热点02 弘扬法治精神 共筑和谐社会(热点专练)(江苏专用)2026年中考道德与法治二轮复习讲练测
2026-04-21
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.65 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 初中道德与法治知识园地 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57451861.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
热点02 弘扬法治精神 共筑和谐社会
热点速递 命题方向 限时实战
第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络
热点01 2026 年 1 月 1 日起,新修订《治安管理处罚法》正式施行
热点02 2026年3月12日,通过了《中华人民共和国生态环境法典》
热点03 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行
第二部分 热点命题预测 融合热点考点,明确备考方向
考向解码 考法预测
考向 01 法治建设与法律完善的意义(科学立法;良法善治;推进全面依法治国;维护社会公平正义)
考向 02 公民权利与义务的统一(尊法学法守法用法;依法规范自身行为;依法维护合法权益)
考向 03 厉行法治的基本要求(科学立法、严格执法、全民守法;增强法治观念;建设法治社会)
考向 04 生态文明与法治保障(用最严格制度最严密法治保护生态环境;坚持绿色发展;建设美丽中国)
考向 05 青少年法治素养与行动(树立法治意识;抵制违法现象;参与法治宣传;做守法好公民)
第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力
热●点●事●件●速●递
热点01 2026年1月1日起,新修订《治安管理处罚法》正式施行
2026年1月1日,新修订《治安管理处罚法》正式施行(2025年6月27日全国人大常委会通过)。新法新增高空抛物、网络暴力、虐待老幼病残、侵害英烈名誉、干扰公交行驶等20余项新型违法情形,完善执法程序、建立违法记录封存制度,强化未成年人保护与公民权利保障。它为公安机关规范执法、维护社会治安提供明确法律依据,是中考道法“法治建设、权利义务、社会治理”等考点核心素材,引导公民尊法守法、依法维权,筑牢基层法治防线。
热点02 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》通过
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国继民法典后第二部以“法典”命名的法律,将于8月15日(全国生态日)施行。法典共5编1242条,系统整合污染防治、生态保护、绿色低碳、法律责任等规范,填补光污染、新污染物治理等立法空白,强化按日计罚、生态损害赔偿等刚性追责。它以最严密法治守护生态,是道法“生态文明、绿色发展、法治保障”考点典型素材,推动人与自然和谐共生、践行绿色法治理念。
热点03 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行
2025年11月1日,《法治宣传教育法》正式施行(2025年9月12日全国人大常委会通过)。本法确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,明确国家、学校、家庭、社会各方普法责任,重点推进青少年、国家工作人员法治教育,将习近平法治思想、宪法法律纳入核心内容。它标志普法工作全面法治化,是道法“全民守法、法治素养、法治文化”考点重要素材,助力全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础。
热●点●命●题●预●测
考向解码
考向01 我国不断完善法律体系、推进科学立法有何重要意义?
①有利于健全中国特色社会主义法治体系,推进全面依法治国;
②有利于制定良法,保障公民权利,维护社会公平正义;
③有利于为国家治理、社会管理、生态保护提供坚实法治保障;
④有利于规范权力运行,促进依法行政、严格执法、公正司法;
⑤有利于营造尊法学法守法用法的良好氛围,建设法治中国。
考向02 新修订《治安管理处罚法》施行对社会治理有何重要作用?
①有利于依法惩治扰乱公共秩序、危害公共安全的违法行为;
②有利于维护社会治安,保障人民群众安居乐业;
③有利于规范公民行为,引导公民自觉履行法定义务;
④有利于保护弱势群体,弘扬社会正气,促进社会和谐稳定;
⑤有利于提升基层治理法治化水平,推进法治社会建设。
考向03 制定《生态环境法典》对生态文明建设有何重要意义?
①有利于用最严格制度最严密法治保护生态环境;
②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,践行绿色发展理念;
③有利于依法打击破坏生态环境的违法行为,守护绿水青山;
④有利于促进人与自然和谐共生,建设美丽中国;
⑤有利于为实现高质量发展、可持续发展提供法治保障。
考向04 实施《法治宣传教育法》对提升全民法治素养有何作用?
①有利于推动法治宣传教育常态化、制度化、规范化;
②有利于增强全体公民的法治意识和法治观念,做到全民守法;
③有利于落实普法责任,形成全社会共同参与的普法格局;
④有利于提高青少年法治素养,预防和减少未成年人违法犯罪;
⑤有利于夯实全面依法治国的社会基础,推进法治国家建设。
考向05 青少年应如何以实际行动践行法治、守护法治家园?
①树立法治意识,增强法治观念,自觉尊法学法守法用法;
②依法规范自身行为,自觉抵制违法犯罪,远离不良行为;
③学会依法办事,依法维护自身合法权益和国家、社会利益;
④积极参与法治宣传活动,主动向身边人普及法律知识;
⑤勇于同违法现象作斗争,自觉维护法律权威与社会公平正义。
考法预测
以新修订《治安管理处罚法》施行、《生态环境法典》通过、《法治宣传教育法》施行为法治热点素材,紧扣法治建设、权利与义务、公平正义、生态文明、全民守法、青少年法治素养核心考点,命题围绕五类考法展开:
①基础辨识类:结合三部法律的立法目的、主要内容,考查法律的特征与作用、全面依法治国基本要求、法治与自由的关系、权利与义务相统一、绿色发展理念等基础知识点;
②行为评析类:结合网络暴力、高空抛物、污染环境、不配合普法等具体情境,评析合法与违法行为,考查依法办事、遵守公共秩序、履行法定义务、同违法犯罪作斗争、维护生态安全等教材核心观点;
③原因依据类:分析国家不断完善治安、生态、普法领域立法的理论依据与现实必要性,紧扣良法善治、社会治理现代化、生态文明法治保障、提升全民法治素养等考点;
④意义作用类:从个人、社会、国家三个层面,考查新法实施对规范公民行为、维护社会秩序、守护生态环境、建设法治社会、推进全面依法治国的重要意义;
⑤实践行动类:围绕青少年如何尊法学法守法用法、参与法治宣传、践行绿色法治、依法维权、抵制违法现象,考查树立法治意识、增强法治观念、自觉守护公平正义的具体做法。
⑤行动践行类:结合自身实际,考查青少年如何向模范学习、践行核心价值观、承担社会责任、实现生命价值的具体做法与建议。
热●点●限●时●训●练
(45分钟限时练)
一、单选题
1.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,进一步优化、完善了办理治安案件的程序规定,为公安机关依法维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益提供了更为完善的法律保障。由此可见( )
①我国坚持依法治国的基本方略,坚持良法善治
②法治为实现中国式现代化提供精神动力
