第七单元学情调研试卷-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材三年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

null第七单元学情调研试卷 卷面总分：100分答题时间：80分钟得分： 爵 世界是一本藏着无限奥秘的大书，等待我们用好奇的眼睛去翻阅。学校“慧 眼看世界”研学活动正式启航啦！让我们一起奔赴这场充满惊喜与成长的研学 超 之旅吧！ 婚长外 【研学之旅召集令】 一、请你阅读学校发布的“研学之旅召集令”，完成练习。(14分) 同学们，“慧眼看世界”研学之旅即将启航！让我们带上好奇与欢笑①chng che出发，去看看蔚(wei wei)蓝天空云朵的②qihuàn,仰望夜空星星闪烁(Ie shuò)的③guang mang,欣赏海边日出④jincàncàn的⑤guang huT,.探寻古镇遗 迹里的历史，观察动植物灵动的⑥ynsè与姿态…途中或许会遇到多变天气 等未知情况(kuang kucàng)。就让我们走进自然，解锁世界的奥秘，一起奔赴这 场充满惊喜的探索之旅吧！ 1.用“√”选出加点字的正确读音。(3分) 鉍 2.根据拼音和语境，写词语。(6分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3.语段中的省略号表示(1分) A.内容的省略 B.说话时的停顿、犹豫或断断续续 C.语意的递进或转折 D.重复词语的省略 4.下列加点字的读音与“蔚”不相同的一项是(1分)》 A.安慰 B.味道 C.座位 D.伟大 5.给下列句子中的“镇”选择正确的解释。（填序号）(3分) ①压，抑制。②较大的集市或市镇。③安定。④用武力维持安定。 (1)老师一开口，就把同学们给镇住了。 ( ) (2)我小时候在城镇读书，那里有我的美好童年。 ( (3)射击奥运冠军盛李豪在比赛的时候镇定自若，心理素质非常过硬。( 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·43· 【团队闯关读懂世界】 二、研学之旅怎能少了并肩同行的伙伴？让我们组队闯关，在互动中读懂世界的 精彩。(4分) 1.下列加点字读音全部正确的一项是(1分) ( A.呈现(cheng)劲吹(jin) B.跪下(gui) 蔓延(wàn) C.昏暗(hun) 紫檀(zhan) D.雕刻(diao)延长(yan) 2.下列句子中与例句运用的修辞手法相同的一项是(1分) 例：房檐上垂下的冰柱，好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 A.每当看到这条红领巾，我就仿佛回到了当选少先队员的那一天。 B.等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠」 C.风儿唱着歌，走过大地的每个角落，唤醒了一只只冬眠的小动物。 D.乌云气势汹汹地逼近了。 3.下列关于课文写作特点的说法有误的一项是(1分) () A.《我们奇妙的世界》采用“总—一分一总”的结构形式。 B.《暴风雨来临之前》主要通过环境描写来表现雨来之前的变化节奏。 C.《火烧云》按照火烧云上来了、火烧云的变幻、火烧云下去了的顺序描 写火烧云的美景。 D.《火烧云》在写作上的一个特点是运用了大量的短句。 4.李小明同学在乘坐地铁时喝奶茶，你会对他说(1分) A.地铁里不让吃喝东西，你不知道吗？还喝！ B.我警告你，地铁里吃喝东西是非常不文明的行为，马上停止。 C.你父母也不管管你，他们要是不管，地铁乘警会来管你的。 D.小明同学，奶茶容易泼洒，地铁里细菌也很多，空气又不流通，你这样 做不仅危害自己身体健康，还会影响别人。 【记录云朵的絮语】 三、同学们到达目的地时已是傍晚，云朵魔术师正在进行奇妙的火烧云表演，同学 们都沉浸在这变幻无穷的景象中。请你根据所学知识填空。(14分) 1,这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 的，一会儿 半紫半黄，一会儿 。(2分) (1)这句话描写了火烧云 的变化，这种变化不但极多，而且极 。(2分) 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·44. (2)用加点词语写句子。(2分) 2.过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了， ,尾巴却不见 了。看的人正在寻找马尾巴， 。(2分)》 3.小星被眼前的景色迷住了，他迫不及待地把火烧云之美记录了下来。请 围绕下面开头，发挥想象，把内容补充完整。(2分) 你可知道，傍晚的火烧云有多奇妙？ 4.看着眼前这美丽的天空，优优想到了学过的课文《我们奇妙的世界》，这篇 课文从天空和 两方面写出了世界的奇妙。作者在写天空时，主 要描写了 等事物。(4分) 【历史遗迹研学打卡】 四、同学们来到了历史遗迹一胥王园，下图是胥王园门票，请你阅读门票上的 内容，完成练习。(7分) 胥王园门票 胥王园 发票代码 23205065*** 发票号码 0736*** 票价：叁拾元 ￥：30.00 胥王园简介 位于胥江与太湖交 北 界处的胥王园，又名胥王 北环路 庙、伍公祠。始建于公元 绕城高速公路 高新区 前484年，1966年被毁， 西山出口处 苏州乐园●「 2005年胥口镇政府筹资 3000多万元恢复重建。 太湖旅游专线 灵岩山 已形成占地51亩，建筑 孙武大道 % 面积2650平方米的气 势恢宏的园林精品。建筑 胥口镇 木渎镇 格局上分成古墓区、祠 胥王园★ 胥 东 区、园区、园外园四部分 欣 文化上体现胥王卓绩、太 路 路 湖放生、祭祀、德育基地 子胥路 勤政廉政教育、探求古吴 % 文化六大旅游主题，是您 休闲、娱乐的好去处。 