精品解析：四川省乐山市第五中学2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

四川省乐山市第五中学2024-2025学年七年级下学期4月 期中道德与法治试题 一、单选题（2分一道，总分48分） 1. 青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄 2. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理 ②言谈夸张，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。”在同样的节日里，人们有着不同的情绪。这说明（ ） ①情绪总给我们的生活带来负面影响②情绪是复杂多变的 ③情绪会随着周围情况的变化而变化④情绪是无法调节的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事 在集体中能够包容和理解他人 ③ 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽每个周末坚持去养老院做义工 从点滴小事做起，积善成德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪，下列说法不正确的是（ ） A. 青少年的情绪反应比成年人更强烈 B. 情绪短暂不稳定，情感相对稳定 C. 情感是在生活中不断强化积累的 D. 情感随时间推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪 6. “欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要（ ） A. 有自信、能自强 B. 勇自立、敢自负 C. 知自尊、懂自爱 D. 有自知、能自省 7. 初中阶段正是我们生长发育的重要阶段，我们要正视自己的身体变化。以下四位同学，没有正视自己身体变化的是（ ） A. 小安身体各方面发育正常，他感觉自己长得很帅 B. 小徽的个头比同龄人高，他清楚自己发育比较快，没有大惊小怪 C. 小青脸上长满青春痘，他感觉自己形象受损，整天闷闷不乐 D. 小童的同桌胖墩墩的，被他人取笑时，小童都勇敢地站出来，要求停止取笑 8. 青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（ ） ①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐 ②小柔在课堂上积极发言 ③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教 ④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 下列行为有助于维护自己的人格尊严的是（ ） A. 不与别人社交，以免发生矛盾 B. 稍有不如意就随意发怒 C. 明知自己做错了事，也不承认 D. 制止并回击他人对自己的诋毁 10. 小寒聪明好学，是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子，但就是听不得批评，总以自我为中心，有同学针对他的缺点给他提出建议，他总是暴跳如雷，结果同学和朋友都对他敬而远之。这启示我们（ ） ①自尊的人应懂得自爱、自强，用正确的言行维护自己的人格尊严和形象 ②自尊的人必须借助他人的眼睛做镜子，更好地认识自己 ③他人善意的提醒，有助于我们增强自身的实力，做一个有尊严的人 ④自尊的人不允许也不会接受别人的批评 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 11. 张雨霏在2023年杭州亚运会游泳项目带病上阵，勇夺女子50米蝶泳冠军。此前她已获得了世锦赛、大运会的大赛奖牌。张雨霏连续征战，顶着高烧依然在游泳池中和自己赛跑，自强的品质在她身上体现得淋漓尽致。以下关于自强的说法正确的是（ ） ①自强就是在困难面前不低头、不丧气，奋发向上 ②自强是一种精神，只有少部分人需要 ③自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ④自强就是苦干实干，自己独立完成所有的事 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。作为中学生，我们应该（ ） ①在祖国的庇佑下躺平，可以少吃点苦 ②心怀爱国之心，找到青春进取的方向 ③增强信心底气，战胜所有困难和挑战 ④抓住时代机遇，树立远大梦想，自信自强 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 13. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水善利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是（ ） ①应该全面继承老子的道家思想，用道家思想指导人生 ②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大、影响深远 ③中华优秀传统文化至今仍散发着历久弥新的魅力 ④我们要传承发展中华传统文化，坚定文化自信 A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 15. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”！长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。长征胜利启示我们（ ） A. 