16.2《六国论》复习训练 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 16-2 *六国论/苏洵
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 pzzc
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

《六国论》复习训练 文学常识 1. 《六国论》的作者是______(朝代)的______,他是“”之一,其子、______也以文学著称,父子三人并称“三苏”。 2. 本文选自《》,中心论点是“”,旨在借六国灭亡的教训,劝谏北宋统治者______。 3. 六国指的是: 、 、 、 、 、。 4. 作者认为,六国灭亡的根本原因是:________________________。 5. 作者将六国灭亡的情况分为三类:一是______以赂秦而亡;二是______不赂秦,因赂秦者而亡;三是______虽智力孤危,战败而亡,仍与赂秦相关。 6. 本文的论证结构清晰,依次为:提出中心论点→______→______→得出结论、借古讽今。 字音与通假字专项 1. 给下列句子中加点的字标注正确读音 (1)赂秦() (2)暴霜露() (3)荆棘() (4)洎牧以谗诛() (5)革灭殆尽() (6)弊在赂秦() (7)燕赵之君() (8)胜负之数() (9)为国者() (10)食之不得下咽() 2. 找出下列句中的通假字,写出本字并释义 (1) 暴霜露,斩荆棘 通______,释义:____________________ (2) 当与秦相较,或未易量 通______,释义:____________________ (3) 为国者无使为积威之所劫哉 通______,释义:____________________ 重点文言实词释义 1. 弊在赂秦 弊:____________________ 2. 非兵不利 兵:____________________ 3. 战不善 善:____________________ 4. 赂秦而力亏 亏:____________________ 5. 破灭之道也 道:____________________ 6. 或曰:六国互丧 或:____________________ 7. 互丧:____________________ 8. 率赂秦耶 率:____________________ 9. 不赂者以赂者丧 以:____________________ 10. 盖失强援 盖:____________________ 11. 秦以攻取之外 以:____________________ 12. 小则获邑 邑:____________________ 13. 大则得城 城:____________________ 14. 固不在战矣 固:____________________ 15. 思厥先祖父 厥:____________________ 16. 先祖父 祖父:____________________ 17. 暴霜露 暴:____________________ 18. 斩荆棘 荆棘:____________________ 19. 以有尺寸之地 以:____________________ 20. 举以予人 举:____________________ 21. 予:____________________ 22. 然后得一夕安寝 然后:____________________ 23. 暴秦之欲无厌 厌:____________________ 24. 奉之弥繁 弥:____________________ 25. 侵之愈急 愈:____________________ 26. 故不战而强弱胜负已判矣 判:____________________ 27. 至于颠覆 颠覆:____________________ 28. 理固宜然 宜然:____________________ 29. 以地事秦 事:____________________ 30. 此言得之 得:____________________ 31. 终继五国迁灭 迁灭:____________________ 32. 与嬴而不助五国也 与:____________________ 33. 嬴:____________________ 34. 始有远略 始:____________________ 35. 义不赂秦 义:____________________ 36. 是故燕虽小国而后亡 是故:____________________ 37. 斯用兵之效也 效:____________________ 38. 洎牧以谗诛 洎:____________________ 39. 谗:____________________ 40. 诛:____________________ 41. 惜其用武而不终也 终:____________________ 42. 且燕赵处秦革灭殆尽之际 革灭:____________________ 43. 殆:____________________ 44. 智力孤危 智力:____________________ 45. 诚不得已 诚:____________________ 46. 向使三国各爱其地 向使:____________________ 47. 爱:____________________ 48. 齐人勿附于秦 附:____________________ 49. 刺客不行 不行:____________________ 50. 良将犹在 犹:____________________ 51. 胜负之数 数:____________________ 52. 存亡之理 理:____________________ 53. 当与秦相较 当:____________________ 54. 或未易量 或:____________________ 55. 量:____________________ 56. 以赂秦之地 以:____________________ 57. 封天下之谋臣 封:____________________ 58. 以事秦之心 事:____________________ 59. 礼天下之奇才 礼:____________________ 60. 并力西向 并力:____________________ 61. 西向:____________________ 62. 则吾恐秦人食之不得下咽也 恐:____________________ 63. 下咽:____________________ 64. 有如此之势 势:____________________ 65. 而为秦人积威之所劫 劫:____________________ 66. 日削月割 日:____________________ 67. 