③法律不是一成不变的,会随着社会情况变化而调整
④修改了治安管理处罚法就可以避免违法行为的发生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:修订完善治安管理法律,为社会治安治理提供完善的法律保障,体现了我国坚持依法治国基本方略,坚持良法善治,①正确。
②:文化(精神文明建设)为现代化发展提供精神动力,法治为国家发展提供法治保障,②错误。
③:此次修订将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,说明法律不是一成不变的,会随着社会发展变化调整完善,③正确。
④:“修改法律就可以避免违法行为”表述过于绝对,修订法律只能规范行为、减少违法,无法完全杜绝违法行为,④错误。
2.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行,调整了未成年人违法处罚:已满14周岁不满16周岁者,一年内两次违法或情节严重、影响恶劣的,可依法拘留。对未成年人违法坚持教育与惩戒结合,注重矫治引导,做到宽容不纵容、保护不庇护。这表明我国( )
①坚持科学立法,实行良法善治
②未成年人不再受法律特殊保护
③法治与德治相辅相成相得益彰
④法律制定与修改需要与时俱进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①:新修订的《治安管理处罚法》调整未成年人违法处罚规定,体现立法机关根据社会实际完善法律,坚持科学立法,实行良法善治,故①符合题意;
②:我国法律依然给予未成年人特殊保护,题干中“保护不庇护”说明保护仍在,只是不纵容违法,并非不再受特殊保护,故②说法错误;
③:坚持教育与惩戒结合,注重矫治引导,体现了法律与道德共同发挥作用,法治与德治相辅相成相得益彰,故③符合题意;
④:根据社会发展新情况修订法律,表明法律制定与修改需要与时俱进,适应社会变化,故④符合题意。
3.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》针对未成年人违法处罚作出调整:对于初次违法情节严重、影响恶劣,或是多次违反治安管理的未成年人,可依法执行拘留。李某(男,案发时15周岁)撬砸十余辆豪车玻璃实施盗窃,造成群众重大财产损失,社会影响恶劣,当地相关部门依法对其作出行政拘留的处罚。对此,下列认识正确的是( )
①未成年人一旦触犯了法律,就要承担行政责任
②杜绝不良行为,要树立法治意识,学会依法办事
③法治标定了自由的界限,守法律底线才能享受自由
④李某的行为具有严重社会危害性,这是犯罪的法律标志
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】①:未成年人违法不一定承担行政责任,还需视年龄、情节而定,且法律责任包括民事、行政、刑事等多种,故①说法错误;
②:李某案例警示我们要杜绝不良行为,树立法治意识,学会依法办事,预防违法犯罪,故②说法正确;
③:法治与自由相互联系,不可分割,法治标定了自由的界限,守法律底线才能享受自由,故③说法正确;
④:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,故④说法错误;
4.2026年,我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。该法典系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范,明确了企业环保责任,强化了对生态环境违法行为的惩处力度,并建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转
B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型
C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力
D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生
【答案】B
【详解】A:强化环保执法有利于减少企业排污行为,但“实现环境根本好转”说法过于绝对,环境治理是一个长期过程,故A说法错误;
B:生态环境法典的施行完善了法律体系,有利于规范企业生产行为,从而倒逼企业进行绿色转型,符合绿色发展理念,故B符合题意;
C:增加企业环保成本短期内可能压缩利润空间,但这并不直接等同于增强经济发展活力,逻辑传导不成立,故C说法错误;
D:明确环保责任有利于减少环境污染事故,但“杜绝”说法过于绝对,无法完全避免所有事故,故D说法错误;
5.为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全,推动绿色低碳发展,2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。由此可见( )
①全国人大依法行使表决权
②法律都是应生活的需要而制定
③绿色发展理念成为所有人共识
④法治要求实行良法之治
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】B
【详解】①:全国人民代表大会行使立法权,人大代表行使表决权,主体混淆,故①说法错误;
②:制定生态环境法典是为了保护生态环境、保障公众健康,说明法律是应生活的需要而制定的,故②说法正确;
③:“所有人共识”说法过于绝对,不符合现实情况,故③说法错误;
④:制定良法有利于维护生态安全、推动绿色低碳发展,体现了法治要求实行良法之治,故④说法正确。
6.2026年,我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行,该法典系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范,明确了企业环保责任,强化了对生态环境违法行为的惩处力度,并建立生态环境损害赔偿与生态修复制度,对于该法典施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转
B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型
C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力
D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生
【答案】B
【详解】A:加大执法力度虽能遏制排污行为,但生态环境改善需循序渐进,“实现环境根本好转”表述过于绝对,故A说法错误;
B:法典的出台完善了生态法律体系,能引导规范企业生产,进而推动企业实施绿色转型,逻辑传导正确,故B符合题意;
C:环保成本上升可能会影响企业利润,但这与“增强经济发展活力”之间没有直接的因果推导关系,故C说法错误;
D:责任明确有助于降低污染风险,但客观上无法“杜绝”所有环境污染事故,说法过于绝对,故D说法错误;
7.以下是同学们摘抄的新闻评论:
评论一
该法的出台将我国实施五年规划的成熟经验上升为国家法律制度,是我国规划制度建设的重要里程碑。
评论二
该法已由十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过,自公布之日起施行。
由以上评论我们可以知道,该法是( )
A.《中华人民共和国法治宣传教育法》
B.《中华人民共和国农村集体经济组织法》
C.《中华人民共和国国家发展规划法》
D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
【答案】C
【详解】时事题,解析略。