情绪发挥的作用全部是积极的 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 积极情绪能够帮助我们去克服一切困难 16. 人生路漫漫，有喜也有悲，学会调节情绪，有助于我们成为情绪的主人。下列生活情境与调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① 考试时，心情总会紧张，于是闭上眼睛、深呼吸，就不那么紧张了 放松训练 ② 自行车在上学的路上坏了，心情很郁闷，但一想到接下来要进行的篮球友谊赛，心情就好起来了 认知调节 ③ 考试失利后，心情烦躁，于是约几个朋友一起打篮球，结束后感觉轻松多了 合理宣泄 ④ 粗心做错数学题，被老师批评，心情低落，但想到老师的用意，就不那么难过了 注意转移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 在戊戌变法失败后，谭嗣同被捕。但他毫无惧色，在监狱中写诗：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”被押到刑场受刑前，他大声喊着：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这位笑迎死亡的义士，心里装着祖国。这体现了谭嗣同（ ） ①崇正义，坚持做正确、符合道义的事 ②实现了社会正义，保障人人平等 ③弘扬社会正气，坚守民族大义 ④面对冲突时，将个人利益置于优先位置 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 在课堂活动“我眼中的自信中国人”的分享中，小礼说：“作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就感到自豪。我要努力奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人！”小礼的回答说明（ ） ①自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②只有为国家作出伟大贡献的人才能称得上是自信的中国人 ③青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中 ④做自信的中国人要从“大处”着手，不用在意当下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（　　） A. “不精不诚，不能动人” B. “羞恶之心，义之端也” C. “敬人者，人恒敬之” D. “不以为耻，反以为荣” 20. 战国时期，秦国攻打赵国，赵王派平原君到楚国去求救，平原君的门客毛遂主动要求随同前去。平原君质疑他能力不够，毛遂则认为自己只是缺少机会，最终他用自信征服了平原君。到达楚国后，平原君与楚王谈判半天没有成效，毛遂手持宝剑走上宫殿，向楚王陈述了赵、楚联合抗秦的利害关系，终于说服楚王出兵。“毛遂自荐”的故事说明（ ） ①自信要有“我能行”的信念，必须征服所有困难 ②有自信就有希望和力量，就一定能够达成目标 ③自信可以激励我们面对困难和失败不轻言放弃 ④自信让我们乐观坚定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 小娜是同学们心目中的“开心果”，她内心阳光、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围和谐融洽。她的故事说明（ ） ①青少年的情绪更敏感，波动比较大 ②我们可以用自己的热情和行动来影响周围的环境 ③我们要在不断做好小事的实践中提升情感境界 ④体验消极情感未必是坏事，可以让我们不断成长 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 22. 科学家蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从0到1”的突破；设计师李东与团队披荆斩棘，打破了“新航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。这些科技工作者（ ） ①做到了革故鼎新、与时俱进，不断创造与创新 ②践行了中华民族自强不息、脚踏实地的思想 ③证明了只要爱岗敬业、尽职尽责、团结协作，就一定能成就事业 ④弘扬了中华优秀传统文化讲仁爱、重民本的核心思想理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 下列名言与体现的观点对应错误的是（ ） 名言 体现的观点 穷则变，变则通，通则久 A.革故鼎新、与时俱进的思想 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.脚踏实地、实事求是的思想 苟日新、日日新，又日新 C.惠民利民、安民富民的思想 春生夏长，秋收冬藏 D.道法自然、天人合一的思想 A. A B. B C. C D. D 24. 中国的古代诗歌当中常常体现着诸多美好情感。以下诗句与情感对应不准确的是（　　） A. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——忧国忧民的爱国情 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——对亲人的思念之情 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——依依不舍的朋友情谊 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——以天下为己任的责任感 二、材料分析题 25. 道德与法治课上，同学们结合自身实际提出了下列问题和困惑，请大家来帮助解决。 问题一 问题二 问题三 小明进入变声期后，感觉自己声音很奇怪，不敢与同学正常交流，担心同学们议论，也无心读书，非常郁闷，小明该怎么办？ 