精品解析：2024-2025学年四川省自贡市蜀光绿盛实验学校统编版四年级下册期中考试语文试卷

定时作业 四年级 语文试题 学校将举行“童眼看世界”主题活动，请你配合完成任务。 一、童眼看世界———处处好风光 1. 请把活动宣传语抄写在公告栏中。注意字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 世间万物皆是风景，让我们用美丽的眼睛看世界：看自然山水的秀丽神奇；看鸟兽虫鱼的相处乐趣；看诗词童话里的巧思妙想…… 2. 根据语境看拼音写词语。 我想到大自然中去看在空中飞翔的xióng yīng（ ），去听黄莺婉转的啼鸣，在平静的湖面上，mò lǜ（ ） 的荷叶挨挨挤挤，荷上 qīng tíng（ ）跳着欢乐的舞蹈。gāo sǒng rù yún（ ）的巨杉令我们惊叹不已。去享受夜sù（ ） zhàng（ ）篷内的欢乐， 去探索biān fú（ ）夜间飞行的奥秘…… 二、童眼看世界——慧眼辨一辨 3. [辨字音]下面各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 和弄 唱和 和平共处 B. 折本 骨折 枝折花落 C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 可恶 恶心 深恶痛绝 4. [辨字形]下面四组词语中，错误最多的一项是（ ） A. 住宿 尖锐 预坊 无一例外 B. 依懒 响午 编颇 自由自在 C. 顺序 开僻 发挥 局促不安 D. 邮记 隐形 敏睫 昂首阔步 5. [记常识]审核节目串词时，你发现下列表述有误的一项是（　　） A. “诗圣”杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”。 B. 东晋诗人陶渊明向往隐居生活，“采菊东篱下，悠然见南山”是他的生活写照。 C. 唐代诗人刘禹锡甘居陋室，他说：“山不在高，有仙则名。” D. 面对前路，范仲淹发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呐喊。 6. [巧运用]依次填入语段中横线上的词语，正确的一项是 （　　） ①老黄牛 ②千里马 ③应声虫 ④纸老虎 ⑤变色龙 老师常教导我们要有“ ”的志向，学习时要像埋头苦干的“ ”，千万不要偷懒；遇到困难不要畏惧，因为困难都是“ ”；思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和的“ ”。 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤① D. ②①④③ 7. [巧运用]下列句中划线词语使用有误的一项是（　　） A. 旅游旺季时，每天到颐和园游览的人成千上万。 B. 即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。 C. 库房里塞满了货物，一点儿空余的地方都没有，真是空空如也呀！ D. 元宵节的夜晚，自贡的街头和广场处处流光溢彩，灯火辉煌。 8. [辨修辞]与“松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。”运用的修辞手法不同的一项是（　　） A. 三月的桃花水，是春天的明镜。 B. 鹅的步态，更是傲慢了。 C. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 D. 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 9. [巧读书]“乘坐热气球能环游世界吗？时光能倒流吗？地球究竟正在变冷还是变暖？”有同学想了解这些问题，我会推荐他阅读（　　） A. 《看看我们的地球》 B. 中文版《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 10. [巧转述]李奶奶家的小猫找不到了，李奶奶对小林说：“我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮我找一找。”小林该怎样向小伙伴们转述李奶奶的话呢？ （　　） A. 我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮我找一找。 B. 她家刚满三个月的小猫找不到了，希望我和我的小伙伴们帮她找一找。 C. 李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。 D. 李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮她找一找。 三、童眼看世界———写下好风景 11. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。 左顾右（ ） 无（ ）无虑 丰富多（ ） （ ）息凝视 （1）写出与画“ ”的词语结构相同的四字词语：___________ 。 （2）根据右边的注释，下列词语中“顾”字的意思与上面加点的“顾”的意思相同的一项是（ ） A．三顾茅庐 B．相顾一笑 C．奋不顾身 D．顾全大局 （3）选词填空。 习近平总书记说：“幸福都是奋斗出来的。”___________的美好生活不会从天而降。 12．按要求写句子。 12. 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 请仿照例句描写右图中的大草原是什么样子。 __________________ 13. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（仿写连动句） _____________________ 14. 例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。（照样子，写颜色） 那天空的蓝，_____________；那旗帜的红，_____________。 15. 体会冒号的用法，再任选一个词语，照样子写一句话。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 勤劳的妈妈 尽职的班长 爱阅读的小明 _________________ 16. 下面是一位同学参加活动后写的一段话，里面有两处错误，请你用修改符号帮他修改。 参加了活动，受益良多。我的书法作品入选了活动作品展，同学们都为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望和憧憬，相信我能在未来面对更大的挑战。 17. 根据课文内容填空。 （1）诗词中包含着无数的美：范成大写出了农村初夏色彩之美“________________ ， ________________。”杜甫写出了桃花的盛放之美：“桃花一簇开无主，_________？”毛泽东主席写出了梅花的谦虚之美：“_________，____________。待到山花烂漫时，__________________ 。”罗隐写出了蜂的无私奉献之美：“采得百花成蜜后，__________________？” （2）诗歌是人类艺术的瑰宝，美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，_______________ 。”诗歌中蕴含着真挚的情感，如_____________（诗人）在《繁星（七一）》中写道：“这些事——是________________ 的回忆；_________________ 的园中，_______________的叶下，_______________ 的膝上。” 18. 读下面一则新闻，你能把新闻的主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？ 截至 4 月 9日上午，《哪吒之魔童闹海》累计票房已超 156 亿元，进入全球影史票房榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影。该片自上映以来，票房一路走高，刷新多项我国和世界影史纪录，“电影+旅游”“电影+文创”等新消费蓬勃兴起，展现出中国电影市场的巨大空间。 （摘自阳光网） 主要内容：______________ 我对新闻的看法：______________ 童眼看世界——魅力文学 阅读优秀的文学作品，如同打开一扇扇认识世界的窗户，让我们踏上非凡的文学之旅吧！ 课内阅读 ①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。 它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！ 织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 19. 对文段中“天高地阔”一词理解最恰当的一项是（　　） A. 天空高远，大地辽阔，形容乡村的环境很开阔。 B. 头顶蓝天，脚踏土地，形容农村人朴实坦荡，胸怀开阔。 C. 指乡下人家吃饭的地方开阔，他们吃饭时谈论的话题也广。 20. 画“ ”的句子运用了________的修辞手法，把纺织娘的鸣叫说成_____________，使文章多了份童趣，体现了作者对乡村生活的____________之情。 21. 想象一下冬天的乡下人家又会是怎样的风景，用一两句话写一写。 冬天到了，______________ 课外阅读。 竹影里的萌宠 ①《2024中央广播电视总台春节联欢晚会》开幕节目上，谭爷爷带着“花花”玩偶，站在舞台中央，和演员们一同给大家拜年。