8.《中华人民共和国法治宣传教育法》的诞生历程:2024年12月党中央决策部署启动起草→2025年6月草案提请全国人大常委会审议并向社会公开征求意见→2025年9月全国人大常委会表决通过。这一历程体现了( )
①中国共产党领导立法,坚持依法治国基本方略
②全国人大常委会行使决定权,监督法律实施
③公民通过民主参与方式,直接行使国家立法权
④全国人大常委会行使国家立法权,完善法律体系
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】①:党中央决策部署启动起草,体现了中国共产党领导立法,坚持依法治国基本方略,故①符合题意;
②:全国人大常委会表决通过法律,行使的是立法权,而非决定权,且材料未体现监督法律实施,故②不符合题意;
③:公民可以参与民主决策,但立法权属于国家权力机关,公民不能直接行使国家立法权,故③说法错误;
④:全国人大常委会表决通过法律,体现了行使国家立法权,有利于完善法律体系,故④符合题意;
9.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了原子能法、突发公共卫生事件应对法、国家公园法、新修订的仲裁法、法治宣传教育法、关于修改食品安全法的决定;决定免去潘岳的国家民族事务委员会主任职务,任命陈瑞峰为国家民族事务委员会主任。从中可知,全国人大常委会行使了( )
①立法权②决定权③监督权④任免权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:全国人大常委会表决通过原子能法等多部法律,体现了其行使立法权,故①符合题意;
②:决定权通常指关于国家重大事项的决定,材料中通过法律属于立法权,人事任免属于任免权,未体现决定权,故②不符合题意;
③:监督权主要指监督宪法和法律实施及“一府一委两院”工作,材料未涉及相关监督内容,故③不符合题意;
④:全国人大常委会决定免去和任命国家民族事务委员会主任,体现了其行使任免权,故④符合题意。
10.《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十三条:“国家加强国家工作人员宪法宣传教育。国家工作人员应当加强宪法学习⋯⋯履行宪法使命。”“国家实行宪法宣誓制度⋯⋯”这一规定和要求意在引导国家工作人员( )
①掌握宪法知识,增强宪法意识
②弘扬宪法精神,确立宪法地位
③监督宪法实施,维护宪法权威
④理解认同宪法,规范权力行使
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】①:加强宪法学习有利于国家工作人员掌握宪法知识,增强宪法意识,故①符合题意;
②:宪法地位早已由法律确立,并非通过国家工作人员学习来确立,故②说法错误;
③:监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权,不是国家工作人员的职责,故③说法错误;
④:实行宪法宣誓制度有利于引导国家工作人员理解认同宪法,规范权力行使,故④符合题意;
二、材料题
11.阅读材料,完成问题。
材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》亮点颇多,增列数种应予处罚的行为,如高空抛掷物品、将无人机“黑飞”纳入妨害公共安全管理等。
(1)从维护和改进规则的角度,分析修订该法的必要性。
材料二 初中生小文因性格内向,经常被同班几名同学嘲笑、推搡、索要财物。学校发现后对这几名同学进行批评教育。家长看到新修订的《治安管理处罚法》后,认为小文合法权益受到侵害进行报警,公安机关依法介入处理。
据此,小东认为:应对校园欺凌,依法惩戒比道德教育更有成效。
(2)运用所学知识,对小东的观点加以评析。
【答案】(1)①随着社会发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善;③规则的改进和完善更加符合人民的利益和社会发展的要求。
(2)小东的观点片面。
①法律是由国家强制力保证实施的,具有规范作用。依法惩戒能及时制止欺凌行为,维护受害者权益,形成震慑,让欺凌者承担相应责任,守护校园正义与秩序。(法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。)
②道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,具有教化作用。道德教育能引导学生明辨是非,尊重他人,增强学生自我保护意识,从源头上预防欺凌行为,实现长效治理。
③应对校园欺凌需要法律与道德共同发挥作用,既要强化法治教育,依法依规惩戒,也要加强道德教育,提升学生品德修养,坚持法治与德治相结合,才能更有效预防和化解校园欺凌。
【详解】(1)设问要求分析修订《中华人民共和国治安管理处罚法》的必要性,需要结合材料进行关键词提炼;
增列数种应予处罚的行为,可联系完善规则的原因。
(2)小东的观点片面。法律具有规范作用,依法惩戒能及时制止欺凌行为,维护受害者权益,让欺凌者承担相应责任;道德具有教化作用,道德教育能引导学生明辨是非,增强学生自我保护意识;应对校园欺凌需要法律与道德共同发挥作用,既要强化法治教育,也要加强道德教育,坚持法治与德治相结合。
12.【投身时代征程】
关注社会热点,勇于实践探究,是中学生知行合一、增强社会责任意识的重要途径。
热点一 2026年1月1日,时隔19年首次全面修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。本次修订将校园欺凌、网络欺凌未成年人纳入处罚范围,还新增向未成年人售烟售酒等违法情形及相应处罚规定。
(1)结合所学知识,谈谈上述修订对保护未成年人健康成长有何重要意义。
热点二 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国危险化学品安全法》,自2026年5月1日起施行。为了帮助同学们理解“为什么要制定危险化学品安全法”,小秦搜集到以下资料:
☆公共安全是最基本的民生。习近平总书记深刻指出,要坚持依法管理,运用法治思维和法治方式提高应急管理的法治化、规范化水平,抓紧研究制定危险化学品安全等方面的法律法规。党的二十届三中全会对健全国家安全体系,完善公共安全治理机制作出部署。
☆我国是世界第一大化学品生产国和消费国。2002年出台的《危险化学品安全管理条例》,在加强危险化学品安全管理方面发挥了重要作用。然而,随着经济社会发展,危险化学品领域逐渐暴露出安全责任落实不到位、部门协调配合不顺畅、应急救援能力不足等突出问题。与此同时,相关规范主要依靠行政法规和部门规章,法律层级偏低、约束力有限,难以有效应对相关安全风险。
☆此次制定的危险化学品安全法共10章127条,对规划布局、生产储存、运输、事故应急救援等环节作出系统规定。这是我国首次对危险化学品安全管理进行专门立法。其第一条明确了立法目的:加强危险化学品安全管理,预防和减少事故,保障人民群众生命安全和财产安全,保护生态环境。
(2)请结合以上资料和所学知识,谈谈你对“为什么要制定危险化学品安全法”的认识。(要求:观点正确,思路清晰,表达清楚,不少于150字)
热点三 2026年3月9日,全国人大常委会委员长向十四届全国人大四次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告指出:过去一年,常委会认真履行推动宪法实施的法定职责,在各项工作中全面贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神。对报送备案的2218件规范性文件进行审查,对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈。举行第十二个国家宪法日座谈会,推动国家根本法深入人心。组织5次宪法宣誓仪式。
(3)上述资料说明了什么?