小红马上就要期中考试了，班里有个男生最近向她表白了，小红很焦虑，谁能帮帮她？ 小新分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！” （1）针对问题一，请你告诉他，他发生了什么样的变化。 （2）针对问题二，请你为小红提点建议。 （3）针对问题三，谈谈我们怎么在生活中品味到美好情感。 26. 七年级学生每天晨读诗歌，以下是从晨读诗歌中选出来的两句。 （1）图片中的两句诗句启示我们要培养的品质分别是什么？ 图一：_______。 图二：_______。 （2）图二表现的品质的来源是什么？ （3）任选其中一幅图片，谈谈我们未来应如何培养这一品质，增强青春的力量？ 27. 材料一 “我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我更希望人们以一个健全人的标准要求我。”江梦南半岁时由于意外导致神经性耳聋。通过学习唇语，她慢慢与人交流、“旁听”学校课程，坚强地跨过一道道不可逾越的山峰，进入清华大学攻读博士。江梦南克服困难坚持完成学业，这种自强的青春态度值得我们学习。 材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”；河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；等等。 （1）结合材料简要回答，自强的品质有何积极意义？ （2）我们应如何像江梦南一样做到自强？ 28. 材料一 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。它对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。 材料二 中华人文精神中倡导“创新精神”。从古代的四大发明到现代中国在航天、高铁、5G等领域的创新成果，如“天问一号”开启火星探测之旅，高铁技术领先世界，5G网络广泛应用，改变人们生活和生产方式等。 材料三 浩如烟海的中华传统典籍，将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在字里行间，凝聚成中华文化生生不息、绵延不绝的历史长河。 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。 ----《孟子》 民为贵，社稷次之，君为轻。 ----《孟子》 人无信不立。 ----《论语》 天地有正气，杂然赋流形。 ----文天祥《正气歌》 礼之用，和为贵。 ----《论语》 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ----《礼记》 （1）材料一和材料二体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？ （2）历史经典闪耀思想的光芒。结合上述经典名句，谈谈你传承中华优秀传统文化的核心思想理念的心得。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省乐山市第五中学2024-2025学年七年级下学期4月 期中道德与法治试题 一、单选题（2分一道，总分48分） 1. 青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄 【答案】C 【解析】 【详解】A：回避烦恼属于消极应对方式，不能从根本上解决问题，不利于身心健康，故A说法错误； B：网络交往具有虚拟性，毫无保留地向网友倾诉容易泄露个人隐私，存在安全隐患，故B说法错误； C：参加体育活动有助于放松身心，转移注意力，是调节矛盾心理的有效方法，故C符合题意； D：情绪宣泄需要在道德和法律允许的范围内，随意宣泄可能伤害他人或自己，故D说法错误。 2. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理 ②言谈夸张，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：面对青春期朦胧情感，应慎重对待，理智处理，不能冲动盲目，故①符合题意； ②：异性交往应言谈得当，言谈夸张不利于建立良好关系，故②说法错误； ③：交往中应内心坦荡，自尊自爱，保持健康积极的心态，故③符合题意； ④：男女同学正常交往有益于身心发展，避免交往的做法不可取，故④说法错误； 3. “去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。”在同样的节日里，人们有着不同的情绪。这说明（ ） ①情绪总给我们的生活带来负面影响②情绪是复杂多变的 ③情绪会随着周围情况的变化而变化④情绪是无法调节的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响、影响情绪的因素、学会调节情绪、情绪的特点。 ②③：面对同样的元宵节，去年和今年有着不同的情绪，说明情绪会随着周围情况的变化而变化，“泪湿春衫袖”说明情绪是复杂多变的，故②③说法正确； ①：“总带来负面影响”说法过于绝对，情绪既有负面影响，也有积极影响，故①说法错误； ④：情绪是可以调节的，故④说法错误； 故本题选C。 4. 下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事 在集体中能够包容和理解他人 ③ 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽每个周末坚持去养老院做义工 从点滴小事做起，积善成德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查悦纳青春期生理变化、与异性交往、止于至善。 ①：看到自己长出了喉结，心里很害怕，属于没有正确认识青春期生理变化，故①符合题意； ②：小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事，属于不诚信，故②不符合题意； ③：男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，故③不符合题意； ④：周末坚持为邻居老奶奶读书、读报，属于积善成德，故④符合题意； 故本题选B。 5. 情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪，下列说法不正确的是（ ） A. 青少年的情绪反应比成年人更强烈 B. 情绪短暂不稳定，情感相对稳定 C. 情感是在生活中不断强化积累的 D. 情感随时间推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪 【答案】D 【解析】 【详解】A：青春期情绪反应强烈是青少年的情绪特点之一，A说法正确； B：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，这是两者的主要区别，B说法正确； C：情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，C说法正确； D：应该是情绪随时间推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情感，选项颠倒了二者关系，D说法错误； 6. “欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要（ ） A. 有自信、能自强 B. 勇自立、敢自负 C. 知自尊、懂自爱 D. 有自知、能自省 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 C：题干中两句话的意思是“要想让别人尊重自己，自己首先要尊重自己；想要别人关爱自己，自己首先要关爱自己”“人一定要先自爱，然后才能得到他人的爱戴；人一定要先自尊，然后才能得到他人的尊重”，两句名言均启示我们要知自尊、懂自爱，选项C正确； AD：题干中的两句话没有体现做人要“有自信、能自强”“有自知、能自省”的相关品质，排除选项AD； B：我们要有自信的品质但不能有自负的心理，B说法错误； 故本题选C。 7. 初中阶段正是我们生长发育的重要阶段，我们要正视自己的身体变化。以下四位同学，没有正视自己身体变化的是（ ） A. 小安身体各方面发育正常，他感觉自己长得很帅 B. 小徽的个头比同龄人高，他清楚自己发育比较快，没有大惊小怪 C. 小青脸上长满青春痘，他感觉自己形象受损，整天闷闷不乐 D. 小童的同桌胖墩墩的，被他人取笑时，小童都勇敢地站出来，要求停止取笑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ABD：小安认为自己长得帅、小微没有对自己的身高大惊小怪、小童勇敢站出来要求其他学生停止取笑，这些都能正确对待自己的身体变化，故ABD不符合题意； C：小青脸上长满青春痘，他感觉自己形象受损，整天闷闷不乐，这是没有正视自己的身体变化，故C符合题意； 故本题选C。 8. 青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（ ） ①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐 ②小柔在课堂上积极发言 ③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教 ④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 ①②：我们要拥有自信自强的青春飞翔的力量。小强毛遂自荐、小柔在课堂上积极发言是自信的表现，①②说法正确； ③：首先要自己思考，③错误； ④：是自负的表现，④错误； 故本题选A。 9. 下列行为有助于维护自己的人格尊严的是（ ） A. 不与别人社交，以免发生矛盾 B. 稍有不如意就随意发怒 C. 明知自己做错了事，也不承认 D. 制止并回击他人对自己的诋毁 【答案】D 【解析】 【详解】A：不与别人社交是封闭自我的表现，不利于人际交往，并非维护人格尊严的正确方式，故A说法错误； B：随意发怒是不尊重他人且缺乏情绪管理的表现，会损害自身形象，故B说法错误； C：做错事不承认是不诚信、不负责任的表现，会降低他人对自己的评价，损害尊严，故C说法错误； D：他人诋毁侵犯了自己的名誉权，制止并回击是依法维权、维护自己人格尊严的表现，故D符合题意； 10. 小寒聪明好学，是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子，但就是听不得批评，总以自我为中心，有同学针对他的缺点给他提出建议，他总是暴跳如雷，结果同学和朋友都对他敬而远之。这启示我们（ ） ①自尊的人应懂得自爱、自强，用正确的言行维护自己的人格尊严和形象 ②自尊的人必须借助他人的眼睛做镜子，更好地认识自己 ③他人善意的提醒，有助于我们增强自身的实力，做一个有尊严的人 ④自尊的人不允许也不会接受别人的批评 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自尊的人应通过正确的言行维护尊严，小寒暴跳如雷损害了形象，故①符合题意； ②：自尊的人可以借助他人的眼睛做镜子，更好地认识自己，必须说法绝对，故②说法错误； ③：他人善意的提醒有助于完善自我，针对小寒听不得批评的问题，故③符合题意； ④：自尊的人应理性对待批评，而非“不允许接受”，故④说法错误。 11. 张雨霏在2023年杭州亚运会游泳项目带病上阵，勇夺女子50米蝶泳冠军。此前她已获得了世锦赛、大运会的大赛奖牌。