第八单元 23 黄帝的传说-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材二年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

语文·二年级下册第八单元 23 黄帝的传说 ban IY yao kai zhan fa ming chuang zao gai shan sheng huo zhu ti huo dong qing ni 目班里要开展“发明创造，改善生活”主题活动，请你 l6icānjia 来参加。 【活动一】了解发明者。读拼音，写生字。 相传他生活在五六千年前，被尊称为黄帝。他看到滚动的草帽 hū zhàozhòng 然受到 发，号 民 找来材料，最终发明的车为人们相 gong 互往来提 了便利。 【活动二】了解他的发明。根据课文内容完成表格。 看到的现象 发明的物品 大风吹得草帽在地上滚 上的蚂蚁浮在河里不下沉 【活动三】你还知道哪些发明创造？它们对我们的生活有什么影响呢？ xuan ci tian kong 选词填空。 发现 发明 1.他有很多创造( ),深受人们爱戴。 2.小猫在院子里( )了一只老鼠。 改进 改正 3.人们在使用过程中不断( ),发明了双轮车。 欧哦优学优练 4.我们要及时发现并( )自己的错误。 ganjùke wen nei rong wan cheng licànxi 目根据课文内容，完成练习。 黄帝看到蚂蚁待在水面的树叶上就能 得到了启发，找来树干放进河里，但是树干是 的，人在上面待不 住，大家商量后，把树干中间的一段 ,人在里面就能坐稳了。 yue du duan wen wan cheng lian xi 四阅读短文，完成练习。 尧帝凿井 传说尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。 有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。人们只好跑到很远的 大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都 在想办法。 有一天，尧正在路上低头思考，忽然发现路边聚集着一群蚂蚁。 他想：“蚂蚁不是也需要水吗？天这么旱，蚂蚁还能活下来，那它们的 洞底下一定有水源。”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖。 挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿，果然挖出 水来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。 从此，人们再也不用去很远的地方挑水了。 1.尧看到蚂蚁后想到了什么？用“”在文中画出来。 2.你觉得尧是一位怎样的帝王？（多选) ①关心老百姓生活。 ②善于观察和思考。 ③好奇心太重。 82四、春秋四海无农夫 第八单元·阅读 22羿射九日 一、1.弓射射炎最2.r6ngIiè èi3.示例：一口气射下了九个 二、示例：仔仔细细来来往往井井有条 头头是道 三、1.登搭拉对准2.羿3.勇敢神 武、本领高强 四、1.天塌地陷，日月星辰向西移去，大地开 裂，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出， 地上一片汪洋。各种猛兽都出来残害人类。 2.女娲先是在大江大河里挑选了许多五色石 子，然后支起一口大锅，架起一堆大火，把这些 石子熔成胶状的液体，最后把这些胶状的液体 填补在天空的缺口上。3.一只巨龟的四 只脚 23黄帝的传说 一、【活动一】忽启召众供【活动 二】独轮手推车树叶船【活动三】示例： 我知道电灯的发明使人类摆脱了对“火”的依 赖，让夜晚也明亮起来。空调的发明使人类生 活得更加舒适，提高了人们的生活质量。 二、1.发明2.发现3.改进4.改正 三、浮着不沉下去圆挖空 四、1.蚂蚁不是也需要水吗？天这么旱，蚂蚁 还能活下来，那它们的洞底下一定有水源。 2.①② 24大禹治水 -hong lan hui du shang nan 欧啦优学优练· ·4 二、必须仍然继续安居乐业 三、②③① 四、1.精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小 有点儿像乌鸦2.②3.2134.示 例：我认为精卫身上意志坚定、不畏艰难、坚持 不懈的精神值得我们学习。 五、示例：比如智能水位监测系统、城市海绵 公园、雨水回收花园等，它们体现了因势利导、 智慧治理、全民参与的精神。 周末组合阅读提优（八） 一、1.③2.应3.碧海青天夜夜心4.② 二、1.③2.她知道自己不是逢蒙的对手， 危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出 不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时 飘离地面，冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥 牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成 了仙。3.善良。嫦娥想：“他要是成了仙，一 定会使百姓遭殃。” 语文园地八 -、③ 二、忽然 渐渐慢慢 一眨眼 立刻 突然 一瞬间 慢悠悠 逐渐 马上 慢吞吞 徐徐 示例：早晨，太阳慢悠悠地从东方升起来了。 三、示例：开心背着果子高高兴兴地回家了 四、江上往来人出没风波里1.③2.② 期末专项复习 1拼音与汉字 一、qúli xiao mi bing xia mo hui kūsùtuo lan 文·二年级下册 3·