月:____________________ 68. 以趋于亡 趋:____________________ 69. 为国者无使为积威之所劫哉 为:____________________ 70. 夫六国与秦皆诸侯 夫:____________________ 71. 其势弱于秦 势:____________________ 72. 而犹有可以不赂而胜之之势 可以:____________________ 73. 苟以天下之大 苟:____________________ 74. 天下之大:____________________ 75. 下而从六国破亡之故事 下:____________________ 76. 从:____________________ 77. 故事:____________________ 78. 是又在六国下矣 是:____________________ 重点文言虚词用法 1、 “以”字用法(写出意义和用法) 1. 不赂者以赂者丧 ____________________________________ 2. 秦以攻取之外 ____________________________________ 3. 以有尺寸之地 ____________________________________ 4. 举以予人 ____________________________________ 5. 以地事秦 ____________________________________ 6. 洎牧以谗诛 ____________________________________ 7. 以赂秦之地封天下之谋臣 ____________________________________ 8. 苟以天下之大 ____________________________________ 2、 “之”字用法(写出意义和用法) 1. 破灭之道也 ____________________________________ 2. 秦以攻取之外 ____________________________________ 3. 暴秦之欲无厌 ____________________________________ 4. 此言得之 ____________________________________ 5. 子孙视之不甚惜 ____________________________________ 6. 奉之弥繁 ____________________________________ 7. 侵之愈急 ____________________________________ 8. 而犹有可以不赂而胜之之势 ____________________________________ 3、 “而”字用法(写出意义和用法) 1. 赂秦而力亏 ____________________________________ 2. 战败而亡 ____________________________________ 3. 而秦兵又至矣 ____________________________________ 4. 故不战而强弱胜负已判矣 ____________________________________ 5. 是故燕虽小国而后亡 ____________________________________ 6. 惜其用武而不终也 ____________________________________ 7. 而为秦人积威之所劫 ____________________________________ 4、 “其”字用法(写出意义和用法) 1. 惜其用武而不终也 ____________________________________ 2. 其势弱于秦 ____________________________________ 3. 吾其还也(拓展) ____________________________________ 词类活用专项 1、 指出下列句中加点词的活用类型,并解释含义 1. 义不赂秦 活用类型:____________________ 释义:____________________ 2. 李牧连却之 活用类型:____________________ 释义:____________________ 3. 小则获邑,大则得城 活用类型:_____________ 释义:____________________ 4. 日削月割 活用类型:____________________ 释义:____________________ 5. 以地事秦 活用类型:____________________ 释义:____________________ 6. 礼天下之奇才 活用类型:____________________ 释义:____________________ 7. 并力西向 活用类型:____________________ 释义:____________________ 2、 选择题 1. 下列各项中,加点词用法与“日削月割”中“日”相同的一项是( ) A.义不赂秦 B.礼天下之奇才 C.并力西向 D.李牧连却之 2. 下列各项中,加点词属于使动用法的一项是( ) A.李牧连却之 B.义不赂秦 C.小则获邑 D.礼天下之奇才 特殊句式专项 1、 判断下列句子的句式类型(只填序号) 句式类型:①状语后置句 ②宾语前置句 ③判断句 ④被动句 ⑤省略句 1. 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 ( ) 2. 赂秦而力亏,破灭之道也 ( ) 3. 洎牧以谗诛 ( ) 4. 赵尝五战于秦 ( ) 5. 为国者无使为积威之所劫哉 ( ) 6. 举以予人 ( ) 7. 是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也 ( ) 2、 按要求改写句子并翻译 1. 状语后置句:赵尝五战于秦 正常语序:____________________________________ 翻译:____________________________________ 2. 被动句:洎牧以谗诛 翻译:____________________________________ 3. 判断句:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 翻译:____________________________________ 4. 省略句:举以予人 补充成分:____________________ 翻译:____________________________________ 古今异义专项 写出下列词语在文中的古义与现代汉语中的今义 1. 祖父 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 2. 至于 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 3. 智力 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 4. 可以 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 5. 故事 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 6. 不行 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 重点句子翻译 要求:字字落实、通顺流畅、补出省略成分、调整特殊句式语序 1. 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 翻译:________________________________________________________________________ 2. 赂秦而力亏,破灭之道也。 翻译:________________________________________________________________________ 3. 或曰:六国互丧,率赂秦耶? 翻译:________________________________________________________________________ 4. 不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。 翻译:________________________________________________________________________ 5. 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。 翻译:________________________________________________________________________ 6. 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 翻译:________________________________________________________________________ 7. 子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。 翻译:________________________________________________________________________ 8. 奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。 翻译:________________________________________________________________________ 9. 以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。 翻译:________________________________________________________________________ 10. 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。 翻译:________________________________________________________________________ 11. 燕赵之君,始有远略,义不赂秦。 翻译:________________________________________________________________________ 12. 洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。 翻译:________________________________________________________________________ 13. 且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。 翻译:________________________________________________________________________ 14. 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 翻译:________________________________________________________________________ 15. 为国者无使为积威之所劫哉! 翻译:________________________________________________________________________ 16. 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 翻译:________________________________________________________________________ 课内阅读理解 阅读下面文言文,完成1—10题 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉! 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 1. 下列对加点词解释有误的一项是( ) A. 弊在赂秦 弊:弊端 B.率赂秦耶 率:全都 B. 暴霜露 暴:暴露 D.奉之弥繁 弥:更加 2. 下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一组是( ) A. 不赂者以赂者丧 洎牧以谗诛 B. 秦以攻取之外 以地事秦 C. 破灭之道也 此言得之 D. 而秦兵又至矣 而犹有可以不赂而胜之之势 3. 下列句子中,不含通假字的一项是( ) A. 暴霜露,斩荆棘 B.暴秦之欲无厌 B. 为国者无使为积威之所劫哉 D.则吾恐秦人食之不得下咽也 4. 下列句子中,加点词不属于词类活用的一项是( ) A. 义不赂秦 B.李牧连却之 B. 日削月割 D.战败而亡 5. 下列句式与其他三项不同的一项是( ) A. 赵尝五战于秦 B.洎牧以谗诛 B. 为国者无使为积威之所劫哉 D.戍卒叫,函谷举(拓展) 6. 下列对文章内容理解有误的一项是( ) A. 文章开篇提出中心论点,开门见山,总领全文。 B. 第二段主要论述赂秦之国的灭亡原因,以对比、引用论证为主。 