至在西伯利亚等寒冷地区也要求种植。这一“玉米改革”反映了赫鲁晓夫改革( )
A.彻底否定农业集体化 B.具有盲目性和主观性
C.实现了农业持续增产 D.完全违背了经济规律
3.(2026·陕西榆林·模拟预测)在“必须使国防能力保持在应有的水平上”这一方针的指导下,苏联的重工业生产一直保持高水平运转。轻工业和农业严重落后,如勃列日涅夫执政初期,重、轻、农产值比例大致为6:2:2,到1972年则变为6.5:2:1.5。这说明苏联解体的原因是( )
A.赫鲁晓夫改革偏离方向 B.东欧各国纷纷脱离苏联
C.美国对苏联的经济掠夺 D.国民经济发展结构畸形
B
D
考点三 社会主义由一国到多国、曲折发展
二轮·讲练测
04
命题预测·素养落地
预测01 通过史料考查马克思主义
1.早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合,工人把经济与政治斗争相结合,提出改造社会等政治纲领。这说明马克思主义( )
A.适应了工人斗争的现实需要 B.揭示了人类发展的客观规律
C.随着工人运动不断发展 D.肯定阶级斗争的历史进步性
A
从题干“随着马克思主义与工人运动的结合,工人把经济与政治斗争相结合,提出改造社会等政治纲领”可知,马克思主义与工人运动结合后,工人能提出改造社会的政治纲领,体现了马克思主义适应了工人斗争的现实需要。
题干中并未揭示人类发展的客观规律
题干未体现马克思主义理论自身的发展
题干中并没有提到《共产党宣言》,也没有提到阶级斗争
预测02 通过史料考查十月革命
2.毛泽东在《论人民民主专政》中指出:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义,帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子。材料旨在说明十月革命( )
A.是人类历史上首次胜利的社会主义革命
B.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放运动
C.推动了国际无产阶级革命运动蓬勃发展
D.粉碎了外国武装干涉和国内的叛乱活动
B
题干侧重说明十月革命对包括中国在内的落后地区解放事业的推动作用,当时中国属于半殖民地半封建社会。
和题干中十月革命对中国的思想影响无关
题干未提及十月革命的这一历史地位
非侧重国际无产阶级革命运动
预测03 通过史料考查苏联的工业化建设
3.1928—1937 年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。两个五年计划完成后,据苏联统计,苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。这说明苏联( )
A.新经济政策缓解危机 B.工业化建设成就突出
C.农业集体化稳步推进 D.斯大林模式弊端外显
B
苏联通过两个五年计划,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,工业化建设成就突出,正确。。
材料呈现的是工业化的成就,未提及斯大林模式的弊端
新经济政策在1928年已被逐步取消
材料未涉及农业集体化的相关内容
预测04 通过史料考查中国特色社会主义
4.2012年以来,我国扶贫政策随经济的发展和贫困人口结构的变化而动态调整。2020年底,中国消除绝对贫困,9899万农村人口全部脱贫,提前十年实现联合国可持续发展减贫目标。这得益于( )
A.中国特色社会主义的发展 B.社会主义市场经济体制建立
C.深入实施“一带一路”建设 D.第一个百年奋斗目标的实现
A
据题干“2012年以来我国扶贫政策”“动态调整”“2020年底”“消除绝对贫困”“提前十年实现联合国可持续发展减贫目标”和所学知识可知,脱贫攻坚的伟大胜利,根本原因在于中国特色社会主义的发展,中国特色社会主义制度为扶贫工作提供了根本制度保障,中国特色社会主义理论体系为扶贫施策提供了科学指导,国家能集中力量办大事的制度优势为脱贫攻坚提供了坚实支撑。
第一个百年奋斗目标的实现包含了消除绝对贫困这一核心内容
社会主义市场经济体制于20世纪90年代开始建立
“一带一路”建设侧重国际经济合作与交流
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