张雨霏连续征战，顶着高烧依然在游泳池中和自己赛跑，自强的品质在她身上体现得淋漓尽致。以下关于自强的说法正确的是（ ） ①自强就是在困难面前不低头、不丧气，奋发向上 ②自强是一种精神，只有少部分人需要 ③自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ④自强就是苦干实干，自己独立完成所有的事 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自强就是在困难面前不低头、不丧气，奋发向上，故①说法正确； ③：自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故③说法正确； ②：自强是一种精神，每个人都应该具备，并非只有少部分人需要，故②说法错误； ④：自强并不意味着要自己独立完成所有的事，我们需要学会寻求帮助，故④说法错误； 12. 新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。作为中学生，我们应该（ ） ①在祖国的庇佑下躺平，可以少吃点苦 ②心怀爱国之心，找到青春进取的方向 ③增强信心底气，战胜所有困难和挑战 ④抓住时代机遇，树立远大梦想，自信自强 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“躺平”是消极避世的态度，新时代青年应艰苦奋斗，而不是逃避吃苦，故①说法错误； ②：心怀爱国之心，确立进取方向，符合青少年承担历史使命的要求，故②说法正确； ③：“战胜所有困难和挑战”说法过于绝对，困难和挑战是客观存在的，我们应努力克服，但无法保证战胜所有，故③说法错误； ④：抓住机遇，树立梦想，自信自强，体现了新时代中国青年的志气、骨气和底气，故④说法正确。 13. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春自强、调控情绪。 ③④：材料中，小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁，表示要继续努力，这是青春自强的表现，也表明了他积极调控情绪，积极乐观的情绪表达，故③④说法正确； ①：这与信守承诺无关，故①不符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 14. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水善利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是（ ） ①应该全面继承老子的道家思想，用道家思想指导人生 ②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大、影响深远 ③中华优秀传统文化至今仍散发着历久弥新的魅力 ④我们要传承发展中华传统文化，坚定文化自信 A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：传统文化中有精华也有糟粕，我们应该继承的是中华优秀传统文化，而非全面继承道家思想，故①说法错误； ②：题干中《道德经》论述了修身治国等理念，被用于治国理政，体现了中华优秀传统文化的思想理念深邃博大、影响深远，故②说法符合题意； ③：题干中提到时至今日老子思想在全球引发关注，是共同的文化财富，体现了中华优秀传统文化至今仍散发着历久弥新的魅力，故③说法符合题意； ④：我们要传承发展的是中华优秀传统文化，选项中缺少“优秀”二字，表述不够严谨，且相比②③，②③更直接契合题干关于文化价值的描述，故④说法不符合题意； 15. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”！长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。长征胜利启示我们（ ） A. 情绪发挥的作用全部是积极的 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 积极情绪能够帮助我们去克服一切困难 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 B：题干中诗句表明了长征队伍的乐观主义精神，属于积极情绪，积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，激励我们克服困难、努力向上，故B说法正确； A：情绪的发挥有积极作用，也有消极作用，故A说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； D：“克服一切困难”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 16. 人生路漫漫，有喜也有悲，学会调节情绪，有助于我们成为情绪的主人。下列生活情境与调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① 考试时，心情总会紧张，于是闭上眼睛、深呼吸，就不那么紧张了 放松训练 ② 自行车在上学的路上坏了，心情很郁闷，但一想到接下来要进行的篮球友谊赛，心情就好起来了 认知调节 ③ 考试失利后，心情烦躁，于是约几个朋友一起打篮球，结束后感觉轻松多了 合理宣泄 ④ 粗心做错数学题，被老师批评，心情低落，但想到老师的用意，就不那么难过了 注意转移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①：考试时通过闭上眼睛、深呼吸来缓解紧张情绪，这是放松训练的方法，通过身体的放松来调节情绪，故①符合题意； ③：考试失利后通过打篮球来释放烦躁情绪，是通过运动这种方式进行合理宣泄，让自己心情轻松，故③符合题意； ②：从因自行车坏了心情郁闷，到想到篮球友谊赛心情变好，是将注意力从不好的事情转移到了感兴趣的事情上，属于注意转移法，而不是认知调节法，故②说法错误； ④：被老师批评后，通过想到老师的用意而不再难过，是改变了对事情的看法，属于认知调节法，而不是注意转移法，故④说法错误； 故本题选B。 