大家都喜欢花花，但你知道花花是怎么火起来的吗？ ②花花出生在成都大熊猫繁育研究基地。小时候的花花，就有着很高的辨识度，比如“炸毛”严重，“黑眼圈”呈上宽下窄的水滴状，右脚尖上穿着“白袜”，等等。但是最明显的一点，当属花花的白色毛部分是纯白色的，与大多数大熊猫偏黄的白毛呈现出了鲜明的对比。花花个头小，又长得圆滚滚的，走起路来，一摇一摆，像个绒球，可爱极了。 ③花花、润玥、和叶和艾玖四个小伙伴，在大熊猫基地的“幼儿园”里一天天长大。 ④让花花直接火出圈的契机则是一个视频在网络的走红。因为性格温和，身材娇小，花花总是被润玥给“夺笋”。花花努力地剥竹笋，刚剥好一根就被小伙伴润玥抢走，再剥再被抢，最后放弃抵抗，直接把笋丢给了润玥。花花被“夺笋”“夺果果”“夺窝窝头”，把网友的心都看碎了。不过后来花花也“硬气了一把”，当妹妹和叶准备抢走花花最爱的苹果时，花花忽然举起左手遮挡，拒绝了和叶。这一挡，在网友们看来“挡出了态度”“挡出了气质”。 ⑤虽然花花难得硬气了一把，但和三个兄弟姐妹坐在一起，还是那么娇小柔弱，吃东西和玩耍的时候，常常被掀得“熊仰猫翻”。 于是，饲养员谭爷爷经常给花花“开小灶”。当其他熊猫吃完后，谭爷爷就会走到一个僻静的地方，用川普喊：“花花，果赖！”久而久之，花花能听懂川普了，当游客喊“花花”时，她都没啥反应，反而用川普喊“果赖”，她可能就会转过头，慢慢地靠近。“果赖”于是成了花花的“艺名”，在网络上越传越火…… ⑥不仅如此，花花还会摆出各种姿势让游客拍照：或耀武扬威地挥动着小手，或慢悠悠地吃着竹笋……这一幕，又击中了无数游客柔软的内心。 22. 短文中，下面的词语是什么意思？请你联系上下文把你的理解写在横线上。 开小灶：______________ 果赖：_________________ 23. 右边是花花的名牌，对比短文中画“ ”处描写花花外形的句子，你认为名牌中介绍花花特点的语言表达合适吗？理由是什么？ _________________ 24. 有人说“耀武扬威”这个词用得不恰当，大熊猫花花是我们的国宝，怎么能用贬义词来写她呢？你同意这个看法吗？说说你的理由。 ______________ 25. 读第4自然段，根据文意和图片展开想象，写出花花和润玥的对话。（注意提示语和标点符号） ______________ 童眼看世界——奇妙想象 26. 习作 小新的文具盒“离家出走”了，原因是小新不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙，请你为小新发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。完成习作，不少于350字。题目自拟，文章中不出现真实的校名和姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 定时作业 四年级 语文试题 学校将举行“童眼看世界”主题活动，请你配合完成任务。 一、童眼看世界———处处好风光 1. 请把活动宣传语抄写在公告栏中。注意字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 世间万物皆是风景，让我们用美丽的眼睛看世界：看自然山水的秀丽神奇；看鸟兽虫鱼的相处乐趣；看诗词童话里的巧思妙想…… 【答案】 2. 根据语境看拼音写词语。 我想到大自然中去看在空中飞翔的xióng yīng（ ），去听黄莺婉转的啼鸣，在平静的湖面上，mò lǜ（ ） 的荷叶挨挨挤挤，荷上 qīng tíng（ ）跳着欢乐的舞蹈。gāo sǒng rù yún（ ）的巨杉令我们惊叹不已。去享受夜sù（ ） zhàng（ ）篷内的欢乐， 去探索biān fú（ ）夜间飞行的奥秘…… 【答案】 ①. 雄鹰 ②. 墨绿 ③. 蜻蜓 ④. 高耸入云 ⑤. 宿 ⑥. 帐 ⑦. 蝙蝠 【解析】 【详解】书写时注意“鹰、墨、蜓、耸、蝙”的正确写法。 二、童眼看世界——慧眼辨一辨 3. [辨字音]下面各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 和弄 唱和 和平共处 B. 折本 骨折 枝折花落 C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 可恶 恶心 深恶痛绝 【答案】C 【解析】 【详解】A．huò/hè/hé； B．shé/zhé/shé； C．都读zhā； D．wù/ě/wù。 4. [辨字形]下面四组词语中，错误最多的一项是（ ） A. 住宿 尖锐 预坊 无一例外 B. 依懒 响午 编颇 自由自在 C. 顺序 开僻 发挥 局促不安 D. 邮记 隐形 敏睫 昂首阔步 【答案】B 【解析】 【详解】A．预防； B．依赖，晌午，偏颇； C．开辟； D．邮寄，敏捷。 