【答案】(1)①有利于保障未成年人的合法权益:将校园欺凌、网络欺凌等纳入处罚范围,用法律武器为未成年人筑牢安全防线,保障其生命健康权、人格尊严权等基本权利。
②有利于为未成年人营造良好的成长环境:通过法治惩戒违法行为,净化校园及网络空间,减少不良环境对未成年人的负面影响,助力其健康成长。
③有利于增强未成年人的法治观念:以法律修订为契机,宣传法治理念,引导未成年人知法守法、学会自我保护,提升自我保护意识和能力。
④有利于推进法治中国建设:完善未成年人保护相关法律体系,以法治力量护航未成年人成长,体现我国对未成年人的特殊关爱与保护。
(2)制定危险化学品安全法是顺应时代发展、保障公共安全的必然要求。
首先,从现实需求看:我国是化工大国,随着经济社会发展,危险化学品领域暴露安全责任落实不到位、应急救援能力不足等问题,原有的行政法规层级偏低、约束力有限,无法有效应对安全风险,亟需专门立法填补法律空白。
其次,从法治建设看:习近平总书记强调要坚持依法管理、提高应急管理法治化水平,制定该法是落实法治思想、完善国家安全体系和公共安全治理机制的重要举措。
最后,从立法目的看:该法明确了规划布局、生产储存等全流程的规范,旨在加强安全管理、预防减少事故,保障人民群众生命财产安全、保护生态环境,这既回应了社会关切,也为建设平安中国、法治中国提供了坚实的法律保障。
(3)
①全国人大常委会行使监督权:常委会向全国人大作工作报告,体现了全国人大常委会接受全国人大监督,认真履行宪法实施的法定职责。
②我国坚持依法治国,维护宪法权威:对规范性文件进行审查、开展宪法日座谈会、举行宪法宣誓仪式,说明我国重视宪法实施,推动宪法深入人心,维护国家根本法的地位。
③人民代表大会制度是我国根本政治制度:全国人大及其常委会行使职权,推动宪法实施、规范法律文件,体现了国家权力机关依法履职,保障人民当家作主。
【详解】(1)从设问可知,本题考查未成年人保护、法治建设的知识点,需结合材料内容,进行关键词解析。
从“修订将校园欺凌、网络欺凌未成年人纳入处罚范围”中,可知能保障未成年人合法权益、净化成长环境;
从“新增向未成年人售烟等违法情形及处罚”中,可知能增强未成年人法治观念、体现特殊保护,推动法治中国建设。
(2)从设问可知,本题考查法律作用的知识点,需结合材料内容,进行关键词解析。
从“我国是化工大国,领域暴露安全问题、原有法规不足”中,可知制定法律是应对现实风险的必要举措;
从“习近平总书记强调依法管理、完善国家安全体系”中,可知是落实法治思想、完善公共安全治理的要求;
从“立法目的保障生命安全、保护生态环境”中,可知是回应社会关切、建设平安法治中国的需要。
(3)从设问可知,本题考查全国人大常委会职权、依法治国的知识点,需结合材料内容,进行关键词解析。
从“常委会作工作报告、推动宪法实施”中,可知全国人大常委会行使监督权、依法履职;
从“审查规范性文件、宪法宣誓”中,可知我国坚持依法治国、维护宪法权威,体现人民代表大会制度的优势。
13.在校园篮球活动中,小明与同学小亮发生矛盾冲突。小明在放学后纠集朋友小洛对小亮实施“教训”,并对小洛说:“反正我们是未成年人,有《中华人民共和国未成年人保护法》撑腰,不用承担法律责任。”小洛则反驳:“新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确从严惩处学生欺凌行为,还细化了未成年人违法追责与矫治规则,这种行为不可为。”小明不解地说:“这两部法律岂不是相互矛盾了。”
联系道德与法治课程内容,对小明的言行进行辨别与分析。
【答案】①小明的言行是错误的,他没有正确认识法律对未成年人的保护与约束。②《未成年人保护法》为未成年人健康成长提供特殊保护,但并不意味着未成年人违法不承担法律责任。《治安管理处罚法》明确规定对未成年人违法行为的追责与矫治规则,两者并不矛盾,而是相互补充,共同构筑未成年人保护与惩戒体系。③小明纠集他人对小亮实施“教训”,是学生欺凌行为,违反了校纪校规,甚至可能触犯法律。作为未成年人,应增强法治观念,学会依法规范自身行为,正确处理同学矛盾。
【详解】小明的言行是错误的,他没有正确认识法律对未成年人的保护与约束。两者并不矛盾,而是相互补充,共同构筑未成年人保护与惩戒体系。围绕法律的作用和未成年人的保护作答。
14.法典守护美丽中国
【法典“问世”】
由“法”到“法典”,我国生态环境法治建设历经五十余年的探索实践,走出了一条由点及面、与时俱进、不断迈向精密与成熟的法治演进之路。2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是美丽中国、法治中国建设的里程碑时刻。
(1)请你结合以上信息,运用所学知识分析我国生态环境法治建设的足迹蕴含了哪些道理?(两个角度)
【“典”亮世界】
全民参与制定法典草案向社会公开征求意见,依托40个基层立法联系点直接听取群众、从业者、法官等各方声音,共收到3100多人次提出的10000多条意见,作出200余处修改。
兼具民生温度法典直接将“保障公众健康和生态环境权益”写在了法典第一条。明确了每个人都应该在清洁空气、水、安静的环境中生活:同时聚焦油烟、光污染、垃圾倾倒等问题的群众关切。
成果惠及世界通过清洁能源技术、绿色基建等海外项目,将生态治理成果惠及非洲等地区,法典为中国绿色技术、绿色产品“走出去”提供了法治支掉,助力全球可持续发展。
回应时代挑战将“碳达峰、碳中和”目标纳入法律框架,从筑牢气候安全屏障到与国际规则相衔接,针对日益复杂的全球性环境问题贡献出一套独具东方智慧的系统性解决方案。
(2)请结合上述资料卡内容,分析《中华人民共和国生态环境法典》的出台对推进我国国家治理和全球发展有何重要价值。
【与“典”同行】
(3)“徒法不足以自行”,良法还需善治与共行。法典点亮了生活的绿色边界,而青春的你我,正是这绿色画卷中最生动的笔触。你们班计划开展“法治护航,绿动校园”的主题实践活动,你准备如何以实际行动参与其中?