17. 在戊戌变法失败后，谭嗣同被捕。但他毫无惧色，在监狱中写诗：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”被押到刑场受刑前，他大声喊着：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这位笑迎死亡的义士，心里装着祖国。这体现了谭嗣同（ ） ①崇正义，坚持做正确、符合道义的事 ②实现了社会正义，保障人人平等 ③弘扬社会正气，坚守民族大义 ④面对冲突时，将个人利益置于优先位置 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①③：谭嗣同在变法失败后笑迎死亡，体现了谭嗣同崇正义，坚持做正确、符合道义的事，弘扬社会正气，坚守民族大义，故①③说法正确； ②：谭嗣同没有实现社会正义，保障人人平等，故②说法错误； ④：面对冲突时，将国家利益置于优先位置，故④说法错误； 故本题选B。 18. 在课堂活动“我眼中的自信中国人”的分享中，小礼说：“作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就感到自豪。我要努力奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人！”小礼的回答说明（ ） ①自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②只有为国家作出伟大贡献的人才能称得上是自信的中国人 ③青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中 ④做自信的中国人要从“大处”着手，不用在意当下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小礼为国家发展成就感到自豪，说明自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感，故①符合题意； ②：自信的中国人不分贡献大小，普通劳动者也能成为自信的中国人，“只有……才能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：小礼表示要努力奋斗，在新征程上做自信的中国人，说明青春的自信体现在民族振兴的奋斗之中，故③符合题意； ④：做自信的中国人既要胸怀理想，又要脚踏实地，应从当下小事做起，故④说法错误； 19. 春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（　　） A. “不精不诚，不能动人” B. “羞恶之心，义之端也” C. “敬人者，人恒敬之” D. “不以为耻，反以为荣” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻的理解。 A：这句话劝告人们，要以真诚待人，表里如一，不可虚伪。如果表面一套，心里一套，阳奉阴违，终究会露出马脚，故A与题意不符； B：“羞恶之心,义之端也”。意思是羞耻心就是施行义的开始。”故B符合题意； C：这里强调了人与人之间的相互尊重，故C与题意不符； D：不以为耻，反以为荣，成语，意思是不以为耻辱，反而以为是光荣的。故D与题意不符； 故本题选B。 20. 战国时期，秦国攻打赵国，赵王派平原君到楚国去求救，平原君的门客毛遂主动要求随同前去。平原君质疑他能力不够，毛遂则认为自己只是缺少机会，最终他用自信征服了平原君。到达楚国后，平原君与楚王谈判半天没有成效，毛遂手持宝剑走上宫殿，向楚王陈述了赵、楚联合抗秦的利害关系，终于说服楚王出兵。“毛遂自荐”的故事说明（ ） ①自信要有“我能行”的信念，必须征服所有困难 ②有自信就有希望和力量，就一定能够达成目标 ③自信可以激励我们面对困难和失败不轻言放弃 ④自信让我们乐观坚定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自信要有“我能行”的信念，但“必须征服所有困难”说法过于绝对，不符合实际，故①说法错误； ②：自信能带来希望和力量，但“就一定能够达成目标”说法过于绝对，成功还需要其他条件，故②说法错误； ③：毛遂主动请缨并说服楚王，体现了自信激励人面对困难和失败不轻言放弃，故③说法正确； ④：毛遂相信自己缺少的是机会，最终成功，体现了自信让人乐观坚定，故④说法正确。 21. 小娜是同学们心目中的“开心果”，她内心阳光、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围和谐融洽。她的故事说明（ ） ①青少年的情绪更敏感，波动比较大 ②我们可以用自己的热情和行动来影响周围的环境 ③我们要在不断做好小事的实践中提升情感境界 ④体验消极情感未必是坏事，可以让我们不断成长 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：说法正确，但题干体现的是积极情感的影响，未体现情绪波动，故①不符合题意。 ②：小娜影响下班级氛围和谐，说明我们可以用自己的热情和行动来影响周围的环境，故②符合题意。 ③：小娜勤学好问乐于助人，说明我们要在不断做好小事的实践中提升情感境界，故③符合题意。 ④：说法正确，但题干未涉及消极情感的作用，故④不符合题意。 22. 科学家蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从0到1”的突破；设计师李东与团队披荆斩棘，打破了“新航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。