5. [记常识]审核节目串词时，你发现下列表述有误的一项是（　　） A. “诗圣”杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”。 B. 东晋诗人陶渊明向往隐居生活，“采菊东篱下，悠然见南山”是他的生活写照。 C. 唐代诗人刘禹锡甘居陋室，他说：“山不在高，有仙则名。” D. 面对前路，范仲淹发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呐喊。 【答案】D 【解析】 【详解】D．面对前路，范仲淹发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呐喊。表述错误，该句出自屈原的《离骚》，并非范仲淹。 6. [巧运用]依次填入语段中横线上的词语，正确的一项是 （　　） ①老黄牛 ②千里马 ③应声虫 ④纸老虎 ⑤变色龙 老师常教导我们要有“ ”的志向，学习时要像埋头苦干的“ ”，千万不要偷懒；遇到困难不要畏惧，因为困难都是“ ”；思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和的“ ”。 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤① D. ②①④③ 【答案】D 【解析】 【详解】①老黄牛：比喻勤勤恳恳、任劳任怨工作的人。 ②千里马：比喻有才干、有本领的人才。 ③应声虫：比喻别人说什么就跟着说什么，没有主见的人。 ④纸老虎：比喻外表强大凶狠，实际虚弱无力的人或集团。 ⑤变色龙：比喻立场不稳、见风使舵、善于变化的人。 第一空：老师希望学生有远大的志向，成为有才华的人，所以此处应填“千里马”。 第二空：这里强调学习要像老黄牛一样勤恳、踏实，不偷懒，所以此处应填“老黄牛”。 第三空：意思是困难看起来可怕，但实际上并没有那么强大，是可以克服的，所以此处应填“纸老虎”。 第四空：此句强调思考问题要有自己的想法，不能像应声虫一样没有主见，所以此处应填“应声虫”。 对应序号依次为②①④③。 7. [巧运用]下列句中划线词语使用有误的一项是（　　） A. 旅游旺季时，每天到颐和园游览的人成千上万。 B. 即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。 C. 库房里塞满了货物，一点儿空余的地方都没有，真是空空如也呀！ D. 元宵节的夜晚，自贡的街头和广场处处流光溢彩，灯火辉煌。 【答案】C 【解析】 【详解】C．空空如也：形容什么都没有，是空的。句子前面说“塞满货物、没有空余地方”，和“空空如也”意思相反，所以用词错误。 8. [辨修辞]与“松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。”运用的修辞手法不同的一项是（　　） A. 三月的桃花水，是春天的明镜。 B. 鹅的步态，更是傲慢了。 C. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 D. 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 【答案】A 【解析】 【详解】“穿上”是形容人的，用来写松柏，运用了拟人修辞。 A．把“桃花水”比作“明镜”，是比喻修辞。 B．“傲慢”是形容人的，用来写鹅的步态，运用了拟人修辞。 C．“胆怯”“抬”是形容人的，用来写小白菊，运用了拟人修辞。 D．“探出头”是形容人的，用来写笋，运用了拟人修辞。 9. [巧读书]“乘坐热气球能环游世界吗？时光能倒流吗？地球究竟正在变冷还是变暖？”有同学想了解这些问题，我会推荐他阅读（　　） A. 《看看我们的地球》 B. 中文版《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 【答案】B 【解析】 【详解】A．《看看我们的地球》是专门讲解地球地质相关知识的科普书，只能解答题干里“地球究竟正在变冷还是变暖”这一个问题，无法解答另外两个问题。 B．中文版《十万个为什么》是涵盖自然、科技等多领域常识的科普读物，能解答题干里不同领域的各类问题，应该推荐。 C．《灰尘的旅行》是讲解细菌、微生物相关知识的科普书，和题干的几个问题无关。 10. [巧转述]李奶奶家的小猫找不到了，李奶奶对小林说：“我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮我找一找。”小林该怎样向小伙伴们转述李奶奶的话呢？ （　　） A. 我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮我找一找。 B. 她家刚满三个月的小猫找不到了，希望我和我的小伙伴们帮她找一找。 C. 李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。 