【答案】(1)①我国坚持全面依法治国,不断完善生态环境法律体系,推进科学立法、良法善治;②我国坚持人与自然和谐共生,用法治为生态文明建设提供坚实保障。
(2)①对国家治理:有利于完善生态环境法治体系,提升生态环境治理能力,推动美丽中国建设;有利于规范生产生活行为,促进经济社会绿色转型,实现高质量发展。②对全球发展:为全球生态环境治理提供中国方案,贡献中国智慧;推动国际社会共同应对环境问题,促进全球可持续发展,助力构建人类命运共同体。
(3)①学习生态环境法典知识,增强环保法治意识;②积极参与校园环保实践活动,如垃圾分类、节约水电、绿植养护;③宣传生态环保理念,带动身边人共同守护绿色校园。
【详解】(1)从设问中可知要考查我国生态环境法治建设足迹蕴含的道理,需要对材料内容进行关键词提炼;
由“法”到“法典”可知我国坚持全面依法治国,不断完善生态环境法律体系,推进科学立法、良法善治;
十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》可知我国坚持人与自然和谐共生,用法治为生态文明建设提供坚实保障。
(2)设问中可知要考查《中华人民共和国生态环境法典》的出台对推进我国国家治理和全球发展有何重要价值,需要对材料内容进行关键词提炼;
公开征求意见可知有利于完善生态环境法治体系,提升生态环境治理能力,推动美丽中国建设;
明确了每个人都应该在清洁的环境中生活可知规范生产生活行为,促进经济社会绿色转型,实现高质量发展;
将生态治理成果惠及非洲等地区可知为全球生态环境治理提供中国方案,贡献中国智慧;
将“碳中和”、“碳达峰”列入法律框架可知推动国际社会共同应对环境问题,促进全球可持续发展,助力构建人类命运共同体。
(3)本题考查青少年如何做到法治护航,绿动校园,属于开放性试题, 符合题意,言之有理即可。
15.时事点评
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律,将于2026年8月15日起施行。法典整合了现行30多部生态环境法律、100余件行政法规及地方性法规,涵盖污染防治、生态保护、绿色低碳发展等领域,标志着我国生态环境治理迈入“法典化”新阶段。
结合材料,运用所学知识,分析我国编纂《生态环境法典》的必要性。
【答案】①必要性(法治方面):是落实全面依法治国基本方略,建设法治中国的必然要求。编纂法典,有助于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,推进科学立法,为生态环境治理提供系统、完备的法律依据。②必要性(生态方面):是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的现实需要。整合现行法律法规,有利于为打好污染防治攻坚战、加强生态保护、推进绿色低碳发展提供强有力的法治保障。③必要性(治理方面):是提升生态环境治理体系和治理能力现代化水平的重要标志。"法典化"能推动生态环境治理更加系统、协同、高效,标志着我国生态环境治理进入新阶段,彰显了国家保护生态环境的坚定决心。
【详解】设问要求分析编纂《生态环境法典》的必要性,需要对材料进行关键词提炼。
“十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》”,可知是落实全面依法治国基本方略,建设法治中国的必然要求;
“法典整合了现行30多部生态环境法律”,可知是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的现实需要;
“标志着我国生态环境治理迈入“法典化”新阶段”,可知"法典化"能推动生态环境治理更加系统、协同、高效,彰显了国家保护生态环境的坚定决心。
16.【法护山河典泽千秋】
近日,我国第二部以“法典”命名的法律《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请十四届全国人大四次会议审议。该法典是生态文明建设的百科全书,是一部承载着亿万群众对美好生活向往的“民生法典”。这部沉甸甸的法典草案,以习近平生态文明思想为引领,为正在铺展的美丽中国新画卷标注下浓墨重彩的法治印记。
(1)结合材料,运用所学知识,分析该法典颁布的社会意义。
2025年4月-2025年12月:常委会审议阶段(初审、二审、4次公开征求意见)
→
2026年3月5日提请十四届全国人大四次会议审议
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2026年3月8日各代表团分别审议
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2026年3月9日十四届全国人大统一审议(宪法和法律委员会)
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2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》
→
3月13日,颁布第七十号中华人民共和主席令,《中华人民共和国生态环境法典》予以公布
(2)上图是《中华人民共和国生态环境法典》产生的一般程序,请运用根本政治制度和国家权力机关的知识,分析上图,可以得出哪些结论。
【普法宣传人人有责】
(3)你校开展校园法治文化宣传活动,请设计一条以宣传“生态环境法典”为主题的宣传标语。
【答案】(1)①有利于完善中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,为生态文明建设提供坚实的法治保障;②有利于落实生态文明理念,促进人与自然和谐共生,推动美丽中国建设,实现生态文明建设的法治化、规范化;③有利于保障公民的生态环境权益,落实以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生态环境的向往,增进民生福祉;④有利于统筹高质量发展和高水平生态保护,推动经济社会可持续发展,推进人与自然和谐共生的现代化建设。
(2)①我国的根本政治制度是人民代表大会制度,该制度坚持民主集中制原则,立法过程公开征求公众意见,充分反映人民意志,保障人民当家作主,符合我国根本政治制度的本质要求;②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使最高立法权,《生态环境法典》由全国人大审议表决通过,正是全国人大行使立法权的体现。
(3) 《生态环境法典》护航,绿水青山共守望;践行生态环境法典,共建美丽中国家园。
【详解】(1)设问要求分析生态环境法典颁布的社会意义,需要结合材料进行关键词提炼;
是生态文明建设的百科全书,可知有利于促进人与自然和谐共生,实现生态文明建设的法治化、规范化;
是一部承载着亿万群众对美好生活向往的“民生法典”,可知有利于落实以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生态环境的向往;
为正在铺展的美丽中国新画卷标注下浓墨重彩的法治印记,可知有利于推进全面依法治国,为生态文明建设提供坚实的法治保障;有利于推动经济社会可持续发展,推进人与自然和谐共生的现代化建设。
(2)从设问可知要考查根本政治制度和国家权力机关的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
4次公开征求意见,可知充分反映人民意志,保障人民当家作主;
十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,可知全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使最高立法权。
(3)本题要求设计一条以宣传“生态环境法典”为主题的宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。
17.阅读材料,回答问题。
《法治宣传教育法》于2025年11月1日正式实行。该法是夯实全面依法治国社会基础的迫切要求,强调实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,坚持法治宣传教育从青少年抓起。据悉,你所在的学校为落实该法,推出以下法治宣传教育方案,以全方位提升师生法治素养,筑牢校园法治根基。
措施
培养“法律明白人”
建设校园法治文化
共建家校法治联心桥
目的
激发同学们学法守法用法护法的意识;培养同学们自我管理能力;提升学生的法治素养。
落实依法治国方略,丰富同学们的校园文化生活,增强师生的法治观念。
②
做法
由各班推选“法律明白人”,集中进行法律知识的培训,协调解决同学中间存在的法律问题。
①
通过家长信箱等方式开展普法宣传;建设家校法治联络站;对家长的法治问题及时解答:等
(1)请你将方案空缺部分补充完整。注意:每个空缺部分至少写出两点。
为进一步检验法治教育的实效,学校紧接着围绕“法治与德治协同发力”开展主题研讨,小德同学分享了自己查到的资料:
【法治固本德治润心】为整治“不文明出行”乱象,多地出台《文明行为促进条例》,明确闯红灯、车窗抛物等不文明行为的处罚标准,条例实施后,当地交通出行文明率提升超40%,不文明行为大幅减少,这是法治对文明行为的规范与保障。同时,各地广泛开展“文明市民”“道德模范”评选活动,通过宣传模范事迹,引导群众主动遵守交通规则、礼让他人,很多市民自觉加入文明劝导志愿队伍,用道德的力量带动身边人,让文明出行成为全民共识,也让相关条例得以更顺畅地落地执行,二者协同让社会治理更高效。
(2)据此,小法同学认为:整治不文明出行乱象,只需依靠法治出台处罚条例,开展道德模范评选等德治活动毫无意义。请结合材料和所学内容,对该观点进行评析。
【答案】(1)①通过校园广播站开设法治专栏;进行法治主题的板报展览;召开法治主题班会;
②形成良好的法治舆论环境;推动家校协同育人,形成学校、家庭共同参与的法治教育合力;营造安全、文明、和谐的校园和家庭环境,护航未成年人健康成长;培养师生和家长的权利义务观念;等。
(2)该观点是错误的。①材料中多地出台《文明行为促进条例》,体现了法治以强制力为文明出行划定行为底线,为整治乱象提供了刚性保障。说明法治具有规范和保障作用,是整治不文明出行的重要手段,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。②材料中各地开展“文明市民”“道德模范”评选活动所起的作用,体现了以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,培育公民的文明自觉,是德治具有教化和引领作用的体现。③整治不文明出行乱象,必须坚持法治与德治相结合,既要发挥法治的规范作用,也要发挥德治的教化作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
【详解】(1)设问要求完善法治宣传教育方案,是开放性主观题,言之有理即可。
(2)该观点是错误的。材料中出台《文明行为促进条例》,体现法治具有规范和保障作用,以强制力划定行为底线,为整治乱象提供刚性保障,促进道德建设。材料中开展 “文明市民”“道德模范” 评选,体现德治具有教化和引领作用,滋养法治精神,培育文明自觉,助力条例落地。整治不文明出行,需坚持法治与德治相结合,二者相辅相成、相得益彰。
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热点02 弘扬法治精神 共筑和谐社会
热点速递 命题方向 限时实战
第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络
热点01 2026 年 1 月 1 日起,新修订《治安管理处罚法》正式施行
热点02 2026年3月12日,通过了《中华人民共和国生态环境法典》
热点03 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行
第二部分 热点命题预测 融合热点考点,明确备考方向
考向解码 考法预测
考向 01 法治建设与法律完善的意义(科学立法;良法善治;推进全面依法治国;维护社会公平正义)
考向 02 公民权利与义务的统一(尊法学法守法用法;依法规范自身行为;依法维护合法权益)
考向 03 厉行法治的基本要求(科学立法、严格执法、全民守法;增强法治观念;建设法治社会)
考向 04 生态文明与法治保障(用最严格制度最严密法治保护生态环境;坚持绿色发展;建设美丽中国)
考向 05 青少年法治素养与行动(树立法治意识;抵制违法现象;参与法治宣传;做守法好公民)
第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力
热●点●事●件●速●递
热点01 2026年1月1日起,新修订《治安管理处罚法》正式施行
2026年1月1日,新修订《治安管理处罚法》正式施行(2025年6月27日全国人大常委会通过)。新法新增高空抛物、网络暴力、虐待老幼病残、侵害英烈名誉、干扰公交行驶等20余项新型违法情形,完善执法程序、建立违法记录封存制度,强化未成年人保护与公民权利保障。它为公安机关规范执法、维护社会治安提供明确法律依据,是中考道法“法治建设、权利义务、社会治理”等考点核心素材,引导公民尊法守法、依法维权,筑牢基层法治防线。
热点02 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》通过
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国继民法典后第二部以“法典”命名的法律,将于8月15日(全国生态日)施行。法典共5编1242条,系统整合污染防治、生态保护、绿色低碳、法律责任等规范,填补光污染、新污染物治理等立法空白,强化按日计罚、生态损害赔偿等刚性追责。它以最严密法治守护生态,是道法“生态文明、绿色发展、法治保障”考点典型素材,推动人与自然和谐共生、践行绿色法治理念。
热点03 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行
2025年11月1日,《法治宣传教育法》正式施行(2025年9月12日全国人大常委会通过)。本法确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,明确国家、学校、家庭、社会各方普法责任,重点推进青少年、国家工作人员法治教育,将习近平法治思想、宪法法律纳入核心内容。它标志普法工作全面法治化,是道法“全民守法、法治素养、法治文化”考点重要素材,助力全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础。
热●点●命●题●预●测
考向解码
考向01 我国不断完善法律体系、推进科学立法有何重要意义?
①有利于健全中国特色社会主义法治体系,推进全面依法治国;
②有利于制定良法,保障公民权利,维护社会公平正义;
③有利于为国家治理、社会管理、生态保护提供坚实法治保障;
④有利于规范权力运行,促进依法行政、严格执法、公正司法;
⑤有利于营造尊法学法守法用法的良好氛围,建设法治中国。
考向02 新修订《治安管理处罚法》施行对社会治理有何重要作用?
①有利于依法惩治扰乱公共秩序、危害公共安全的违法行为;
②有利于维护社会治安,保障人民群众安居乐业;
③有利于规范公民行为,引导公民自觉履行法定义务;
④有利于保护弱势群体,弘扬社会正气,促进社会和谐稳定;
⑤有利于提升基层治理法治化水平,推进法治社会建设。
考向03 制定《生态环境法典》对生态文明建设有何重要意义?
①有利于用最严格制度最严密法治保护生态环境;
②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,践行绿色发展理念;
③有利于依法打击破坏生态环境的违法行为,守护绿水青山;
④有利于促进人与自然和谐共生,建设美丽中国;
⑤有利于为实现高质量发展、可持续发展提供法治保障。
考向04 实施《法治宣传教育法》对提升全民法治素养有何作用?
①有利于推动法治宣传教育常态化、制度化、规范化;
②有利于增强全体公民的法治意识和法治观念,做到全民守法;
③有利于落实普法责任,形成全社会共同参与的普法格局;
④有利于提高青少年法治素养,预防和减少未成年人违法犯罪;
⑤有利于夯实全面依法治国的社会基础,推进法治国家建设。
考向05 青少年应如何以实际行动践行法治、守护法治家园?
