口语交际：长大以后做什么 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

部编小学语文二年级下册 口语交际（改写话） 长大以后做什么 制作人：mini张主任 认真审题 什么是审题呢？就是看到题目一定要认真读三遍，看看题目要求我们写哪些内容。 你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望，然后问一问他们的愿望是什么。 写清楚长大以后想做什么，还要写清楚原因。 解放军 老师 消防员 科学家 护士 厨师 课本中出现的职业都是对社会有贡献的职业，老师也希望你们从小树立远大的理想，做一个对社会有贡献的人。 写话构思 学写话，我们要学会一段讲一个内容。你觉得第二、三段可以写什么？ 第一段：说出自己长大以后想从事什么职业。 第二段：___________________________________ 第三段：___________________________________ 为什么想从事这份职业 为了实现梦想要付出什么努力 写话格式 ②每一段开 头空两格。 ③标点符号占一格，逗号句号写在左下角。 ④写到最后一格要加标点，字和标点写在同一个格子。 ⑤写完一段后面空着不写，另起一行空 两格写下一段。 ①题目写在第一行正中间 长 大 以 后 做 什 么 第一段： 说出自己长大以后 想从事什么职业 方法一：名言导入法 “树无根不长，人无志不立。”我们应当从小就树立远大的志向。我的志向是在未来成为一位医生。 方法二：人人都有法 每个人都有自己的梦想，我也不例（lì）外，我的梦想就是长大以后成为一名歌唱家。 方法三：设问（自问自答）法 如果你要问我长大以后想要做什么？我会不假思索（suǒ）地告诉你，我想成为一名科学家。 第二段： 为什么想从事这份职业 为什么想从事这份职业呢？我们可以选择下面这三个角度写一写。 角度一：兴趣爱好 （写做这项爱好时快乐的感受+被别人夸奖+自己取得的荣誉） 从小我就喜欢画画，一拿起画笔______________________ ________________________________________(画画时有什么样的感觉，心情是什么样的呢？）爸爸妈妈常常夸奖__________ ____________________________________（爸爸妈妈是怎样夸奖你的？），我还获得过_____________________（什么荣誉）。 我的心里有说不出的高兴/ 许许多多绘画的灵感/忍不住在纸上画了起来 栩xǔ栩如生/我的画色彩鲜艳，构图完整 我的画 区绘画大赛三等奖呢！ 我特别喜欢唱歌，每次唱歌时________________________ ______________________________(有什么样的感觉，心情是什么样的呢？）同学们都夸奖我___________________________，我还获得过__________________________________。 我非常喜欢做运动，尤其喜欢短跑。每次跑步时，我都觉得_________________________________________________(有什么样的感觉，心情是什么样的？）小伙伴都说我______________，每年我都会参加_______________________ 唱歌比大明星还好听 校运动会，为班级争光！ 自己像一只自由自在的小鸟，高兴得快要飞起来一样 快得像一阵风 “校园十佳歌手”的称号呢！ 灵鸟，把所有的烦恼都忘记了 我觉得自己像一只快乐的百 做笔记：快乐的感受+被夸奖+荣誉 角度二：受名人影响 （名人是谁+名人有什么成就+想要和他一样的xxx……） 小时候，我在电视上认识了________ ________________________(哪个名人），他_______________________（他的成就）。看了他的故事，我_____________________ ______________________________________________________。 邓稼先：研发出了我国首颗原子弹 伟大的科学家邓稼先爷爷 研发出了我国首颗原子弹 深受感动，我也想成为像他一样对国家有贡献的科学家！ 2024年的奥运会上，我认识了_________________，她是__________ _________________________________ ________________（她的成就），看着她打球时的样子，我________________ ____________________________________________________________________。 孙颖莎：中国国家乒乓球队主力，一直排在女单世界第一 可爱的孙颖莎姐姐 中国国家乒乓球队主力，一直排在女单世界第一。 真是羡慕极了！ 我也想像她一样，成为一名优秀的兵乓球运动员。 周深：有名的歌手，春晚演唱了歌曲《吉量》 2026的春晚上，我认识了_____________________________，他___________________________我被他__________________我也想_________ ____________________________________________________________________。 唱歌特别好听的周深哥哥 演唱的《吉量》真是太好听了。 优美的歌声吸引了。 像他一样，成为一名优秀的歌手，用歌声给大家带去快乐和温暖。 做笔记：名人+成就+我也想…… 角度三：真实的生活情境。 （什么时候在哪里看到哪个职业的人在做什么+心里的感受+也要成为……） 前几天，我去医院看病。我看到_______________________ _____________(医生叔叔和医生阿姨在做什么？）我觉得_________________________________我也想成为像他们一样 _________________，为病人_________，给他们带去________。 医生们耐心地回答着 病人们的问题 他们真是名副其实的“白衣天使”。 救死扶伤的医生 治疗疾病 健康 我很喜欢xx老师，看着她___________________________（在哪里做什么？）我觉得______________________________。我也想成为像她一样________________，把_________________ 传递给_______________。 前几天，我看到了一则美食视频。我看到_______________ _________________________________（厨师叔叔在做什么？）我觉得________________________。我也想成为像他一样 _______________，把_______________送到_______________。 她真是辛勤（qín）付出的“园丁” 教书育人的老师 更多的知识 未来的小朋友们 在讲台上认真讲课的样子 烹饪出了一盘盘美味佳肴（yáo） 厨师叔叔在灶台 他做的菜一定好吃极了！ 厨艺高超的大厨 可口的饭菜 食客面前 第三段： 为了实现梦想要付出什么努力 方法一：提升技能结尾 为了实现这个梦想，我要好好学习，认真听讲，长大后做一名合格的老师/科学家。 为了实现这个梦想，我要每天认真唱歌，多听多练，长大后做一名优秀的歌手。 为了实现这个梦想，我要每天认真研究菜谱，多做多练，长大后做一名优秀的大厨。 为了实现这个梦想，我要每天坚持锻炼，提高自己的乒乓球水平，长大以后像邓颖莎姐姐一样为国争光！ 方法二：每天进步一点法 我会每天进步一点点，用行动去追逐梦想，相信我一定有一天能实现成为（画家/运动员）的梦想！ 方法三：名言法 古人说：“千里之行，始于足下。” 我会从现在就开始努力，争取在未来实现我的科学家梦。 老师常说：“世上无难事，只怕有心人。” 我会认真训练，让自己变得更强壮，将来为祖国争光。 $