太湖 中国苏州胥王园管理处 电话：0512-668*128 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·45· 1.门票上的地图及简介可以帮助我们 。(2分) 2.从门票上我们可以了解到（多选）(2分) ( A.门票的价格B.景点的名称C.售票的时间 D.景点的简介 3.你觉得这个门票设计得好吗？说说你的理由。(3分) 【探索奇妙的世界】 五、自然的奇迹正悄然绽放，让我们在雨润万物、晨光熹微中，探索大自然的浪漫 与奥秘！阅读短文，完成练习。(31分) (一)山 雨(16分) 赵丽宏 ①来得突然—跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄 地来了。 ②先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来一 ③沙啦啦，沙啦啦… ④像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起 来，由远而近，由远而近…… ⑤雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比 的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小 曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 ⑥雨改变了山林的颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有 墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水 淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进 我的眼睛，流进我的心胸。 ⑦这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋 淋的绿，便很难忘却。 ⑧不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。山中一下子变得 非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆 的音响— 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·46. ⑨叮一 咚—叮 一一咚 ⑩仿佛是一场山雨的余韵。 1.本文是按照 》 的顺序来描写山雨的。(3分) 2.文章第⑤自然段中，作者发挥了奇特的想象：将岩石、树叶、绿草联想成 66 ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此 时的雨声联想成“ ”,为读者展示了一幅“雨在山中，山在雨 中，山和雨同奏”的 (动态静态)美景图。(4分) 3.第⑥自然段中，阳光下山林的色彩可以用四字词语“ ”来形容。 在雨中，山林的色彩是“ 5966 ”(用原文 词语回答)。(3分)》 4.雨后，作者重点描写了鸟儿的啼啭，雨珠的滴落声。这运用了什么写作手 法？这样写有什么妙处？(3分) 5.文章结尾处“山雨的余韵”指的是什么？表达了作者怎样的思想感情？(3分) (二)海边看日出(15分) 暑假的时候，我有幸去海南三亚旅游，在海边观看了日出。来到海边时，天 还是灰蒙蒙的，房屋模糊不清、隐隐约约的，就好像披上了一层薄薄的灰色轻纱。 马路两旁的路灯站了一宿的岗，显得有些疲倦了。海浪哗啦哗啦地拍打着海岸， 有些无精打采，海面暗沉沉的，看上去是墨绿色的。微风吹过来，身上凉凉的。 过了一会儿，东方海天交接处染上了一层淡淡的红色，就像蒙上了一层红色 面纱，美丽极了。我兴奋地跳了起来。渐渐的，渐渐的，红色越来越浓，似乎是谁 又在上面抹了一层厚厚的胭脂。突然，海面上出现了一条孤线，我更激动了，目 不转睛地盯着，生怕错过了这精彩瞬间。 慢慢地，太阳露出了小半张脸，好像很胆怯似的。过了一会儿，它胆子大起 来了，露出了半张脸，不过还是像羞答答的小姑娘，不肯把这红艳艳的小脸全露 出来。又过了一会儿，红彤彤、圆滚滚的太阳彻底从海面上跳了出来。这个太阳 很红很红，只是并不耀眼。 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·47. 太阳越升越高，也越来越小，最后射出了耀眼的光芒，一切事物都镀上了一 层金色。路灯完成了使命，熄灭了，林子里传出了鸟鸣声，马路上的行人越来越 多，海鸟在天空翩潮起舞，海面闪着粼粼波纹，海上帆影，点点，海滩边的游客越来 越多，我赤着脚开始与海浪嬉戏。 啊，我也被太阳染红了… 1.从文中找出日出时颜色、光亮、样子变化的词语。(5分) 颜色：淡淡的红色→( )→( 光亮：并不耀眼→( 弥 样子：小半张脸→( )( 2.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？(2分) 3.作者是按什么顺序来描绘日出景象的(1分) A.事物发展变化的顺序 B.逻辑顺序 C.游览顺序 D.时空顺序 4.赏析文中画“”的句子。（4分) 这句话运用了 的修辞手法，将太阳当作“ ”封 ”来写，赋予太阳以人的情感和神态，生动形象地写出 了太阳逐渐升起的过程，表现了日出时的温柔与可爱，也体现了作者对日 出景象的 之情。 5.结合自己的生活观察，按事物发展变化规律简单写一写日落。(3分) 【研学路上的收获册】 线 六、研学路上，处处是发现的乐趣。大家纷纷动笔，把自己发现的乐趣记录了 下来。(30分) 请以“ 真奇妙”为题，写一写你认为的自然界中的美好事物，比如林 间的灵动身影，地质地貌的探索，天文现象的观测等。写作时注意突出景物的变 化，不少于300字。 欧啦优学优练·语文·三年级下册 ·48·