①树立法治意识,增强法治观念,自觉尊法学法守法用法;
②依法规范自身行为,自觉抵制违法犯罪,远离不良行为;
③学会依法办事,依法维护自身合法权益和国家、社会利益;
④积极参与法治宣传活动,主动向身边人普及法律知识;
⑤勇于同违法现象作斗争,自觉维护法律权威与社会公平正义。
考法预测
以新修订《治安管理处罚法》施行、《生态环境法典》通过、《法治宣传教育法》施行为法治热点素材,紧扣法治建设、权利与义务、公平正义、生态文明、全民守法、青少年法治素养核心考点,命题围绕五类考法展开:
①基础辨识类:结合三部法律的立法目的、主要内容,考查法律的特征与作用、全面依法治国基本要求、法治与自由的关系、权利与义务相统一、绿色发展理念等基础知识点;
②行为评析类:结合网络暴力、高空抛物、污染环境、不配合普法等具体情境,评析合法与违法行为,考查依法办事、遵守公共秩序、履行法定义务、同违法犯罪作斗争、维护生态安全等教材核心观点;
③原因依据类:分析国家不断完善治安、生态、普法领域立法的理论依据与现实必要性,紧扣良法善治、社会治理现代化、生态文明法治保障、提升全民法治素养等考点;
④意义作用类:从个人、社会、国家三个层面,考查新法实施对规范公民行为、维护社会秩序、守护生态环境、建设法治社会、推进全面依法治国的重要意义;
⑤实践行动类:围绕青少年如何尊法学法守法用法、参与法治宣传、践行绿色法治、依法维权、抵制违法现象,考查树立法治意识、增强法治观念、自觉守护公平正义的具体做法。
⑤行动践行类:结合自身实际,考查青少年如何向模范学习、践行核心价值观、承担社会责任、实现生命价值的具体做法与建议。
热●点●限●时●训●练
(45分钟限时练)
一、单选题
1.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,进一步优化、完善了办理治安案件的程序规定,为公安机关依法维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益提供了更为完善的法律保障。由此可见( )
①我国坚持依法治国的基本方略,坚持良法善治
②法治为实现中国式现代化提供精神动力
③法律不是一成不变的,会随着社会情况变化而调整
④修改了治安管理处罚法就可以避免违法行为的发生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行,调整了未成年人违法处罚:已满14周岁不满16周岁者,一年内两次违法或情节严重、影响恶劣的,可依法拘留。对未成年人违法坚持教育与惩戒结合,注重矫治引导,做到宽容不纵容、保护不庇护。这表明我国( )
①坚持科学立法,实行良法善治
②未成年人不再受法律特殊保护
③法治与德治相辅相成相得益彰
④法律制定与修改需要与时俱进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》针对未成年人违法处罚作出调整:对于初次违法情节严重、影响恶劣,或是多次违反治安管理的未成年人,可依法执行拘留。李某(男,案发时15周岁)撬砸十余辆豪车玻璃实施盗窃,造成群众重大财产损失,社会影响恶劣,当地相关部门依法对其作出行政拘留的处罚。对此,下列认识正确的是( )
①未成年人一旦触犯了法律,就要承担行政责任
②杜绝不良行为,要树立法治意识,学会依法办事
③法治标定了自由的界限,守法律底线才能享受自由
④李某的行为具有严重社会危害性,这是犯罪的法律标志
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2026年,我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。该法典系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范,明确了企业环保责任,强化了对生态环境违法行为的惩处力度,并建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转
B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型
C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力
D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生
5.为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全,推动绿色低碳发展,2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。由此可见( )
①全国人大依法行使表决权
②法律都是应生活的需要而制定
③绿色发展理念成为所有人共识
④法治要求实行良法之治
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
6.2026年,我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行,该法典系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范,明确了企业环保责任,强化了对生态环境违法行为的惩处力度,并建立生态环境损害赔偿与生态修复制度,对于该法典施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转
B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型
C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力
D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生
7.以下是同学们摘抄的新闻评论:
评论一
该法的出台将我国实施五年规划的成熟经验上升为国家法律制度,是我国规划制度建设的重要里程碑。
评论二
该法已由十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过,自公布之日起施行。
由以上评论我们可以知道,该法是( )
A.《中华人民共和国法治宣传教育法》
B.《中华人民共和国农村集体经济组织法》
C.《中华人民共和国国家发展规划法》
D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
8.《中华人民共和国法治宣传教育法》的诞生历程:2024年12月党中央决策部署启动起草→2025年6月草案提请全国人大常委会审议并向社会公开征求意见→2025年9月全国人大常委会表决通过。这一历程体现了( )
①中国共产党领导立法,坚持依法治国基本方略
②全国人大常委会行使决定权,监督法律实施
③公民通过民主参与方式,直接行使国家立法权
④全国人大常委会行使国家立法权,完善法律体系
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
9.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了原子能法、突发公共卫生事件应对法、国家公园法、新修订的仲裁法、法治宣传教育法、关于修改食品安全法的决定;决定免去潘岳的国家民族事务委员会主任职务,任命陈瑞峰为国家民族事务委员会主任。从中可知,全国人大常委会行使了( )
①立法权②决定权③监督权④任免权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十三条:“国家加强国家工作人员宪法宣传教育。国家工作人员应当加强宪法学习⋯⋯履行宪法使命。”“国家实行宪法宣誓制度⋯⋯”这一规定和要求意在引导国家工作人员( )
①掌握宪法知识,增强宪法意识
②弘扬宪法精神,确立宪法地位
③监督宪法实施,维护宪法权威
④理解认同宪法,规范权力行使
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
二、材料题
11.阅读材料,完成问题。
材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》亮点颇多,增列数种应予处罚的行为,如高空抛掷物品、将无人机“黑飞”纳入妨害公共安全管理等。
(1)从维护和改进规则的角度,分析修订该法的必要性。
材料二 初中生小文因性格内向,经常被同班几名同学嘲笑、推搡、索要财物。学校发现后对这几名同学进行批评教育。家长看到新修订的《治安管理处罚法》后,认为小文合法权益受到侵害进行报警,公安机关依法介入处理。
据此,小东认为:应对校园欺凌,依法惩戒比道德教育更有成效。
(2)运用所学知识,对小东的观点加以评析。
12.【投身时代征程】
关注社会热点,勇于实践探究,是中学生知行合一、增强社会责任意识的重要途径。
热点一 2026年1月1日,时隔19年首次全面修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。本次修订将校园欺凌、网络欺凌未成年人纳入处罚范围,还新增向未成年人售烟售酒等违法情形及相应处罚规定。
(1)结合所学知识,谈谈上述修订对保护未成年人健康成长有何重要意义。
热点二 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国危险化学品安全法》,自2026年5月1日起施行。为了帮助同学们理解“为什么要制定危险化学品安全法”,小秦搜集到以下资料:
☆公共安全是最基本的民生。习近平总书记深刻指出,要坚持依法管理,运用法治思维和法治方式提高应急管理的法治化、规范化水平,抓紧研究制定危险化学品安全等方面的法律法规。党的二十届三中全会对健全国家安全体系,完善公共安全治理机制作出部署。
☆我国是世界第一大化学品生产国和消费国。2002年出台的《危险化学品安全管理条例》,在加强危险化学品安全管理方面发挥了重要作用。然而,随着经济社会发展,危险化学品领域逐渐暴露出安全责任落实不到位、部门协调配合不顺畅、应急救援能力不足等突出问题。与此同时,相关规范主要依靠行政法规和部门规章,法律层级偏低、约束力有限,难以有效应对相关安全风险。
☆此次制定的危险化学品安全法共10章127条,对规划布局、生产储存、运输、事故应急救援等环节作出系统规定。这是我国首次对危险化学品安全管理进行专门立法。其第一条明确了立法目的:加强危险化学品安全管理,预防和减少事故,保障人民群众生命安全和财产安全,保护生态环境。
(2)请结合以上资料和所学知识,谈谈你对“为什么要制定危险化学品安全法”的认识。(要求:观点正确,思路清晰,表达清楚,不少于150字)
热点三 2026年3月9日,全国人大常委会委员长向十四届全国人大四次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告指出:过去一年,常委会认真履行推动宪法实施的法定职责,在各项工作中全面贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神。对报送备案的2218件规范性文件进行审查,对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈。举行第十二个国家宪法日座谈会,推动国家根本法深入人心。组织5次宪法宣誓仪式。
(3)上述资料说明了什么?
13.在校园篮球活动中,小明与同学小亮发生矛盾冲突。小明在放学后纠集朋友小洛对小亮实施“教训”,并对小洛说:“反正我们是未成年人,有《中华人民共和国未成年人保护法》撑腰,不用承担法律责任。”小洛则反驳:“新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确从严惩处学生欺凌行为,还细化了未成年人违法追责与矫治规则,这种行为不可为。”小明不解地说:“这两部法律岂不是相互矛盾了。”
联系道德与法治课程内容,对小明的言行进行辨别与分析。
14.法典守护美丽中国
【法典“问世”】
由“法”到“法典”,我国生态环境法治建设历经五十余年的探索实践,走出了一条由点及面、与时俱进、不断迈向精密与成熟的法治演进之路。2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是美丽中国、法治中国建设的里程碑时刻。
(1)请你结合以上信息,运用所学知识分析我国生态环境法治建设的足迹蕴含了哪些道理?(两个角度)
【“典”亮世界】
全民参与制定法典草案向社会公开征求意见,依托40个基层立法联系点直接听取群众、从业者、法官等各方声音,共收到3100多人次提出的10000多条意见,作出200余处修改。
兼具民生温度法典直接将“保障公众健康和生态环境权益”写在了法典第一条。明确了每个人都应该在清洁空气、水、安静的环境中生活:同时聚焦油烟、光污染、垃圾倾倒等问题的群众关切。
成果惠及世界通过清洁能源技术、绿色基建等海外项目,将生态治理成果惠及非洲等地区,法典为中国绿色技术、绿色产品“走出去”提供了法治支掉,助力全球可持续发展。
回应时代挑战将“碳达峰、碳中和”目标纳入法律框架,从筑牢气候安全屏障到与国际规则相衔接,针对日益复杂的全球性环境问题贡献出一套独具东方智慧的系统性解决方案。
(2)请结合上述资料卡内容,分析《中华人民共和国生态环境法典》的出台对推进我国国家治理和全球发展有何重要价值。
【与“典”同行】
(3)“徒法不足以自行”,良法还需善治与共行。法典点亮了生活的绿色边界,而青春的你我,正是这绿色画卷中最生动的笔触。你们班计划开展“法治护航,绿动校园”的主题实践活动,你准备如何以实际行动参与其中?
15.时事点评
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律,将于2026年8月15日起施行。法典整合了现行30多部生态环境法律、100余件行政法规及地方性法规,涵盖污染防治、生态保护、绿色低碳发展等领域,标志着我国生态环境治理迈入“法典化”新阶段。
结合材料,运用所学知识,分析我国编纂《生态环境法典》的必要性。
16.【法护山河典泽千秋】
近日,我国第二部以“法典”命名的法律《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请十四届全国人大四次会议审议。该法典是生态文明建设的百科全书,是一部承载着亿万群众对美好生活向往的“民生法典”。这部沉甸甸的法典草案,以习近平生态文明思想为引领,为正在铺展的美丽中国新画卷标注下浓墨重彩的法治印记。
(1)结合材料,运用所学知识,分析该法典颁布的社会意义。
2025年4月-2025年12月:常委会审议阶段(初审、二审、4次公开征求意见)
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2026年3月5日提请十四届全国人大四次会议审议
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2026年3月8日各代表团分别审议
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2026年3月9日十四届全国人大统一审议(宪法和法律委员会)
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2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》
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3月13日,颁布第七十号中华人民共和主席令,《中华人民共和国生态环境法典》予以公布
(2)上图是《中华人民共和国生态环境法典》产生的一般程序,请运用根本政治制度和国家权力机关的知识,分析上图,可以得出哪些结论。
【普法宣传人人有责】
(3)你校开展校园法治文化宣传活动,请设计一条以宣传“生态环境法典”为主题的宣传标语。
17.阅读材料,回答问题。
《法治宣传教育法》于2025年11月1日正式实行。该法是夯实全面依法治国社会基础的迫切要求,强调实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,坚持法治宣传教育从青少年抓起。据悉,你所在的学校为落实该法,推出以下法治宣传教育方案,以全方位提升师生法治素养,筑牢校园法治根基。
措施
培养“法律明白人”
建设校园法治文化
共建家校法治联心桥
目的
激发同学们学法守法用法护法的意识;培养同学们自我管理能力;提升学生的法治素养。
落实依法治国方略,丰富同学们的校园文化生活,增强师生的法治观念。
②
做法
由各班推选“法律明白人”,集中进行法律知识的培训,协调解决同学中间存在的法律问题。
①
通过家长信箱等方式开展普法宣传;建设家校法治联络站;对家长的法治问题及时解答:等
(1)请你将方案空缺部分补充完整。注意:每个空缺部分至少写出两点。
为进一步检验法治教育的实效,学校紧接着围绕“法治与德治协同发力”开展主题研讨,小德同学分享了自己查到的资料:
【法治固本德治润心】为整治“不文明出行”乱象,多地出台《文明行为促进条例》,明确闯红灯、车窗抛物等不文明行为的处罚标准,条例实施后,当地交通出行文明率提升超40%,不文明行为大幅减少,这是法治对文明行为的规范与保障。同时,各地广泛开展“文明市民”“道德模范”评选活动,通过宣传模范事迹,引导群众主动遵守交通规则、礼让他人,很多市民自觉加入文明劝导志愿队伍,用道德的力量带动身边人,让文明出行成为全民共识,也让相关条例得以更顺畅地落地执行,二者协同让社会治理更高效。
(2)据此,小法同学认为:整治不文明出行乱象,只需依靠法治出台处罚条例,开展道德模范评选等德治活动毫无意义。请结合材料和所学内容,对该观点进行评析。
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