语文园地四 同步练习-2025-2026学年统编版语文三年级下册

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语文园地四课时作业

学校:___________姓名:___________班级:___________

一、现代文阅读

优优想在“非遗”板块介绍剪纸艺术,请你帮他完成文案制作。

剪纸介绍:剪纸艺术是最古老的民间艺术之一,拥有悠久的历史。它的起源可追溯到汉代,最初是作为宗教仪式的一部分,用以祈福和驱邪。到了唐代,剪纸开始广泛流传于民间,成为一种普及的装饰艺术。宋代因造纸业成熟得以推广。明清时期,剪纸走向成熟并达鼎盛。流程图:(折叠)→(紧压)→(画花样)→(剪开)→(展开)

制作过程:______________________________________

_______________________________________________________________________________________________

成果描述:剪纸的图案丰富多样:有的_______________,有的____________,有的_________。

1.用“——”画出“剪纸介绍”部分的关键语句。

2.请你根据流程图,用“首先……接着……”这样的句式来把制作过程补充完整。

二、积累运用

1.传统文化中的“四”。

在古代,“______________”是文人雅士修身养性的必修课,因此有了“雅人四好”之说;春秋战国时期,扁鹊提出“_____________”page number 0

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四种方法,成为“中医四诊”的鼻祖;中国传统书写与绘画的工具“______________”,被称为“文房四宝”。此外,还有“书法四体”“花间四友”它们共同形成了独特的“四”字文化。

三、基础知识

读小语的日记,请根据日记内容完成练习。

5月10日     星期日     晴

今天早上,我跟奶奶去公园晨练。公园里有几个环卫工人在打捞________鱼池里的水草,还有几个工人在拆________除旧器材。一群小朋友在开展拓________展训练,一群老人在打太极拳…

1.给文中加点的字注音,并写写你的发现。

我发现加点的字都有________旁,它们都与________________有关。这样的字还有:________、________。

2.【习题迁移】小语在公园里看到一个捏面人的老爷爷,请读语段,选择合适的动词填写在横线上(只填序号)。

①揉       ②托       ③搓

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老爷爷先拿起一团面,把它________成圆形,再用手轻轻________成长条,接着左手________住面人,右手不断摆弄着,不一会儿,面人就栩栩如生地出现在我们面前。page number 1

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7.公园里热闹极了,不仅有打太极拳的,还有……发挥想象,用上例句中加点的词语,仿写句子。

例句:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

公园里真热闹:有的在打太极拳,_____________________________

 

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