这些科技工作者（ ） ①做到了革故鼎新、与时俱进，不断创造与创新 ②践行了中华民族自强不息、脚踏实地的思想 ③证明了只要爱岗敬业、尽职尽责、团结协作，就一定能成就事业 ④弘扬了中华优秀传统文化讲仁爱、重民本的核心思想理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中“从 0 到 1 的突破”和“打破国际惯例”体现了科技工作者勇于创新，坚持革故鼎新、与时俱进，不断进行创造与创新，故①说法符合题意； ②：科技工作者“披荆斩棘”的过程彰显了中华民族自强不息的精神，体现了他们敬业奉献、脚踏实地的思想品质，故②说法符合题意； ③：成就事业需要多种因素，“只要……就一定能”的表述过于绝对，爱岗敬业等是重要条件而非唯一条件，故③说法错误； ④：材料侧重于科技创新与奋斗精神，未直接体现中华优秀传统文化中“讲仁爱、重民本”的核心思想理念，故④说法不符合题意； 23. 下列名言与体现的观点对应错误的是（ ） 名言 体现的观点 穷则变，变则通，通则久 A.革故鼎新、与时俱进的思想 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.脚踏实地、实事求是的思想 苟日新、日日新，又日新 C.惠民利民、安民富民的思想 春生夏长，秋收冬藏 D.道法自然、天人合一的思想 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 A：穷则变，变则通，通则久，这体现了革故鼎新、与时俱进的思想，故A说法正确； B：纸上得来终觉浅，绝知此事要射行，强调了实践的重要性，体现了脚踏实地、实事求是的思想，故B说法正确； C：苟日新、日日新，又日新，说明了要用发展的眼光看问题，不能体现惠民利民、安民富民的思想，故C说法错误； D：是对中国传统农业生产经验的精准概括，指导着农民合理安排农事，把握好春播、夏管、秋收、冬藏各个环节的时间节点 ，保障农业生产的顺利进行。故D说法正确； 本题逆向选择，故本题选C。 24. 中国的古代诗歌当中常常体现着诸多美好情感。以下诗句与情感对应不准确的是（　　） A. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——忧国忧民的爱国情 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——对亲人的思念之情 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——依依不舍的朋友情谊 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——以天下为己任的责任感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识和把握。 B：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，这是对亲人的思念之情，B说法正确； C：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这是依依不舍的朋友情谊，C说法正确； D：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这是以天下为己任的责任感，D说法正确； A：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，这是两情至死不渝的爱情，A说法错误； 本题为逆选题，故本题选A。 二、材料分析题 25. 道德与法治课上，同学们结合自身实际提出了下列问题和困惑，请大家来帮助解决。 问题一 问题二 问题三 小明进入变声期后，感觉自己声音很奇怪，不敢与同学正常交流，担心同学们议论，也无心读书，非常郁闷，小明该怎么办？ 小红马上就要期中考试了，班里有个男生最近向她表白了，小红很焦虑，谁能帮帮她？ 小新分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！” （1）针对问题一，请你告诉他，他发生了什么样的变化。 （2）针对问题二，请你为小红提点建议。 （3）针对问题三，谈谈我们怎么在生活中品味到美好情感。 【答案】（1）青春期生理变化。 （2）①与异性交往要把握好尺度。②面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 （3）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春期生理变化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 感觉自己声音很奇怪，不敢与同学正常交流，可知青春期生理变化。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会与异性交往的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 班里有个男生最近向她表白了，可知如何学会与异性交往。 【小问3详解】 从设问中可知要考查品味美好情感的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们”，可知如何品味美好情感。 26. 七年级学生每天晨读诗歌，以下是从晨读诗歌中选出来的两句。 （1）图片中的两句诗句启示我们要培养的品质分别是什么？ 图一：_______。 图二：_______。 （2）图二表现的品质的来源是什么？ （3）任选其中一幅图片，谈谈我们未来应如何培养这一品质，增强青春的力量？ 【答案】（1） ①. 自尊 ②. 