6.全国小升初名校招生全真模拟卷(六)-2026版小升初语文押题卷

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2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 真题卷·小升初
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

升学押题卷 SHENG XUE YA TI JUAN 语文 全国小升初名校招生全真模拟卷(六) 考试时间:90分钟 满分:100分 第 题号 三 四 总分 得分 一、基础积累与运用。(31分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(5分) 留 A.攒动(cudn) 徘徊(hu) 言简意赅(kai) B.畸形(j) 徜徉(tǎng) 彬彬有礼(bing) C.濒危(bin) 包庇(b) 流水淙淙(cong) @ D.抨击(pen) 剖析(pou) 拈轻怕重(zhan) 盟 2.3年386考下列加点字词中,解释错误的一项是( )。(5分) A.非然也(然后) B.通国之善弈者也(全国) C.纤纤擢素手(伸出) D.泣涕零如雨(落下) 3.按要求改写句子。(8分) (1)日子很快就过去了。(改成夸张句) (2)妈妈对我说:“等我把衣服洗完了就带你出去玩。”(改为第三人称叙述的 句子) 需 (3)我忘不了父亲慈祥的面容。(改为反问句) (4)请以“荷花”为内容写一个拟人句。 -21 4.3年421考下列文学常识表述有误的一项是()(5分) A.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫绝 句三首》,诗中的“妃子”指杨贵妃。 B.“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”中的“李杜”是李白和杜牧。 C.《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的,原 著作者是元末明初小说家施耐庵。 D.《论语》是儒家学派的经典著作之一,它以语录体和对话为主,记录了孔子及 其弟子的言行。 5.[新考法·活用古诗]3年362考古诗名句活学活用。(8分) 节日,一个多么温馨的词。千百年来,在诗人笔下,那里有着优美的意境, “去年元夜时, ”,元宵节的彩灯,映射着诗人的情绪,默默 地守候,化为淡淡的哀愁;“露从今夜白, ”,这中秋的明月, 投影下一地细碎的乡愁,静静地思念,承载着浓浓的祝福;“ 每逢佳节倍思亲”,在登高望远的时刻,秋风就在思乡心切的旅人身旁轻轻地吟 唱;“ ,总把新桃换旧符”,除夕的爆竹敲响了新年的期待, 其乐融融的喜悦昭示着新一年的美好憧憬… 二、综合性学习。(13分) 1.[探究学习·戏曲剧种]中国教育部宣布,在10个省份开展京剧进课堂试点,试 点的中小学一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐 步在全国推广。(6分) (1)京剧、越剧 评剧被称为“中国五大戏曲剧种”。 (2)戏曲的角色可分为 四大 行当。 2.阅读材料,完成练习。(7分) “世界上最遥远的距离,莫过于我坐在你对面,你却在刷抖音。”这句话形象 地描述了人们对手机的依赖,对抖音的“痴迷”。抖音这种集合了交流、音乐、游 戏等功能的平台正逐步侵入人们的生活,给我们生活带来的影响不容小觑。 22 (1)用凝练的语言概括语段内容。(3分) (2)[新考法·补充对联]结合你对抖音的使用和感悟对出下联。(4分) 上联:交流娱乐抖音融入生活 下联: 三、[新情境·家书]现代文阅读。(26分) 傅雷家书(节选) ①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不 想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯 朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着 你二三岁到六七岁间的小故事。—这一类的话我们不知有多少可以和你说,可 是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们啰哩啰唆地抖出你尿 布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的 一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又 快乐又惆怅。 ②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向 谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一 个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我 之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落 伍,不太迁腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所 见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得 我看得不对,日子久了, ③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三 年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍 耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫作悲喜交集的眼泪。我们可 以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竞是感情的 动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的流泪永远是圣洁的,慈爱的! —23— 1.第①段中加点的“这一类的话”指什么?(用原文回答)(5分) 2.3年263考“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的 原因是什么?(用原文回答,10个字以内)(5分) 3.从全文的内容和表达来看,填入第②段横线上的应是下面哪一句?() (5分) A.现实却给你证明,我是对的 B.现实却给你证明,我并没大错 4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。 (6分) (1)傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度?长辈应克服自身 哪些弱点? (2)傅雷希望两代人建立怎样的关系? 5.3年371考读完本文后,你一定想起了关爱你的父母,那就用《游子吟》中的诗 句表达对他们的感激之情吧。(5分) 四、习作。(30分) 每个人都该有一个中国梦。这个梦可以只是一个有爸妈陪伴的快乐星期天, 也可以是考试成绩公布后同学们投来的钦佩目光。但这个梦,一定是对未来真实、 热切的期盼。 请以“我的追梦之旅”为题,写一写自己在追梦道路上是如何做的。 要求:①综合运用多种方式进行人物描写;②记叙与议论相结合,表达真情实 感;③不少于500字。 —24“排着整齐的队伍”便不会“挤”进展览馆, 语意前后矛盾。 4.(1)夜静春山空千万和春住 (2)长戚戚必自毙 (3)诸葛亮草船借箭、空城计、三气周瑜 5.(1)示例:营造书香校园 (2)D (3)我的探究:现在绝大多数学生诵读国 学的原因是被动接受的,而且仅仅只 读课内古诗词和文言文。 我的建议:认真学好课本上的古诗词和 文言文;课外阅读一些著名的古诗词或 文言文作品;参加国学社等相关学生社 团;继承和发扬我们的传统文化。 二、(一) 1.D2.(1)A(2)D(3)B(4)C 3.BD (二) 1.(1)A(2)B(3)C(4)B 2.看见楼阁房舍倒下又立起;墙倒屋塌的声音 与小孩子啼哭的声音,喧闹得像鼎中的水在 沸腾。 3.视街上,则男女棵聚,竞相告语,并忘其未 衣也。 三、略 全国小升初名校招生全真模拟卷(四) 一、1.籍旬即寻疾 7 2.C3.D4.A 二、1.曹雪芹红楼梦2.冰心 3.李白杜甫王维 三、示例:愿望达成拿着北京大学的录取通知 书,哥哥的手不住地颤抖,他盯着通知书上的 每一个字,每一个标点,眼睛里全是光彩,全 是喜悦,全是兴奋。“我终于实现自己的梦想 啦!”随着哥哥的一声高喊,喜悦的泪水夺眶 而出。 面临离别儿子参军就要走了,母亲提着行 李,陪儿子走到村口。车来了,母亲将行李递 到儿子手中,嘱咐道:“到部队要遵守纪律,好 好训练。”车已经走远,母亲仍目不转睛地望 着车驶离的方向。 下雨没伞他看着外面的大雨,焦急地在走 廊上走来走去,还不停地抱怨:“为什么我早 上出门时不看一下天气预报?唉,这雨也不 知道什么时候才能停。” 四、1.(1)其他 (2)代词,他的 (3)于是,就 (4)吃 2.乃/于鱼肉中/各和豆腐 3.现在看见了鱼和肉,哪里还顾得上性命呢? 4.这个笑话讽刺了一个吝啬小气的人。 五、1.卜算子·咏梅陆游 2.(1)惊吓,震惊。 (2)达到饱满、充分的程度。 对即可) 3.主要写了老花匠挪树的经过。 2.D A EH 4.作者相信那株蜡梅一定会重新绽放、重获生 六、1.示例:学生零花钱中用于零食、上网以及请 机的。 客等的比例很大,而用于学习及资助他人 六、略 的比例很小。(意思对即可) 全国小升初名校招生全真模拟卷(五) 2.略 一、yi gi kan tang j Iǚ 【解析】主要从这些用途给学生带来的影响 二、生归掩道昧色假牢苦若 说起,应注意引导如何使用零花钱。 流耿耿丧蜚蛇皇 七、1.因为燕子美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人, 1.描写人的语言:头头是道口若悬河 给人希望。 对答如流流言蜚语 2.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象 2.描写人的神态:大惊失色愁眉苦脸 垂 地写出了燕子眼睛明亮的特点,表达了作 头丧气张皇失措 者对燕子的喜爱之情。 3.表现人的精神品质:舍生取义视死如归 3.BD 拾金不昧忠心耿耿 4.现象:燕子越来越少,正从人们的生活中渐 4.寓言故事说明道理:掩耳盗铃狐假虎威 渐消失,燕子所带来的美丽、优雅的景象也 亡羊补牢杯弓蛇影 许将不复存在。作用:结尾对燕子越来越 三、1.示例:人山人海摩肩接踵 少的原因进行了分析,点明了随着人类社 2.“发生”替换为“发展”,“许多”与“人体 会的发展,燕子的生存空间被挤占,人与自 的”调序。 然和谐相处的情景也许将成为过去;表达 3.示例:我要超越,是您为我点燃斗志。(我 了作者对人与自然和谐关系遭到破坏的惋 要奔跑,是您为我铺平道路。/我要前进, 惜与忧虑,深化了主题。 是您为我画好路标。) 八、略 四、1.×2.V3.V4.× 全国小升初名校招生全真模拟卷(六) 五、1.渔歌子西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 -、1.C2.A 西塞山前的白鹭自由自在地飞翔,桃花盛 3.(1)示例:弹指间日子就过去了。 开,江水猛涨,正是鳜鱼肥美的时候(意思 (2)妈妈对他说,等她把衣服洗完了就带他 —76 出去玩。 (3)我怎能忘得了父亲慈祥的面容? (4)示例:一阵微风拂来,荷花舞动她的身 姿,显得格外优美。 4.B 5.花市灯如昼月是故乡明 独在异乡为异客千门万户幢瞳日 二、1.(1)豫剧黄梅戏 (2)生旦净丑 2.(1)依赖手机、痴迷抖音影响生活。 (2)示例:直播游戏手机隔断你我 三、1.你二三岁到六七岁间的小故事。 2.儿子变成了朋友。 3.B 4.(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人 的意见。长辈应克服落伍、迂腐、不够耐 心、不太讲究说话技巧等弱点。 (2)两代人应该建立和谐融洽、没有隔膜的 像朋友一样的关系。 5.谁言寸草心,报得三春晖。 四、略 全国重点中学招生及分班预测卷(一) 一、1.袤骋气宇轩昂 2.C 3.A 4.(1)示例:感谢老师,是他们让我在知识的海 洋里畅游感谢朋友,是他们陪我在狂 风骤雨的路上一起走过 (2)春节来临之快(例句略,不运用夸张手 法不得分) 二、也傍桑阴学种瓜忙趁东风放纸鸢 三、(一) 1.(1)没有设防的必要 (2)不设防是最好的保护 (3)没有时间 (4)从长远来看,得大于失,虽失犹得 2.光明磊落不怕暴露自己的缺点 3.第②段运用了设问和排比的修辞手法,充分 有力地说明了光明磊落、内心坦荡之人根本 没有设防的必要。 4.示例:理智的人是不需要设防的,一个人坦 坦荡荡,是内心平和善良的表现,如果总是 戚戚不安,自己就会觉得很累,时时防范别 人,最不安的恰恰是自己。(能自圆其说 即可) (二) 1.连用两个问句,表明作者对“执虚如盈”由表 层意义到深层意义逐层思考的思路,激发读 者的思考,同时也为下文“执虚如盈”的深刻 内涵做了铺垫。 2.通过众人“不乏鄙夷的同情”与我“深深鞠躬” 形成对比,从而表现出作者对朝圣者由衷的 敬意。 3.①要以一颗恭肃的心,对待物质匮乏的 生活;②要以一颗颖慧的心,对待人生的阴 故选C。 晴圆缺;③要以一颗虔诚的心,不懈追求人 4.裸露吐露展露 生的目标;④要以一颗恭敬的心,珍爱今天 5.(1)外面露出脑袋。 的生活。 (2)这步棋不得不这样走。 四、略 (3)略 全国重点中学招生及分班预测卷(二) 6.示例:鹦鹉 鹦鹉学舌虽然有说话的本 一、1.枯萎雅致翡翠预备粗暴兴旺 领,但说的话没一句是自己的。 裂缝捐赠 【解析】此题要求从动物的角度创设名言, 2.D【解析】本题考查成语的积累与应用。 考查学生对事物的认识和理解能力。解答 成语是汉语词汇中一类固定的词组或短 时,选择自己熟知的事物,仿照示例写出特 句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰 点或相关故事,并能揭示一定道理即可。 富的历史文化知识,平时的学习中要注意 7.“绿色上网”万人签名活动在三原外国语学 成语的积累。选项D中“万象更新”的意 院举行。 思是宇宙间的一切事物或景象改换了样 二、略 子,出现了一番新气象。不符合句子语境。 三、1.运用了动作描写;通过“紧贴”“迈”“跑” 所以选D。 “累趴”等动词的运用,写出了田老师跑步 3.C【解析】本题考查生字的读音和划分文 时的艰难,但她咬牙坚持,即使累倒也不放 言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分 弃;表现了田老师不辞辛劳,言传身教,对 一般以句意和语法结构为划分依据。一般 学生、对教育事业的深深的爱。 来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句 2.(1)他不以为然 的语气词后应该有停顿,几个连动的成分 (2)田老师代马小淘罚跑十五圈 之间也应该有停顿。选项A有误,停顿划 (3)他如芒在背 分错误,“鼓琴”是一个词语,故停顿符号应 (4)田老师接受马小淘的鲜花和道歉 该在“善哉乎”之后;选项B有误,字音错 3.①田老师言传身教,代他受罚累倒在地,使 误,“知”是通假字,通“智”,智慧的意思, 他深深触动;②老师累倒,同学们的轻视和 故应读“zh”;选项D有误,字音错误,“沧 无言的责备,使他幡然醒悟;③田老师让他 沧凉凉”的“沧”是平舌音,故应读“cang”; 养花代罚,使他心悦诚服,自觉地改正了迟 —78

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