C. 第三段分别论述齐、燕、赵三国灭亡原因,证明“不赂者以赂者丧”。 D. 作者写本文的目的是为六国灭亡抒发感慨,表达惋惜之情。 7. 本文的论证层次清晰,请用四字短语简要概括各部分内容。 ①____________________ ②____________________ ③____________________ ④____________________ 8. 作者认为六国灭亡的原因有哪些?请分点概括。 9. 概括文中作者的写作意图与核心主张。 10. 苏洵的《六国论》借古讽今,结合背景说说本文对北宋朝廷的警示意义。 参考答案 文学常识与背景知识 1. 北宋;苏洵;唐宋八大家;苏轼;苏辙 2. 嘉祐集;六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦;不要赂敌求和,要奋起抵抗 3. 齐、楚、燕、赵、韩、魏 4. 弊在赂秦 5. 韩、魏、楚;齐;燕、赵 6. 分论点论证;史实论证 7. 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 8. 赂秦而力亏,破灭之道也 字音与通假字专项 1. lù(2)pù(3)jīng jí(4)jì(5)dài(6)bì(7)yān(8)shù(9)wéi(10)yàn 2. 暴—曝,暴露、冒着(2)当—倘,如果(3)无—毋,不要 重点文言实词释义 1.弊端 2.兵器 3.好 4.亏损 5.原因 6.有人 7.相继灭亡 8.全都 9.因为 10.表原因,大概 11. 用 12.小城镇 13.城池 14.本来 15.其 16.祖辈与父辈 17.冒着 18.丛生荆棘 19.才 17. 拿 21.给 22.这样以后 23.满足 24.更加 25.更加 26.断定 27.灭亡 28.应该这样 29.侍奉 30.得当 31.灭亡 32.亲附 33.秦国 34.起初 35.坚持道义 36.因此 37.效果 38.等到 39.谗言 40.被杀 41.坚持到最后 42.消灭 43.几乎 44.智慧与力量 45.实在 46.假使 47.爱惜 48.依附 49.不去行刺 50.还 51.命运 52.道理 53.如果 54.或许 55.判断 56.用 57.封赏 58.侍奉 59.礼遇 60.合力 61.向西对付秦国 62.恐怕 63.吞下 64.形势 65.胁迫 66.每天 67.每月 68.趋向 69.治理 70.句首发语词 71.势力 72.可以凭借 73.如果 74.偌大的天下 75.降低身份 76.跟随 77.旧事、前例 78.这 重点文言虚词用法 1、 “以” 1.因为,介词 2.用,介词 3.才,连词 4.来,连词 5.用,介词 6.因为,介词 7.用,介词 8.凭借,介词 2、 “之” 1.的,助词 2.助词,不译 3.的,助词 4.代词,代道理 5.代词,代土地 6.代词,代秦国 7.代词,代诸侯 8.代词,代秦国;的,助词 3、 “而” 1.表因果 2.表顺承 3.表转折 4.表转折 5.表转折 6.表转折 7.表转折 4、 “其” 1.代词,代赵国 2.代词,代六国 3.表商量,还是 词类活用专项 一、活用类型+释义 1.名词作动词,坚持道义 2.使动用法,使……退却 3.形容词作名词,小的战果;大的战果 4. 名词作状语,每天;每月 5.名词作动词,侍奉 6.名词作动词,礼遇 7.名词作状语,向西 5、 选择题 1.C 2.A 特殊句式专项 1、 句式类型 1.③ 2.③ 3.④ 4.① 5.④ 6.⑤ 7.③ 2、 改写与翻译 1. 赵尝于秦五战;赵国曾经和秦国五次作战 2. 等到李牧因为谗言被诛杀 3. 六国灭亡,不是兵器不锋利,仗打得不好,弊端在于贿赂秦国 4. 之(代土地);拿土地送给别人 古今异义专项 1. 古义:祖辈父辈;今义:父亲的父亲 2. 古义:以致、以至于;今义:表示另提一事 3. 古义:智慧与力量;今义:指人认识、理解客观事物的能力 4. 古义:可以凭借;今义:表示许可 5. 古义:旧事、前例;今义:真实或虚构的讲述事情 6. 古义:不去行刺;今义:不可以、不被允许 重点句子翻译 1. 六国灭亡,不是兵器不锋利,仗打得不好,弊端在于贿赂秦国。 2. 贿赂秦国,自己的实力就亏损,这是灭亡的原因。 3. 有人说:六国相继灭亡,都是因为贿赂秦国吗? 4. 不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡,因为失去了强大的援助,不能独自保全。 5. 秦国除了用战争夺取土地之外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得小城镇,大的就获得城池。 6. 想想他们死去的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,才有了一点土地。 7. 子孙对待这些土地却不很爱惜,拿它送给别人,好像丢弃小草一样。 8. 送给秦国的土地越多,秦国侵犯他们就越厉害。所以不用作战,谁强谁弱、谁胜谁负已经确定了。 9. 用土地侍奉秦国,就好像抱着柴草去救火,柴草不烧完,火就不会熄灭。 10. 齐国人不曾贿赂秦国,最终也随着五国灭亡了,为什么呢?因为齐国亲附秦国而不帮助其他五国。 11. 燕国和赵国的君主,起初有长远的谋略,坚持道义不贿赂秦国。 12. 等到李牧因为谗言被诛杀,邯郸变成秦国的郡县,可惜赵国用武力抗秦却没能坚持到底。 13. 况且燕、赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候,可以说是智谋和力量都孤单微弱,战败而灭亡,实在是不得已。 14. 假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的土地,齐国人不依附秦国,刺客不去行刺,优秀的将领还活着,那么胜败存亡的命运,倘若与秦国相比较,或许还不能轻易判断。 15. 治理国家的人不要被别人积久而成的威势所胁迫啊! 16. 如果凭借偌大的天下,降低身份追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了。 课内阅读理解 1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7. 提出论点;赂秦之弊;不赂者亡;借古讽今 8. ①根本原因:弊在赂秦,赂秦力亏;②不赂秦者因失去强援而灭亡;③各国策略失误,附秦、诛良将、不用武。 9. 写作意图:借六国灭亡教训,劝谏北宋统治者不要以赂敌方式求和;核心主张:反对赂敌,主张任用贤才、合力抗敌。 10. 北宋对辽、西夏采取纳币求和的妥协政策,苏洵以六国赂秦灭亡警示朝廷,不要重蹈覆辙,应坚决抵御外侮,维护国家主权与尊严。 学科网(北京)股份有限公司 $

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