自信 （2）自信源于我们在成长过程中积累的实力；源于在和他人交往中获得的肯定；源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感； （3）自尊：自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现；自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 自信：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；青春的自信，既体现在个人的成长努力中，也体现在为民族振兴的奋斗中……做自信的中国人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自尊自信的优秀品质等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 从图一中“安能摧眉折腰事权贵”可知培养的品质是自尊。 从图二中“天生我材必有用，千金散尽还复来”可知培养的品质是自信。 【小问2详解】 从设问中可知考查培养自信品质的途径等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 图二表达的是自信的品质，自信源于积累的实力，和他人交往中获得的肯定，从社会中获得的安全感、成就感和自豪感。 【小问3详解】 从设问中可知考查培养自尊、自信品质的途径等知识，属于开放性试题，言之有理即可。 27. 材料一 “我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我更希望人们以一个健全人的标准要求我。”江梦南半岁时由于意外导致神经性耳聋。通过学习唇语，她慢慢与人交流、“旁听”学校课程，坚强地跨过一道道不可逾越的山峰，进入清华大学攻读博士。江梦南克服困难坚持完成学业，这种自强的青春态度值得我们学习。 材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”；河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；等等。 （1）结合材料简要回答，自强的品质有何积极意义？ （2）我们应如何像江梦南一样做到自强？ 【答案】（1）使人自主自立；使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来，正是一代接一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历尽沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 （2）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自强的重要性，需要结合材料关键词分析： 江梦南身残志坚、突破困境完成学业：可联系自强对个人的作用。 众多高校校训崇尚自强：可联系自强对民族和国家的作用。 【小问2详解】 略。 28. 材料一 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。它对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。 材料二 中华人文精神中倡导“创新精神”。从古代的四大发明到现代中国在航天、高铁、5G等领域的创新成果，如“天问一号”开启火星探测之旅，高铁技术领先世界，5G网络广泛应用，改变人们生活和生产方式等。 材料三 浩如烟海的中华传统典籍，将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在字里行间，凝聚成中华文化生生不息、绵延不绝的历史长河。 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。 ----《孟子》 民为贵，社稷次之，君为轻。 ----《孟子》 人无信不立。 ----《论语》 天地有正气，杂然赋流形。 ----文天祥《正气歌》 礼之用，和为贵。 ----《论语》 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ----《礼记》 （1）材料一和材料二体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？ （2）历史经典闪耀思想的光芒。结合上述经典名句，谈谈你传承中华优秀传统文化的核心思想理念的心得。 【答案】（1）道法自然，天人合一的思想；革故鼎新，与时俱进的思想。 （2）讲仁爱：亲亲、仁民、爱物等；重民本：爱民保民利民等；守诚信：真实无欺，言行一致等；崇正义：做符合道义的事等；尚和合：追求和谐，坚持多样性统一等；求大同：胸怀天下，追求和谐美好的理想社会，积极为人类做贡献等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，可知体现道法自然，天人合一的思想； 中华人文精神中倡导“创新精神”，可知体现革故鼎新，与时俱进的思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传承中华优秀传统文化的核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人，可知讲仁爱的要求 民为贵，社稷次之，君为轻，可知重民本的要求； 人无信不立，可知守诚信的要求； 天地有正气，杂然赋流形，可知崇正义的要求； 礼之用，和为贵，可知尚和合的要求； 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同，可知求大同的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $