2.全国小升初名校招生全真模拟卷(二)-2026版小升初语文押题卷

升学押题卷 SHENG XUE YA TI JUAN 语文 全国小升初名校招生全真模拟卷（二） 考试时间：90分钟 满分：100分 第 题号 二 总分 得分 一、积累与运用。(40分) 1.看拼音，写词语。（10分) 留 读史使人明智，读诗使人cong hui( ),演算使人jing ming( 哲理使人思想shen kè( ),伦理学使人有xiu yang( ),逻辑修辞使 人shan bian( ) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )。(3分) @ A.语重心长 惊心动魄 张灯结彩 见微知著 数 B.万象更新 峰拥而至 司空见惯 游手好闲 C.精兵减政 独出心裁 革故鼎新 落荒而逃 D.实是求事 发愤图强 坚持不懈 无独有偶 3.依次填入下列句子中的词语，正确的一项是( )。（3分) (1)( )如歌，催人奋进。 (2)( )似箭，日月如梭。 虑 (3)这些孩子正值豆蔻( ),充满了朝气。 (4)书是你最好的伙伴，与你共度美好( )。 A.年华 时光 岁月 光阴 B.岁月 光阴 年华 时光 C.时光 年华 光阴 岁月 D.光阴 岁月 时光 年华 4.3年392考下列加点字词的解释不正确的一项是( )。(3分) A.孰为汝多知乎（谁） B.粉骨碎身浑不怕（全，全然） C.何当金络脑（什么时候） D.元旦的光景与除夕截然不同（景色） —5 5.3年223考下面语段中每句都有一处错误，请写出修改方案。（(9分) ①美国研究者发现社交活动不仅能让你变得更聪明，还能帮你结识许多朋 友。②在测试结果表明，社交越广泛的人认知水平测试的成绩越好。③这是因 为人在与陌生的对象打交道的同时，大脑的认知水平也得到了锻炼。 ① ② ③ 6.3年286考诗词中有自然美景，诗词中有生活乐趣。根据积累，补全下列诗句。 (12分) （1)江南好，风景旧曾谙。 (2) 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 (3) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ (4)大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 (5)古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 (6) ,天光云影共徘徊。问渠那得清如许？ 二、[新情境·飞蛾、树]阅读理解。(30分) (-) ①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。 我趁它停在眼前小歇时，一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣 扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的 飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种 生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它！ ②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然 冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚 硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。它 仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！ ③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沉稳而 有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地 使用它，也可以白白地糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒 废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。 —6 ④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸。但是，让有限的生命 发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。 ⑤从那一刻起，应许诺自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不 管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 1.3年393考解释第②段中画横线的词语。（2分) 擎天撼地： 肃然起敬： 2.“我”忍不住放了小飞蛾的原因是： 。(3分) 3.小瓜苗才存活了几天，为什么说它有“擎天撼地的生命力”？(3分) 4.第①~③段的三件事例，分别从三个角度给了作者强烈的生命意识。这三个角 度是：(1) ;(2) ;(3)》 。（3分) 5.3年245考下列对文章内容的理解，有误的一项是( )。(4分) A.作者呼唤“生命”，表达了强烈的生命意识和积极的人生态度 B.写小飞蛾，是为了告诉人们：小飞蛾是一条生命，一切生命都有强烈的求生欲望 C.心脏的跳动，让“我”感受到自己的生命，强烈的生命意识震撼了“我”，让 “我”严肃地思考人生 D.文章呼唤人们珍视生命，坚强勇敢，让自己有限的人生活得光彩而有价值 (二)行道树 张晓风 ①我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ②许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比谁都清 楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在双线 道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们 呢？我们唯一的装饰，正如你所见到的，是一身抖不落的烟尘。 ③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存 在只是一种悲凉的，点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实 上也是我们自己选择的一否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。 神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。 ④当夜幕降临的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是灯红酒绿。而我们在寂 静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，把牙龈咬得酸疼， 7 直等到朝霞冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些 人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 ⑤这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我 们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地 制造着不被珍惜的清新。 ⑥立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 1.第⑤段中的“固执”本来是个贬义词，此处的意思是 文 中用作褒义词好不好？为什么？(3分) 2.3年383考全文使用了 的修辞手法，行道树的形象体现了什么精 神？(2分) 3.文章使用了对比手法。请结合具体内容说明文章是怎样进行对比的。（4分) 与同伴对比： 与人对比： 4.文章末尾说：“我们是一列忧愁而又快乐的树。”“忧愁”和“快乐”的原因是什 么？(2分) 5.全文借行道树的自白，赞美了 者的形象。现实生活中，这样的形象有 很多，如：教书育人的老师 。(4分) 三、[新考法·观察写作]习作。(30分) 生活中，有各种各样的“迷”或“狂”。热爱读书的孩子，是“小书迷”；一有空 就玩手机的叔叔，是“手机迷”；喜欢昆虫，整天盯着虫子都不烦的同学，是“昆虫 迷”；恨不得一整天守在电视机旁的奶奶，是“电视迷”；还有“拍照狂”“购物 狂”…选择生活中的一个“迷”或者一个“狂”，聊聊他们平时的表现，写一写你的 看法，完成一篇不少于500字的习作。 —8参考答案 全国小升初名校招生全真模拟卷（一） 一、质疑领域标志阶段蓬勃浓墨重彩 二、B饣5③① 三、A【解析】本题考查关联词语的正确使用。 做此题前，我们先要了解关联词之间都存在 哪些关系，如“既…又…”表示并列关系， “不但…而且…”表示递进关系。题中的 蜥螈有两栖动物的特征，也有爬行动物的特 征，这两者之间是并列关系，不是递进关系， 故排除B、D选项。古生物学工作者弄不清 楚它的类属，与前面它的特征之间存在因果 关系，所以用“因此”。最后一个小分句与前 一句之间是转折关系，所以用“而”。因此正 确答案为A。 四、1.一片孤城万仞山 2.渭城朝雨浥轻尘 3.水村山郭酒旗风 4.随风潜入夜 5.轻烟散人五侯家 6.烟花三月下扬州 五、1.钟南山袁隆平 2.（1)示例：训诫传千古，家风立万年。 (2)示例：曾子杀猪、岳母刺字、陆游示儿、 诸葛亮诫子等。 (3)早睡早起；定期看望爷爷奶奶、外公外 婆；勤俭持家，杜绝浪费；家庭成员之间 民主和谐，不搞一言堂。 六、1.认命叹息迷茫、明白高兴、快乐 2.都慢；都坚持不懈；都登上了成功之塔。 3.(1)语言描写，母亲用花籽“发芽的时间总是 有早有晚，却迟早都会开花”来安慰玛格 珍，表现出了母亲的耐心、体贴和智慧。 (2)侧面描写，通过别人对玛格珍态度的转 变凸显了她的巨大进步。 4.示例：结尾段画线句子有什么作用？照 应文章题目“蜗牛悄悄爬，最后也上塔”，含 蓄地点明了“只要坚持不懈，一定能够到达 理想的高度”的主题。 七、1.儒孔子论语 2.(1)很大的 (2)担任（做） (3)已经 (4)他，指孔文举 3.从前我的祖先仲尼曾经拜你的祖先伯阳为 师，这样看来我和你就是老世交了。 八、略 全国小升初名校招生全真模拟卷（二） 一、1.聪慧精明深刻修养善辩 2.A 3.B 4.D 5.①“让你变得更聪明”与“帮你结交许多朋 行道树：站在双线道的马路边；唯一的装饰 友”互换位置。 是一身抖不落的烟尘。 ②删去“在”。 人：夜晚整个城市里都是繁弦急管，灯红 ③将“锻炼”改为“提高”。 酒绿。 6.(1)日出江花红胜火春来江水绿如蓝 行道树：在黑暗里，在不被了解的孤独里苦 (2)黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 熬；固执地制造着不被珍惜的清新，迎接太 (3)千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷 阳，迎来光明。 (4)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 4.忧愁的是：城市的污浊损害着人们的健康。 (5)纸上得来终觉浅绝知此事要躬行 快乐的是：自己能为城市制造新鲜空气，制 (6)半亩方塘一鉴开为有源头活水来 造清新；夏日能献出浓荫；黎明时能迎接太 二、（一） 阳，迎来光明。 1.举起天，撼动地，形容强大的生命力。 5.无私奉献示例：守卫边疆的战士戈壁 形容由于受感动而产生的恭敬和敬佩。 大漠中的科研工作者烈日下站岗的交警 2.“我”被小飞蛾强烈的求生欲望所感动 三、略 3.因为它的生长环境恶劣，生活的时间不会 全国小升初名校招生全真模拟卷（三） 很长，但它依然不屈服、不放弃地向上 一、1.D【解析】A项“屏气”的“屏”读音为 生长。 “bing”;B项“提防”的“提”读音为“d”;C 4.(1)动物(2)植物（3)人 项“间隔”的“间”读音为“jiàn”,“称职”的 5.B “称”读音为“chèn”。 (二) 2.(1)目标责任牺牲解救 1.坚持自己的原则，不轻易放弃 (2)司空见惯事例锲而不舍实验 “固执”一词用得颇为合适，突出了即使人 结论 们不珍惜清新的空气，行道树依然为人类 3D【解析】A项中，“水平”只能“提高”，不 做贡献，并因此而快乐。 能“进步”，属于病句中的搭配不当；B项中， 2.拟人行道树的形象体现了默默无闻、无 “只要…才…”这组关联词使用不当，该 私奉献的精神。 句两分句之间应为条件关系，可将关联词改 3.同伴：生活在大山里，吸露，玩凉凉的云。 为“只有…才…”；C项中，同学们既然 74