D. 李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和你的小伙伴们帮她找一找。 【答案】C 【解析】 【详解】转述句需要将句子中的人称进行改写。比如说句子中的“我”其实表示的是李奶奶本人，那么应改为“李奶奶”，而句子中的“你和你的小伙伴们”是与对方沟通交流时所用的人称，则应改为“我们”。除此以外，转述句是不需要用“引号”去引用所说的话的，因此要删去“引号”，并且将“冒号”改为“逗号”，进行叙述。 原句改为：李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。 三、童眼看世界———写下好风景 11. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。 左顾右（ ） 无（ ）无虑 丰富多（ ） （ ）息凝视 （1）写出与画“ ”的词语结构相同的四字词语：___________ 。 （2）根据右边的注释，下列词语中“顾”字的意思与上面加点的“顾”的意思相同的一项是（ ） A．三顾茅庐 B．相顾一笑 C．奋不顾身 D．顾全大局 （3）选词填空。 习近平总书记说：“幸福都是奋斗出来的。”___________的美好生活不会从天而降。 【答案】 ①. 盼 ②. 忧 ③. 彩 ④. 屏 ⑤. 无边无际 ⑥. B ⑦. 无忧无虑 【解析】 【详解】左顾右盼：指向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。 丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多。 屏息凝视：指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。 （1）“无忧无虑”是ABAC式词语，即第一个字和第三个字相同，第二个字和第四个字不同。这样的词语有：无边无际、自言自语、自由自在等。 （2）“左顾右盼”中“顾”的意思是“看”。 A．“三顾茅庐”中“顾”的意思是“拜访”，该词指三次到茅庐去拜访诸葛亮，比喻真心诚意，一再邀请。 B．“相顾一笑”中“顾”的意思是“看”，该词指互相看着对方笑了起来。 C．“奋不顾身”中“顾”的意思是“顾念，考虑”，该词指奋勇向前，不考虑个人安危。 D．“顾全大局”中“顾”的意思是“照管，注意”，该词指从整体的利益着想，使不遭受损害。 （3）根据语境“幸福都是奋斗出来的”“美好生活不会从天而降”，可知这里强调美好生活不是轻松就能得到的，需要付出努力，没有忧愁和烦恼。“无忧无虑”符合语境，所以应填“无忧无虑”。 12．按要求写句子。 12. 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 请仿照例句描写右图中的大草原是什么样子。 __________________ 【答案】青青的草地，成群的牛羊，高耸的雪山，构成了辽阔的草原盛景。 【解析】 【详解】例句先列出3个有特点的景物，再用一句话总结整体画面，格式是：（形容词+景物），（形容词+景物），（形容词+景物），构成了（形容词+整体景色），不直接说“很美”，用景物体现画面的美。 观察图片可知，画面里有肥壮的骏马、雪白的羊群、巍峨的雪山，是辽阔壮美的草原风光。我们仿照例句的句式，先列出3个典型景物，再总结整体画面，突出草原的特色。 示例：吃草的骏马，悠闲的羊群，巍峨的雪山，构成了辽阔的草原风光。 13. 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（仿写连动句） _____________________ 【答案】晓明回到家打开冰箱，拿出水，就喝了起来。 【解析】 【详解】结合原句里主语“他们”连续发出了“搬”“吃”两个动作的特点可知，连动句即同一个主语发出多个顺序合理的连续动作，这道题答案不唯一，只要保证主语一致、动作连贯符合逻辑即可。 示例：我放下书包掏出课本读了起来。 14. 例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。（照样子，写颜色） 那天空的蓝，_____________；那旗帜的红，_____________。 【答案】 ①. 蓝得澄澈 ②. 红得热烈  【解析】 【详解】例句先点明事物的颜色，再用“颜色+得+形容颜色特点的词”，写出颜色的直观特点。我们抓住天空蓝明净清亮、旗帜红鲜亮浓烈的特点，贴合例句格式填写即可。 示例：那天空的蓝，蓝得透亮；那旗帜的红，红得鲜艳。 15. 体会冒号的用法，再任选一个词语，照样子写一句话。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 勤劳的妈妈 尽职的班长 爱阅读的小明 _________________ 【答案】妈妈是家里最勤劳的：她一会儿也不闲着，不是打扫卫生，就是洗衣做饭。 