第一单元小数的意义和加减法（同步练习）-2025-2026学年北师大版数学四年级下册

第一单元小数的意义和加减法

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、选择题

1．大于0.1而小于0.3的小数有（    ）。

A．1个 B．10个 C．无数

 

2．比8.88多（    ）的数是12.12。

A．4.34 B．3.24 C．3.34

 

3．当0.3÷100时，小数点的移动情况是。（　　）

A．向右移动两位 B．向左移动两位 C．向左移动三位

 

4．右边括号里是一组数列的一个部分（7.5、10、12.5、15…），数列中依次增加“2.5”。下列选项的数，不会出现在这个数列中的是（    ）。

A．22.5 B．50.55 C．100

 

5．大于0.1而小于0.4的小数有（    ）。

A．1个 B．2个 C．无数个

 

6．把用“克”作单位的数改成用“千克”作单位，这个数（    ）。

A．变大了 B．变小了 C．不变

 

7． 3名同学参加100米赛跑，成绩如表。3名同学中，（    ）的成绩最好。

	丽丽	小强	小雨
成绩秒	18.2	17.9	17.5

A．丽丽 B．小强 C．小雨

 

二、填空题

8．2.430的计数单位是(        )，它有(        )个这样的计数单位。

9．妈妈去菜市场买了1.203千克的白菜，其中“2”在(        )位上，表示(        )个(        )，“3”在(        )位上，表示(        )个(        )。

10．一个小数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个小数是(      )。（请至少填出两个）

11．100.05读作(        )，三点七二四写作(        )。

12．在里填上合适的数字。（按从上到下，从左到右的顺序依次填写）

13．如图中的涂色部分用小数表示是(      )，和它大小相等的三位小数是(      )。

14．用小数表示测量结果。

        

西瓜重(      )千克    温度是(      )℃    铅笔长(      )厘米

15．95.65个位上的“5”表示(      )个(      )；百分位上的“5”，表示(      )个(      )。

 

三、判断题

16．6个1分米，就是6个0.1米。(          )

17．一个三位小数加上一个两位小数，则和一定是五位小数。(        )

18．在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用。(        )

19．2.6和2.60大小相等，表示的意义也相同。(          )

20．大于0.6小于0.9的小数只有两个。(        )

 

四、计算题

21．我的口算．

6.5+5=    3.7+7.3=    1﹣0.58=    0.9﹣0.5=

1.62+0.38=    7+0.3=    5﹣0.2=    8.1+1.9﹣6=

2.3+0.7=    0.26﹣0.14=    0.25﹣0.15=    3﹣2.8﹣0.2=

22．用竖式计算．

26.7－17.5=                             61.6＋31.9=

30－1.65=                               24.08＋4.33=

 

 

 

 

 

23．脱式计算，能简算的要简算。

5.3＋3.52＋4.7＋6.48      （24×7－73）÷5         23×102

36×45＋64×45           5.8－1.45＋1.05          （80＋8）×125

 

 

 

 

 

 

五、解答题

24．明明和亮亮都想买一本《科学家的故事》，但明明差4.6元，亮亮差5.8元。如果他们两人的钱合在一起，刚好够买一本。一本《科学家的故事》多少元？

 

 

 

 

 

25．甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数比乙数小31.5，甲数和乙数各是多少？