内容正文:
八年级道德与法治测试题参考答案
1. 单项选择题(每小题2分,共计30分)
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2. 非选择题(16题10分,17题14分,18题8分,19题8分,共计40分)
16. (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(2分)
(2) 人民民主专政,社会主义制度。(2分)
(3)①失主的行为是侵犯乘客人身自由的行为②人身自由是公民最基本,最重要的权利;禁止非法搜查公民的身体(4分)
(4)考查参加宪法宣传周活动的收获。答案具有开放性,解答时,可从学习到宪法的基本知识、理解宪法的原则与精神、认同宪法的价值、践行宪法、维护宪法尊严等方面作答,合理即可。(2分)
17.(1)必须加强对权力运行的制约和监督;让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子;规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。(意思相近符合题意即可,4分)
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(意思相近符合题意即可,2分)
(3)①党的主张;人民意志。(2分)②宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2分)
(4)日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为;坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。(意思相近符合题意即可,4分)
18.(1)图1:监督权;图2:劳动权。(4分)
(2)任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。所以我们在享受使用“共享单车”权利的同时,也要承担善意保管好单车,按要求停放单车的义务。
(开放性试题,意思相近符合题意即可,4分)
19.(1)监督权。(1分)
(2)自觉履行义务。(1分)
(3)坚持权利与义务相统一。(没有无义务的权利,也没有无权利的义务。)公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
(6分)
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学 校
班 级
姓 名
考 号
2026.03
)初中阶段性教学成果评估
八年级道德与法治试卷
(道德与法治与历史合堂分卷·考试时间共100分钟,道德与法治满分70分)
温馨提示:请考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
1、 单项选择题:(共15小题,每题2分,共30分 )
1.我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”下列有关尊重和保障人权说法正确的是
A.在我国,人权的主体是指我国公民
B.人权是指人身权利和政治
C.行政机关要独立行使审判检察权权利
D.尊重和保障人权是立法活动的基本要求
2.全国“两会”开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于
A.在我国,国家一切权力属于人民
B在我国,人民直接管理国家事务
C.人民幸福生活是最大的人权
D.在我国,公民是国家的主人
3.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定的是我国的
A.领导阶级
B.根本制度
C.国家性质
D.根本政治制度
4.习近平总书记中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明
A.在我国人权的主体非常广泛
B.公民享有的人权内容很广泛
C.尊重和保障人权只是国家领导人的事
D.我国的人权保障工作已经非常完善
5.2025年7月1日是中国共产党建党104周年纪念日。习总书记曾经指出:东西南北中,党政军民学,党是领导一切的。在党的领导下,中国革命的面貌焕然一新,从胜利走向胜利;在党的领导下,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!这说明了
①党必须坚持依法行政
②没有共产党就没有新中国
③党必须加强自身建设
④党是社会主义事业的领导核心
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.关于宪法权威,下列认识正确的是
①宪法具有至高无上的权威
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益
③如果宪法没有权威,法治的权威也能树立起来
④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.宪法生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们
①坚持宪法至上
②将宪法的相关条文熟记于心
③自觉践行宪法精神
④积极推动宪法实施
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.如图右侧漫画形象地告诉我们
①有权必有责,权责要对等
②政府宁可不作为,也不能乱作为
③公民在法律面前一律平等
④行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
9.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列对此理解正确的有
①要让权力在阳光下运行 ②要限制领导干部的权力行使
③领导干部必须放弃个人利益 ④国家机关工作人员要依法行使权力
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.爷爷对孙子说:“我国的法律体系像这棵大树,宪法是它的主干,其他法律是树枝。”这表明
A.我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
B.我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系
C.我们的生活离不开法律的规范和保障
D.我国已经建成了完备的法律体系
11.习总书记指出,“党大还是法大”是一个政治陷阱,是一个伪命题。党领导人民制定宪法法律,党领导人民执行宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。这直接反映了
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法以法律形式明确了党的领导地位
C.中国共产党是最高国家监察机关
D.中国共产党必须以宪法为根本活动准则
12.我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法,正确的是
①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
②我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权
③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
④人身权是我们享有其他一切权利的基础
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.一些博主利用AI技术让已故艺人在影片中“复活”并与粉丝互动的视频引发强烈争议。以下是在以“AI“复活”已故明星侵权/不侵权”为题的辩论赛中,正反双方的观点。如果你是点评专家,你认为下列说法不正确的是
法律链接※:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像但是法律另有规定的除外。
A.在法律允许的范围内,AI“复活”已故明星,不构成侵权
B.宪法规定,公民有进行文化活动的自由,AI随意“复活”逝者不构成侵权
C.逝者的合法权利受法律保护,AI“复活”已故明星是否侵权,要具体情况具体分析
D.未经逝者亲属同意,擅自制作、使用、公开他人肖像,构成侵权
14.下列选项中,对漫画中同学观点评价正确的是
A.左边同学的观点是正确的,因为有经济收入的人才需要交税
B.左边同学的观点是错误的,没有看到依法纳税是公民应尽的义务
C.右边同学的观点是正确的,因为每个公民都要向国家缴纳税收
D.右边同学的观点是错误的,没有看到税收应该由政府专门机构征收
15.学完权利和义务相关知识后,老师布置了一次“权利义务知多少”的社会调查作业。以下是班级同学的调查,其中属于公民履行了基本义务的是
①初中生小小在家孝敬父母
②中学生李明在领取稿费后,积极向税务部门申报纳税
③年满十八岁的小高参加了区人大代表的选举活动
④刘辉的妈妈在单位爱护公共财产,遵守劳动纪律
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
二.非选择题(16题10分,17题14分,18题8分,19题8分,共计40分)
16. 习近平总书记在国家宪法日座谈会上作出重要指示,对于全面贯彻实施宪法,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,在新时代新征程推进全面依法治国,具有重大指导意义。
要深刻认识坚持中国共产党领导是我国宪法最显著的特征、最根本的要求。我国宪法确认了中国共产党的领导地位,这是我国宪法最显著的特征,也是我国宪法得到全面贯彻实施的根本保证。
(1) 结合所学知识回答党的地位。(2分)
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的① 的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的② 。
(2) 请把①②补充完整。(2分)
要讲好中国宪法故事。把人民群众不断增强的获得感、幸福感、安全感同宪法对人民权利和自由的保障结合起来,讲好生活中的宪法,真正使宪法深入人心、走入人民群众,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。
(3) 班会上,小明讲述了自己践行宪法的故事。请运用所学知识将其补充完整。
(4分)
小明与宪法的故事
故事:公交车上,有人发现钱包被偷后,失主要求对全体乘客进行搜身检查。同在车上的小明表示① ,因为② 。
(4)活动结束后,同学们在留言板上留下了自己的收获。请结合所学知识和自身实际,谈谈你的感悟和收获!(2分)
17.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某校八年(3)班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
活动一图说宪法
(1)请结合所学知识,把图片配上对应的解说词。(4分)
活动二宪法故事
1982年宪法(即现行宪法)起草之时,在章节顺序上做了一些调整,把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前,并扩大了权利保护范围。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事,要从出生开始讲起,并一生被其守护着。
(2)“宪法故事”中的划线部分说明了什么?(2分)
活动三讨论宪法
宪法话题
解读
东东:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。
①这体现了宪法是
和
的统一。
阳阳:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。
②这体现了宪法在国家法律体系中的地位是
。
(3)请将以上结论补充完整。(4分)
活动四与法同行
(4)为响应“把宪法放心中”的号召,请你谈谈如何践行宪法?(写出一点即可,4分)
18.材料一: 材料一:如图是某校同学收集到的法治宣传图片。
(1)材料一中两张宣传图片分别体现哪项公民基本权利?(4分)
材料二:近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。
(2)结合材料二,谈谈市民应怎样更好地“共享”单车。(4分)
19.阅读材料,简要回答。
【权利义务伴我行】
材料一:下午上学时,小清看到学校门口小商小贩占道经营、秩序混乱,便通过政务服务便民热线“12345”进行了举报,事情很快得到了解决。
(1)根据材料一中,小清行使了哪项公民基本权利?(1分)
材料二:
(2) 请你为以上一组图片设计一个主题。(1分)
(3)作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。请你说明权利和义务的关系。(6分)
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