【解析】 【详解】本题中冒号的用法是：放在点明特点的总述句之后，引出下文具体内容，对前文提到的特点做具体补充说明。仿写时，从题干中任选一个词语写句子，答案不唯一，符合冒号用法，特点描述合理即可。 示例： 勤劳的妈妈每天都闲不住：天不亮就起来买菜做早餐，下班后收拾屋子做饭，周末还要换洗家里的床单被罩，从来不说累。 尽职的班长对工作特别负责任：每天最早到教室开门，最后锁好门窗离开，同学有问题她都会耐心帮忙解决。 爱阅读的小明走到哪儿都带着书：课间休息捧着书读，坐公交车也捧着书读，连外出野餐坐下第一反应就是掏出书来看。 16. 下面是一位同学参加活动后写的一段话，里面有两处错误，请你用修改符号帮他修改。 参加了活动，受益良多。我的书法作品入选了活动作品展，同学们都为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望和憧憬，相信我能在未来面对更大的挑战。 【答案】 【解析】 【详解】第一处：缺少主语，在“参加”前加上“我”。 第二处：语义重复，“期望”和“憧憬”重复，可删去“和憧憬”。 修改后的完整句子为：我参加了活动，受益良多。我的书法作品入选了活动作品展，同学们都为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望，相信我能在未来面对更大的挑战。 17. 根据课文内容填空。 （1）诗词中包含着无数的美：范成大写出了农村初夏色彩之美“________________ ， ________________。”杜甫写出了桃花的盛放之美：“桃花一簇开无主，_________？”毛泽东主席写出了梅花的谦虚之美：“_________，____________。待到山花烂漫时，__________________ 。”罗隐写出了蜂的无私奉献之美：“采得百花成蜜后，__________________？” （2）诗歌是人类艺术的瑰宝，美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，_______________ 。”诗歌中蕴含着真挚的情感，如_____________（诗人）在《繁星（七一）》中写道：“这些事——是________________ 的回忆；_________________ 的园中，_______________的叶下，_______________ 的膝上。” 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 可爱深红爱浅红 ④. 俏也不争春 ⑤. 只把春来报 ⑥. 她在丛中笑 ⑦. 为谁辛苦为谁甜 ⑧. 生命全在节奏 ⑨. 冰心 ⑩. 永不漫灭 ⑪. 月明 ⑫. 藤萝 ⑬. 母亲 【解析】 【详解】（1）“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”出自范成大《四时田园杂兴》，绘农村初夏、黄白相映、色彩明丽，贴合描述。 书写时注意“爱、浅、俏、报、丛、笑、甜”的正确写法。 （2）《繁星（七一）》作者是冰心。 书写时注意“奏、漫、藤、萝、亲”的正确写法。 18. 读下面一则新闻，你能把新闻的主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？ 截至 4 月 9日上午，《哪吒之魔童闹海》累计票房已超 156 亿元，进入全球影史票房榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影。该片自上映以来，票房一路走高，刷新多项我国和世界影史纪录，“电影+旅游”“电影+文创”等新消费蓬勃兴起，展现出中国电影市场的巨大空间。 （摘自阳光网） 主要内容：______________ 我对新闻的看法：______________ 【答案】 ①. 《哪吒之魔童闹海》票房进入全球前五，带动消费。 ②. 《哪吒之魔童闹海》展现了中国电影的实力和文化创新力，彰显了文化自信与市场潜力。 【解析】 【详解】解答该题可以用“要素提取法”，提取时间（截至4月9日）、主体（《哪吒之魔童闹海》）、核心事件（跻身全球影史前5）、附加意义（刷新纪录，带动新消费），剔除冗余，用简洁语言串联即可。示例：截至4月9日上午，《哪吒之魔童闹海》跻身全球影史票房榜前五，带动相关新消费兴起。 谈看法时要先明确核心观点，紧扣原文票房成绩、新消费兴起等内容支撑观点，再延伸文化意义，组织成通顺段落。 示例：我认为《哪吒之魔童闹海》取得这样的成绩非常了不起，这是国产动画电影的里程碑式突破。它不仅成为首部冲进全球影史票房前五的亚洲电影，更带动了新消费，既展现了中国电影市场的巨大潜力，也让世界看到了中国文化的魅力，极大地增强了我们的文化自信，激励着更多国产影视人创作出优质的中国故事。 童眼看世界——魅力文学 阅读优秀的文学作品，如同打开一扇扇认识世界的窗户，让我们踏上非凡的文学之旅吧！ 课内阅读 ①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。 它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！ 织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 19. 对文段中“天高地阔”一词理解最恰当的一项是（　　） A. 天空高远，大地辽阔，形容乡村的环境很开阔。 B. 头顶蓝天，脚踏土地，形容农村人朴实坦荡，胸怀开阔。 C. 指乡下人家吃饭的地方开阔，他们吃饭时谈论的话题也广。 20. 画“ ”的句子运用了________的修辞手法，把纺织娘的鸣叫说成_____________，使文章多了份童趣，体现了作者对乡村生活的____________之情。 21. 想象一下冬天的乡下人家又会是怎样的风景，用一两句话写一写。 冬天到了，______________ 【答案】19. C 20. ①. 拟人 ②. 唱歌 ③. 欣赏和向往 21. 雪花漫天飞舞，田野、房屋等到处白茫茫一片，景色静谧如画。 【解析】 【导语】这是《乡下人家》的经典选段，以浅白细腻的白描勾勒乡居日常，截取夏晚院坝吃饭、秋夜虫鸣伴眠两个生活化小场景，不刻意铺陈，自然晕出人与自然相融的和谐田园图景，字里行间浸着悠然烟火气，质朴鲜活，把乡野生活的安宁美好传递得十分动人。 【19题详解】 从文中第①段“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来”可知，“天高地阔”在文中描写乡下人家在门前吃饭的场景，既指吃饭的场地宽敞、无拘无束，也指人们边吃边聊、话题随意广泛，体现出乡村生活的自在惬意。 【20题详解】 从文中第②段划线句子可知，作者赋予纺织娘人的行为“唱歌”，将其叫声生动展现，运用了拟人的修辞手法。那美妙“歌声”赛过催眠曲，伴辛苦的人们入眠，尽显乡村生活宁静美好，体现了作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。 【21题详解】 先明确冬天乡下人家的特点，如寒冷、可能有雪景、人们活动变化等。然后围绕这些特点，从环境、人物活动等方面用一两句话描绘出冬日乡下人家的独特风景。 示例：冬天到了，洁白的雪花纷纷扬扬飘落，给乡下人家的屋顶、柴垛都披上了银装，孩子们在雪地里嬉笑玩耍，大人们围坐在温暖的屋内唠家常。 课外阅读。 竹影里的萌宠 ①《2024中央广播电视总台春节联欢晚会》开幕节目上，谭爷爷带着“花花”玩偶，站在舞台中央，和演员们一同给大家拜年。大家都喜欢花花，但你知道花花是怎么火起来的吗？ ②花花出生在成都大熊猫繁育研究基地。小时候的花花，就有着很高的辨识度，比如“炸毛”严重，“黑眼圈”呈上宽下窄的水滴状，右脚尖上穿着“白袜”，等等。但是最明显的一点，当属花花的白色毛部分是纯白色的，与大多数大熊猫偏黄的白毛呈现出了鲜明的对比。花花个头小，又长得圆滚滚的，走起路来，一摇一摆，像个绒球，可爱极了。 ③花花、润玥、和叶和艾玖四个小伙伴，在大熊猫基地的“幼儿园”里一天天长大。 ④让花花直接火出圈的契机则是一个视频在网络的走红。因为性格温和，身材娇小，花花总是被润玥给“夺笋”。花花努力地剥竹笋，刚剥好一根就被小伙伴润玥抢走，再剥再被抢，最后放弃抵抗，直接把笋丢给了润玥。花花被“夺笋”“夺果果”“夺窝窝头”，把网友的心都看碎了。不过后来花花也“硬气了一把”，当妹妹和叶准备抢走花花最爱的苹果时，花花忽然举起左手遮挡，拒绝了和叶。这一挡，在网友们看来“挡出了态度”“挡出了气质”。 ⑤虽然花花难得硬气了一把，但和三个兄弟姐妹坐在一起，还是那么娇小柔弱，吃东西和玩耍的时候，常常被掀得“熊仰猫翻”。 于是，饲养员谭爷爷经常给花花“开小灶”。当其他熊猫吃完后，谭爷爷就会走到一个僻静的地方，用川普喊：“花花，果赖！”久而久之，花花能听懂川普了，当游客喊“花花”时，她都没啥反应，反而用川普喊“果赖”，她可能就会转过头，慢慢地靠近。“果赖”于是成了花花的“艺名”，在网络上越传越火…… ⑥不仅如此，花花还会摆出各种姿势让游客拍照：或耀武扬威地挥动着小手，或慢悠悠地吃着竹笋……这一幕，又击中了无数游客柔软的内心。 22. 短文中，下面的词语是什么意思？请你联系上下文把你的理解写在横线上。 开小灶：______________ 果赖：_________________ 23. 右边是花花的名牌，对比短文中画“ ”处描写花花外形的句子，你认为名牌中介绍花花特点的语言表达合适吗？理由是什么？ _________________ 24. 有人说“耀武扬威”这个词用得不恰当，大熊猫花花是我们的国宝，怎么能用贬义词来写她呢？你同意这个看法吗？说说你的理由。 ______________ 25. 读第4自然段，根据文意和图片展开想象，写出花花和润玥的对话。（注意提示语和标点符号） ______________ 【答案】22. ①. 文中指谭爷爷给花花另外安排高标准的伙食。 ②. 过来 23. 合适。名牌是说明性文字，语言简短、平实，明确简洁地介绍了花花的性别、出生地、外形、外形、习性等信息。 24. 不同意。作者把花花配合游客拍照时的动作说成“耀武扬威”明贬实褒，言语中流露出亲昵的情感，表达了作者对花花的喜爱之情。 25. 润玥一把将花花挤到旁边，露出尖锐的牙齿低吼：“花花，我饿了，我要吃你的竹笋！”花花眼眶泛红，却仍倔强地扒住竹笋不放，带着哭腔喊道：“这是我最爱吃的竹笋，我自己还要吃呢！” 【解析】 【导语】这篇课外阅读选材贴合当下热点，选取国民网红大熊猫“花花”的出圈故事，自带亲和力与吸引力，十分契合青少年阅读兴趣。 文章脉络清晰，从外形特点写到花花走红的过程，语言浅白生动，精准抓住花花软萌讨喜的特质，细节鲜活有温度。 【22题详解】 从文中第⑤段“于是，饲养员谭爷爷经常给花花‘开小灶’。当其他熊猫吃完后，谭爷爷就会走到一个僻静的地方，用川普喊：‘花花，果赖！’”可知，开小灶：文中指饲养员谭爷爷单独给花花额外投喂食物。果赖：四川话里“过来”的意思，成了花花的艺名。 【23题详解】 从文中第②段画线句可知，合适。理由：短文用“‘炸毛’严重”“水滴状‘黑眼圈’”“穿‘白袜’”“像个绒球” 等生动、形象、充满童趣的语言，写出了花花外形的可爱与辨识度；名牌的作用是简洁清晰地介绍信息，这段文字用凝练的语言，准确概括出了花花外形、行动的特点，符合名牌的用途，表达是合适的。 【24题详解】 不同意。从文中第⑥段“花花还会摆出各种姿势让游客拍照：或耀武扬威地挥动着小手，或慢悠悠地吃着竹笋……”可知：这里的“耀武扬威”不是真正的贬义，而是贬词褒用，用幽默可爱的语气形容花花挥小手的样子神气又调皮，突出它的呆萌可爱，更能体现作者对它的喜爱。 【25题详解】 先结合第④段“花花剥笋被润玥抢走”的情节，再根据图片中抢笋的画面，给两只熊猫设计符合性格的对话，加上提示语和正确标点。 示例：花花抱着竹笋，小声嘟囔：“我好不容易剥好的笋，你怎么又抢呀？”润玥叼着笋，晃着脑袋说：“谁让你剥得这么香，我就尝一口嘛！”花花委屈地扁扁嘴：“那你都抢我好几根了！”润玥蹭了蹭花花：“好啦好啦，下次我给你留半根！” 童眼看世界——奇妙想象 26. 习作 小新的文具盒“离家出走”了，原因是小新不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙，请你为小新发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。完成习作，不少于350字。题目自拟，文章中不出现真实的校名和姓名。 【答案】例文： 神奇的纠错文具盒 小明因为不爱惜文具，他的文具盒“离家出走”了。看着空荡荡的书桌，小明新后悔极了。我特意为他发明了一款神奇的纠错文具盒，既能收纳文具，还能帮他改正坏习惯。 这款文具盒是长方形的，穿着天蓝色的外套，上面印着可爱的小熊图案，摸起来软软的，不怕摔也不怕碰。它的盖子上有一个小小的圆形显示屏，旁边还有两个彩色的按钮，红色的是提醒键，绿色的是确认键，看起来既漂亮又精致。 它的功能可神奇啦！要是小明用力摔铅笔、掰尺子，文具盒就会发出“滴滴”的提醒声，显示屏上会出现“请爱护你的文具哦”的字样，直到小明轻轻拿起文具才会停止。如果他忘记盖笔帽、把橡皮掰成小块，文具盒会自动亮起红灯，提醒他把文具整理好。每天晚上，它还会检查文具的“健康状况”，要是有文具受伤了，就会提醒小明及时修补。 有了这款神奇的纠错文具盒，小明再也不会不爱惜文具了。相信在它的帮助下，小明会慢慢养成好习惯，让每一件文具都能安安心心地陪伴他学习，再也不会“离家出走”啦！ 【解析】 【详解】一、审题 明确习作核心是为不爱惜文具的小新发明一款新型文具盒，需清晰介绍文具盒的样子和功能，且功能要能帮助小新改正不爱惜文具的坏习惯，题目自拟，文章中不出现真实校名和姓名，字数不少于350字。 二、立意：通过介绍新型文具盒的样子和特殊功能，体现科技对生活的帮助，引导人们养成爱惜文具、珍惜物品的好习惯，传递爱护身边物品、认真对待生活小事的积极态度，突出文具盒的实用性和教育意义。 三、写作思路 开头：点明发明新型文具盒的缘由，引出为小新设计的这款能帮助他改正不爱惜文具坏习惯的新型文具盒，简洁明了，吸引读者注意。 中间：先详细介绍新型文具盒的样子，从整体造型、颜色、材质等方面进行描述，再重点介绍其核心功能，所有功能都围绕帮助小新改正不爱惜文具的坏习惯展开，清晰有序地呈现。 结尾：总结新型文具盒的优势，表达希望这款文具盒能让小新彻底改掉坏习惯、好好爱护文具的心愿，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $